(推薦)成長的足跡作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的成長的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的足跡作文1
短短人生,也有千次回眸,每一次都有所收獲。多次磨難,數(shù)次超越,精彩又何嘗不在其中。人生漫長,卻又短暫,細細想來,仿若昨日。我站在人生的這端,回眸遠眺,好像又看到了那棵頑強向上的禿樹。
小時的我,成績優(yōu)異,因年少輕狂,不免也有些驕傲自大。在一次期末卷中,我早早寫完了數(shù)學卷,竟沒有檢查,伸了個懶腰,掃了一眼還在埋頭奮斗的同學們,玩起了乒乓球。終于,發(fā)卷了,我挺直了腰桿,面帶微笑地等待著滿分的消息。好事的同學也呼喚著我的名字。滿分報完了,沒有我,我有些茫然,隨即很快又挺起腰桿。九十九分,我自信地想著。七十六分!這刺目的紅字宛如一把銳利的寒刀,帶著銳不可擋的氣勢毫不留情的摧毀了我心中最后的一道防線!臉上的笑容如冰消雪融般散去,我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深淵。我把頭深深地埋入臂彎之中,不敢抬頭直視那些或關心或嘲諷的目光。
最讓我難過的還是那些平時的好友,他們一看到我父母就宛如餓狼逮住羔羊一般,兇猛地圍了上去,將我的情況一五一十說了出去。我冷冷地掃視了他們一眼,扭頭就跑,心中盡是說不出的寒意,心仿佛已凍結成冰一般。
我在花園里走著,已近黃昏了。平日清涼的風此時不知怎的,冰冰的。我緊了緊衣服,茫然無助地望向四周,我早已不知該怎樣向父母解釋。突然,一棵禿樹緊緊地吸住了我的目光,它是那樣的慘,長得扭曲,渾身上下一點兒活力也沒有。落日的余暉照在他身上,顯得那么落寞,那么凄涼。我心里突然涌起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上,向它傾訴著一切,它仿佛成了我的`好友,不吵鬧,也不發(fā)問,你一定也和我一樣吧!我輕撫它的枝干。突然看到一抹綠色,枝干上竟有那樣鮮活明亮的綠光。我愣了一下,仿佛明白了什么,原來他也沒有放棄,即使經(jīng)歷了如此大的的痛苦,一棵禿樹倘可如此,我又有何做不到的呢?我正欲離開花園,回眸一看,那棵禿樹孤獨落寞的身影卻顯得那么堅強,那么勇敢。我收回目光,邁開堅定的步伐往家走去。
這次回眸,讓我成長,讓我自信,讓我找回了勇氣。每次遇到磨難時,我總會想起那棵堅強不屈、化痛苦為力量的孤獨身影。我從回憶中驚醒,遠處,一抹紅光照亮了漆黑的夜……
成長的足跡作文2
每個人,都在自己的人生之路上留下了眾多足跡,時間過得越久,這些足跡就越多,越深,使人銘記于心,終生難忘,成為自己最美好的回憶。
外婆生病了,我們全家人都很擔心,而爸爸媽媽沒時間去,卻給我下了一道命令:自己搭車去看望生病的外婆。臨出門之時,媽媽似乎很不放心,一個勁的嘮叨:“現(xiàn)在外面世道很亂,壞人到處都有,你一定要小心,注意自己的安全,時刻保持警惕性。記住,千萬不要和陌生人打交道。對了,到了外婆家,記得打電話回來說說外婆的情況,好讓我們放心。如果情況不好,我們也要馬上趕過去。這可是對你的一次重大考驗哦!蔽覍寢尩膰Z叨有些反感,心想:“我現(xiàn)在都已經(jīng)長這么大了,難道連外婆家都不會去嗎?何必要這么麻煩呢?”為了讓媽媽停下來,我只好連忙答應:“媽,你就放心吧!外婆吉人自有天相,一定會平安無事的。我自己也會多加小心!
