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鑰匙優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-31 17:05:02 宜歡 優(yōu)秀作文 我要投稿

鑰匙優(yōu)秀作文(通用27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的鑰匙優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

鑰匙優(yōu)秀作文(通用27篇)

  鑰匙優(yōu)秀作文 1

  有人說,幸福的鑰匙就是歡樂,有人說,幸福的鑰匙是家庭,在我心中,堅(jiān)持,才是那把金鑰匙。

  分別總是令人傷感,卻又代表著新的開始,在將近一年的頹廢后,我以差生的身份脫離了原來的班級(jí)。在新班級(jí)中,每天都會(huì)受到那些高傲者的唾棄,“你怎么還不滾,真是礙眼”,每天被這種語言包圍著,我?guī)缀跸胍凰懒酥闹心枪刹环數(shù)腵火焰也因一句句諷刺讓我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),在父母的鼓勵(lì)與期望下,我又一次振作起來。

  為了重回往日,我開始做很多平時(shí)不曾參與過的培訓(xùn),還每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),可以說,我為了學(xué)習(xí),已將自己折磨的不成人樣,我的基礎(chǔ)也在一天天地加固,每次考試的名次,正一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬,每次作業(yè)的空白一點(diǎn)點(diǎn)地減少,同學(xué)們也不再投來嫌棄的目光,一切,似乎都在變好。

  到了期末,復(fù)習(xí)的任務(wù)使我筋疲力盡,在大堆作業(yè)面前我又開始動(dòng)搖,仿佛又要開始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒,但一句我還沒有預(yù)料到的話使我又一次燃起了信心,那是老師對(duì)我說的話——“劉育棟,怎么又萎靡不振了,你之前不是一直很努力、很堅(jiān)持嗎?”在老師的鼓勵(lì)下,我又一次爬起,向著終點(diǎn)沖擊。期末考試后,我的名字竟然在光榮榜上出現(xiàn)了,而且還是前二十名!在那時(shí),我的心中突然涌出一股別樣的滋味,非甜、非苦、非酸、非辣,卻使得我無比清醒,堅(jiān)持,那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。

  人們常說“堅(jiān)持就是勝利”,它就是那一把金鑰匙,幫助我們打開幸福的大門!我想,堅(jiān)持是對(duì)人的考驗(yàn),雖然它有辛酸,更有成功帶來的清甜。

  鑰匙優(yōu)秀作文 2

  試卷發(fā)下來了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流入心田。

  初三了,我究竟會(huì)什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。

  總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會(huì);總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。

  然而,一個(gè)聲音說:“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的`鮮花沒有經(jīng)過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實(shí)沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,有沒有一個(gè)甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。

  我終于明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)信,日落還有日出,月缺總會(huì)月圓。只要夢(mèng)還在,只要我走得踏實(shí),走的穩(wěn)健,一定會(huì)迎來陽光明媚的明天。

  初三,我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。

  也許我還會(huì)流淚,但我的心中已經(jīng)找到了快樂的鑰匙。

  鑰匙優(yōu)秀作文 3

  我們家總是會(huì)有一些搞笑的事情發(fā)生,這不,上次就引發(fā)了一次鑰匙風(fēng)波。

  話說我放學(xué)回家,路上卻遇見了老媽!暗郊依玻 蔽艺雴柪蠇尅拌匙呢?”卻見老媽搶先開了口:“快開門!”我們臉色一愣,Oh my god!鑰匙肯定被落在家里了!我和媽媽便發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  我發(fā)言道:“不如先等一等,到爸爸來了再回家。”

  “不行!”媽媽反駁道,一只手還不停地扇著風(fēng),“這么熱的天,我可受不了!不如請(qǐng)人來打開鎖!

  “可我們樓下有涼亭,可以先在那里做作業(yè)。”說著,我走到電梯跟前,想要按下按鈕。

  “慢著!”媽媽一把攔住了我,“爸爸一向很粗心,曾三番五次地落過鑰匙,再說了,‘破財(cái)免災(zāi)’,還是請(qǐng)人來修修吧。”

  “……”

  兩人你一言,我一語,爭(zhēng)吵地不可開交。最后,我提議道:“這樣吧,我們先給爸爸打個(gè)電話(媽媽帶了手機(jī)),看看他有沒有帶鑰匙吧!”“好主意!”媽媽贊同道。

  “叮鈴鈴……”視頻電話接通了。爸爸一開始還滿面春風(fēng),可后來一提到正事,爸爸的臉色頓時(shí)變得陰沉,聲音也壓低了很多:“這樣啊,我以為你們會(huì)帶鑰匙,所以我也沒帶……”

  我和媽媽頓時(shí)暈倒!結(jié)果可想而知,媽媽花了200元來開鎖,才得以“安全入家”。

  自從這次事故以后,“老鑰匙鎖”便“光榮下崗”,而新上崗的.則是——密碼鎖!從那天后,“鑰匙風(fēng)波”就再也沒有發(fā)生過了。

  鑰匙優(yōu)秀作文 4

  丟東西在我的生活中是件常有的事情,細(xì)細(xì)找就能找到,丟了家鑰匙可以找父母的再配一把,丟了學(xué)校鑰匙別的同學(xué)還有,這下可玩兒大的了,我居然把車鑰匙給弄丟了,事情還要從今天下午放學(xué)講起。

  我與其他兩位同學(xué)去打籃球,把車鑰匙隨手放到校服兜里,外面穿著襖就沒管,打了一會(huì)兒我把我脫了下來繼續(xù)開打?赡苁俏以谶^人的時(shí)候因?yàn)橐蓖#匙飛了出去,可我壓根沒有注意到繼續(xù)打籃球,要走了,快到門口時(shí),我下意識(shí)地摸了摸車鑰匙,大吃一驚,心里有了一絲緊張,又摸了摸褲兜兒,還是沒有,真的出了汗,甩甩耳朵沒有聽見鑰匙的聲音,不敢相信,站在那里發(fā)呆了幾秒鐘,想過各種后果電動(dòng)車不會(huì)廢了吧?回家怎么跟爸媽交代呢,鑰匙會(huì)不會(huì)被人撿了,越想越擔(dān)心,回過神來,繼續(xù)找尋找

