成長日記精品(6篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你有很多感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的成長日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長日記 篇1
人的一生充滿了淚水,從出生的那一刻,淚水也隨著你的哭聲和你一起走向世界。隨著歲月的流失,淚水出現(xiàn)的越來越少。人長大后淚水總是在傷心和高興時同你分享你當時的心情。人在選擇了以后,會為你所做的事而流下眼淚。
前年,讀書時,總是不聽話。在老師的眼里我成了一個壞學生,在村里我成了一個不聽話的孩子,在爸媽的眼里我成了一個不懂事的孩子。老師、爸媽對我進行了多次教育,可我依然選擇了玩。隨著時間的推移,同學們漸漸疏遠了我,村里的伙伴也不再理我。當我認識到錯的時候,為時已晚,在學校里老師所上的課,不管這么努力就是聽不懂,學習一落千丈。到中考時,懷著忐忑的心走進了考場。到了公布成績的時候,我只考了530多分,差錄取線還有10多分。如果當初我選擇了努力學習,就不會有今天。
看著昔日的好友、同學手里拿著通知書高興的樣子,我的心里在默默地流淚?墒菦]辦法,誰叫以前自己不努力,別人在學習而自己總是在玩呢!今天的下場是遲早的事。以后的幾天里總是在淚水的陪伴中度過的。想想以前有想想現(xiàn)在,都怪自己的選擇。得知我成績的那晚我落淚了,在飯桌前,爸爸的每一句話都刺痛了我的心,為什么以前不聽他們的勸。爸爸說著說著竟也流淚了,那昔日在我心中嚴肅的`爸爸,今天因為我而流淚,這是我從小到大從沒見過的。
以后的日子里,每當見到爸爸,我的心總是陣陣的疼痛。被木梨劃破腳連哼都沒哼的爸爸因為我流下了淚水,我覺得我很對不起他,一見到他總是禁不住的流淚。
有一天,爸對我說:“如果還有機會讀書,你想不想讀呢?”我很驚訝,難道爸爸還讓我讀書嗎?這樣的機會我不能讓它從我身邊溜走。我和爸說:“我要讀”。后來我才知道爸為了我能夠再有讀書的機會費盡了心思。我很感動我能有這樣的爸爸,我為能再一次有選擇讀書的機會,我又落淚。誰說男兒有淚不輕彈,那是因為他們沒有經(jīng)歷過。
爸爸送我到新學校后,交代好一切就回家了,再走之前他只說了一句:“好好珍惜,機會只有一次!闭f完就走了,看著爸爸離去的背影,我的眼睛模糊了。爸放心吧!我會珍惜的,我不會讓你失望,我不會再讓你為我傷心而流下淚水。我會努力,我會好好把握這次機會,我會好好選擇。
淚水,流過之后,我們應該考慮為什么流淚,思考之后,我們應做出正確的選擇,要讓淚水流得值。
我認為我是天下最幸運的人,因為我有再次讀書的機會?墒沁@樣的機會只有一次。許多機會都是只有一次的,我們應該做出正確的選擇。
我會把以前的淚水化為汗水,用它來獲取豐碩的果實。
成長日記 篇2
中學生的教育問題是關系到祖國建設后繼有人的大問題,多年來有很多教育家和從事教育的人都在苦苦尋找一個最合理的方式方法。成功的經(jīng)驗也很多,但是近幾年獨生子女的教育問題尤為突出。家長的溺愛,環(huán)境的影響,教育手段的落后等等,致使現(xiàn)在的孩子都是家庭的寶貝,經(jīng)不起風吹雨打,也養(yǎng)成了許多的不良的行為習慣——自私、暴戾、任性、懶惰、不求上進、我行我素、自我為中心、缺少愛心、不懂友愛、自主性差、吸煙飲酒、甚至打架傷人。心理上也存在許多問題——自卑、厭學、焦慮、抑郁、早戀等等。
那么怎樣才能最有效的把握孩子的心理,使他們健康快樂的成長呢。有的學校建立了心理健康咨詢室,上心理健康教育課,有的學校建立了嚴格的管理制度等等。但是這些做法都存在著人力不足,學生難于接受,簡單粗暴等方面的不足。
