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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-27 10:01:14 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  窗戶的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿天,而是一望無(wú)際的黑暗。

  一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的'必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽(yáng)將我們兩個(gè)人的影子拉得好長(zhǎng),我聽見她不斷嘆氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭看她,問(wèn):“怎么了?”她說(shuō):“這一天天的煩惱太多了,我都煩透了!”我問(wèn):“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說(shuō)說(shuō)你的吧!”她說(shuō)!拔野 ぁぁぁぁぁぁ蔽覜]有繼續(xù)說(shuō)下去,我們依然走著,只不過(guò)我陷入了深深的思索中······

  那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),總覺得和那里格格不入,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,看著大家都出雙入對(duì),有說(shuō)有笑的,唯有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒有多少人認(rèn)識(shí)我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問(wèn)題,我似乎與所有人隔離!拔抑皇遣簧瞄L(zhǎng)溝通而已,這都是我的錯(cuò)!蔽页3_@樣安慰自己。也許我太過(guò)渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過(guò)平凡,別人不愿意注意我。

  這時(shí),我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說(shuō):“你在想什么?到路口了,該分開了!”我說(shuō):“那好,明天見!蔽覀冇眯r(shí)候發(fā)明的“明天見禮節(jié)”用抱了一下,便各自向家的方向走去。

  走在胡同里,心里想著,又剩我一個(gè)人了;氐郊,看著空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來(lái)。而我還是那么不起眼,不過(guò)我會(huì)克服,我會(huì)試著與人交流,應(yīng)該不會(huì)很難。

  我望著窗外,沒有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  漸漸的,長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的煩惱也就隨之而來(lái)……

  少年時(shí),家中的院子里種了兩棵棗樹,每年的秋天,棗樹上總會(huì)掛滿晶瑩剔透的紅棗。

  有一年的春天,棗樹開滿了花,開得比每一年都要多,饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。

  一天上午,在屋里就聽到院子里傳來(lái)“啪啪”的響聲,我飛一般的沖到院子里,看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹,棗花像下雨一般落了下來(lái)。

  我連忙跑過(guò)去抱住了母親,不管母親怎么解釋也不肯放開,母親看到我的樣子,無(wú)奈之下放下了手中的竹竿,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“到了棗成熟的時(shí)候,你就明白了!

  轉(zhuǎn)眼間,棗樹上的的花落了,兩棵棗樹上結(jié)滿了青春的小棗,小棗密密的,數(shù)也數(shù)不清,我炫耀給母親看,母親卻搖了搖頭。

  到了棗成熟的季節(jié),那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹,小棗一個(gè)個(gè)像一盞盞掛在樹上的小燈籠火紅火紅的,而被我保護(hù)的那棵樹上的小棗卻小小的,綠綠的,密密的',我忍耐著,不知那綠綠的棗,何時(shí)才能細(xì)細(xì)品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望,被打過(guò)樹的棗已被吃光,但是被我保護(hù)樹的小小的棗,仍是綠綠的,最后變成了黑色,樹葉也逐漸變得干枯,失去了昔日的光澤。

  看著這棵樹,媽媽失望的對(duì)我說(shuō),這棵棗樹在春天開的花太多,又沒被抽打,花多棗就多,養(yǎng)分不夠,就這樣了。

  媽媽用這棵棗樹讓我明白了一個(gè)道理,苦澀的青春只有經(jīng)過(guò)磨難挫折之后才能夠走向成熟,走向成功。適當(dāng)?shù)姆艞墸m是是一種失去,可在不久的將來(lái),會(huì)看到更美好的結(jié)果,有更豐厚的回報(bào)!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  我相信在你的人生之中,有著酸甜苦辣,也會(huì)有些許的煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽矣型Χ酂⿶溃热缒懶,怕黑等。

  我很膽小,并且極度怕黑,黑天讓我恐懼,每天晚上睡覺,我都必須開一個(gè)小燈。可原來(lái)的我,膽大包天,像個(gè)孫猴子,自從經(jīng)歷那事后,我變得膽小了。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽說(shuō)她想吃荔枝,讓我?guī)退窍鲁匈I。本來(lái)我是不想去的,隨后媽媽拿出一張百元大洋,說(shuō)道:“剩下的錢給誰(shuí)呀?”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了,趕緊說(shuō)道:“我去……我去,全我的!毕铝藰,我狂奔著,心想:我必須快點(diǎn),這樣才會(huì)早一步來(lái)錢!我機(jī)智地笑著。

