(優(yōu)選)關(guān)于成長作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于成長作文1
爸爸,你可不可以不要把我當成小孩嗎?我已經(jīng)長大了。
平時,大人講話時我會湊過去一點兒,想要聽聽他們聊什么?想了解一下,聽著聽著,入了迷。聽了好長一段時間,聽得津津有味,還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發(fā)覺我沒有在寫作業(yè),反而跑到他旁邊。我說:“我作業(yè)寫累了,想關(guān)心一下您!”可是,爸爸卻給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事,跟你們小孩沒有關(guān)系,你別管我們。”是的,你們的眼中我是小朋友或是小孩子,但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來,我可不是小孩子了。你們的'事情我也基本聽得懂,或許是可以幫上什么忙呢?我已經(jīng)長大,我有自己想做的事情,還有自己的想法,也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。
媽媽,我已經(jīng)不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢,你們卻不讓我花,卻說:你還是小孩子,有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢,我覺得不可以自己花的錢,還可以叫零花錢嗎?不少同學都有自己的零花錢,可以自己支配,我很羨慕他們,他們的家長覺得自己孩子已經(jīng)長大了,不是小孩子了,但是我的父母還以為我還沒長大。
關(guān)于成長作文2
在我們的成長過程中充滿了各種有意思的事情。在我小時候的這件事過去這么多年了我依然記憶猶新。
那時候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的'蝦條,我記得是八毛錢一袋。然而那時候家里也沒有錢就不可能什么時候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來拼湊這八毛錢。我們中午不睡覺去撿易拉罐,十個就賣八毛錢。當然也不是那么好找的。后來好不容易湊夠就趕緊去買。買回來第一件事情不是吃,而是看有沒有中獎。我記得運氣好的時候會一連好幾次都中五毛錢。那時候每當開袋看到袋內(nèi)印著五角就會特別高興,因為這就意味著我們離下一袋不遠了。然后美美的吃掉?上У氖敲恳淮至慷际悄敲吹纳。我們把中獎的袋子好好地保存好,生怕弄壞了丟了這五角錢。之后再攢。攢夠了再去買。每天就是算計著這一毛一毛的錢。每當夠一袋就會無比的開心,F(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的包裝,但是那個過程我想我這輩子都不會忘記。
現(xiàn)在雖然富裕了,想吃的時候就能買了。確是再也找不到當年的那種高興勁了。無論是什么,對我們來說,成長的每一個片段都是無比寶貴的財富。
關(guān)于成長作文3
我就是從一節(jié)簡簡單單的數(shù)學課中明白了一個道理,如果你努力,成功的幾率雖然不大,但是你不努力是注定沒有結(jié)果的。
有一次數(shù)學課的時候,“好了同學們上課了,我們今天講的是卷子!皵(shù)學老師說道。我把卷子速度的抽了出來,看了看。老師嚴肅的說:”同學們打開第38頁。“同學們你們看看這道題,看看誰會講一下,看看能不能講明白。霎時,好多人都舉手了。我在想:哎呀,要不要舉手啊!我倒是會講,我也都能講的'通,可是我就是不想。“,還是舉手吧,要不別舉手了。
“那些不舉手的同學,你們是不會呢,還是根本就想吃別人嚼過的東西呢!袄蠋熆粗覀冋f。老師就直接叫了一個同學,因為他也沒舉手。他磕磕絆絆的說:”老,老師,我不是不會,只是怕錯,所以才不敢舉手的!啊蹦悴慌e手,就根本不知道是不是對的,萬一是對的呢,錯不錯都沒有關(guān)系的!斑@是我才明白,自己的怎么想的就要怎么說。
那如果你努力了,雖然幾率很小,但是會有回報的。
關(guān)于成長作文4
我的快樂有很多,但使我終生難忘的是生我養(yǎng)我的父母辛辛苦苦賺錢拿來我讀書,讓我擁有一個良好的生活環(huán)境,學習環(huán)境。我們學校有一個藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時候,我在書的海洋里吸收到了很多的知識。就像老師說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的.過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學點知識,肚子里多裝點墨水,這對你一生都有用。 我的成長有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學的幫助,我的一生是最幸福的。
