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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-08-27 09:24:19 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　昨天，媽媽帶我去自然博物館，我們先看的是恐龍模型，模型有：三角龍、梁龍……接下來我們來到昆蟲王國，那里有：（搬運(yùn)工）螞蟻、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂……我和媽媽來到神奇秦嶺，那里有：天鵝、西北狼……下面來到的'是生命之光，那里有一位叔叔，給大家講人的身體的部位。

　　我們最后來到地質(zhì)萬像，那里有一塊墻壁，上面是一個(gè)地圖，地圖上面有：北京、西安……今天我玩的很開心，我說：“下次我還來這里玩�！�

小學(xué)生的作文篇2

　　放學(xué)了，天灰蒙蒙的'，不一會就下起了毛毛細(xì)雨，地上濕漉漉的�？墒菑埣t看見教室里

　　有人打雨傘，有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了，站起來伸長脖子飼主張望起來�？墒菋寢屵€沒有來，他心想可能媽媽有事接不了我了。他只好背上書包，捂著腦袋沖出教室，他跑著跑著，聽見有人在大聲叫：張紅!張紅回頭一看，原來是李明，打著雨傘，飛快地沖他跑過來，一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘，手拉著手，有說有笑地想家走去。

　　到了張紅家門口，張紅笑瞇瞇地說：謝謝你。不用謝，再見!李明說著，轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家，媽媽奇怪地問：你沒帶傘為什么沒淋濕呀?張紅說：是和李明打一把傘回來的。媽媽感動地說：李明真是個(gè)熱心腸。

小學(xué)生的作文篇3

　　眼看快到春節(jié)了！臘月二十三，人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵，又要準(zhǔn)備好酒菜，還要貼對聯(lián)，購置年貨。孩子們可放松了！因?yàn)榉藕倭�，快過年了。

　　我在鄉(xiāng)下婆婆家瘋玩，變成了一個(gè)假小子。二十三，婆婆可忙死了，一會兒從廚房里出來，一會兒又拿著東西從儲藏間里進(jìn)來；而我和同村的小伙伴玩得正歡呢，村子里回蕩著我們的歡聲笑語。晚上，婆婆家要請?jiān)钌瘢阅旮猓兆�，糖。�?jù)說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的情況。年糕和粽子可以粘住灶神的`嘴，這樣灶神就說不出人們在這一年里犯下的錯(cuò)誤來了，糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。

　　除夕到了，我收紅包收得合不攏嘴，大家圍桌而坐，互相傾訴著一年來得到的收獲和對下一年得到的希望。然后，我們一家人看春晚：滑稽的小品讓我們捧腹大笑；清亮的歌聲讓我們陶醉其中；優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。

　　正月初一，鄉(xiāng)下要請菩薩，幾乎沒有什么人出門，都在家里休息。正月初一的靜和元宵的鬧真實(shí)形成了鮮明的對比。

　　元宵節(jié)，人們都要去猜燈謎，吃元宵�？上�，第二天學(xué)生要開始上學(xué)了，人們又恢復(fù)了往日的忙碌。