【薦】實用的小學生的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
嗨!同學們,你們好!你們認識一個人嗎?一張圓圓的臉上,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴。后腦勺的“馬尾巴”又粗又黑,一直垂到腰間。如果你真的不認識她的話,就讓我來告訴你——那就是我,一個活潑可愛的小女孩。因為姓米,同學們都叫我“米老鼠”。
我是一個“啃書蟲”。經(jīng)常,我正在看書,媽媽叫我,我因為看得太入迷了,壓根就沒聽見。媽媽叫得不耐煩了,就來拉我,當媽媽看見我手上的書時,假裝生氣的.說:“書,書,書,你就知道看書,也不分分時候!
我剛出生的時候一點也不黑?墒乾F(xiàn)在卻越長越黑就像涂了墨汁似得。每當媽媽說:“瞧你,真黑!一點也不像我!蔽叶紩䴕鈶嵉恼f:“誰叫您生我的時候吃黑色的食物嘛!您洗衣服都知道要漂白,咋就沒想想把我也漂白漂白呢?”弄得媽媽哭笑不得。
我很小氣,也很愛哭。每當媽媽罵我或老師批評我的時候,我的“金豆豆”就會不爭氣的直往下落。認識我的人都說我“心太軟”,我也不想這樣,可就是改不了。
這就是我,一個真實的米老鼠,一個調(diào)皮的米老鼠,一個嬌氣的米老鼠,一個捧著書就不知道吃飯和睡覺的米老鼠。
小學生的作文 篇2
“張路,100分!”數(shù)學老師念道。聽到激烈動人心的聲音,我長長的噓了一口氣,懸在嗓門口兒的心才放下來。此時我不由得想起小強幫助我的事……
那一次,數(shù)學單元考試,我只得了七十幾分,心里有說不出的難過。放學了,小強跑過來對我說:“張路,你這次考得不好,我知道你心里難過。我已經(jīng)想好了,每個星期日去你家,幫你補習功課,好嗎?”我聽了激動地點點頭,回答道:“嗯!”
從此以后,小強每個星期日都會到我家來,幫我補習功課。有一次,為了一道題目,小強怎么講,我也不會,小強急得滿臉通紅,我也哭起來,說自己太笨。小強安慰我說:“張路,不要灰心,我們再來研究研究!蔽衣犃,便又認真地聽小強講。終于我聽懂了,可小強還不放心,又出了一些類似的題目讓我做。小強看我全做對了,抹抹汗珠笑著說:“張路,不是你笨,而是你沒有仔細分析題目,以后你遇到難題時要多動腦筋,要畫圖分析。”我聽了,高興地說:“我知道了!
這次期中考試前,小強還對我說:“遇到難題要多動腦筋,做好后要認真檢查!笨荚嚂r,我按小強的'囑咐,做完了題以后,又多次認真檢查,終于取得了100分的好成績……
一陣掌聲把我從沉思中驚醒,老師還表揚說:“張路,你這次進步很快!蔽衣犃耍阏酒饋碚f:“老師,不應該表揚我,應該表揚小強,因為是他幫助我取得了好成績!边@時,同學們都向小強投去了敬佩的目光。
小學生的作文 篇3
今天晚上我真是高興極了,因為我和媽媽和弟弟去了建業(yè)玩,下面就讓我來說一說吧!
我們到了那里就被嚇了一跳。因為那里的人出奇得多,而且歌聲震天。
我們好不容易擠進來了,只見被 “人!卑闹行木谷蝗绱烁辉。那里有挖玉米的;有跳舞的;有描石膏像的;有釣魚的';還有很多很多呢!
我環(huán)視了一遍周圍,最吸引我的就只有石膏像了。于是我對媽媽說:“媽媽,我想涂石膏像,好嗎?”媽媽說可以,于是我就選了一個小企鵝石膏像就涂起來。
我一會兒就涂完了,然后我們就回家了。
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