- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫的小學生作文10篇(合集)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫的小學生作文10篇,歡迎大家分享。
描寫的小學生作文 篇1
今天,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚上,我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵,我和媽媽看月亮!
瑟瑟的秋風,凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊:小草在搖拽,好像在跳著歡快的迪斯科;花兒在搖擺,好像是優(yōu)雅的仙女;樹葉在拍打著,好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈,猶如一簇簇明亮的星星,一閃一閃地放著光。
呵,我和媽媽看月亮……
哦,瞧!那輪明月,像月餅那樣圓滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢,月光透過長長的枝條,星星點點的.灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路,灑滿房屋,灑滿大地。
打眼一看,月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星,仔細一數(shù),遠處天邊有多出幾顆。這些星星調(diào)皮的眨著眼睛,歡迎著人們的到來。
呵,我和媽媽看月亮……
拿出望遠鏡,對準了月亮。看,圓滿的月亮里有一個“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹”,“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏,吳剛在賣力的伐桂,美麗的嫦娥在辛勤的織布,可愛的玉兔在認真地搗藥……
啊,好一個美麗的夜晚啊,我和媽媽看月亮!
描寫的小學生作文 篇2
我的妹妹還不到一歲。在她那蘋果般的小臉上,長著一對又黑又亮的大眼睛;由于太胖的緣故,好像長了兩個下巴似的。
每天早晨,妹妹總醒得比我早。她一醒來,就伸出胖乎乎的小手來抓我的臉,摳我的鼻子,直到把我弄醒,睜開眼睛看著我,她就瞇縫著眼睛笑了,好像在說:“夭不早了,該起床啦!”
等我吃完早飯,背起書包要去上學的時候,妹妹就站在小車里。向我伸出小手,撓幾下,意思是說:“哥哥,再見!”
到了晚上,媽媽從托兒所把妹妹接回來,一進家門,妹妹就對著我樂,好像是對我說:“哥哥,我回來啦,咱們可以在一起玩了!”
吃完晚飯,當媽媽檢查我的`作業(yè),發(fā)現(xiàn)了錯誤,或是字寫得不好,嚴厲地批評我的時候,妹妹就睜大了眼睛望著我.好像在責備我:“哥哥,你為什么不聽話呢?”
我的妹妹,雖然還不會說話,可是卻多么懂事,多么可愛啊!
描寫的小學生作文 篇3
一場雷陣雨過后,空氣濕濕的,水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上,我坐在窗前寫日記。
“小燦,你看,我們帶回來了什么?”姐姐一蹦一跳地走進來,歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛!”我驚奇地大叫,神奇地盯著它。
小蝸牛全身淡褐色的,背著一個縲旋形“小房子”,門前有兩個小洞洞,一個用來排“垃圾”,另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的小柱子上,頂著兩個小球球,小球球中間有一個芝麻小點點,是它的.眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線,總是進進出出的,好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間,一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶幾上,用鉛筆輕輕地一碰,觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過了一會兒,又慢慢地伸出來,小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神,小蝸牛爬到了茶幾角上,眼看就要從“懸崖”上掉下來,我忍不住大聲尖叫:“小蝸牛,快回去!”沒想到,小蝸牛竟然在“懸崖”邊,不慌不忙地走起了“鋼絲”,給我表演精彩的“雜技”——你看,它時而飛檐走壁,時而又倒掛金鉤……
哈哈,我的小蝸牛不僅敏感機警,更像一個調(diào)皮的“冒險家”!
描寫的小學生作文 篇4
我眷念著我的故鄉(xiāng)內(nèi)蒙,我更眷念著內(nèi)蒙的春天。
內(nèi)蒙的春天是溫柔的。在草原、山嶺、平川,人們都可看到她那溫柔的影子。當嫩綠的草尖從枯黃的草根下悄悄探出頭來四下張望時,大青山的折皺里就添上了一抹淡綠色,像沉睡了一冬的'巨龍換上了新裝,開始蠕動那橫空出世的身軀。干裂的平川變得溫柔起來,散發(fā)出泥土的清香,楊柳的枝條泛著青色,在春風中搖曳……
成群的牛羊在草原上盡情地享用春天賜予的美食,吃飽喝足后,便在一望無垠的草地上扒開雪窩,去尋那幾乎啃吃不到的枯黃的草根。農(nóng)民伯伯甩著長鞭,吃喝著耕牛,去翻開那沉睡了半年剛剛蘇醒的土地,并撤下一年的希望。
沐浴在內(nèi)蒙春的溫柔之鄉(xiāng),你自然會想起生活在這兒的人們。他們那么友好和善,即使是異族同胞,也會情同手足。如果我們漢族的同學到草原做客,蒙族的朋友就會策馬相迎;進人蒙古包,好客的主人會把一碗醇香的奶茶舉過頭請你。如果有幸看套馬,你一定會被那激烈的場面所吸引,看那在草地上往返馳騁的烈馬,看著那躍馬橫桿的英姿,聽著那恢唆嘶鳴與噠噠的蹄聲,你一定會感慨萬千。
我深深地眷念這片土地,我更時常想起內(nèi)蒙的春天!