走在去車站的路上,我心里有一種說不出來的興奮,這畢竟是我自己第一次出遠門!想著,不一會兒就得意洋洋地來到車站,在一大堆車中總算順利找到了要乘坐的車輛。坐在靠窗戶的座位上,欣賞著窗外的風景,似乎忘記了剛才的不順利。
下車還要走好長一段距離,這才真正是一個大的考驗。在烈日的炙烤之下,我就像是曬焉了的茄子,無精打采地一步一步往前挪。感覺時間是那么漫長,老天似乎也在和我作對,真難熬啊。正在灰心喪氣之時,忽然想起了一句名言:“沒有比人更高的山,沒有比窖更長的路”,我的步子雖然不大,但是相信只要一步一步走下去,一頂能夠到達目的地。終于,我在經(jīng)過半個小時的考驗,午飯前我終于趕到了外婆家里。外婆只是血壓有點高,已經(jīng)好多了。
人生是一個不斷前進、成長的歷程,一路上留下的可能是含笑的`淚,相攜的手;也許是厚積薄發(fā),收獲成功的喜悅;也許是徘徊時仁愛者的幫助,睿智者的指引……這一切的一切,都是我們人生中做美好的記憶。讓我們每個人都在自己人生道路上留下絢麗的足跡吧!
成長的足跡作文3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是童年,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
3歲——文學啟蒙
3歲的`我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎
6歲——武術之路
5歲時我已經(jīng)開始習武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!
10歲——成長的煩惱
負擔一天天加重,才懂得了生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想,成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。
16歲——走向成熟
16歲的我是人生經(jīng)歷的轉折點,是我離別少年年走向清年的轉折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,并多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!
回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的青春,不快,不慢,流淌過的日子里,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
成長的足跡作文4
從我呱呱墜地、呀呀學語到蹣跚學步,以至邁進學校大門,曾留下許多快樂和憂傷的足跡……
四歲之前的我都是在農(nóng)村長大的。小時侯,我玩遍了村前村后的田野、山坡、小溪……春天,我和小伙伴到油菜花叢中捉蝴蝶;夏天,頂著炎炎烈日捉知了;秋天,到后山上摘野果;冬天,我和小伙伴們玩水坑里的冰塊……鄉(xiāng)村留下我一串串快樂的笑聲。
記得有一年的春天,我和爸媽,還有哥哥姐姐到野外玩。我們來到小溪邊,只見野花遍地是,和煦的陽光照著,小溪的水面閃爍著片片銀鱗,我被這美麗的景色陶醉了。我和哥哥姐姐互相追逐嬉戲。玩了好一會兒,我的肚子不禁“咕咕”地叫了起來,我用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。這一小小的舉動,被一向對我關懷備至的爸爸看在眼里。爸爸摸了摸我的頭說:“那我們就在這里野炊吧!”想不到爸爸早有準備,他從摩托車后箱里拿出炊具,讓媽媽清洗,他自己搭灶臺,哥哥姐姐撿柴火,我也邁著那搖搖晃晃的小步一根一根地撿著柴火。灶臺搭好了,媽媽往鍋里倒水,爸爸生起了火……終于,空氣里彌漫著一股誘人的香味。我第一個端起盛著面的碗,大口大口地吃起來,而且吃得津津有味。看著平時吃飯很挑剔的我竟然會吃這燒糊了的方便面,爸爸媽媽都笑了。
隨著媽媽的工作調動,五歲那年,我從鄉(xiāng)下來到了城里。于是,種種煩惱也接踵而至。讀一年級那年,對我來說是最不幸的一年。我先后得了兩次肺炎,都是由于重感冒引起的'。那時,媽媽上班忙,都是每天夜里帶我到臺州醫(yī)院打吊瓶,一天都要打點滴三、四個小時,我坐在那彌漫著濃濃藥味的病房里,望著輸液管里滴得很慢的藥水,心里有說不出的難受!