關(guān)于成長作文5
思考,才會時刻保持清醒的狀態(tài),而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱,在我這也變成了成長的'快樂。
拿最小的一個例子來說,我做數(shù)學題,本來一點點也不會,上課認真聽了老師的課,下了課又問了老師幾遍,我還是沒弄懂,這時候我就會一本本刷相關(guān)的習題。這個辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬道題之后,我開竅了。這是最小的成長了,是對習題的跨越,亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩,可當我意識到煩解決不了任何問題,只會讓問題變得更加棘手,我該不會的還是不會之后,我就開始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后,我一定可以搞懂這些。也許就是在這種自我的信念中,我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂,甚至現(xiàn)在回想起來的美好時光。
成長中越痛苦的時光在后來的我看來,反倒變得越難忘越能使我快樂了,這些快樂是恒久不變的一種快樂,是不管時隔多久,回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴,也涉及到整個人生。正是因為這種成長的快樂,我變成了更好的自己。
關(guān)于成長作文6
生命的軌跡,蜿蜒,而漫長。而成長對于每個人來說都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對這個世界的好奇與初到這個世界的恐懼,張開小嘴,肆無忌憚的哭了起來,媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學語時,那含糊不清的語言卻也能讓父母喜笑顏開。
我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過,怨過氣,過后爬起來。
繼續(xù)走自己的路,我跟著成長的腳步,一步一個腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長大離我越來越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什么時候起我學會了深思,學會了忍讓與原諒,學會了自信,學會了努力和奮斗,學會了在朋友需要安慰時應(yīng)該送上一份真誠的關(guān)懷,學會了當與他人發(fā)生矛盾時,我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。
十二歲的'我步入了初中的殿堂迎來了新的挑戰(zhàn)與機遇站在了人生中又一個新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來!
成長,好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會夾雜著些許的甘甜,使人回味無窮。
關(guān)于成長作文7
生即是死,死即是生,生是為了更好的去死,而死是為了重生。但這樣短暫而又漫長的過程中,有一個銜接點,那就是從生到死的成長過程。
每一個新生命,都是一顆種子,土地是親情,雨露是友誼,陽光是希望……而光有這些是不夠的,要有挫折,在挫折中嘗試,在嘗試中成長。
五歲時的我,還是一個不知道什么叫做挫折的小孩。挫折是分類的,當然,比賽中會遇到挫折。而幼稚園中也會有比賽。我的'比賽項目是“小馬過河”,就是用兩快磚頭,放一快在前邊,然后跳過去,在把后一個磚頭放在前邊,跳過去,就這樣反反復復。最后到達終點的人,可以獲得五個棒棒糖。然而,我卻沒有獲得冠軍,對當時的我來說,這就是一次沉重的打擊,雖說只是一次比賽的失敗。我試著去接受這樣的挫折,這就是一次成長的嘗試。
關(guān)于成長作文8
相信大家都有快樂的時候,我也不例外,從小到大都在快樂中成長。春天,爸爸媽媽陪我放風箏。夏天,天氣很熱,我在家里吹著電扇,看著電視。秋天,天氣涼爽,我可以出去打籃球、打乒乓球等等,進行體育鍛煉。
冬天,雖然很冷,但我還是跟大家打雪仗。我感到無比快樂,因為我生活在一個幸福的家庭。遇到不懂的'題,可以請教爸爸媽媽;寫作業(yè)寫累了,可以彈鋼琴;寫完作業(yè)后還可以玩電腦。我的快樂不止這些。
在學校,我交到了很多朋友。下課后,我和朋友們一起打籃球、玩游戲;在學校學習的時候遇到難題,能請教同學們和老師,他們都給了我很大的幫助,在他們的幫助下,我的學習成績逐漸提高。真的很感謝他們。放學了,回到家,寫完作業(yè),然后和爸爸媽媽說一說當天我的煩惱或一些有趣的事情,我也輕松了許多。
我的快樂永遠都說不完,我希望大家和我一樣快樂!在快樂中健康成長!
