小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
上個(gè)星期五,劉老師選了劉安杰和宋曉箬兩個(gè)人辦黑板報(bào),說是要參加學(xué)校的比賽。劉安杰又選了我、尹佳奕、劉雅茜。我們五個(gè)人一起來辦黑板報(bào)。
我們六個(gè)人進(jìn)行了詳細(xì)的分工,宋曉箬和尹佳奕寫字,我和劉安杰涂色,劉雅茜畫畫。我們先把原來的黑板報(bào)擦掉,又用濕布再擦一遍。黑板變的'干干凈凈的了。
這次黑板報(bào)的主題是節(jié)能環(huán)保。因?yàn)槲覀兪堑谝淮无k黑板報(bào),所以我們不知道該怎么辦。我們畫了擦,擦了又畫,整整三天也沒有把它弄好。星期五就要比賽了我們的時(shí)間太緊了,我們要努力完成,爭取得第一。
小學(xué)生作文 篇2
我是個(gè)書迷,從我學(xué)會(huì)認(rèn)字的那天開始就喜歡上了書。剛上一年級(jí),學(xué)校為我們推薦了《當(dāng)代小學(xué)生》雜志,我第一個(gè)報(bào)名定了這本雜志,從此,我就與之結(jié)下不解之緣。一期期地更新內(nèi)容,總會(huì)讓我耳目一新,那里有我學(xué)不完的知識(shí),曉不完的趣事,解不完的謎語。每天它都伴我身邊,百看不厭,真應(yīng)了那句歌詞:“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像春天……”《當(dāng)代小學(xué)生》真是個(gè)百寶箱,上面有許多的欄目,如:“談天說地”,“心靈成長故事”,“童話寓言”,“我們的`小園地”,“語文大觀園”,“快樂數(shù)學(xué)城”,“動(dòng)物世界”……讓我的眼睛目不瑕接,留戀往返。
每期發(fā)放《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí),我感覺如同過生日一般興奮不已,總會(huì)迫不及待地打開它,一頁頁閱讀,欣賞,品味。真如一道道美味的書中大餐!
讀到精彩之處,我會(huì)忍不住得手舞足蹈,并把它推薦給爸爸媽媽,推薦給我的同學(xué),讓他們和我一起品讀欣賞,共享其中的樂趣。有時(shí)還和他們就其中的話題展開激烈的討論,互通看法。為此,同學(xué)們?yōu)槲颐榔涿唬骸啊懂?dāng)代小學(xué)生》的宣傳大使!
小學(xué)生作文 篇3
夏天剛過,秋天像芭蕾舞舞者一樣,翩翩舞動(dòng)而來。秋姑娘帶著她的許多小伙伴一起來到這個(gè)世界,和我們一起玩耍。
抬頭看看蔚藍(lán)的天空,像一幅畫一樣美麗。天空中掛著許多的云彩,云彩的形態(tài)總是千變?nèi)f化,它們有的像在草原奔騰的駿馬,它們有的像成群結(jié)隊(duì)在水中遨游的魚兒,它們有的像在風(fēng)中跳舞的花朵,它們有的還像幸福的小豬一家。天空中還有成群結(jié)隊(duì)向南飛的大雁,它們一會(huì)兒擺著“人”字型,一會(huì)兒擺著“一”字型,它們時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣叫聲,像是在和我們告別,告訴我們說“小朋友們,明年春天再見了”。秋風(fēng)吹拂過遍地的小草,小草就像在向我們招手一樣,它們似乎想告訴我們秋天來了。大樹上結(jié)滿了果實(shí),紅彤彤的`蘋果像是小朋友紅潤的臉頰。麥田里,農(nóng)民伯伯彎著腰揮舞著手中的鐮刀,在辛勞地收割成熟的莊稼,一整片金色的麥穗是多么的宏偉,多么的壯觀。池塘里自由自在游動(dòng)的魚兒,爭先恐后的露出水面,像是在比賽誰能第一個(gè)看到這個(gè)迷人的秋天一樣,它們一邊游動(dòng)還一邊吐著泡泡,就像在慶祝秋天到了一樣。
秋天像是一幅風(fēng)景畫一樣迷人,我愛這個(gè)迷人的秋天。
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)星期五的早晨,王大爺拉著滿滿一車蘋果,準(zhǔn)備去集市上賣。
他走著走著,看見前面的路是一個(gè)大坡,他拉著車使勁往上走,可是,車太沉了,怎么拉也拉不動(dòng)。
正在他使勁拉車的時(shí)候,突然覺得車子變輕了,王大爺回頭一看,原來是一個(gè)少先隊(duì)員在幫他推車,王大爺高興的`說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”少先隊(duì)員說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!鄙傧汝(duì)員轉(zhuǎn)身就走了。
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