描寫的小學生作文 篇5
昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早展總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走,聽見媽媽在廚房里自言自語:“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨了!币掠?我趕緊跑到門外,抬起頭看天?刹,一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了,我心里一陣歡喜。
上午10點鐘左右,天空暗了下來,沒有一絲風。我只好走出屋,只見房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨,馬上要來臨了,下吧,下吧!一個多星期來的烈日慕曬,小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開了口,它們都渴望快點下雨。
開頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻,這水印無影無蹤了。又過些時,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。
“下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點逐漸密集起來,小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進屋又倚著門朝外看。一會兒,屋檐水也“滴滴滴……”多了起來,拉成一股線。
雨更大了,房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的.素紗?釤釙r不知躲到哪里去的風,這時也一陣一陣地猛刮起來!八丶啞毖U裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。我看著這一切,覺得怪有意思。
雨下了很長時間,天開始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹,不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個勁兒地下著。
描寫的小學生作文 篇6
1月13日,我在香爐峰腳下的雪花洞。
從黃岡坐六小時的車到山里,座座山都高,拿望遠鏡看,山上長滿了翠綠的小草,和高大的樹木,眼前一片綠色,偶爾幾簇花在向我們招手。
“到了,再走幾公里就到了”爸爸說,我們?nèi)枷铝塑嚒R宦讽樦S土路,隨著山勢,路,時而寬,時而窄,時而陡,時而平,路也時時變換著,在山里大約走了五、六公里的樣子,我們就來到了洞口,那路是從洞里出來的,在外洞一看“雪花洞”這三個字龍飛鳳舞的寫在洞口上,我向四周看了看,這里的樹枝繁茂密,四周的空氣非常新鮮,山非常的'高,洞口很大,走進去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味,如果在這聚集很多人,一定不會擁擠,因為洞很大很大。
在外洞找路來路,原來靠左邊的石壁右方的小洞出來,雖說是可以容得下兩個人,什么樣的人呢?兩個大人,并排彎下腰,剛合適,走進洞,里面一團黑,由于我們是小孩,沒那么高,所以,走路不用擔心會撞到頭,大人們走路卻很困難,停停歇歇,歇歇停停,可是路越來越窄,所以排成了很長的隊,我打開手電筒,看看石鐘乳,哇,真是太奇妙了,個個都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的馬……
走了一會兒,突然一個涼冰涼冰的東西掉進了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原來是一滴水珠,我再打開手電筒,這次,我右邊的人全叫了起來,一個像冰淇凌的石鐘乳,把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個洞,這石鐘乳不看很可惜,顏色各異,值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),我們圍著這個大石鐘乳轉(zhuǎn)了一圈,改變方向出了洞。
描寫的小學生作文 篇7
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖——題記
自北宋學者周敦頤寫下了《愛蓮說》后,世人對蓮又有了新的認識,那高尚的品質(zhì),至今仍被人們傳誦。
蓮,花之君子者也。畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?谥幸髡b著楊萬里的詩句,不知不覺中已來到了西湖十景之一的曲院風荷。