后來,年齡的增加,年級的升高,我的身體也健壯了起來?墒,爸爸媽媽對我的要求卻越來越高,他們讓我學鋼琴、學奧數(shù)、學游泳、學溜冰……。唉!我多么渴望長大,像大人一樣干自己想干的事,我更留戀四歲前那段無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。
成長的足跡作文5
有人說人生就像一場直播,沒有彩排。我的童年也正在直播中——有歡樂,有淚水,有失望,但更多的則是成長。
思緒飛回四年級,在一個平淡無奇的周末,我剛寫完作業(yè),準備痛痛快快地玩一會兒拼裝,這時,媽媽端著水果走進我房間,媽媽看見我正玩兒得起勁,臉上笑容頓時蕩然無存了,我在心里嘀咕這一下就“晴轉多云”了,媽媽又低聲道:“作業(yè)寫完了嗎?就知道玩!蔽倚钠綒夂偷卮鸬溃骸霸鐚懲炅恕!闭f罷,便將作業(yè)遞給媽媽,那是相當?shù)淖孕。誰知道媽媽看都沒看,又追問我:“課外作業(yè)做完了嗎?整天需要催促!蔽倚睦镆幌伦佑X得有點委屈,就把話頂了回去:“我休息一下不行啊!”媽媽似乎也被我的話激怒了:“就這么點回家作業(yè),累什么累啊?快去做!”我怒氣沖天,一把將媽媽推出門外,重重地關上了門。
我在房間悶了十來分鐘想出來倒水喝,看到四周空無一人,便開始尋找媽媽。后來發(fā)現(xiàn)媽媽正在書房幫我檢查作業(yè),而且看上去有點不舒服的樣子,我本想繼續(xù)回房間不搭理她,可想想還是走進了書房?吹綃寢屛嬷亲,臉色有點蒼白,我問她怎么了,她說沒事,只是有點兒胃痛,嘴里說著讓我去做自己的事。
看著眼前的這一幕,我無聲地上前抱住媽媽,此時無聲勝有聲。我把媽媽扶到床上,給她倒了一杯熱水。給媽媽遞水時,我看到歲月在媽媽臉上留下的痕跡,想起爸爸常年在外工作,媽媽一邊工作一邊照顧我的`生活起居,對我的作業(yè)每次都是一絲不茍地檢查,要求是嚴格了些,但是我又一想,媽媽的業(yè)余時間更是全部花在了我興趣班的接送上,不懂事的我居然看不到媽媽的付出與良苦用心,不僅如此,我竟還頂撞她,我的內心充滿了自責與內疚。那一刻,我暗下決心再也不惹媽媽生氣了;那一刻,我覺得自己是個男子漢,應該學會保護媽媽,照顧媽媽才對;那一刻,我更覺得自己長大了……
人生是一場直播更似一條路,路上這些深刻而美好的瞬間,便是你成長的足跡。也許就在某一刻,你會發(fā)現(xiàn)自己真正長大了。
成長的足跡作文6
又是一次秋雨過后,雨水從屋檐上串串滴落,打在石頭上浮漾起濕濕的流光,細細密密的雨絲織成一片朦朧的簾幕。
我和好朋友"小葉子"一同走在寬闊整潔的道路上。"哎,對了,咱們要坐哪趟車來著?""小葉子"拍了一下我的肩膀,抬手指向不遠處的公交站牌,我順著她的手指著的方向看去,卻不由得一陣皺眉:幾張花花綠綠的小廣告"盤踞"著站牌正中的'位置,原本干凈整潔的公交站牌像是貼上了幾張"膏藥"。我心中暗想:這也太沒有道德心了吧,我們應該保護環(huán)境,怎么可以這樣做呢?心中正憤憤不平著,"這都是什么啊。⒉恢朗裁磿r候,"小葉子"也盯住了那幾張小廣告,聲音里透著些厭惡,"太影響市容了。"本來愉快的心情全被破壞了,我的臉色變的像天上的烏云。要不……我們把小廣告撕下來吧!"她的提議讓我的心猛地一顫:撕廣告?我悄悄地環(huán)顧四周,不免有些害怕:這是不是多管閑事?要是貼廣告的人沒走遠怎么辦?撕了廣告不會被他們抓到吧?可是保護環(huán)境,人人有責啊,我有些糾結和猶豫。
。⑺豪玻⒓垙埰扑榈穆曇舸驍嗔宋业莫q豫。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)"小葉子"不知什么時候已經(jīng)跑到了站牌前大張旗鼓地撕了起來。他伸出手毫不猶豫地撕下一張小廣告,狠狠地撕成碎片。然后又向著下一張廣告"進發(fā)"。看見他頭上豆大的汗水像斷了線的珠子一樣流下來,我心中十分慚愧。終于,下定決心,邁著步子向站牌緩緩靠近,然后忐忑不安地伸出了微微顫抖的手,我的手在空中停頓了一下,隨即和"小葉子"一樣,賣力地撕下小廣告,猛地揉成一團。我們的臉上漾起微笑,有點喜悅,有點激動,因為我們?yōu)槌鞘械奈拿髯龀隽俗约旱呢暙I!
從此我明白了,做事不能一心只想著自己,應該盡其所能,為社會做有意義的貢獻,人人獻出一份力,我們的家園將會更美麗!
