【合集】小學生作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
一天,爸爸帶我到農(nóng)村去玩,我發(fā)現(xiàn):蘋果熟了為什么會變紅;丶液笪疑暇W(wǎng)查了資料:不僅是蘋果,果實熟透后變色的植物也有很多,而沒熟之前果實就發(fā)紅的幾乎沒有。這一特性對于食用者來說是很方便的(一看就知道果實是否成熟了),但對植物本身意味著什么尚不大清楚。也有的蘋果是成熟了不變紅的,所以變色似乎并不起什么大的作用。目前雖然還搞不清楚這其中的原因,但不管怎樣,果實是因為與紅葉、紅花的色素相同的色素越積越多才為成紅色的。
很多果實成熟后會產(chǎn)生許多糖分,所以變得很甜。蘋果的紅色素跟蘋果的糖分有密切的關系?梢赃@么說,隨著糖分的增加,色素也在不斷增加。這有內(nèi)外兩個原因。內(nèi)因是這些蘋果里都含有一種花青素,花青素增多就會顯出紅色。外因是太陽光,當陽光照射蘋果果,受照射的'這一邊的花青素就會大量增多。如此一來,蘋果向陽的這一邊就會逐漸變成紅色。相比之下,另一邊就顯得綠的成分更多一些。
至于有些蘋果(如黃蕉)不管怎么曬,也不會變紅,是因為它們含的葉青素少,含葉黃素則較多。其中有好幾種(如國光、紅玉、紅富士)的外表都一邊紅,一邊綠。這是為什么呢?這有內(nèi)外兩個原因。內(nèi)因是這些蘋果里都含有一種花青素,花青素增多就會顯出紅色。外因是太陽光,當陽光照射蘋果,受照射的這一邊的花青素就會大量增多。如此一來,蘋果向陽的這一邊就會逐漸變成紅色。相比之下,另一邊就顯得綠的成分更多一些。至于有些蘋果(如黃蕉)不管怎么曬,也不會變紅,是因為它們含的葉青素少,含葉黃素則較多。
小學生作文 篇2
今天,老師布置了一項作業(yè)——做家務。我掃過地、擦過桌子、洗過襪子,但沒洗過碗。我想,今天就來學學洗碗吧。
晚飯后,我對外婆說:“今天由我來洗碗吧?”
“什么?你來洗碗!蓖馄鸥械绞煮@訝。
“是。∥襾硐赐。”
“洗碗可不是一件容易的.事情!
“只要您肯教我。我一定認真地學,保證學會!蔽曳浅U\懇地說。
“那好吧!但一定要小心,要認真。”外婆總算答應了我的要求。
這是我第一次學習洗碗,確實有些緊張。我小心翼翼地捧著碗,提心吊膽地走進了廚房。在外婆的指導下,我先把碗放進洗碗盆,打開水龍頭,裝了半盆水,倒入少許洗潔精,用洗碗布認真地擦洗每一塊碗,洗干凈后,再用清水漂洗一遍,最后用清水沖洗一遍?粗呀(jīng)清洗干凈的碗,我心里樂滋滋的。
通過這件事情,我明白了一個道理——業(yè)精于勤。學做家務和學習做其他事情一樣,一定要勤奮、要認真。
小學生作文 篇3
那是一個星期天,我做完了作業(yè),看起了我從各方搜集來的文章。突然,一個顯眼的標題吸引了我的注意力——《我讀懂了爸爸》!我心頭微微一震——文章說的是作者開始也很討厭爸爸,但后來在一件生活小事中,發(fā)現(xiàn)父親是多么偉大,他為自己所做的是那么多。從此,他便與父親朋友一樣地相處著。
掩卷沉思,小作者的經(jīng)歷與我是多么的相似,而他父親為他所做的,我爸爸又似乎都為我做過。生活中的點滴細節(jié),恍惚間全在眼前:那一個個下雨的傍晚,總能看見一雙大手將雨衣往摩托后拽,他寧可淋濕自己,只為了不讓我淋到雨;那一個個我奮斗著的夜晚,總能聽見一個聲音讓母親將電視聲音關小,他寧可自己不得不緊盯著屏幕下方的小字,只為了給我一個良好的.環(huán)境……
雖說爸爸是“黑臉”,可也不好演,“黑”得有個程度,不能“黑”得太“黑”,否則會傷到孩子的自尊心,從而使他失去前進的信心,甚至對家懷有恨意;也不能“黑”得不夠“黑”,否則孩子怎么會怕你、聽你的呢?細細想想,爸爸這點做的好像還不錯,他讓我在生氣之余,能有空間反思自己。
現(xiàn)在我還藏著那本撕破了的作業(yè)本,作為我的警鐘。我與父親還定了“約法三章”:他再不打我,我再不氣他。
爸爸遵守了“約法三章”,極少打我,他在我眼中也不那么“黑”了,我們試著像朋友一樣地相處著。
現(xiàn)在,爸爸的眼光依舊是那么嚴厲,但卻隱約流露出一絲溫馨,不是爸爸改變了許多,而是——我讀懂了爸爸!