  一番無果后,便叫上一位同學(xué)去操場(chǎng)著找,可還是沒找著,我簡(jiǎn)直快要崩潰了,不停的.往前走,腳步也越來越快,心越來越著急,也不忘四處看看,看看和打籃球的同學(xué)的異常舉動(dòng),終于想起了去剛才的籃球場(chǎng)找,可放眼望去,那已經(jīng)被人給占了,頓時(shí)我不再抱有任何希望,只能聽天由命,過去后,我仔細(xì)尋找,一個(gè)大哥哥的話引起了我的注意,他給旁邊的一個(gè)同學(xué)說,這是你的鑰匙不?借著微弱的月光,我看清了,那是我的車鑰匙,我說是我的,我的鑰匙!我一顆懸著的心終于放下了,忍不住高興起來,心里比考了年級(jí)第一還高興,這次丟鑰匙事件讓我擔(dān)心,也為我以及其他同學(xué)敲響了警鐘,下回一定不能粗心大意,把鑰匙放好,不讓這一刻再出現(xiàn)。

  鑰匙優(yōu)秀作文 5

  星期二,上完體育課回到教室,汗流浹背的我們紛紛擰開水杯一同暢飲。

  就在這時(shí)候,我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)抽屜里,摸了摸,總覺得少了一點(diǎn)什么什么東西,我努力地腦袋中回憶……!我想起來了!體育課前,我把鑰匙放在抽屜里,可現(xiàn)在不見了!

  我同火燒的眉毛一樣,心里暗暗叫急!

  “這可怎么辦,怎么辦啊?”我低聲叫道。

  但我很快地冷靜下來,腦子里像放電影一樣,拼命回想著上課前的幾分鐘。

  想著想著,線索又回到了那一刻——我摘下鑰匙,放進(jìn)了抽屜,我使勁往好處想……也許,掉在了地上或者放進(jìn)了書包。細(xì)細(xì)搜索后,連鑰匙的影子也沒發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在就只有最壞的可能了——那就是,我的`鑰匙被別人拿走了!這是誰啊?開什么玩笑!我像沒了腦袋的蒼蠅一樣滿教室地亂竄,眼睛都急紅了。

  可這一切都是徒勞的。

  一連兩節(jié)課,我都在想后路,無心聽課。

  最后,我決定先回家等爸媽開門,再聽候發(fā)落。

  下課鈴響了,我有氣無力地站了起來,突然一只手拉住了我,一個(gè)東西伸到了我的眼前。我定睛一看,那不正是我丟了的鑰匙!“你在哪里找到的?”“在垃圾桶里,我看到一串東西亮閃閃的,撿起來一看是你的鑰匙!薄爸x謝你!”我緊緊地抱住了他。

  謝天謝地,鑰匙失而復(fù)得!我苦苦思索:垃圾桶!我的鑰匙怎么可能在垃圾桶?……我笑了,原來,我把鑰匙放進(jìn)抽屜以后,離開教室前我扯了一大張紙擦鼻涕,不小心把鑰匙帶著一起丟進(jìn)了垃圾桶!

  哎,下次一定要放好自己的東西!

  鑰匙優(yōu)秀作文 6

  有一天,小花貓出去游玩,他叫上他的朋友就一起出去。

  他們玩了一天,到了下午,小花貓和他的朋友道了別,就高高興興的回家了,到了家門口,他拿出鑰匙準(zhǔn)備開門的時(shí)候,突然要是不見了,小花貓急的亂蹦亂跳,他跑到樹旁邊,對(duì)樹上的猴子說:“猴子大哥,你可以幫我找鑰匙嗎?”猴子說:“除非你給我一些桃子!

  于是,小花貓就去找桃樹,他對(duì)桃樹說:“桃樹姐姐,你可以給我一些桃子嗎桃子是給猴子吃的,猴子吃了就會(huì)幫我找鑰匙!碧覙湔f:“除非你給我一些水,灑在我的身上,我就會(huì)長出又大又甜的`桃子!

  于是,小花貓來到小河邊,對(duì)小河說:“小河,小河你可以給我一些水嗎?誰是給桃樹用的,這樣桃樹就會(huì)結(jié)出又大又甜的桃子,桃子是給猴子吃的,猴子吃了就會(huì)幫我找鑰匙!毙『诱f:“除非你去找云給我下點(diǎn)雨!

  于是,小花貓就去找白云,他說:“白云,請(qǐng)你給小河下一點(diǎn)雨,于是給桃樹用的,桃樹就會(huì)結(jié)出桃子,桃是給猴子吃的,猴子吃了,就會(huì)幫我找鑰匙!卑自票恍』ㄘ埥o感動(dòng)了,于是就給小河下了一些雨,小花貓把雨灑在了桃樹身上,桃樹結(jié)出了又大又甜的桃,小花貓又把桃給了猴子,猴子吃了桃,就一起和小花貓找鑰匙,最后鑰匙找著了,小花貓就高高興興的跑回家了。

  鑰匙優(yōu)秀作文 7

  這是一把極其精美的鑰匙,它的下部分或像一把利刃,或像一個(gè)小狼牙棒,有時(shí)還有著弧面的鑰匙,而這上面的溝溝壑壑顯示出它的個(gè)性和特點(diǎn),這約莫便是一把鑰匙配一把鎖的原因吧。

  我仔細(xì)地把摸著它,左右轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛打開了滄海桑田的歷史風(fēng)云,鑰匙從遙遠(yuǎn)的時(shí)代走來,走向今天,于是便有了保險(xiǎn)柜的鑰匙、大門的鑰匙、房間的鑰匙,甚至還誕生了萬能的鑰匙,可反思一下,我們?nèi)祟惒灰彩且话谚匙嗎?

  你想過一把鑰匙插入一把鎖并將其打開的過程嗎?這也是一種思想與內(nèi)容的碰撞,并且迸出了相濡以沫的火花。

  你看,與人的交流不就是一種鑰匙與鎖的對(duì)話嗎?就像對(duì)于一些看似冷血的罪犯一樣,最終打開他們內(nèi)心所守護(hù)的鐵大門的人不是能移泰山的大力士,而是一個(gè)手無縛雞之力的文弱的演講家、心理咨詢師......他們?nèi)缤话谚匙,打開了真正的心鎖,自此,洞天門開,觸摸到的將是一個(gè)人靈魂的柔軟之處。

  但也有一把把無形的'心鎖在橫在你我之間,就像更年期和青春期的莫名隔閡,而打開它的唯一鑰匙便是互相讓步、互相包容、換位思考,然后會(huì)再慢慢地將兩種思想磨合交融,從此,風(fēng)清月朗,海闊天空。

  鑰匙和鎖是一對(duì)天生的孿生好兄弟,給我們的生活以無窮的安全感,并為我們創(chuàng)造了足夠的私人空間。

  但是反過來想一想,若是沒了鑰匙,鎖就沒有存在的理由;沒有了鎖,鑰匙又有何用,其實(shí),沒有鎖的鑰匙和沒有鑰匙的鎖一樣不幸,既然都不幸了,又哪來如此之多的恩恩怨怨,是是非非呢?