  “啊……啊……”我的吶喊聲驚動(dòng)了整條街——是條“大金毛子”,它兇猛地向我吼叫,仿佛在說(shuō):“這是大哥我的地盤,想過(guò)來(lái)就拿狗糧。”它不屑地在我周圍轉(zhuǎn)動(dòng),一步步向我逼近,一步……兩步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。終于,到了一棵樹下它停下了,上下看了我?guī)籽,走著貓步,傲嬌地走了!鞍パ轿胰ィ瑖標(biāo)腊车蝹(gè)娘了!”我的心加速地跳著,看著這大樹,我好像看見了童話中的大灰狼,我趕快跑回了家,從此我怕黑了。

  除了怕黑外,我還有一個(gè)煩惱——沒有友誼。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)志同道合的閨蜜,她叫張可依,可自從上初中后,我們的關(guān)系淡了。一二年級(jí)很好交朋友,你給我一塊糖,我給你塊巧克力,從此成了好朋友。可是現(xiàn)在呢,朋友是多么虛假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真誠(chéng),渴望我們的`純真,更渴望我們潔白無(wú)暇,無(wú)欺騙的友誼。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”我真希望在未來(lái)的某一天,我的惱能全部友飛煙滅,讓我成為那“天空中最亮的星”。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  人的成長(zhǎng)離不開好朋友,成為好朋友是因?yàn)橄嗷ソ煌鶗r(shí)的快樂(lè),快樂(lè)是需要和諧相處來(lái)保持的,而和諧則又是建立在你我他的成長(zhǎng)、進(jìn)步上。所以說(shuō):成長(zhǎng)、快樂(lè)、和諧,“三點(diǎn)共圈”,形成了一個(gè)“生物鏈”,誰(shuí)也離不開誰(shuí)的。

  上面的哲學(xué)很復(fù)雜?不用急,且聽我列舉幾個(gè)事例,你們就懂啦!

  事例1:耀和我是好朋友。一天下午,同學(xué)熊丙干和耀斗嘴時(shí),有心無(wú)意地說(shuō)耀長(zhǎng)得像小日本鬼子,引得圍觀同學(xué)哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只蘇醒的雄獅,大喝一聲,如光一樣快地撞到了熊丙干的身上,兩人扭打起來(lái)。周圍的同學(xué)只是一個(gè)勁兒的“火上澆油”:呀,熊丙干不行了嗎,耀加油!左勾拳,咬他耳朵……而我,只能默默的在心中為耀念道:“阿門……”結(jié)果就不用說(shuō)了,耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地!叭c(diǎn)共圈生物鏈”因?yàn)椤翱鞓?lè)”的喪失而破裂。一路上,耀對(duì)我是冷臉相對(duì),不知是否是對(duì)我見“死”不救的責(zé)怪,處于贖罪的心理,我又是為耀扮鬼臉,又是一直不斷地對(duì)他念經(jīng):“不要悲傷,不要難過(guò);不要悲傷,不要難過(guò)……”經(jīng)過(guò)我N遍的勸告,耀“哈”的一聲破涕為笑!叭c(diǎn)共圈生物鏈”重新生成,耀又和我說(shuō)話啦!

  事例2:某次考試我考砸了,獨(dú)自“倒”在班級(jí)外欄桿上,心中的.怒氣、怨氣、傷心憋于心中。耀發(fā)現(xiàn)了我,躡手躡腳地來(lái)到我身邊,搖搖晃晃,見我沒有反應(yīng),略有所思地想了一會(huì)兒,便念起了經(jīng):“不要悲傷,不要難過(guò);不要悲傷,不要難過(guò)……”我被他從黑暗深淵拉了出來(lái),我對(duì)他苦笑了0.01秒,他的笑讓我擁有了一“納納米”的信心……“三點(diǎn)共圈生物鏈”重新生成,我重新開始“成長(zhǎng)”。

  怎么樣,看完了我的介紹,了解到這“三點(diǎn)共圈生物鏈”的重要性了吧。所以說(shuō):

  成長(zhǎng)別煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  我的成長(zhǎng)旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進(jìn)入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空,每當(dāng)我看著飛翔的小鳥,每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂(lè),而我只擁有煩惱。

  去年剛進(jìn)入中學(xué),一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。

  學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活,弄得我焦頭爛額。

  新的學(xué)習(xí)開始了一個(gè)星期后,我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí),在班上也沒有幾個(gè)朋友。