為了實現(xiàn)全面、全體、多角度的輔導和教育,我校開展了以《心靈成長日記》為載體的德育教育和心理輔導活動。實現(xiàn)一對一的教育與輔導,從根本上解決學生的心理問題、化解學生的矛盾,樹立學生的自信心,養(yǎng)成學生的良好的行為習慣,培養(yǎng)學生的感恩之心。同時也提高了學生的寫作能力和文學水平,真正實現(xiàn)德育教育的春風化雨的作用。把外部的教育化作學生的學生的
內(nèi)心動力,把“三個一”工程中的改掉一個不良行為習慣的`工作具體化可行化。
一、《心靈成長日記》的構(gòu)成:
1、日記人手一冊,只限于班主任和學生本人之間交流。年末交學校存檔。
2、內(nèi)容的確定:
。ㄒ唬 班主任針對學生的年齡特點、心理特點開展教育專題。班主任針對學生個體情況和特點開展個體輔導和教育。
。ǘ⿲W生自主自我教育,學生可以寫出對生活中事情的看法和認識與班主任進行交流,也可以書寫自己的心理煩惱進行自我解脫。
3、日記的書寫要求 字跡工整,書寫自己的真情實感,傾訴自己的心聲,事件真實具體。
4、日記的交流與輔導 班主任隨時布置,并閱讀,及時批注,并對學生進行心理輔導,解決學生的思想問題。防患于未然。
二、《心靈成長日記》的篇目參考
七年級:《我可愛的新班級》,《我的新學期學習計劃》,《父母給我的愛》,《我的一天學習生活》,《我的理想》,《我長大了》,《為了班級的榮譽我努力》!-------事件的反思》
八年級:《青春的魅力在于學習》,《我的理想》,《成功的快樂》,《我的偶像成功的經(jīng)驗》,《法制報告會的觀后感》,《友情助我成功》,《老師的愛》,《我為父母做件事》,《-------事的認識》
九年級:《中考前夕計劃書》,《我的理想的實現(xiàn)靠什么》,《可愛的父母二三事》,《老師我想對您說》,《什么是自律,自律的重要性》,《青春的魅力在于拼搏》,《我為什么而學習》
三、教育的專題:
1、文明禮貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、愛國主義教育
10、人文教育
四、《心靈成長日記》的操作流程:
班主任每學期初要求每名學生準備一本日記本,自己設計扉頁,并寫上自己的座右銘。強調(diào)這本日記只限于班主任和學生兩人之間交流并絕對保密。教師布置教育篇目學生書寫,教師批改并進行輔導,學生犯錯誤時寫出反思與認識。對于有心理健康問題嚴重的上報學校及時輔導化解問題。期末以班為單位統(tǒng)一上交政教處存檔。
成長日記 篇3
是什么讓我們健康成長?又是什么讓我們成為生活的強者?——是愛,是無私偉大的愛!
題記
在一片茂密的森林中,生活著一群幸福的獅子。前不久,獅子媽媽生了兩只小獅子。一只叫可可,一只叫愛愛。獅子爸爸和獅子媽媽都很愛它們,它們一家四口幸福快樂地生活著?煽珊蛺蹛勖刻於嫉侥瞧瑢儆谒鼈兊膮擦滞嫠!D抢镩L滿了嫩綠的小草,還有朵朵野花在風中搖擺,一棵棵樹都爭著顯示自己的翠綠,樹上還有小鳥兒們在盡情地歌唱,潺潺的小溪中快活的魚兒游來游去。在這樣的美景中,可可和愛愛一起玩耍嬉戲,十分幸福。但時間的飛逝打破了這屬于它們的幸福。
漸漸地,它們很少看見自己的父母,也很少吃到鮮美的羊肉、兔肉,而且父母時常望著遠山發(fā)呆,這給它們留下太多的問號。這一天,它們依然在快樂地嬉戲,忽然遠處傳來一陣哀嚎,是誰呢?慢慢的兩個身影進入了它們的.視野,是它們的父母。獅子媽媽兩眼通紅,它低頭吻了吻可可和愛愛,然后轉(zhuǎn)身離去。獅子爸爸用顫抖的聲音說:“走!你們都給我走!”可可和愛愛一臉疑惑,忙說:“爸爸,我們一定好好聽話,再不貪玩了,求您別趕我們走,好嗎?”“求您了……”可可和愛愛苦苦哀求著。但獅子爸爸無動于衷,大聲吼道:“快走!快離開!”然后和獅子媽媽飛奔跑進森林,頭也不回?