雨停了,天邊掛上一條絢麗的彩虹,清涼的風拂過我的臉龐。夕陽西下,在這個彌漫著雨后的清新,氤氳著花兒的香氣的美麗風景中兩個女孩的背影格外耀眼。我們的腳踩在雨后的泥濘的路上,留下了一串美好的足跡。
不經(jīng)意間,我成長了……
成長的足跡作文7
童年,是一個人最美的夢境,而長大則是對這個夢境最冷酷的摧殘。
——題 記
不知不覺已步入16歲花季,也不知道這些年是怎樣走過來的,只知道待我懂事后,慢慢長大后,歡樂越來越少,越來越少……
兒時的我,不怎么喜歡和院子里的小朋友們玩。原因有二,其一是因為我們家住七樓,我不喜歡跑上跑下,跑得氣喘吁吁,就這樣,與游戲場的距離把我禁錮在七樓;其二是我生來喜歡安靜,與其與小朋友們喧鬧,我更樂忠于在樓上自得其樂——看朋友們嬉戲的摸樣,看自己喜歡的連環(huán)畫,玩自己的積木……
也許,你會認為我不合群,但其實在上幼兒園時,我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎,就像卡通動畫《麥兜故事》里的主人公麥兜,在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時一樣開心,一樣的快樂……細想一下,自己當初更喜歡自己一人,安靜地在樓上呆著,也許是因為在眾人熱鬧的時候,也希望自己擁有一方凈土,一顆寧靜的心罷了。 童年的我,喜歡放風箏,總是在七樓的.窗口,讓父親將風箏放上藍天,然后再自己拉著線繼續(xù)放,雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親,但我卻從中找到了另外一種快樂,一種持續(xù)飛翔的快樂吧?!我喜歡放風箏,喜歡放風箏,因為風箏就像一個美好的夢,放風箏就是在放夢,我喜歡做夢。因為有人曾告訴我:夢可以讓我看到窗外的陽光,夢可以讓我看到天邊的海霞,夢可以給我不變的召喚與步伐,夢可以引領我追逐一個又一個的目標。
“尋夢、放夢是容易的,但實現(xiàn)夢,確是有難度的。實現(xiàn)夢是我們一輩子都要做的,當我們在童年時尋夢、放夢后,我們將用整個人生去實現(xiàn)夢,等到我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽見曾經(jīng)對春天說過的那句美夢成真,然后迎來冬天雪花的洗禮,回憶一年的收獲,最后安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理,我相信,我童年的夢會實現(xiàn),我的人生會是一個完美的結局,因為,“我不害怕明天,因為我見過昨天又熱愛今天”(懷特)我堅信:我一定可以!
成長的足跡作文8
秋天到了,天氣漸漸變得涼了起來,我也要加厚衣服了。
清晨起床,我就感到渾身涼颼颼的:“真好!這下能穿上媽媽去年給我買的米尼牛仔褲了!啦啦啦……”我興高采烈地向衣柜跑去。
我翻啊翻,找呀找,“功夫不負有心人,”終于發(fā)現(xiàn)了那條久違的牛仔褲!我急忙拿出來,迫不及待地往身上穿。咦?怎么有點不對勁?下面的褲腳有一截護不住腳踝了。唉呀!褲子短了!
這可是我最愛的一條牛仔褲!去年就沒舍得穿的,今年怎么會穿不上呢?真倒霉!我又氣又傷心,難過得直想哭。
門“吱扭”一聲開了,媽媽進來了。看著我那沮喪的樣子,她似乎明白了一切!把澴有×穗y道不是一件好事嗎?這說明你又長高、長大了呀!別難過了!快去找一條別的褲子吧!”媽媽看著滿臉不樂意的我,笑著安慰道。
我連忙再次打開衣柜,這里的衣服琳瑯滿目,有一大半都是我的衣服。上幼兒園買的連衣裙、上一年級時買的運動服、上二年級時采購的裘皮裙……我取出了那堆著的一包包、扒開了那掛著的'一件件,才找出一套看似合身的秋裝。這是一套粉紅色的球衣,是上次學校開運動會時買的,幸虧當時買的大了一號,要不然現(xiàn)在也不能穿了。
我又忙活了好一陣子。試試這件、換換那件,天哪,不能穿的衣服堆了一堆!不是短了,就是瘦了,簡直叫人郁悶之極、悲摧之極!