小學生作文 篇4
在記憶的銀河里,每個人都有那么一些美好的心愿,它們雖然有的遙不可及,但會讓我們的生活變得美好,讓人生變得充滿活力、動力。我的心里就有那么一個小小的愿望。
我的愿望是擁有一個藍色的鋼筆,你猜我為什么有這樣一個愿望,讓我慢慢跟你說說吧。
記得在我過生日的時候,我的朋友王紅紅送給了我一個藍色的'鋼筆,她說:“這是好朋友鋼筆,一個是藍色的,另一個是紅色的,我的是紅色,你的是藍色,可不許弄丟了!蔽议_心的嗯了一聲,因為它實在太漂亮了,對我來說又意義重大,我把鋼筆保護的很好,可直到哪一天,我把鋼筆放到學校里了,不在意間就把鋼筆放在了口袋里,哪一天有體操課,老師讓我們跑步,我把鋼筆的事給忘了,跑著跑著……哪支鋼筆不知怎么的就掉了,我沒有注意到,就繼續(xù)跑步。直到下午放學,我回到家中做作業(yè)時才發(fā)現(xiàn),我把學校、家里都找遍了也沒找到,就這樣這枝鋼筆就消失了,永永遠遠地消失了,我的心里難過極了。
雖然花5元錢下樓買一枝就行了,但是這枝鋼筆不一樣,它意義重大,所以我等待著、等待著和這枝藍色鋼筆意義一樣的東西。
這就是我的心愿。
小學生作文 篇5
爸爸和媽媽為了爭一張椅子而吵起架來了,真煩!
那天晚上,我在大廳里津津有味地看電視。忽然,房間里傳來了爸媽大聲地吵鬧聲。我繼續(xù)全神貫注地看電視,不理睬他們。大約過了十多分鐘,可是他們還在不停地吵,我煩死了。我無可奈何地走進了房間,拍拍桌子,叫他們靜下來。他們?nèi)匀辉诔,根本不理會我的存在。我就焦急地沖上前去,大聲地叫著“肅靜!肅靜!” 我一邊敲著桌子一邊拉著媽媽不停地問,“媽!什么事呀?吵什么架呀?”媽媽滿臉通紅地說:
“你爸爸太懶了,叫他讓我一張椅子都不行!卑职众s忙說:
“你媽媽和我沒什么兩樣的!迸叮瓉硭麄冊跔幰粡堃巫!
我想了想,一臉嚴肅地說:“你們多買一張不就行了嗎,就這樣定吧,何必為這點小事吵呢。”我就大搖大擺地走出去了。
爸!媽!你們不要為點小事都要爭,要吵,行嗎?我真的.需要一個安靜的家。
小學生作文 篇6
今天是大年初八,城墻舉行大型燈展活動,媽媽答應帶我去看。我欣喜若狂——這可是我第一次看燈展呀。嘿,真好!
我迫不及待得來到城墻邊,走過令人膽寒的高高的吊橋,眼前一幕不禁讓我驚嘆:一個大臺子被金布包攏著,正中央是一塊寫著“資治通鑒”的銅錢,上方是五個手持蓮蓬的娃娃,被許多粉嫩的荷花、碧綠的荷葉和九條金龍包圍著。娃娃們好像在說:來看吧,漂亮的還在后面呢!
走進內(nèi)城,又見一個巨大的蓮花寶座在城中央,四周墻壁上掛著許多布牡丹,藍的、白的、黃的、紅的、紫的、粉的,令人目不暇接。走上城墻,恰好燈亮了,我選擇向勿幕門走去。兩邊先是繡著花朵的布球,清一色的嫣紅,又有一個詩牌:長安好人杰地鐘靈秦川八百天賦厚古城千載物華豐,我頓時感到濃濃的書香氣。遠處,一位牡丹仙子被一壇牡丹包圍著,穿著藍色的衣裙,青紗在茫茫夜色中搖曳著,楚楚動人,優(yōu)雅美麗。接下來就是最能鍛煉腦子的燈謎區(qū)了,我苦思冥想,在眾多人當中搶到一條,想出一個,換了一個紀念品,甚是高興。
明亮的月牙帶著星星,又把我領入了一個更奇妙美麗的世界——“海底世界”。這個燈組表現(xiàn)了人類一直向往的海底奇觀,許多海洋生物造型生動展現(xiàn)了海洋的博大精深和物資豐富。各種珊瑚亮著光芒,水母、海馬、海龜、螃蟹、熱帶魚做的惟妙惟肖。遠處,依然燈火通明。那是動物燈組,大象身上是五彩斑斕的色塊和復雜的花朵圖案,犀牛栩栩如生,梅花鹿高貴典雅。仿佛向人們訴說著森林的美麗。
我回到出發(fā)點,大荷花被點亮了,變得雍容華貴。表演也開始了,鑼鼓喧天,好不熱鬧,射線朝四面八方射去,漆黑的夜空似乎也被點亮了,月亮今天也似乎分外明亮、皎潔,前來助興。
我又向另一頭出發(fā),首先看到的是盤龍宮燈,根據(jù)中國傳統(tǒng)設計做成,構(gòu)思巧妙造型優(yōu)美、獨特,與古城的厚重質(zhì)樸融為一體。這邊是宣傳中國文化的。你瞧,這是秦腔臉譜,做工精湛,和真的一樣,就是大號些。我用余光望去,城墻下的'樹上掛滿的彩燈,如群星般璀璨。
忽的,什么熟悉的東西映入眼簾。“陜西坐虎!”我脫口而出,這是美術課上學過的,我驚喜不已。接下來是各種各樣的瓷瓶,哦,應該說是“布瓷瓶”,胖的、矮的、粗的、細的,應有盡有,我不禁想起了那首優(yōu)美的歌《青花瓷》:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝……用在這里真是再合適不過了。瓷瓶閃爍著耀眼的光芒,引人的想象升華,美不勝收。
由于時間的關系,我并沒有看完燈展,這是最大的遺憾。我走下城樓,望著燈火通明、璀璨無比的城墻上,一種感慨不僅從心底油然而生:有了新中國,才有我們幸福的生活,我才能看上美麗的燈,我們一定要努力學習,將來報效祖國!
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