煽珊蛺蹛蹅牧撕芫,躲在樹后的父母也非常不舍,但它們?nèi)掏礇]有出來安慰孩子,因為它們知道孩子們要長大就要靠自己去學會更多的生存本領,只有自己掌握了生存的本領才不會被嚴酷的自然淘汰,只有掌握了更多的本領,它們才能繁衍下去,否則它們會成為其他動物的美餐。許久后,可可和愛愛決定自己去開創(chuàng)新的天地,它們含淚走向叢林的深處……起初,它們找不到食物,只能餓著肚子,偶爾看見其他動物分食后的殘渣,欣喜不已。慢慢的,它們學會了捕獵。成長是要經(jīng)歷無數(shù)的流血和拼搏的。那一夜,靜得出奇,它們沒有意識到危機四伏,沉睡的它們相互依靠,一陣狼嚎,一陣奔跑,它們驚醒了,原來一群饑餓的土狼蓄謀已久,它們要享受最美味的獅肉?煽珊暗溃骸翱炫埽 睈蹛蹌偡磻^來,兩只土狼已將它左右夾擊,可可怒吼一聲,以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,咬住了土狼的脖子,一聲慘叫劃破了夜的沉寂……周圍恢復了寧靜。舔著愛愛受傷的腿,可可的心在滴血,它發(fā)誓一定要保護好愛愛。從此,它們奔跑在叢林之中,奔跑在崎嶇的山路上,他們用銳利的牙齒、強健的體魄征服了這片土地。就是獅子爸爸媽媽的一份不一樣的愛,讓可可和愛愛擁有了不一樣的生活。瞧!站在高山之巔,極目遠望的就是可可,在它旁邊仰天長嘯的就是愛愛,它們有了自己的獅群并且成了獅群的首領。因為它們飛奔的速度無人能及,因為它們的斗志無人能比,從此,他們也擁有了別樣的人生!
成長日記 篇4
十二年前,有一個小女孩剛畢業(yè)就去了法國,開始了半工半讀的留學生活。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)當?shù)氐牡墓步煌ㄏ到y(tǒng)的售票處是自助的,也就是你想到哪個地方,根據(jù)目的地自行買票,車站幾乎都是開放式的,不設檢票口,也沒有檢票員。甚至連隨機性的抽查都非常少。
她發(fā)現(xiàn)了這個管理上的漏洞,或者說以她的思維方式看來是漏洞。憑著自己的聰明勁,精確地估算了這樣一個概率:逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。她為自己的這個發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜,從此之后,她便經(jīng)常逃票上車。她還找到了一個寬慰自己的理由:自己還是窮學生嘛,能省一點是一點。
四年過去了,名牌大學的金字招牌和優(yōu)秀的學業(yè)成績讓她充滿信心,她開始頻頻地進入巴黎一些跨國公司的大門,躊躇滿志地推銷自己。但這些公司都是先熱情有加,然而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。一次次的'失敗,使她憤怒。她認為一定是這些公司有種族歧視的傾向,排斥外國人。最后一次,她沖進了某公司人力資源部經(jīng)理的辦公室,要求經(jīng)理對于不予錄用她給出一個合理的理由。
然而,結(jié)局卻是她始料不及的。
下面的一段對話很令人玩味。
「女士,我們并不是歧視妳,相反,我們很重視妳。妳一來求職的時候,我們對妳的教育背景和學術水平都很感興趣,老實說,從工作能力上,妳就是我們所要找的人!
「那為什么不收天下英才為貴公司所用?」
「因為我們查了妳的信用記錄,發(fā)現(xiàn)妳有三次乘公交車逃票被處罰的記錄!
「我不否認這個。但為了這點小事,你們就放棄了一個多次在學報上發(fā)表過論文的人才?」
「小事?我們并不認為這是小事。我們注意到,第一次逃票是在妳來我們國家后的第一個星期,檢查人員相信了妳的解釋,因為妳說自己還不熟悉自助售票系統(tǒng),只是給妳補了票。但在這之后,妳又兩次逃票!
「那時剛好我口袋中沒有零錢!