  每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天,有說(shuō)有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友?粗麄兡吧拿婵,陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說(shuō)話,和他們做朋友。

  在接下來(lái)的幾個(gè)星期中,情況越來(lái)越糟,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂,寂寞,孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的`大雁,不知何去何從。

  后來(lái)我通過(guò)學(xué)習(xí)政治,明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績(jī)一天天好起來(lái)。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。

  成長(zhǎng)的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難,想方設(shè)法解決它以后,我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都會(huì)有那些大大小小的煩惱,而我也不例外。這個(gè)煩惱就像空氣一樣,看也看不見,聽也聽不見,可它就是纏繞在我身上。

  我最大的煩惱就是太胖了,隨著年齡的增長(zhǎng),我像發(fā)酵中的饅頭一樣,體重迅速增長(zhǎng)。今年過(guò)年做客時(shí),親戚們見了我都說(shuō):“哎呀,霖浩你怎么這么胖了呀?你去年來(lái)我家,可是一點(diǎn)也不胖呢,今年你怎么變了個(gè)樣?”我只好笑而不語(yǔ)。

  后來(lái),幾乎每個(gè)見到我的親戚都說(shuō)我太胖了,媽媽也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,便帶我去了醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“在他這個(gè)年齡段,算是偏胖了!庇谑亲屛胰ヲ(yàn)了個(gè)血,在檢查報(bào)告出來(lái)之前,我心急如焚。過(guò)了許久,我們?nèi)〉搅藱z查報(bào)告,便風(fēng)馳電掣地趕到了醫(yī)生那里,只聽見醫(yī)生說(shuō):“哎呀,這個(gè)膽固醇偏高的,還有脂肪肝了。要讓他減肥了,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),飲食注意少油。”

  聽了醫(yī)生的話,起初我還不以為然,便問(wèn)媽媽什么意思。媽媽對(duì)我說(shuō)了它的.危害,肥胖引起動(dòng)脈硬化和心血管疾病,很危險(xiǎn)。頓時(shí)我的眼前一片黑暗,心中跌宕起伏。一路上,我心不在焉,總是習(xí)慣性的看著我那搖搖欲墜的大肚子,心想著,怎么讓它縮回到以前平坦的樣子。

  于是在媽媽的監(jiān)督下,我開啟了我的減肥之旅,少吃多運(yùn)動(dòng)。我不喝喜歡的飲料了,晚飯也只能吃一小碗,飯后騎自行車,打籃球去運(yùn)動(dòng)。持續(xù)了幾天之后,我勇敢地站上了體重稱,可僅僅減掉了一斤。唉,看來(lái)我的減肥之旅還任重道遠(yuǎn),離目標(biāo)還遙遙無(wú)期呢!

  不過(guò),在成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)沒有點(diǎn)黑暗的煩惱呢?我相信只要?jiǎng)e被眼前的困難迷失了方向,找到正確的方向并一直努力,堅(jiān)持不懈,就一定能告別肥胖,擺脫煩惱,看見陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  還沒成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼,而我就是后者。每天都有寫日記的?xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的.石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了……

  吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,只是保不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!

  “沒想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶……回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大……

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不煩心的事,當(dāng)然,我也不列外。

  春天來(lái)了,草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)高了,然而我的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,那天放學(xué)回到家,媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了,聽到這句話,我愣了一下,因?yàn)槲以缇拖霌碛幸活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像電視里打飄柔廣告里的那位女生,可是,聽到媽媽叫我去剪頭發(fā),我還真有些不舍,媽媽好像看穿了我的.心思,就對(duì)我說(shuō)∶“短發(fā)好,方便梳理,不久就要讀書了,早上起來(lái)把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點(diǎn)時(shí)間。”哎,我的心里還是有些不舍,在媽媽的被‘逼’之下,不得不和媽媽去理發(fā)店。

  到了理發(fā)店,店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無(wú)賴的樣子走進(jìn)了理發(fā)店,愁眉苦臉的坐在椅子上,我坐在椅子上,任憑理發(fā)師在我頭上修剪,心里卻幻想著,頭發(fā)剪了會(huì)不會(huì)很丑?在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?這一連串的問(wèn)題是我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生,都可以梳著漂亮的頭發(fā),編著漂亮的辮子,夾著漂亮的發(fā)夾,看起來(lái)漂亮極了。而我卻不能,想著想著,眼淚不禁流了出來(lái)。不一會(huì)兒,頭發(fā)剪好了,我慢慢的睜開朦朧的雙眼,像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼,我不禁大叫一聲,急忙跑到媽媽的身邊問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)?媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說(shuō)的話。我推開媽媽,沖出理發(fā)店,哇哇的大哭起來(lái)。。

  哎~現(xiàn)在想起來(lái)都還一肚子的氣呢?