關(guān)于成長作文9
在艱難中仍努力學習,在飽經(jīng)風霜后,仍能不忘初心。這是我們的追求。
可這深深打擊了我,我堅信努力就會成功,也并沒有那么的確。以這次語文考試為例,滿分100,我也創(chuàng)下了自己從未打破的紀錄,47分。這場考試深深的傷了我的自尊心,我頹廢的度過一天。
宿舍,鵬媛問我?guī)追,我說:“47,唏噓聲和安慰聲嘈雜著。我恨不得現(xiàn)在有個洞我能鉆進去,不見天日。我開始回想自己為什么丟分,第一題課下注釋錯了一個,第二題翻譯課文扣了30分,怎么會扣這么多,不是大概意思對就行了,仔細一看有的.忘加,有的把愚公說‘’你思想頑固,寫成了你的心太固執(zhí)了。下回努力就行了,朋友們安慰著,我苦笑著,還能成功嗎?
自己知道背的不扎實,便抄了起來回宿舍去背,感覺自己已經(jīng)很努力了,為什么考47分,那天幫朋友買飯,看見她拿著紙,早上在那里埋著頭,我定睛一看,上面整整齊齊的抄著物理公式,語文注釋!勰阏鎱柡Π。只見她靦腆的笑笑說:“沒事啊,我經(jīng)常抄的!敝灰娝淮Ф际且车男〖垪l,我被深深震撼了。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,世界不是說你努力就行了,你只有付出更大的努力才可以的,努力到了機遇自會找上門。
關(guān)于成長作文10
歲月推動著年華,伴著流水走過春夏秋冬,回望至今,后方已流下一段長長的腳印,在這天真的年代里,年幼的我竟渴望成長,弱小的雛鷹渴望遨游天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長大了,就要獨自面對風雨,長大了,就要獨自斬斷荊棘。享受挫折吧!它讓你的`靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過后,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在你面前的是一個更加完美的自己。
幼稚的年代已經(jīng)過去,迎接而來的是又一個四季,在這狹隘的空間里,我渴望奮力拼搏,在歷史的點冊立書寫不朽的篇章。
長大了,就不要留戀過去,長大了,就要更加向往將來。用堅強塑造奇跡,用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己,你就是自己的明星!
漫漫人生路,自己的歸宿在何方?忽然一陣風吹來樹上緩緩飄落幾片楓葉,它也曾在枝頭輝煌過,此時卻要隨著風飄向遠方,時間是無情的,自己的生命又不何嘗如此?
關(guān)于成長作文11
記得我剛戴上紅領(lǐng)巾的時候,心里很格外高興,因為我也成了一名少先隊員。
每天,我們都要戴著紅領(lǐng)巾去上學。我知道,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,是要不戴紅領(lǐng)巾的話,就不是合格的少先隊員了。
每周一的早上,我們?nèi)w少先隊員都要集中在操場中央,舉行每周的升國旗儀式。我們戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站著,像一棵棵挺拔的`白楊樹。大隊部的旗手邁著矯健的步伐,把五星紅旗抬到了旗桿下,伴隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗徐徐上升。我們少先隊員佇立著,凝視著,胸前的紅領(lǐng)巾也如同像國旗一般高高飄起來,我們倍感自豪,因為,我們是紅領(lǐng)巾,我們是國旗的一角,我們的茁壯成長是祖國的未來與希望。現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾是我們最忠誠的好朋友,我們每天相互激勵,共同成長。
我愛紅領(lǐng)巾!