這時,最有威信的爸爸發(fā)話了:“人在不斷成長,牙齒的更換、衣服的變小變瘦……這些都是每個人必須經(jīng)歷的過程!那些變短變瘦變小的衣服,不正是你一步步成長的縮影嗎?所以,你不用為這事感到失望,應該高興才對啊!好女兒,你長大了!”
是。】粗R子里的我,真的長大了,長壯了,都快有媽媽高了。我想起了自己小時候:膽小、不敢一個人在家、不敢和老師打招呼、不敢放鞭炮,甚至聽了鬼故事嚇得晚上睡不好覺。而現(xiàn)在的我變了,變得勇敢、自信了!變得樂觀、奮進了!隨著年齡的增加、成長的變化,我沒有這么多“不敢”、“不行”了!也許這就是成長的魅力吧。
我要沿著自己成長的足跡,繼續(xù)腳踏實地走下去,步步堅實,不虛此行!
成長的足跡作文9
旋轉著青春的舞步,我們來到這花一般的季節(jié)。時光荏苒,昨日,我們還依偎在父母身邊,今日,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來成長的足跡。
兒時,我是無憂無慮的,在奶奶的精心呵護下健康成長。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當時,外公在代賢中學教書,外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當?shù)呢,總是懶洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學樓前那棵高高的玉蘭樹,一到花期,樹上開滿了雪白的玉蘭花,整個學校仿佛沉醉在濃郁的花香中,風一吹,花瓣紛紛揚揚,散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩,我離開充滿記憶的家鄉(xiāng),步入學堂。
小學六年,又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一齊學習、生活,我們形影不離,聽著SHE的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,此刻想起來,那時是多么幼稚!隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,有時成績不夢想,媽媽雖然沒責罵我,但自我也會郁悶好久。直至此刻,語文還是我最喜愛的科目,這是因為小學語文教師的教導,是她帶我步入文學的殿堂,感受文學的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開心扉;培養(yǎng)、鼓勵我,讓我有展示自我的機會。
六年歲月無聲無息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時,我也接觸到許多新奇趣味的事物,這才發(fā)現(xiàn)過去的自我可是是“井底之蛙”。中考匆匆結束,離開了團結且充滿歡樂的.12班,離開了充滿喧囂生氣的學校,離開了緊張有序的學習生活,忽的感到些許寂寞。再過兩個月,又將邁出新的一步。
昨日成長的足跡是今日成功的奠基,讓我們在這完美的季節(jié)里,譜出詩的韻節(jié),奏出樂的篇章!
成長的足跡作文10
無論多么窮兇惡極,多么冷漠,多么邪惡的人心中,都總會有過愛心,都曾幫助過可憐的人,都曾在家養(yǎng)過小動物,讓他們的心不會完完全全的淪陷。而在我的心中留下了一道不可磨滅的痕跡的確是一只普普通通的小烏龜。
它,與其他的烏龜一樣,從外貌上看沒有任何的差別,烏龜應有的習性也一模一樣,但是,我與它之間的那深厚的感情,卻是并不普通。
它和普通的烏龜一樣,身上滿是一條條的紋路,厚厚的`殼上也有著不同的花紋,是一個個“口”字并排著,又短又粗的腿上也是皺著,像一個年過半百的老人一般。
它的來歷也不一般。那次我在暑假出去玩,和爸爸媽媽路徑一家寵物店時,他們認為我一個人在家總有些無聊,便讓我進去買一個寵物,我聽后很開心,馬上就進入其中?粗曛械膭游镆粋一個開始挑選“要什么好哪?”我看向放狗的籃子,里面可愛的小狗好象發(fā)現(xiàn)我正在看它們,便一起汪汪的叫,好象是想讓我將它們領走似的!安晃荫R上否決了,我以前養(yǎng)過,可死了很多次了,便又看相看向放貓的籃子。各種貓也全在籃中,有大貓,也有兩個巴掌大的小貓,剛想選它,不過我又我馬上否決了。因為我以前也我以前養(yǎng)過,可死了很多次了。我可不想再傷心了。最后買下了一只小龜。
我對它視若珍寶,很不得帶上它去學校。有一次,我們全家去旅游,便把他留在家中,可上飛機后才想起來我忘了給它喂食,這時返回可是不行了,只有繼續(xù),這一路上,我甚至連玩的興致都沒有,一直都在想著我的小烏龜,害怕它回家后我第一件事就是去我的房間看它。所幸的是,它依然和以前一樣,沒有餓死。