「不、不,女士。我不同意妳這種解釋,妳在懷疑我的智商。我相信在被查獲前,妳可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷!
「那也罪不至死吧?干嗎那么認真?以后改還不行嗎?」
「不、不,女士。此事證明了兩點:
一、妳不尊重規(guī)則。妳擅于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用。
二、妳不值得信任。而我們公司的許多工作的進行是必須依靠信任進行的,因為如果妳負責了某個地區(qū)的市場開發(fā),公司將賦予妳許多職權。為了節(jié)約成本,我們沒有辦法設置復雜的監(jiān)督機構(gòu),正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。所以我們沒有辦法雇用妳,可以確切地說,在這個國家甚至整個歐盟,妳可能找不到雇用妳的公司。」
直到此時,她才如夢方醒、懊悔難當。
然而,真正讓她產(chǎn)生一語驚心之感的,卻是對方最后提到的一句話:道德常常能彌補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠填補不了道德的空白。
成長日記 篇5
20xx年3月23日 星期六 天氣:晴
今天我向鄰居家的奶奶要了幾顆豆子。我在花盆里鍬了一些松軟的泥土放進杯子里,再把豆子一顆一顆地放在泥土上,然后我又鍬了一些泥土把豆子蓋住,最后我澆了一些水,讓豆子和泥土徹底濕潤。現(xiàn)在我就耐心的等豆子發(fā)芽。
3月24日 星期日 晴
起床后我細心的給豆子澆水,我真想看看豆子發(fā)芽沒有。我迫不及待的把泥土刨開,只見小小的豆子變得又白又大,我輕輕的把泥土蓋上,唉!還是繼續(xù)等待吧。
3月26日 星期二 晴
今天下午我做完作業(yè)看見透明的杯子里有一些細細長長的根,我以為它是倒著長的,很緊張,我想把它拔出來重新種。媽媽告訴我這是它的'根,根會在泥土里吸收養(yǎng)分,豆芽才會越長越高。我差一點就做了回拔苗助長的農(nóng)夫。我量了一下豆芽的根,大約有5厘米。我發(fā)現(xiàn)泥土里已經(jīng)長出了許多嫩綠的芽,我心里非常開心。
3月28日 星期四 晴
我看見有的豆芽長高了一點點,我就打了一點溫熱的面湯把心愛的豆芽澆一下,媽媽說:“不能澆熱水,不然植物會死掉!蔽曳浅,真怕豆芽被我澆死了。
3月31日 星期天 晴
我已經(jīng)兩天沒有見到豆芽了,我的豆芽大約長了15厘米,有的像又瘦又高的巨人,有的像小矮人,剛剛冒出泥土。豆芽的根已經(jīng)長滿了整個杯體。我又給它澆了一些水,我希望它繼續(xù)長高長大。
成長日記 篇6
我的小豆豆是一顆小小的紅衣公主,我想小豆豆什么事都不能做,要不把它放在水里泡泡,當株植物來養(yǎng)養(yǎng)吧!
接到它的第一天,我給它做了個溫暖的小家。我那一個透明的杯子,把小豆子沿著杯壁放了下去,再拿軟軟的衛(wèi)生紙讓它固定一個位子,給它洗了個冷水澡,一切就大功告成啦!如果我是它,我一定會很高興的呢,因為我有一個漂亮的家!
第二天,我的小豆豆泡漲了起來,露出了一點點乳白色的小芽,好像向我擺擺身子說一聲:“早上好,小主人!”我也熱情地擺擺,順便讓它曬曬溫暖的陽光。
最讓我開心的.是第五天了,它長出了一條長長的根,它也長出了未來可以長出葉子的莖。莖上邊是墨綠的,越往下那綠越來越淡,哈哈,還是一條新式長裙呢,真美!我還可以把心事告訴它,它可以點點頭,讓我開心。
又過了兩天,紅衣公主長出了人生中第一對綠葉,它們是一對愛心形的葉子,微風輕輕一吹,小葉子兩邊搖擺,好像想報答我對它們的關愛呢!正在我給它澆水時,我看到了這一幕,我感到很欣慰。
這就是從紅豆種子到紅豆小苗的生長過程,從這一次生長記錄中,我明白了任何事物都需要人的關愛。
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