  低下頭再看這把鑰匙時(shí),它也無不增添很多神秘色彩,也顯示出一種傷痕累累的輝煌,這也便是我們的鑰匙,撞得叮叮當(dāng)當(dāng)響的鑰匙。

  鑰匙優(yōu)秀作文 8

  鑰匙,這個(gè)平凡的字眼,可以很小,也可以很大。小到打開一扇門,開啟一扇窗,大到打開自己的眼界,打開自己的心房。

  書是人類打開之門的鑰匙,閱讀一本好書,就可以豐富自己的學(xué)識(shí),提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)書讀的`多了,人的知識(shí)面廣了,人的風(fēng)度與氣質(zhì)也隨之提升,就會(huì)變得有學(xué)識(shí),懂禮儀,而受人尊敬。

  文化是打開社交之門的鑰匙,有了文化素養(yǎng),才有人愿意和你成為朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。有了朋友,你在這個(gè)社會(huì)上生活就不會(huì)孤單,在工作學(xué)習(xí)上,也會(huì)輕松許多,容易許多。

  努力是打開成功之門的鑰匙。愛因斯垣說過,成功是靠99%的汗水和1%的天才組合而成。不努力,是不會(huì)成功的。成功人士都是花了許多時(shí)間做了別人都無法相比的努力,終才成為了成功人士。不努力,就會(huì)落后,落后是要挨打的,只要落后,就被一直在努力的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,做那個(gè)拖后腿的人。

  關(guān)懷是打開心房之鎖的鑰匙。有的人性格內(nèi)向,我們要多去關(guān)心他,愛護(hù)他,才能讓他從心中的陰影走出來,陽光健康地面對(duì)將來要走的路,面對(duì)他接下來的人生。

  信息是打開眼界之門的鑰匙。在這個(gè)處處充滿信息的時(shí)代,要開自己的眼界,這樣,我們才能更好地接受這個(gè)世界帶給我們的各種各樣的知識(shí),與人交談時(shí),才不會(huì)無話可講,表露出自己的無知,應(yīng)擴(kuò)充自己的知識(shí)量。與人交談時(shí),能侃侃而談,讓別人對(duì)自己生出欣賞之感。

  鑰匙,能打開心靈之窗,心靈之門,也能打開自己的眼界與學(xué)識(shí)之寶庫,就要看這鑰匙是用什么質(zhì)地打造。

  鑰匙優(yōu)秀作文 9

  有一天,鑰匙和鎖在家里的茶幾上坐著. 這時(shí)候,鑰匙看到了鎖胖胖的樣子.于是就嘲笑鎖.鎖聽見鑰匙的笑聲,就扭過頭來質(zhì)問鑰匙:“鑰匙!你笑什么?”‘‘看你那又蠢有胖的樣子,跟豬一樣沒用,只會(huì)吃飯睡覺.呵呵呵~~~”‘‘鑰匙!你少得意!你還不是跟火柴棍一樣細(xì)!” “哼!每天主人都會(huì)把我?guī)г谏砩!而你只能在家里看門,哪有我好。  “而且,沒有鑰匙也開不了鎖,主人就進(jìn)不了家里!” “你少得意!鑰匙!沒有我,主人家的東西早就被偷的一干二凈了,你有什么用啊?又防不了小偷!” “反正,在主人心中,我才是最重要的!” “我才是最重要的!”

  “我才是!” “我是!”…… 這時(shí)候,筆筒里的毛筆老爺爺發(fā)話了: “咳咳!不要吵了!咳!你們兩個(gè)各有各的長處,各有各的短處,取長補(bǔ)短才好.你們兩個(gè)和睦相處,才能給主人帶來最大的益處.”可是,鑰匙還是不聽勸,扭頭走了. 一天,匙被主人丟到了草叢中.這時(shí)候鑰匙想起了毛筆老爺爺說的話,明白了和朋友和睦相處才是最好的.鑰匙想起了和鎖爭(zhēng)吵的畫面,不禁地流下眼淚. “原來和你在一起相處,這才是最好的時(shí)光。 边@時(shí)候,主人找到了鑰匙.回到家里,鑰匙對(duì)鎖道了歉,鎖也對(duì)鑰匙道了歉.他們和好了.每天一起快樂的生活,雖然有時(shí)侯也吵吵小架. 毛筆老爺爺看到鑰匙和鎖和好了,說: “這才是最好的結(jié)局嘛!”

  鑰匙優(yōu)秀作文 10

  已到著冠之年的人生似乎已過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,這其中的酸甜苦辣悲歡離合其實(shí)也已忘卻,只是在心底斷然消褪不掉的便是那難言的印記。這印記寄托著過去,留戀著當(dāng)下憧憬著未來。這印記鎖在潘多拉的魔盒里需要我用青春這把充滿激情的鑰匙去打開它。

  彌留的過去勾起我的回憶,那些與小伙伴們遺留下來的紙牌仍舊留著戰(zhàn)斗的痕跡;那一顆顆晶瑩剔透的彈珠,讓記憶的河流變得更加清澈;那些頑皮時(shí)留下的一張張鬼臉……我笑了我難掩童年~青春開始時(shí)的幼稚與愉悅,只希望這記憶的風(fēng)能再刮一會(huì)兒,讓我繼續(xù)迎著風(fēng)奔跑在青春的大路上。

  人生是吝嗇的,無論怎么做,時(shí)鐘仍然不緊不慢繼續(xù)他的腳步。因?yàn)樯佑肋h(yuǎn)不會(huì)干涸,不知何時(shí)當(dāng)我看到那《黑貓警長》時(shí),看到《金剛葫蘆娃》時(shí),看到《藍(lán)精靈》時(shí),心中的回憶與失落交錯(cuò),心中的傷感與忐忑難以掩飾。不知何時(shí),我意識(shí)到我長大了,我不僅為自己而活,更是肩負(fù)著老師與父母的`使命,肩負(fù)著國家點(diǎn)的使命,正奮勇向前·毫不懈怠的向前沖。心中有一個(gè)難言的結(jié),所以這是需要用青春的這把熱火才可將此結(jié)解開。無數(shù)的習(xí)題,汪洋般的知識(shí),正向我涌來,但當(dāng)下的我并沒有畏懼,而是期待。我期待接受這猛烈的撞擊,然后戰(zhàn)勝它,暢游其中享受青春的美妙與暗香。

  我的未來式由我做主!為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。對(duì)天一聲吼,喊出青春的豪邁,在狂風(fēng)暴雨中前行是我青春的縮影,在花團(tuán)錦簇中漫游,是我的恥辱。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。有志之青春的未來是光明的。因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有美好的人生與讓人銘記的歷史!