  真煩!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  人在成長(zhǎng)中難免有煩惱,這煩惱如一道一道關(guān)卡,沖過(guò)去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的人生。人如同稻谷一樣,不經(jīng)歷干旱、洪水、風(fēng)吹雨打,最終是一個(gè)空殼。可我的煩惱也太多了吧!

  還記的那次媽媽給我買了一枝香水筆,筆的尾巴是一個(gè)小噴壺,噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學(xué)校炫耀。許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái),我噴了一點(diǎn)在紙上,把紙剪成小塊分給大家。

  王栩棱走了過(guò)來(lái),我剪了一大塊給她,可她說(shuō)不要,反而向我借筆,說(shuō)自己筆沒帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)呀!我告訴她:“香水給你一點(diǎn),但別用完!

  誰(shuí)知,她理也沒理我,一把拿走,連謝謝也沒說(shuō),不過(guò)這也沒關(guān)系,可能是她有事要急用吧。

  “叮咚——叮咚——”太好了,放學(xué)了。我走到王栩棱面前!斑我筆。”“拿去!”說(shuō)完,她就走了,手里拿著一個(gè)小瓶子,身上有很強(qiáng)的香水味。

  我一看我筆上的香水,空空的,我快哭出來(lái)了,我追上去!澳惆严闼我!”我大叫著,“我只給你一些,沒讓你全拿走呀!”我的眼淚流了出來(lái)!靶夤,我不和你好了!”說(shuō)著,她把香水筆扔在地上就走了。

  第二天,我去找別人訴說(shuō)我的'煩惱。她們都說(shuō):“這么小氣還來(lái)找我們,快走吧,小氣鬼!彼齻?cè)趺床惶嫖蚁胂,這是可是我唯一的一枝香水筆,我才……聽著那一聲“小氣鬼”,我委屈極了,我很煩惱。可我實(shí)在不想失去這位朋友,就把這事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個(gè)春天……”

  真是這樣嗎?我很煩惱……

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  成長(zhǎng),是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會(huì)磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長(zhǎng),就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會(huì)涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。

  我仿佛置身于一片黑暗之中,無(wú)限迷茫,只感覺到雙肩上的重負(fù)。在這片黑暗中,沒有燈塔指引,沒有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習(xí)中。時(shí)刻需要學(xué)習(xí)的我,怎敢向往那一片廣闊的藍(lán)天?

  老師的嚴(yán)厲,家長(zhǎng)的管教,讓從前那顆純真的童心不復(fù)存在。我們每天面對(duì)不是明媚的陽(yáng)光,而是一次次的考試?荚噷W(xué)習(xí)拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔(dān)負(fù)的重任誰(shuí)又能夠理解,老師,還是家長(zhǎng)?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺得可笑。六年級(jí)上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文只考了九十小幾,老師對(duì)我那次的成績(jī)非常不滿,而開學(xué)后這幾天的測(cè)試成績(jī)又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強(qiáng)練習(xí),于是便買一堆習(xí)題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛學(xué)習(xí)的心松懈下來(lái)了,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。

  我知道,這只是一時(shí)的,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當(dāng)中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠(chéng)的熱愛學(xué)習(xí)之心去戰(zhàn)勝考試,戰(zhàn)勝壓力,并且鼓勵(lì)自己,要用樂(lè)觀向上的心態(tài),去面對(duì)這成長(zhǎng)的`煩惱。

  這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著指引我前進(jìn)的燈塔;也感受到了屬于我的藍(lán)天……我要向著黎明的曙光,戰(zhàn)勝煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng),就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時(shí)看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈,它就會(huì)立刻張開大嘴,一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個(gè)探險(xiǎn)家,此時(shí)就站在它的面前,要想繼續(xù)前進(jìn),就必須要穿過(guò)它。

  我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)和煩惱。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無(wú)邊無(wú)盡的沼澤中,繼續(xù)前進(jìn)著。