一眼望過去,那曲曲折折的荷塘,頗有詩意。目光落在那一隅。
看見了一位殘疾的小伙子,本還有些責備的想:真煞風景。但再往后,就不這么想了。他長相平凡,身著素色的長衫,再加上比平常人少了一條腿,綜合起來,更讓他顯得身份卑微,不足掛齒。他坐在亭子里的長椅上,拐杖全在一只手上,就這樣坐著。
西湖美景天下文明,所以盡管只是一座小亭,同樣也是人山人海。就在他不遠處,來了一位老奶奶,看得出來,已經(jīng)是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下,可旁邊的游客,一個個都像沒看見似的,不理睬。就在我正鄙棄著那些沒有素養(yǎng)的`人時,不料,他卻站了起來,行為極不敏捷,甚至有些笨拙。
他拿起了拐杖,極其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,騰出了一個位子:老奶奶,您到這兒來坐。他微笑著。
那笑容中隱藏著幾分說不出的親切與樂觀。他完全沒有因為自身的缺陷而頹廢、墮落,卻始終保持著積極向上的心態(tài)。
看著他,宛如塘中一朵盛開的蓮,即使出自淤泥,可是那又怎樣,他并沒有被沾染,品行依然那樣高尚。
予仍獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笥
描寫的小學生作文 篇8
鄉(xiāng)村,不僅僅是一幅多資姿多彩的畫卷,還有更多令人驚嘆的美景。
鄉(xiāng)下人家的雞鴨,一定是隨處可見的。鴨局促不安的步伐,又是那么輕巧,又好像是懼怕自己那方小小的領(lǐng)地——河流被雞給搶走了?墒请u毫不煩惱,雄雞聳著五彩繽紛好似錦緞的尾巴,來回巡邏,母雞則率領(lǐng)一群小雞,跟鴨群吵幾架,然后憤怒地朝主人報怨。大黃狗慵懶地趴在地上。鄉(xiāng)村真是無與倫比的美好。
有些人家,是建在青山上的。遠遠望去,濃霧籠罩青翠似玉的山頭,裊裊炊煙點綴,此時,整座山變成乳白色的了。山頭人家一聲呼,山腳人家一聲應,鄉(xiāng)村真是無與倫比的一支歡歌。
鄉(xiāng)村,自然少不了田野。金秋時節(jié),站在山頂上,放眼望去,滿目金黃。走近看,黃色的秸桿擎起飽滿的穗兒,輕輕掠過稻田,好像浮在金黃的.海洋上,花海和繁星的海,哪一個比得上這稻田的海呢?鄉(xiāng)村的秋季,真是無與倫比的豐收的快樂。
當然,鄉(xiāng)下人家的房前屋后,更是別有一番風味。冬天到了,雞鴨不出籠,冷得直叫喚,看門的狗索性跑進屋子里取暖。門前冷清了嗎?不!還有許多梅花正面對刺骨的寒風。瞧,那一朵朵含苞欲放的花骨朵,那么嬌嫩,怎么能與北風作斗爭?可是它努力開放著,好似一個不屈風雨又愛美的小姑娘,朝我們展示她的新衣。屋后,是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿濃綠的竹呀,身上落滿了風雪,從來沒有一聲怨,仍要在春天孕育出新的筍,造福村民。你說,它們有什么理由不被人們盛贊?鄉(xiāng)村的植物,真是像人們一樣樸素而又華麗。
鄉(xiāng)村,不僅僅是那一幅幅山水畫,還有更多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
描寫的小學生作文 篇9
今天早上3時30分我就起床了,因為我要看日出。
我穿好衣服等待著太陽的升起,天邊都是黑云,只看見東方的璀璨明珠,慢慢地,太陽的.光芒越來越亮,越來越光彩照人了,就像一幅金燦燦的圖畫鋪在天空中,它把天空映紅了,江面映紅了,整個世界就像被紅色包圍了!終于,太陽升起來了,只見千萬道金光從黑云后面猛然噴射出來,眼前頓覺一亮,原來黑乎乎的天空,立刻變成了鮮明的蔚藍色。就在這一瞬間,天空全亮了。
看著這日出,我被驚呆了,我心里想著:這么美麗的日出,還有世界那種景色能與之相比呢?
描寫的小學生作文 篇10
我的兩個姐姐家本來都有一盆又香又潔白的水仙花。
記得有一次,我去姐姐家玩,一推開門,就有一股淡淡的清香撲鼻而來。我隨著濃郁的香味往前走,終于找到了香味的來源,原來是一株亭亭玉立的`水仙花啊!
我忍不住趴在地上,仔細地欣賞這株水仙花。它穿著潔白的連衣裙,像一位翩翩起舞的少女。我多想每天晚上都睡在她旁邊,讓我和她交朋友,讓她夜夜伴我入睡。
從此,我就喜歡上了水仙花,還讓媽媽給我買了一盆呢!
【描寫的小學生作文】相關(guān)文章:
小學生描寫的作文11-16
描寫小學生作文11-28
描寫的小學生作文(經(jīng)典)07-23
【精選】描寫的小學生作文07-23
描寫的小學生作文[精選]07-29
描寫的小學生作文07-20
【經(jīng)典】描寫的小學生作文07-25
描寫的小學生作文(精選)08-06
(精選)描寫的小學生作文08-12
(經(jīng)典)描寫的小學生作文08-20