  面對(duì)青春的大門,讓我攜著青春的激情用青春這把鑰匙打開著潘多拉魔盒,朝著美好的未來勇敢前進(jìn)!

  向前!向前!向前!

  鑰匙優(yōu)秀作文 11

  “書籍是人類的良師益友”,“書籍是打開知識(shí)王國大門的鑰匙”,“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。從這三句話中,讓我明白書是我們生命中不可缺少的一部分。書對(duì)于我們小學(xué)生來說也是相當(dāng)重要的。所以,星期天,媽媽帶我去了學(xué)海書店買書。我們來到了書店大廳。!大大小小,高高矮矮的書,這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇!一下子色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。

  我迅速拿起《你在為誰讀書》翻開起來。才剛剛看了封面,我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問號(hào)。“我當(dāng)然是在為自己讀書啦,還能為誰讀書呀?”,“這本書到底說了什么?”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”,“還是好的'行為習(xí)慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡(jiǎn)介。我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),這本書對(duì)我來說非常重要。為什么這么說呢?因?yàn)闀薪榻B了許多好的學(xué)習(xí)方法呢。我可以通過書上的一些好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。這么好的一本書,我怎么能錯(cuò)過,便讓媽媽買了下來。

  到今天,這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法,很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓我受益匪淺!讀完這本書后,更讓我領(lǐng)悟到書的重要性,書的可貴性!

  鑰匙優(yōu)秀作文 12

  在我的生活中,一把鑰匙為我打開了通往更深更溫暖道路的大門。

  那一天,天氣非常炎熱,像一個(gè)暴怒的老公公在散發(fā)著火一樣的光芒。我騎著自行車來到小區(qū)公園里,可是一個(gè)人也沒有,真掃興,但是,家里沒有人,不過幸虧我?guī)Я髓匙。我一摸口袋才恍然大悟,我緊張地說:“鑰匙不見了!”我想:一定是掉在路上了。

  騎了很長時(shí)間還是毫無收獲,臉上豆大的.汗珠像斷了線的珍珠一樣不停地往下墜,又想:還是回去等他們好了?墒俏乙呀(jīng)體力不支,視線開始模糊,我實(shí)在騎不動(dòng)了,就在全身無力的那一刻,迎面走來了一個(gè)人……

  當(dāng)我醒來時(shí),是在小區(qū)樓下的一片陰涼處,那個(gè)人在我的身邊,他全身都是汗,衣服都濕透了。一定是他把我抱過來的,自行車也在旁邊。他用柔和的目光望著我,手里拿著一瓶水,說:“快喝吧,你先休息一會(huì)兒。你流了好多汗!太陽這么毒辣,如果旁邊沒有人,那后果不堪設(shè)想,下次一定要小心!”他擦擦頭上的汗又說道:“你可以走嗎?要不,我背你回家?”俯下身子,示意讓我上去!安涣耍疫可以走!”“那讓我陪你回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后站了起來,推著自行車,上了電梯。

  到了家門口,突然,從背后傳來一個(gè)聲音,“2301!我正好在小區(qū)花園里撿到了一把2301室的鑰匙!”大哥哥說著便拿出了我這把貼著2301紙條的鑰匙,并遞給了我。“那我就先走了!再見!”只見他那張永遠(yuǎn)保持著笑容的面容消失在我的眼前。

  世界上的好人很多,我雖然不知道他的住址和姓名,但是這把溫暖的鑰匙已將溫暖植入我的內(nèi)心深處。

  鑰匙優(yōu)秀作文 13

  專欄作家哈理斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說了聲謝謝,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒發(fā)一言。

  “這家伙態(tài)度真差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),哈理斯問道!八刻於歼@樣的!迸笥颜f。“那么你為什么還對(duì)他那么客氣?”哈理斯問。朋友回答:“為什么我要讓他決定我的行為?”每個(gè)人心中都有把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。一位女士抱怨到:“我活得很不快樂,因?yàn)橄壬3霾畈辉诩。”她把快樂的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說:“我的孩子很不聽話,讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。男人可能會(huì)說:“上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落!边@把快樂的鑰匙有被塞在老板手里。婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒為我們唯一的選擇。

  我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的`痛苦負(fù)責(zé)!”這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。一個(gè)成熟的人能握住自己的快樂的要是,他不期待別人使他快樂,反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。我們身處的地方,不論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂的鑰匙,只在你自己手中!

  鑰匙優(yōu)秀作文 14

  大家應(yīng)該都有鑰匙吧,開學(xué)至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。

  語文課上,老師說:“這句話誰來讀一讀?”當(dāng)時(shí)我心里有一種奇妙的感覺,想大聲地回答老師的問題。這個(gè)奇妙的感受促使我把手舉得高高的,眼睛緊盯著老師,心里呼喚著老師請(qǐng)我回答問題,差點(diǎn)叫出聲來。也許老師聽到了我內(nèi)心的`呼喚,真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來,雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過,我能讀好嗎?我能完成這次任務(wù)嗎?如果我讀得不好,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?我又想,既然站都站起來了,那就試試吧!

  想到這兒,我便讀了起來。“安靜的手指悄然合攏,”可是剛讀到一半,我心里又突然緊張起來,開始讀得磕磕絆絆。完蛋了,要被嘲笑,要被批評(píng)了,我緊抿著嘴唇等待這一刻的來臨,然而同學(xué)們沒有發(fā)出笑聲,老師也沒有批評(píng)我,反而還溫柔地表揚(yáng)了我。她說:“嗯,讀得不錯(cuò),但是還可以讀得更加流利,下次加油。”老師的話就像一陣輕風(fēng)撫平了跳動(dòng)的心,我頓時(shí)放松了下來。

  叮鈴鈴,下課了。現(xiàn)在是統(tǒng)計(jì)課堂發(fā)言的時(shí)間,1號(hào),2號(hào),3號(hào)……,快到我了,我心中好像有一面小鼓,一直在咚咚咚地敲著。19號(hào),20號(hào),到我啦,我已經(jīng)緊繃到極致,周圍的空氣似乎都已經(jīng)凝固了,腦里一片混沌!20號(hào),有進(jìn)步,有勾!袄蠋熣f。這話就像天籟之音,一下子把我從混沌拉回到了現(xiàn)實(shí)。我聽到了花開的聲音。太棒啦,我終于得到了勾。這個(gè)勾不僅勾在黑板上,還勾在了我的心里。它就像一把鑰匙,打開了我心中恐懼發(fā)言的鎖。

  也許以后這把鎖還會(huì)鎖上,但是有了這把鑰匙,我會(huì)一次又一次地打開它,直到這把鎖消失。

  鑰匙優(yōu)秀作文 15

  誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以人們才會(huì)在鉛筆的另一頭裝上橡皮。——題記

  “什么腦子,你的數(shù)學(xué)思維真是……”“你這帆布鞋什么鬼顏色,騷黃騷黃的”“這么低級(jí)的錯(cuò)誤你也會(huì)犯,就不能細(xì)心點(diǎn)嗎?”

