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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-27 10:21:52 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文(共4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文(共4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  我,是天堂唯一一個(gè)有白色和紫色羽毛搭配成翅膀的天使。我的翅膀在別的天使眼里是最好看的,可我卻不覺(jué)得。因?yàn)槲颐看卧陲w翔時(shí),羽毛都會(huì)一邊掉,一邊長(zhǎng)。不知情的人,還以為我在制造垃圾,所以我覺(jué)得很煩!

  一次,上帝命我到人間巡查一下,我還以為上帝懲罰我到人間修行呢!

  我在飛時(shí),羽毛掉呀掉。飛到人間的某座山頂時(shí),往下一看,羽毛像雪一樣輕飄飄的落下去,我頓時(shí)覺(jué)得好玩,便跟了下去。我在山腳邊看見(jiàn)了一群鳥(niǎo)在爭(zhēng)論誰(shuí)的羽毛最好看,但這群鳥(niǎo)除了雞外,身上都只有一種顏色。而雞有兩種顏色,所以雞取得了勝利。后來(lái),雞因?yàn)榕略陲w時(shí),弄臟了羽毛。所以雞不肯飛了,漸漸的雞成了不會(huì)飛的動(dòng)物。許多鳥(niǎo)看見(jiàn)雞不再飛了,想再弄一次比美大會(huì)。此時(shí),鳳凰在山腳邊撿到一些羽毛,在這次比美大會(huì)上取得了勝利!

  我又飛呀飛,羽毛又掉呀掉。在我到達(dá)某個(gè)山村,山村里的`孩子到處撿羽毛,把羽毛制作成毽子,開(kāi)心的踢了起來(lái),只是最多能踢四下。

  白色的羽毛被風(fēng)一吹,不小心粘在了某種花上,人們把它稱(chēng)為:蒲公英!

  我回到天堂后,人間已是羽毛世界了!

小學(xué)生作文 篇2

  從前,有一只叫花花的小兔和一只叫黃黃的小鴨。花花想做生意,可是,它又想:我一個(gè)人怎么能做好生意呢?于是,它找了黃黃一起做生意,黃黃很快同意了。

  過(guò)了半個(gè)月,花花和黃黃的酒店開(kāi)張了,紅紅火火,花花賺了許多錢(qián)?墒牵ɑㄒ贿B好幾個(gè)月也沒(méi)給黃黃工資。于是,黃黃對(duì)花花說(shuō):“老板,你一連幾個(gè)月沒(méi)給我工資了,今天補(bǔ)給我吧!”

  花花漫不經(jīng)心地回答:“明天吧,今天我很忙!”

  但是,第二天,花花還是沒(méi)有給黃黃工資。黃黃想:“這人得給它點(diǎn)教訓(xùn)!”

  有一天,它們要去遠(yuǎn)方進(jìn)貨。它們走呀,走呀。突然,一條小河擋住了它們的去路,花花對(duì)黃黃說(shuō):“我不會(huì)游泳,怎么辦呀?”

  “我馱你過(guò)去吧,我會(huì)游泳!”黃黃對(duì)花花說(shuō)。

  “好呀,好呀!”花花邊說(shuō)邊爬上了黃黃的`背。

  但是,黃黃游到河中間的時(shí)候,黃黃不游了。這時(shí),河面上開(kāi)始刮起了大風(fēng),花花急得像熱鍋上的螞蟻似的,問(wèn)道:“黃黃,你怎么不游了呀?”

  “明天吧,今天我很累!”黃黃回答。

  “怎么能明天呢?”難道你要讓我睡在河中間嗎?”花花緊張地問(wèn)。

  “你不是說(shuō)工資可以明天發(fā),那過(guò)河也可以明天過(guò)!”黃黃不慌不忙地說(shuō)。

  “如果你今天帶我過(guò)河,那我們一回到酒店我就把沒(méi)發(fā)的工資都補(bǔ)給你!”花花堅(jiān)定地說(shuō)。

  過(guò)了幾天,它們回到了酒店,花花立刻把工資發(fā)給了黃黃。從此以后,花花每次都準(zhǔn)時(shí)把工資發(fā)給員工,成了一個(gè)守信用、有情意的人。

小學(xué)生作文 篇3

  今天我們教室飄來(lái)一股芬芳撲鼻的水果香氣,香得我口水直流,同學(xué)帶的水果大小不一,孔子曄帶了個(gè)綠油油的西瓜,謝子欣帶了火紅的火龍果,謝子欣的火龍果已經(jīng)被咬傷了,呵呵!他的主人真貪吃,湯子蕾帶了一個(gè)圓溜溜大蘋(píng)果…… 我?guī)Я藗(gè)黃燦燦的哈密瓜,橢圓形的.摸起來(lái)冰冰涼涼的,聞起來(lái)芬芳撲鼻,我迫不及待的想吃它,它的花紋像迷宮一樣。

  我用小刀剝開(kāi),雙手捧起哈密瓜 ,我大口大口的吃我的哈密瓜,。≌嫣鸢。“。∷菡娑喟。⊥瑢W(xué)們都猜我的哈密瓜甜不甜?大家議論紛紛猜我的哈密瓜甜還是苦?我大方地把哈密瓜分給全班同學(xué)品嘗。哈密瓜真甜,我下次還要買(mǎi)哈密瓜,我不知道我的哈密瓜是不是我們教室最甜的水果?大家告訴我吧!

小學(xué)生作文 篇4

  謊言是大家厭惡的,說(shuō)謊是一種極其不道德的行為之一,但有一種善意的謊言,可以讓人安心。

  記得有一次爸爸感冒非常嚴(yán)重,整天不停地咳嗽,有時(shí)甚至還咳出了血絲。我擔(dān)憂的問(wèn):“爸爸,你怎么了,咳嗽太厲害就上醫(yī)院吧。

  “沒(méi)……咳咳,沒(méi)事你管你自己加緊復(fù)習(xí)英語(yǔ),考出PTE英語(yǔ)考試!卑职謪s若無(wú)其事地答道。

  可是,正當(dāng)我光榮獲得英語(yǔ)考試晉級(jí)證書(shū)時(shí),卻聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)壞消息:爸爸病得很?chē)?yán)重,需要吃許多藥,我大吃一驚,立刻回到家,我既生氣又感動(dòng)地說(shuō):“爸爸,你為什么這樣做,干嘛沒(méi)事騙我呢?病是不可以忍受的,能早治療一分鐘就早治療一分鐘,不然,病毒會(huì)傷害你的身體,你怎么可以這樣忍受病毒的'入侵,你自己忍受痛苦,我們也為你擔(dān)心。”

  爸爸卻苦笑了一下,不緊不慢的說(shuō):“孩子,我說(shuō)的話并不是真正意義上的謊言,我只是想讓你不要因?yàn)槲疑眢w不好而耽誤了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,為了你考出一個(gè)好成績(jī),咳咳!

  我聽(tīng)了非常感動(dòng),一晃幾年過(guò)去了,這件事任然深深的印在我的腦海中,這是多么善意的謊言。

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