關(guān)于成長作文12
“千里之行,始于足下”。
一個人一生的命運是由小時候的行為習慣所決定的。而今天,當我學完了《成長》這一篇課文后,使我感悟深深。這篇文章講得是,一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽可樂,來充饑。后來,在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒有錢,也不是他的父母不愛他,而是他的父母為了從小培養(yǎng)他的生活能力。
讀完這篇課文后,我想到了自己,在家中我就是一個小王子,飯來張口,衣來伸手,總是向父母一味的索取。與文中自力更生的`小約翰相比,我差得很遠很遠。同時,這篇文章呼吁我:在人生的道路上,會經(jīng)歷許多的挫折,我要勇于面對,不去依賴父母,父母的職責只是給予我生命,而其它的事情是要依靠自己來解決,我要學會勇敢、獨立,自己的事情自己做。因為自立更能讓我體會到成長的艱辛和快樂,也會為我日后的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)于成長作文13
成長張開雙翅母親期盼的眼神燕兒不舍的回眸一切那么無奈又那麼堅定沒有可以永遠依靠的大樹我們必須建造自己的港灣。
我們已沒有12歲的稚嫩與天真也沒有20歲的成熟與瀟灑16歲只有滿腔激情與茫然。
回首猛然發(fā)現(xiàn)自己已比父母高出一截猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的想法那么無知又美麗猛然發(fā)現(xiàn)自己已比過去增添了那么多倍的力氣猛然發(fā)現(xiàn)自己心里是那么渴望自由與獨立?原來我們長大了展望卻明白增高的個子還沒有撐起家的能力成熟的'想法還沒有一點頭緒增長的力氣也不知怎樣去施展獨立又是那樣遙不可及?但我們還是長的了這是一個過程是我們成人的動力我們是幸運的不會像動物那樣被直接“逐出家門”但我們?nèi)砸囍玖⒄玖⒃陉柟庀麓蠛鹨宦暎合嘈抛约耗苋〉脛倮?/p>
關(guān)于成長作文14
很久以來,我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘,做題又快又準。而我,卻做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也沒有太多的難過。
今天晚上,我告訴媽媽,我的作業(yè)落學校了。結(jié)果沒想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,必須去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說,我能進得了校門嗎?能進得了教室嗎?我質(zhì)問媽媽,問什么會生氣?媽媽說,因為我忘記帶作業(yè)本事缺少責任感。我雖然辯駁,卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙,送我去學校。坐在媽媽的背后,晚風涼嗖嗖的'。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不會忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家,我是能夠帶回來的。這,似乎和我的記憶力沒關(guān)系?
我們順利地進了校門,借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)?吹揭巫記]有倒立在課桌上,我趕緊把椅子立起來了。臨走,我看見班級的飲水機電源沒有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門。
回到家,我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè),我的心里感到很踏實。雖然睡覺比較晚,但我想,寫完作業(yè)再睡覺,至少不會做噩夢被老師批評
這是不是也是一種成長呢?
關(guān)于成長作文15
我曾經(jīng)看了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書,這本書是美國的E·B·懷特寫的,在書中朱克曼家的谷倉里,生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,小豬在一天天長大也意味著威爾伯未來的命運是任人宰割,成為熏肉火腿而夏洛用自己的本領(lǐng)編織了一張張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,還讓它成為了一只家喻戶曉的`名豬在集市上的了特別獎,可這時夏洛卻奄奄一息,威爾伯為了感恩,把夏洛繁殖的514只卵的卵袋含在嘴里帶回自己的住所。
在寒冷的冬天,它睡在卵袋旁,用呼出來的暖氣來溫暖卵袋。細心的看護著好朋友的卵袋,直到它的出生。在E·B·懷特的筆下動物們都知道奉獻,懂得感恩幫助過自己的人,我們何嘗不是呢?在新中國成立之前,毛主席帶領(lǐng)解放軍浴血奮戰(zhàn)解放了中國,才有了我們的幸福生活。我們應(yīng)該感恩,珍惜這來之不易的幸福生活,努力學習各種知識,把祖國建設(shè)的更加強大。而面對現(xiàn)在舟曲特大泥石流讓許多人家破人亡,瞬間失去了安穩(wěn)的生活。面對突如其來的災(zāi)難,一方有難八方支援這是我們應(yīng)該和受災(zāi)的同胞風雨同舟,重建幸福家園。只有人人都懂得奉獻,知道感恩我們的社會才會更加和諧,美好,讓我們在感恩中成長。
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