  在連呼吸都會(huì)痛的那段日子里,周圍的人只肯埋頭收集周圍的聲音,絲毫不肯相信我的只言片語。于是經(jīng)常十分哽咽,淚水卻又不能奔涌而出;于是沒什么遠(yuǎn)大理想,只想天天開心,可只是生活著,悲傷的事物也會(huì)逐漸積累。

  就這樣習(xí)慣了不多與人交流,就這樣甘愿陷入了不開心中,就這樣給自己的心上了把鎖。

  “請(qǐng)同學(xué)們坐到位置上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷了!币幌卵酃怊龅廾泊诡^喪氣地拉下來,連眼光都來不及閃射,初夏的陽光也十分吝嗇,好像十分不情愿的灑落到這個(gè)角落的座位上一般。

  “89”分。

  這兩個(gè)耀眼的紅數(shù)字十分不留情地將我那一絲樂觀的心態(tài)粉碎,就好像黑夜來臨得總是那么快,不給落日美麗的余暉留一點(diǎn)余地。

  特別是那計(jì)算題上因?yàn)椴患?xì)心的幾個(gè)紅叉,更是直刺眼球。

  “誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以人們才會(huì)在鉛筆的另一頭裝上橡皮!币粋(gè)略帶沙啞氤氳如云的聲音傳來。仿若四月的春風(fēng);八月的細(xì)雨;十一月的暖陽;二月的白雪,攜著晴空萬里和星河千轉(zhuǎn),掃走內(nèi)心所有陰霾。

  我一抬頭,一個(gè)干凈的面龐映入眼簾,陽光順著她的睫毛輕松滑下,撣下幾絲塵埃,風(fēng)吹來,頭發(fā)順同飄搖而起的`萬物在風(fēng)中搖擺,猝不及防的一個(gè)笑蕩漾開來,霎時(shí),心中那道門的所有防線全部崩塌。

  “加油!”

  就這兩句話,卻是我心中那道挑剔的門的鑰匙。

  是啊,多么簡(jiǎn)單的一句話,要對(duì)比起那些精心組織的強(qiáng)加善意來講,更能溫暖人心。對(duì)人對(duì)事的不惡語相向,溫柔尊重,才是真正的鑰匙!

  鑰匙優(yōu)秀作文 16

  ‘我’是一把小小的鑰匙,我的外殼金燦燦的,‘我’的用途嘛,當(dāng)然是時(shí)刻準(zhǔn)備為主人打開回家的門鎖啦。一直以來,主人每天都小心翼翼地把‘我’收在背包里?墒,有一天主人要外出寄包裹,出門的時(shí)候把‘我’和包裹放在了同一個(gè)塑料袋里忘記拿出來了。就這樣,我跟隨著包裹開始了一段奇妙之旅……

  ‘我’被裝進(jìn)了黑乎乎的塑料袋,瞬間,黑暗籠罩了‘我’,‘我’嚇得東竄西跳,尖銳的.角把袋子戳了一個(gè)小洞,光亮照進(jìn)來了!‘我’從小洞里看到快遞員把‘我’裝上了一輛大貨車,堆積如山的包裹壓得‘我’喘不過氣來,‘我’使勁的往外挪,終于挪到了靠近車門的地方,這樣,‘我’就又能看到外面的風(fēng)景了,汽車行駛在高速公路上,‘我’待在沉悶的車廂里,只聽到外面風(fēng)呼呼作響,太無聊了,于是‘我’探出腦袋向外看去,一輛汽車疾馳而過,嚇得‘我’趕緊把頭縮了回來。

  汽車載著‘我’和其他包裹經(jīng)過了長約20個(gè)小時(shí)的漫長路程,終于到達(dá)了目的地——山東省濟(jì)南市,這里天氣涼爽,陽光溫和地照射到車廂里,‘我’自在地伸了個(gè)懶腰,真舒服啊!

  可是,好景不長,‘我’被快遞員從貨車上卸了下來,又裝上了一輛三輪車,隨著三輪車“嗒嗒嗒”的響聲,‘我’被送到了包裹的主人手中。她打開袋子,發(fā)現(xiàn)了‘我’,大吃一驚,但很快地明白過來,馬上電話聯(lián)系到‘我’的主人,這時(shí),主人正因不到我的蹤跡而急得焦頭爛額呢!

  就這樣,‘我’又被裝進(jìn)了黑乎乎的袋子里,踏上了回家的路程…

  鑰匙優(yōu)秀作文 17

  那天,我找到了快樂的鑰匙,打開了一直困擾著我的心鎖。

  “吱”爸爸的一腳剎車堅(jiān)決而利落。我的身子微微一晃,又恢復(fù)到原位。打開車門,奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那胡同瞟了一眼,那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭,向房里走去。這樣的情景已記不清有多少次。

  記得小時(shí)候,我并不孤單,也一直不缺玩伴,直到那次到奶奶家,看到他們。

  你知道玩伴的`誘惑對(duì)于一個(gè)孩子意味著什么。我向他們飛奔過去,還沒等自我介紹,就覺得他們看我的眼神不對(duì)。低頭一看,才猛然醒悟——他們?cè)诙焉潮,而這沙堡就在我腳底下,呃,至少剛剛還是。就這樣,我們之間有了心結(jié)。

  在村里,我只認(rèn)得大我三歲的小叔。這天,我又來敲小叔他家的門。出乎意料,他卻說“我?guī)阏倚±谒麄兺嫒!本瓦@樣,我又站在了那個(gè)我一輩子也忘不了的胡同口。

  小叔已經(jīng)進(jìn)去,還不停地招呼我,而我遲遲不想動(dòng)。進(jìn)去,他們一定不歡迎我,不進(jìn),去找誰玩?在我還在猶豫不決的時(shí)候,小叔一把抓起我邊往里走。在這十幾步的時(shí)間里我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當(dāng)我還在混亂中時(shí),已到了胡同的另一邊。算了,“既來之,則安之”,管你們?cè)鯓。然而出乎意料,他們都在津津有味的打著撲克,仿佛既不認(rèn)得我,也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子,壯著膽子融入進(jìn)去,指揮起了身邊的那個(gè)孩子,而他們不但絲毫沒有敵意,反而對(duì)我十分歡迎的樣子。——我的心鎖打開了!