我也喜歡沒事時看著它,觀察它。它很喜歡呆在一個地方一動不動,平時很懶,老是把頭手腳尾巴藏在殼中,只有少數(shù)才伸出頭。有一次,我把它和裝它的小水缸放在窗臺上,那天是太陽出來的晴天,小烏龜過了一會就伸出了頭,然后腳和尾巴也出來了,仿佛在享受光的照耀,兩個比米粒還小的黑珍珠似眼睛看著前方,一動不動,仿佛在思考什么。我也盯著它,仿佛他的一舉一動都有著莫大的樂趣一般,有時這樣可以消磨掉一下午的時間。
現(xiàn)在它還在我家好好的,我也依舊對它愛護有佳。它,現(xiàn)在也成了我生活中不可缺少的一部分。
成長的足跡作文11
曾幾何時,雙眼澄澈如洗,心靈透明如水晶,似乎每一處都充盈陽光。童年像是一粒種子,被埋進深深的土壤,只要給予足夠的水分陽光,就會永遠的生長,仰頭,挺背,微笑向暖。
喜歡和好友一起,攥著兩三枚硬幣,穿過人群。糖葫蘆鮮紅,薄薄的糖衣似乎在向我招手;還有街邊零碎的小玩意,雀躍著要用我的紙幣換取自由……穿過小販云集的學校,路過散發(fā)著汗水氣味的大街,一直奔跑到那個大橋頭,到盤糖絲的老人面前,把硬幣塞進他靈活卻長滿厚繭的手上,他就會在轉盤上轉上一把,我最愛的莫過于展翅欲飛的“鳳凰”。
走過童年,仿佛一路鮮花芳香,陽光赤色如金。
可是后來,記憶中散發(fā)汗水氣味的大街沒有了,大橋頭上盤糖絲的老人不見了,賣糖葫蘆和噴香肉串的小販也消失得無影無蹤。
庭前花開花落,天邊云卷云舒,歲月就這樣匆匆流過,只留下一地回憶零散。
少年,青春,沒有一帆風順,只有不斷地成長和經(jīng)歷后,才能找到正確的路,朝著陽光前進。
終于要結束整個小學時光,一張?zhí)顚懮戏謹?shù)的.白色紙張安靜地躺在桌上。我不知道怎樣才能畫好這個句點,走向下一個起始。也許這并不算真正的永不相見,但我終究無法做到“好聚好散”的豁達。好友拿一本回憶錄,說,就你沒有寫了,一定要好好給我們送祝福。我提起筆,卻不知從何處開始,唯恐回憶泛濫成災。盯著空白的紙張發(fā)呆,只能寫下一句,希望一路幸福到老。卻仿佛釋然。也許離別沒有那么可怕,因為我們一定會一直幸福下去。
我的少年時光,是一條彎彎曲曲的小徑,途中磨難幾多,所幸一路長安。鏡中的自己一日日不一樣,頭發(fā)長了短了又變長,簡直像握不住的指間沙。
我慢慢地走,回憶過去,看向未來,披荊斬棘,走出自己的路,留下成長的足跡。
成長的足跡作文12
人生的道路曲折漫長,我站在高中與小學的交匯處——初中,回過頭去,突然發(fā)現(xiàn),來時的路充滿了一個個崎嶇的腳印,不過現(xiàn)在想想,卻也充滿了快樂的回憶,那是只屬于我的記憶。
七年前,在桂子飄香的時節(jié),我牽著媽媽的手進入了小學。在這里,我第一次認識到薄紙印著黑字黏在一塊的東西叫做“書”。第一次明白了什么叫做自強自立。我不再像小綿羊似得依偎在父母的身邊,對他們百依百順。那么多的第一次,逐漸幫助我成長。于是,我對人生有了一番徹悟,成長讓我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做。也懂得了作為一名學生,不能不完成自己的任務。成長,真的會給人帶來悲歡離合。
兩年前,桂花再一次開滿了校園的每一個角落。我背著書包獨自走在上學的路上,與以往不同,我已成為了六年級的小學生,馬上就要面臨人生中的第一次抉擇。我下定決心,一定要盡自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中學,就像桂花竭盡自己芬芳這個世界一樣。于是,我進入了實驗中學。
去年八月份,我接受了軍訓。這次軍訓讓我體驗到了軍人生活的艱辛,學習了軍人身上那頑強的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的'生命也應當像軍人一樣,克制自己,學會堅強,坦然的面對一切,寵辱不驚。但是,這樣的生活對于我而言,是有困難的;蛟S是年少的輕狂與任性導致了我之后的失敗。
現(xiàn)在我明白了:人生應當堅持而不是半途而廢。就好比登山,只有一鼓作氣,才能夠登上山頂,領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀。在今年,我一定會努力,不會再像去年一樣輕言放棄,我要向著自己的目標,去追逐心中的那一輪紅日。
生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一應俱全,我正在慢慢品味個中滋味。失敗是必須的,成功是我所期待的,在一點一滴中,我在成長,并感受著其中的快樂。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大,不知道什么時候起,“14歲”這個字眼常掛嘴邊,我已經(jīng)長大了,我該去承擔應當承擔的一切。
成長處處有,快樂永相隨!
