[合集]實(shí)用的我的日記5篇

　　一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的我的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　在一個(gè)大雨傾盆而下的下午，我在路旁得到了一只小貓�？茨秦垉嚎蓱z兮兮的樣子，我的憐憫之心油然生起，我伸手將其抱起，自那一刻起買我和貓兒的關(guān)系便是之人與寵物。我為其取名，雨雨。

　　雨雨長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，每當(dāng)身心疲憊的我看到它那可愛(ài)的臉蛋，疲勞感便消失無(wú)蹤。除了長(zhǎng)相可愛(ài)，雨雨也十分乖巧，沒(méi)有我的吩咐，它是不會(huì)亂動(dòng)家中任何一物，我最愛(ài)雨雨這點(diǎn)了。

　　雨雨最擅長(zhǎng)抓老鼠了。它的.捕鼠技巧非常熟練，好像修煉了百年似的，一眨眼的功夫，從老鼠洞中出來(lái)?yè)v亂的老鼠已成為雨雨的掌中之物。我還真為我家雨雨感到驕傲。它輕巧靈活的行動(dòng)，老鼠怎能與之為敵啊?

　　雨雨最愛(ài)吃蛋白質(zhì)豐富的魚(yú)兒和營(yíng)養(yǎng)多元化的貓餅干了。它可視魚(yú)兒和貓餅干為天上美食，只要世上還有它們的存在，雨雨便不再吃其他飼料了。每當(dāng)我把飼料放在雨雨的“餐盤”中，不消兩分鐘，盤中食物便已成為雨雨的負(fù)重之物。

　　我覺(jué)得自己好幸福，可以得到雨雨這個(gè)好伙伴。我希望雨雨能一直陪伴著我，為我沉悶的人生填上繽紛的色彩。

我的日記 篇2

　　今天我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：她感覺(jué)累了，我就給媽媽捶了捶背，捶完背媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子，我也很高心。然后就下樓和小朋友們一起玩游戲，我們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)玩打槍還有騎自行車，大家玩的非常高興！

　　晚飯快熟了媽媽叫我回家吃飯，我們就都散了各自回家吃飯去了。今天和小朋友們玩的太開(kāi)心了！這就是我愉快的周末。

我的`日記 篇3

　　走出門，我的背上就背著微風(fēng)，腳下踩著單車。哇，早晨，好清爽。

　　不飆車，不帶乘客，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情和我的車車，騎一條幽徑，去拜訪我的好朋友。

　　那扇校門是我要拜訪的第一位老朋友。啊，校門，你如一位年輕而稱職的保安叔叔，在這校門口守衛(wèi)了多少個(gè)春夏秋冬？你把多少壞蛋擋在門外？歲月悠悠，而你，依然如舊。

　　走進(jìn)我的學(xué)校，老師呼喚我的名字，教官與我交換眼神，但絲毫不會(huì)影響我訪友的步伐。當(dāng)我的左腳踏在B區(qū)和C區(qū)的國(guó)界線上時(shí)，我的'目光被靜謐的圖書(shū)城所吸引了。我的目光追隨著僻靜的樓道探索，終于找到了圖書(shū)城的正門。拿出一本漫畫(huà)書(shū)，我看到了作者筆下栩栩如生的小貓小狗。拿出一本歷史書(shū)，我看到了古代秦始皇的25000奇兵。

　　這六（1）班的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切的問(wèn)候他們，你好，勤勞的風(fēng)扇，謝謝你每天每天堅(jiān)持為我們吹出涼風(fēng)。你好，默默奉獻(xiàn)的黑板，你好課被老師書(shū)寫(xiě)，下課被同學(xué)涂鴉，而你卻一聲不吭。

　　叮叮叮，下課鈴響了。我騎著我的車車，從學(xué)校出來(lái)，我輕輕揮手，告別央校的朋友。背上火燒云，帶回來(lái)了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路夕陽(yáng)。

我的日記 篇4

　　大年初五，我們一家人到珠海長(zhǎng)隆旅游。那里有精彩絕倫的馬戲表演，有充滿歡樂(lè)刺激的游樂(lè)場(chǎng)和水上樂(lè)園。雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但每每想到，仍然記憶猶新。

　　第一天，我們滿懷期待的乘上南去的飛機(jī)到達(dá)珠海國(guó)際機(jī)場(chǎng)，然后乘坐出租車到達(dá)目的地，下榻橫琴灣酒店。一進(jìn)酒店，我就被眼前的景象震撼了。好半天才緩過(guò)神來(lái)。在那高大雄偉的大堂內(nèi)，矗立著四個(gè)海豚雕像，海豚尾巴頂?shù)搅虽仢M五彩斑斕的貝殼的天花板上，像一座海底宮殿魏然屹立在沙灘上。辦理完入住手續(xù)，一進(jìn)入酒店房間就像進(jìn)入海洋世界，躺在小船形狀的兒童床里就像在海洋中蕩漾，使人浮想聯(lián)翩！