  我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會(huì)不公,不是環(huán)境險(xiǎn)惡,只是你自己想得太多。只要以平常心去對(duì)待身邊的人和事,快樂始終與你相隨。

  鑰匙優(yōu)秀作文 18

  靜靜地,我佇立在那扇古銅色的門邊,輕啟門環(huán),唯有銅鎖那單調(diào)的撞擊聲。鑰匙呢?眼前縈繞著濃霧,揮之不去。

  默然。耳畔,響起一個(gè)清晰的聲音:孩子,打開心靈之門的鑰匙,需要你從名著中去篩選,去尋找。

  翻開《紅樓夢(mèng)》——真

  面對(duì)兩個(gè)同樣靈秀的女子,同樣才華橫溢、美麗絕倫。但誰有“真”這種品質(zhì)?

  一番思考后,我選擇黛玉。寶釵會(huì)費(fèi)盡心思去揣摩賈母等人的癖好,黛玉不會(huì);寶釵會(huì)迎合封建禮教的約束做個(gè)中規(guī)中矩的淑女,黛玉不會(huì);寶釵會(huì)想男兒一樣執(zhí)著追求功名利祿、宦海煙云,黛玉不會(huì)。一切只因黛玉的身上鑄著一個(gè)閃光的大字——真

  解讀《三國演義》——善

  曹操和劉備,同樣是叱詫風(fēng)云的人物,同樣在三國鼎立的局面中占據(jù)一席之地。誰才是真英雄?

  曹操舍我其誰,劉備謙恭溫厚;曹操怒殺楊修,劉備三顧茅廬;曹操嫉才妒能,劉備禮賢下士;曹操心胸狹窄,劉備胸襟寬廣。

  我選擇一個(gè)字——善,劉備才是當(dāng)之無愧的真英雄!

  走進(jìn)《巴黎圣母院》——美

  傾聽那渾厚的'鐘聲,眼前浮現(xiàn)出卡西莫多的身影。夕陽的風(fēng)洗濯著他那古銅色的臉,也映襯他靈魂熠熠生輝的美!

  他會(huì)為了心愛的人毅然走向死亡,衛(wèi)隊(duì)長不會(huì);他會(huì)以自己畢生的力量來捍衛(wèi)心上人,衛(wèi)隊(duì)長不會(huì);他會(huì)為了愛一個(gè)人承受一切苦難,衛(wèi)隊(duì)長更不會(huì)!

  我選擇敲鐘人卡西莫多,因?yàn)樗敲赖幕怼?/p>

  不知何時(shí),一串鑰匙已落入我掌心。那個(gè)來自靈魂深處的聲音再度響起:孩子,你已找到了開啟心靈之門的鑰匙——真、善、美。

  我欣慰的笑了。

  鑰匙優(yōu)秀作文 19

  現(xiàn)今人手一把鑰匙,鑰匙在人們心中是一個(gè)開鎖的工具,可是一把心靈的鑰匙,卻可以使我們得以敞開心扉,一把解決問題的鑰匙,卻可以幫助我們解決心中的疑惑和不解......人人心中只要有一把鑰匙,并且利用好它就會(huì)有意想不到的收獲。

  在我小升初不久時(shí),總是感到煩悶,曾經(jīng)小學(xué)六年的同學(xué)是否因這次分別將慢慢變成人生中的一個(gè)陌生人,連同曾經(jīng)與我無話不說,親密無間的好閨蜜也要慢慢遠(yuǎn)離我,從此成為在我人生中一個(gè)匆匆忙忙走過的過客?加上到了一個(gè)新的陌生的班級(jí),要面對(duì)諸多的`不適應(yīng)。各種各樣的問題層出不窮,許許多多形形色色的陌生同學(xué),這些都讓我十分措手不及。而還沉溺在小學(xué)時(shí)光的我,也常常因?yàn)樾闹遣徊怀墒旌透改竸×业臓?zhēng)吵,心情慢慢形成了一個(gè)無底洞,深不見底,又令人捉摸不透。也曾心灰意冷過,上課經(jīng)常走神,作業(yè)時(shí)常不會(huì)做。一些負(fù)面情緒如同洪水猛獸不停地將我包圍,直至吞沒。父母也漸漸發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了思想教育。

  在我最需要時(shí),父母就像一把鑰匙,輕輕一插,一轉(zhuǎn)打開了我心中的結(jié)。讓我看清真正自信、開朗、活潑的我,同時(shí)也把那個(gè)充滿負(fù)面情緒、暴躁、焦慮的我關(guān)上了。是他們像鑰匙一般將我心中的好奇,不解打開了。同時(shí)他們也將我的才能輕輕一插、一轉(zhuǎn)打開了。他們打開了我的一切優(yōu)點(diǎn),也細(xì)心地幫我剔出我的不足之處,并教會(huì)我如何改正錯(cuò)誤,是他們幫我敞開心扉,才換來如今活潑的我,他們就像一把鑰匙無私奉獻(xiàn)著。

  一串小小的灰色的鑰匙,它不是用來寶箱,保險(xiǎn)柜,以及門的鑰匙,而是與父母敞開心扉,互相溝通的橋梁,有了它使我與父母的關(guān)系越來越好,有了它才使我越來越完美。

  鑰匙優(yōu)秀作文 20

  本來以為,進(jìn)入中學(xué)的四年是美好的、快樂的。而當(dāng)我真正走進(jìn)我的中學(xué)時(shí)代時(shí),才突然感受到其實(shí)它也有苦澀,就像一把鎖……

  為此我煩惱、痛苦、失落、掙扎……就這樣,逃避一直悄無生息地蒙住我的雙眼,直到我徹底迷失方向。我從未想過,尋找到鑰匙,去打開心中的鎖。

  我在好幾次考試中都失敗了。當(dāng)老師發(fā)下卷子,上面那刺眼的紅色數(shù)字映入我眼簾時(shí),那一刻,我的大腦空白。心中那把鎖,再一次扣得更緊了。我低垂自己的雙眼,我不想看到老師失望的目光,同學(xué)譏諷的`眼神,父母失望的表情。我不知道該如何面對(duì)那把沉重的鎖,除了逃避,我仿佛沒有任何選擇。

  那段日子,我一直恍恍惚惚,整個(gè)人仿佛都被掏空了,留下的只是一個(gè)被鎖住的軀殼。我開始失落,一直心不在焉,一直淚流滿面,那段時(shí)間我仿佛失去了自己。

  媽媽看在眼中,急在心里。周末,她拉著我一起看視頻,視頻里講述的是:我國科普作家高士其,在外國留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程;貒院螅现氚c的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜眼、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的。”

  是啊,逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂!我仿佛找到了那把開鎖的鑰匙,這種感覺蔓延了我的思想,我要努力!