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對(duì)我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,他們就會(huì)毫不猶豫地對(duì)著我開始指指點(diǎn)點(diǎn),甚至快要把我給遺忘了。同時(shí),他們也開始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇?duì)我的嚴(yán)格,使我生活中的好朋友一個(gè)個(gè)離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了,我們之間相同的話題越來(lái)越少,我的.性格也變得孤僻起來(lái)。隨著休息的時(shí)間少了,布置的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,身上的擔(dān)子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。

  突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂(lè),勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當(dāng)作是一片平整的陸地,父母的語(yǔ)言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險(xiǎn)。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  美好,是經(jīng)過(guò)各種曲折得來(lái)的,因此在成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)有許許多多的煩惱,它正悄無(wú)聲息地向我走來(lái)----選擇困難癥困擾了我。

  記得又一次,爸爸媽媽帶我去精品店購(gòu)物,我圍著精品店轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看到琳瑯滿目的小禮品,有可愛的布娃娃,美麗的頭繩,還有艷麗的口紅……看得我眼花繚亂,像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,真不知道該如何選擇。

  我走著看著,來(lái)到賣頭繩的柜臺(tái)前,小巧的頭繩格外可愛,我挑了一個(gè)小貓咪的,可是小草莓的也挺漂亮,又一想,家里頭繩太多了,但是又舍不得放回去,我不知該如何是好,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“可以買一個(gè)哦!”我高興壞了,可是選擇貓咪還是草莓呢?選擇困難又一次困擾了我。媽媽似乎看出了我的煩惱,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你可以嘗試縮小范圍后分析利弊哦!”我又反思了自己,聽了媽媽的話,對(duì)啊,我應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu),選實(shí)用又美觀的,這樣不僅提高了效率,也克服了困難,兩全其美。就這樣,第二次去精品店的時(shí)候,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的`速度,選完了心儀的物品,這樣的感覺真棒!

  成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨后那五顏六色的彩虹,猶如毛毛蟲變成美出天際的蝴蝶,猶如小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,不經(jīng)歷磨礪,怎能出現(xiàn)生活的美好,成長(zhǎng)也同樣,只有克服了困難擺脫了煩惱,才會(huì)有美好的人生!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。

  從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái),但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來(lái)不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說(shuō):“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來(lái)比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習(xí)武的人整天都要打架嗎?

  在我習(xí)武的第四年時(shí),才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個(gè)開始,在后來(lái)的`兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù),怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會(huì)被別人欺負(fù),當(dāng)然,我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān),我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  一個(gè)人取得了成就,他的親人大約都會(huì)臉上溢出歡樂(lè)的笑容,但往往這個(gè)本該最開心的人,卻在一角默默流淚。只有自己深知,這歡樂(lè)是用多少痛與煩惱換來(lái)的……

  時(shí)光的飛快流逝,讓童年變成往事。如今,我已經(jīng)14歲,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也漸漸地多了起來(lái)。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當(dāng)然,我成長(zhǎng)的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。

  隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容,變得嚴(yán)厲起來(lái)。一開學(xué),就給我報(bào)了七八門輔導(dǎo)班,把我最后的“私人時(shí)間”也霸占了,為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的`看電視時(shí)間減少到了一周兩小時(shí),說(shuō)好是2小時(shí),但實(shí)際我只看了1個(gè)小時(shí)不到!在班上,聽同學(xué)們談話比聽火星文還難。

  唉,人一生都在念一本苦經(jīng),世上有幾人沒有煩惱與痛苦呢?只是苦經(jīng)的內(nèi)容不同罷了。你為事業(yè)愁,他為愛情苦。人與人之間的不理解,又為自己或別人增加了幾分煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱和現(xiàn)實(shí)的痛苦讓我不禁揚(yáng)起記憶的白帆,回到那金色的童年:拼拼圖,塔積木,對(duì)了,我還請(qǐng)爺爺喝過(guò)空氣茶呢!哈,哈……這種記憶只是短暫的,往往正沉陷其中,就被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打斷了。

  這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與成長(zhǎng)的煩惱,不知偷了多少天真的夢(mèng)想,冷卻了沸騰的熱血。但我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它,面對(duì)它,就會(huì)明白這煩惱是一種人生的財(cái)富,生命的點(diǎn)綴。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。

  我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。

  我們雖長(zhǎng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

  每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦,長(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的`你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。

  在學(xué)校里,你會(huì)發(fā)覺好朋友越來(lái)越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話,更甚者,還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景!疤搨巍币宦暵晜鱽(lái)。你有時(shí)在想,會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)不屑地聽著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

  這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng),眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。

  成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!

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