　　我們放下行李，就直奔水上樂(lè)園。因?yàn)槭嵌�季，所以水上�?lè)園只開(kāi)放了室內(nèi)水世界。那里有雙人乘坐的皮艇水滑梯；專為兒童打造的水上城堡；水溫高達(dá)30度的游泳池；還有我最喜歡的滾桶水滑梯。它雖然很短，但幾乎是90度垂直下滑。我想體驗(yàn)一下，但又覺(jué)得太可怕了。當(dāng)看到一個(gè)比我還小的小朋友竟然也玩兒這個(gè)，我就安慰自己：“連這么小的小孩兒都敢玩，難道我就不敢嗎？”我懷著忐忑的心情，站在了透明的板子上，只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器中喊：“Three，Two，One！”我嗖的一下沖了下去。雖然嗆了點(diǎn)水，但是很刺激，看來(lái)不是那么可怕嘛！后來(lái)我又連續(xù)玩兒了好幾次，管理員叔叔還夸我勇敢呢。直到我們玩兒累了。爸爸才帶我們回房間休息。第一天，就這樣圓滿結(jié)束了。

　　第二天和第三天重頭戲上演了。我們?nèi)�家到海洋王�?guó)游玩。我們看了很多海洋生物，玩兒了游樂(lè)項(xiàng)目，還觀看了煙火和馬戲表演。

　　在海洋生物館中。我看到了很多未曾見(jiàn)過(guò)的海洋生物。如膽小的花園鰻；古老的舌骨魚(yú)；能在地上走，又能在水里游的.彈涂魚(yú)；還有個(gè)頭很大又很溫順的鯨鯊。你見(jiàn)過(guò)嗎？

　　海洋主題游樂(lè)場(chǎng)是我的最愛(ài)。那里有許多精彩而刺激的游樂(lè)項(xiàng)目。首當(dāng)其沖的是鸚鵡過(guò)山車，也是我做過(guò)的最刺激的過(guò)山車。它的軌道長(zhǎng)度近1300米，穿越整個(gè)雨林區(qū)域。它時(shí)而左拐，時(shí)而右拐，時(shí)而360度翻轉(zhuǎn)，時(shí)而俯沖，沖進(jìn)水霧，時(shí)而沖進(jìn)樹(shù)洞，時(shí)而鉆入地下，時(shí)而飛向天空。我仿佛化身為小鳥(niǎo)在天空中翱翔。真過(guò)癮！

　　長(zhǎng)隆的大馬戲也令人嘆服叫絕。這是一個(gè)如夢(mèng)似幻的秘境，一段奇妙的體驗(yàn)。講述生命輪回的神奇力量；絢麗多彩的魅影躍動(dòng)；超乎常人的空中吊子技術(shù)；可愛(ài)的動(dòng)物表演；尤其是無(wú)限爬桿節(jié)目，更是叫人嘆為觀止，幾個(gè)表演者把難以想像的動(dòng)作完成的維妙維肖；精靈手技也非常精彩，閃亮的杰克棒被他們耍的熠熠生輝……

　　四天很快就過(guò)去了，晚上我們乘上了返京的飛機(jī)，看著漸漸遠(yuǎn)去的珠海，我心中浮起一種淡淡的不舍，再見(jiàn)吧珠海！再見(jiàn)吧長(zhǎng)�。�

我的日記 篇5

　　這天，我懷著一顆滿好奇的心情來(lái)到了牛頓科學(xué)班，心里想著：今天老師會(huì)帶我們?nèi)ヌ剿魇裁瓷衿娴目茖W(xué)知識(shí)呢？我們看到遠(yuǎn)處用肉眼無(wú)法看清或看到的物體，它延長(zhǎng)了人眼的視線，實(shí)現(xiàn)了人類千里眼的夢(mèng)想，我們這次制作的單筒望遠(yuǎn)鏡，也可以通過(guò)伸縮目鏡和物鏡的距離，把遠(yuǎn)處的物體看得很清晰。”老師話音剛落，我就迫不及待地想親手制作這神奇無(wú)比的望遠(yuǎn)鏡，看看它能給我?guī)��?lái)什么樂(lè)趣。

　　老師一聲令下，我們就紛紛動(dòng)起手來(lái)。首先我將目鏡裝進(jìn)較小的黃色蓋子里，把物鏡裝進(jìn)較大的黃色蓋子里，把貼紙按大小分別貼在兩個(gè)木筒上，再將放目鏡的黃色蓋子蓋在小木筒上，將放物鏡的黃色蓋子蓋在大木筒上，最后把兩個(gè)木筒套在一起，一只單筒望遠(yuǎn)鏡就出爐了。

　　同學(xué)們不約而同地跑向窗口，遙望著窗外的.美景。個(gè)個(gè)贊嘆不已：“這小小的望遠(yuǎn)鏡真是神奇呀！”是呀，在日常生活、科研、軍事領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。它是人類探索世界的一個(gè)非常使用的工具

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