  我欣喜若狂,找回了鑰匙。慢慢地,初中時(shí)期開始散發(fā)它的色彩。因?yàn)橹挥挟?dāng)煩惱與快樂并存時(shí)才是最美的它。

  鑰匙優(yōu)秀作文 21

  晨光熹微,太陽緩緩升起,若是平常,這大好的日出。我必然會(huì)欣賞一下?涩F(xiàn)在,我卻無心欣賞。因?yàn)槲荫R上就要去參加一場(chǎng)比賽。

  如果說是現(xiàn)在,我肯定不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)比賽而焦急,害怕。但,那是我第一次參加比賽。太陽升起。光照在我的身上。光是光明的,而我不是。我并沒有想著面對(duì)光,如同我沒有好的心態(tài)來迎接這場(chǎng)比賽一樣。我的內(nèi)心有一點(diǎn)退縮,甚至是害怕。

  結(jié)果也確實(shí)因?yàn)槲业男膽B(tài)。我輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。這讓我好似輸?shù)舻?不是比賽。而是勇氣。我開始害怕,甚至不想?yún)⒓咏酉聛淼膬蓤?chǎng)比賽。

  但不是事事都能如我所愿的。我懷揣著不安、害怕、退縮的心態(tài)走進(jìn)主賽場(chǎng)。

  我開始更加地害怕,腿不停地顫抖著。這讓我不得不去廁所洗一把臉來平復(fù)我的內(nèi)心,使自己冷靜下來。我從口袋摸索出一張紙,或許是因?yàn)樾牟辉谘,本想拿出紙擦臉,卻拿出一張紙條,但我想放進(jìn)口袋重新拿時(shí),卻無意撇見紙條上的字——

  “能打敗你的,只有你自己!边@短短的十個(gè)字瞬間平復(fù)了我的內(nèi)心。若說不安、害怕、退縮,是一扇扇堵住我的門。那么這十個(gè)字就是打開門的鑰匙。將我內(nèi)心的陰暗面關(guān)上,打開正能量的門,光明連同力量一起從這門中照射進(jìn)來。

  或許是因?yàn)閮?nèi)心的強(qiáng)大。接下來的兩場(chǎng)比賽,我竟超常發(fā)揮的贏了。

  或許正是因?yàn)槲覂?nèi)心的平復(fù),才能使我獲勝,此刻,我的腦海里不禁又浮現(xiàn)一句話!安灰p信別人口中定義的你,只有你能定義你自己!笔前。嗌偃送皇潜焕щy打敗,而是被自己打敗。逃不過心魔,就拿不到鑰匙,打不開困住自己的鎖。

  別人打敗不了你,只有你自己能;蛟S往往能讓大家忽略不見的,便是這把鑰匙了吧。

  鑰匙優(yōu)秀作文 22

  回家時(shí),打開臥室的門,那把特殊的鎖總是讓人有一些感慨。

  曾經(jīng)這個(gè)普通的不能再普通的鎖因一次簡(jiǎn)單的爭(zhēng)吵而變了。與表弟的一次爭(zhēng)吵中,我負(fù)氣想拔下門上的鑰匙從屋內(nèi)反鎖,將其鎖在屋外?稍诎舞匙的過程中,我們開始爭(zhēng)奪鑰匙,結(jié)果是半截鑰匙斷在鎖里,半截鑰匙落在手里。自此這把鎖便非同尋常。

  本是一次家常便飯式的爭(zhēng)吵,可結(jié)果卻出人意料。這把鎖的'意外事故致使我不再敢鎖上這扇門,怕它再也打不開?梢淮我馔獾陌l(fā)現(xiàn),令我深思,那半截鑰匙依舊可以打開這扇門上的鎖,其它鑰匙卻是插也插不進(jìn)去。

  人心卻也似這把鎖吧,不經(jīng)意的一次爭(zhēng)吵可能使人封閉自己的內(nèi)心,拒絕外界的聯(lián)系,任你怎么敲打這扇門也無濟(jì)于事。當(dāng)你內(nèi)心絕望,認(rèn)為它再也不能打開時(shí),實(shí)際上還有那半截鑰匙可以讓它重新打開心扉,重面外面世界。如果你硬是鑿壁破門而入,結(jié)果可想而知,一個(gè)人的心靈就此被破壞,再也不能美好的存在。

  當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心受到挫折,自會(huì)自我封閉進(jìn)行思考。這時(shí),你只需在門外靜靜等待,因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候當(dāng)他思索完畢之后就會(huì)重新開啟,繼續(xù)自己的美好生活。可有些時(shí)候,他孤獨(dú)的自我封閉,不肯再面對(duì)世界,他怕再次受傷。這時(shí),你需要進(jìn)行勸導(dǎo),或柔聲細(xì)雨,或大聲鼓勵(lì),總之要不斷嘗試,去找到屬于他的那半截鑰匙,去懂他的心,帶給他溫暖、安全,使他不再孤獨(dú)徘徊,能夠勇敢的面對(duì)世界、面對(duì)生活。

  真的,我覺得一個(gè)人封閉的內(nèi)心就如一間屋子,要想完好的打開它,就要去懂它的心,那半截鑰匙是唯一的方法。不管其他的鑰匙以前如何適合它,可現(xiàn)在的它只懂得那半截鑰匙,讓它認(rèn)可、讓它接收,不一定要幫它除去困難,只要懂它的心,讓它勇敢向前。

  鑰匙優(yōu)秀作文 23

  在太陽公公地照耀下,在桌上早餐地“呼喚”下,我伸了個(gè)懶腰,依依不舍地離開了溫暖的小床。

  咦?怎么有一把鑰匙在我的床頭柜上?一定是秋姑娘送來的!