成長的足跡作文13
我從小就沒有寫日記的習慣。在我看來,日記只是一種負擔,并不是所謂的知心朋友。讓我把每天發(fā)生的事情和所思所想記在一本散發(fā)著墨香的本子上,我寧愿去天上摘星星。也許這個想法在許多人眼里顯得無比的荒謬可笑。但在我心目中,的確是這樣。
正因為如此,我的許多心事也就沒有地方找人訴說。雖然我有不少的朋友,但是能夠真正了解我的人卻沒有。我常常出神地望著天空發(fā)呆,幻想著某一天有一只小鳥飛來,銜走了我心中所有的煩惱與憂愁,讓我一生都無憂無慮地生活。那該是一件多么愜意的事情啊!
我曾經(jīng)領略過被心事折磨的味道,而且還不止一次。那感覺,是一種說不出的苦澀,就如同千萬只小蟲在慢慢地啃食著我脆弱的心臟,一邊吮吸我殷紅的鮮血還一邊陰險狡詐地狂笑;那感覺,比心口插進了十萬支利箭還難受,至少我可以很快地死去,死掉后便不再有痛苦了;那感覺,就像自己是一個含冤的囚犯。在心事這個惡魔的掌控下,沒有被判死刑,卻要遭受滿清十大酷刑殘忍無情的摧殘與虐待,讓我求生不得,求死不能。
我想咆哮,想大叫,可是任憑我怎么聲嘶力竭地大喊,喉結里都發(fā)不出一點聲音。我沒有地方宣泄自己的憤怒,沒有好心人傾聽我的心事,我只能讓自己的臉濕了又干,干了又濕;只能讓自己撞得頭破血流,在雪白的墻壁上留下一道道顯眼的斑斑血跡。
一有空閑時間,我總是喜歡思考一些問題:為什么人要有心?為什么心里不能盛滿快樂,而偏偏還要擠進一些令人傷感的往事?為什么我是我?而不是她?亦或是他?這些問題總是纏繞著我,讓我百思不得其解。有時候考慮一下午,也找不到一個令我滿意的答案。也許這就是冥冥之中上帝的安排吧!上帝的心思,有誰能夠猜透呢?
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再時不時的胡思亂想了。至于心事嘛,當然還是有的`,可是已經(jīng)不像以前那樣恐怖了。我堅信,上天這樣布置人類的思想,一定有他自己的理由,何必自尋煩惱呢?微笑著面對每一天新的朝陽,才是我們應該做的事情。
看著自己寫下的文字,我感覺自己的心好像長大了。加油!
成長的足跡作文14
翻開記憶的相冊,尋找最美的那一刻……
春日,楊柳依依。一顆種子在厚厚的土堆下面聚集力量,等待破土而出的那一刻。
“啊呀——嗚啊……媽……媽媽!”牙牙學語的我,喊出了第一聲最親切的話語,一滴溫熱的液體落下來,浸濕了我耳邊的一縷黃發(fā),我似乎被刺激了!邦~嗚波……爸爸!”“咔嚓”一聲,相機緩緩地吐出一張照片。我蹣跚學步的樣子刻在了這張小小的照片上,也刻在了我的腦海中。
那一年,我一歲?蛷d中,稚嫩的腳步聲響起。
夏日,蟬聲鳴鳴。一株小芽破土而出,享受著陽光的沐浴與雨露的滋潤,等待伸展枝丫的那一刻。
“全體成員,一百個深蹲,計時三分鐘。開始!”教練兇神惡煞地喊著,我們像一群無頭蒼蠅嗡嗡地吵鬧著。“累死了!”“不行,我堅持不住了!”“哇塞,教練真狠!”同學們雖然累得滿頭大汗,嘴上還不免抱怨一兩句。等到最后一個人做完深蹲,已經(jīng)過去了五分鐘。教練如同一只大灰狼,惡狠狠地瞪著我們。我們好似一群待宰的.羔羊,畏畏縮縮地擠成一團!跋旅,我念到名字的為不合格,罰五十個仰臥起坐!苯叹毘吨ぷ舆汉戎钔旰,發(fā)現(xiàn)沒有我的名字。不由松了一口氣。
那一年,我十歲。操場上,堅定的腳步聲下響起。
冬日,寒風瑟瑟,一棵小樹挺直了軀干,伸展枝丫。在一片白茫茫中,等待著,等待著春天到來的那一刻。
“請監(jiān)考老師分發(fā)試卷。”一張張試卷如雪花般飄落在我面前,此時所有的緊張化無烏有,只留下試卷上一行行的墨跡,“滴答滴答……”記憶消失在時間里。大腦一片空白,一串串公式不翼而飛。
“請監(jiān)考老師開始收卷!痹谧詈箨P頭,我寫下了一串不確定的數(shù)字離開了考場。偌大的校園此時顯得冷冷清清。只能聽見那棵小樹在風中發(fā)出的嘆息?绯鲂iT的那一刻,我儼然成為了一個大人,展望未來,燈火通明。我在黑暗中,摸索著前進,前方出現(xiàn)了一個光點,越放越大,眼中風景無限,雪地上,留下了我一個又一個腳印。
那一年,我十二歲,追夢的路上,鏗鏘的腳步聲響起。
關閉記憶的相冊。又是新的一年,綠色的枝丫在春天中閃耀著……
成長的足跡作文15
偶然回眸,發(fā)現(xiàn)身后到處布滿了自己的足跡,大大小小,深深淺淺,它似乎在提醒我,這一路走來是有多么的艱辛,似乎在提醒我,不要放棄,已經(jīng)經(jīng)歷了那么多事了,后面那些事又算什么。
看,那個小小的,淺淺的,微微有些凌亂的足跡;還記得那時候,媽媽抱著我,而我看著地上那些行走的人們,心中是多么的羨慕,便咿咿呀呀的告訴媽媽,自己想要學走路,媽媽笑著答應了我,把我放在了地上,我剛一觸碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都從眼眶中涌出來了,我可憐兮兮的望著母親,媽媽依舊微笑的望著我:“不是說要學走路的嗎?”我咬了咬牙,用手撐著地面,又站了起來,剛想邁出去第一步,身體突然失去了平衡,重新“啪”的一聲,摔在了地面上,疼得我呲牙,我輕輕碰著被擦傷的小手,身體微微顫抖著,而當“金豆豆”再次快要冒出來了時候,媽媽看著我,笑著說:“哎呀,咱家的曉曉那么容易就放棄啦?”我看著媽媽的笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起來,我扶著身邊的墻,小心翼翼的.往前邁去,終于,我邁出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因為我終于邁出了第一步,媽媽這時才把我抱了起來,微笑中帶著欣慰的說:“曉曉會走路了呢!”我抱著媽媽,咯咯的笑了起來。
看,那個離我不遠,卻又很深的腳;那是在我初一期末考試時,離現(xiàn)在大概有一兩個月吧,滿懷期望的去考試,在考試前,我不斷地翻著課本,都快要把課本翻爛了,直到覺得自己差不多了的時候,我才放下心來,充滿信心的進去考場,心中充滿了激動與緊張,考卷發(fā)了下來,我強迫自己冷靜的思考著,最終,考試結束了,自我感覺良好,于是我步伐輕盈的走出了考場,心中想著自己能不能考過500分;沒過幾天,考試成績出來了,那可真是晴天霹靂,成績比我上次還差點,才400多分啊,我多么期待這是一場夢,一場噩夢啊,可這確實現(xiàn)實,活生生的現(xiàn)實,為此,我難過了,悶在了家里,好幾天才恢復元氣。
看著這些足跡,我心中感慨萬千,正是這一個個足跡,一件件事情,才促進我不斷的努力,不斷的進步,它讓我明白:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!
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