  等我吃完早餐,戴上手表,套上毛衣,穿上短裙,就把秋的鑰匙緊緊地握在手里,決定出門去尋找秋姑娘的禮物。

  打開家門,怎么還有一扇門呢?原來,鑰匙是這么用的。我拿出在冒煙的鑰匙,往里邊一插,一扭,開了。

  仰頭一看,被夏哥哥一直壓著的藍(lán)天,秋姑娘抬上去了,看來,秋姑娘也是“女漢子”呀!云和天一起被抬了上去,所謂秋高是沒錯(cuò)的.。

  我全身被秋風(fēng)“洗”了一遍,心情變得快樂無比,氣爽,也是百分之百正確。

  我想再走一會(huì),但已經(jīng)是第二扇門了,必須得走了。地上,還有另一把鑰匙,我拿起來插進(jìn)去扭了扭,打不開,原來是要和第一把鑰匙合并的。我拿出第一把鑰匙,一合成,變成了一把星星狀的鑰匙,一插,一扭,門開了。

  一進(jìn)來,我突然感覺來到了一個(gè)金子般的世界,金黃金黃的銀杏葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞,地上像鋪上了一塊金色地毯。枝頭的樹葉似巴掌一樣開始鼓掌,“沙沙,沙沙”,為這一幕美景歡呼!

  走著,走著,到了最后一扇門。地上又出現(xiàn)了一把鑰匙,我拿出星星鑰匙,一合成,變成了一把皇冠鑰匙,往門里一插,一扭,門吱呀一聲開了。

  “滴答,滴答”,這兒是秋雨的世界。小路上一些孩子在踩水洼,行人匆匆趕路。葉子、小花、小草都在盡情喝水。門口有一把雨傘,我拿起雨傘,撐開,往前走,“嘀嗒嘀嗒”“啪嗒啪嗒”,陣陣?yán)錃庀蛭乙u來,真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”啊!秋雨這是在提醒我們要添衣了!

  秋姑娘送的鑰匙,讓我打開了她精心為我們準(zhǔn)備的禮物,多美!

  鑰匙優(yōu)秀作文 24

  鑰匙,它可以打開通往出口的門,而我母親的鑰匙打開通往我心中的門。

  我從小在農(nóng)村長大,上小學(xué)的時(shí)候總是徒步到學(xué)校。因此,我母親每天都擔(dān)任送我上下學(xué)的職務(wù)。天才一亮,我就聽到媽媽開門的聲音。她打開門是為了讓清晨的微風(fēng)吹走我朦朧的睡意。我吃飽了就去上早堂。

  每當(dāng)夕陽落山時(shí),我總能聽到母親鑰匙上相互碰撞的鈴聲。在大量的家長中,我總能準(zhǔn)確地找到我的`母親。每天,無論是陰天還是晴天,下雨還是下雪,都是我一生中最美好的回憶。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了。后來我去縣城上中學(xué),媽媽買了一輛電瓶車接我。

  冬天的風(fēng),刺骨的寒冷。即使打開門吹進(jìn)來的涼風(fēng)也不能吹走我的睡意。媽媽拿著車鑰匙,騎著我去上學(xué)。迎面的風(fēng)像一把鋒利的刀刃一樣割傷了我的臉頰。我習(xí)慣性地把頭靠在媽媽身后,盡可能地把臉靠得更緊。但是媽媽呢?她默默地與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。而且經(jīng)常是媽媽的失敗,臉上有幾個(gè)干硬的裂縫。

  初中每五天回家一次。每當(dāng)我聽到媽媽用熟悉的鑰匙開門,我就感受到了家的溫暖。我不知道從哪里來。

  從那以后,不管風(fēng)雪有多大,我媽媽總是騎著她的小驢來接我。車鑰匙啟動(dòng)了車,鑰匙打開了門,母親的汗水隱藏在鑰匙后面。它跟著母親,風(fēng)雨無阻。

  有一天,不知怎么的,我突然問媽媽:你每天這樣接我不累嗎?她笑著回答:累了,當(dāng)然累了。但是接你已經(jīng)成為我生活中的一種習(xí)慣。習(xí)慣了就不覺得累了。學(xué)習(xí)和生活也是如此。當(dāng)你堅(jiān)持一件事成為一種習(xí)慣,你就不會(huì)累。

  這把鑰匙打開了我心中的大門。這扇美麗的大門蘊(yùn)含著濃濃的母愛。

  事實(shí)上,媽媽也是我打開世界大門的鑰匙。

  鑰匙優(yōu)秀作文 25

  “終于到家了,媽媽,我們快點(diǎn)去車庫把車停好,就上樓休息去吧!”我對(duì)媽媽說道。

  于是,我和媽媽推著車一步一步地向車庫走去,突然,我看見一樓的老奶奶用生氣的眼神對(duì)著自己的女兒抱怨道:“你看看你,怎么回事啊?我們家就這么一把車庫鑰匙,你卻把他拉在了車庫里面,真是氣死我了!”

  老奶奶說完,她的女兒便低著頭一聲不吭,過了一會(huì),老奶奶的女兒卻面帶微笑地說道:“我想到辦法了,既然魚能釣,那鑰匙也能‘釣’。那我不妨試試,說不定這是個(gè)最好的辦法!

  等老奶奶的女兒說完,這時(shí)我才明白她為什么一下子就笑了,因?yàn)樗氲睫k法了。

  接著,老奶奶的女兒便跑回了家中,拿出了竹竿、一條細(xì)小的鋼絲和一段繩子。然后,把鋼絲彎成了一個(gè)鉤子,最后,把竹竿、鋼絲、繩子連接在一起,就成了一個(gè)精美的`“魚竿”。

  于是老奶奶的女兒便拿起魚竿,“釣”起鑰匙來,她先把“魚竿”靠近鑰匙,接著勾起鑰匙圈,慢慢拉出“出口”,可誰知一不小心,把剛撈到的“魚”給逃跑了,一次沒成功再來,可次次失敗,讓我們傷透了腦經(jīng)。這時(shí)老奶奶開口了:“哎呀,你真是的,這么一點(diǎn)小事情都做不好,你就不不動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)把鋼絲做的鉤子換成吸鐵石嗎?”

  老奶奶的女兒聽了,立刻跑回家中拿出了好幾塊吸鐵石,在竹竿前端綁上了吸鐵石,接著又“釣”了起來,這次看老奶奶的女兒“釣”得輕松多了,用吸鐵石牢牢地吸住了鑰匙,再小心翼翼地拉了出來,這樣鑰匙終于被“釣”出來了。

  真厲害,這“釣”鑰匙真是絕佳妙計(jì)啊!真是讓我大開眼界!

  鑰匙優(yōu)秀作文 26

  “理想的書籍,是智慧的鑰匙!边@是列夫–托爾斯泰說的話。是啊,讀一本你喜歡的書籍就像拿到了一把開啟智慧大門的鑰匙。閱讀,能培養(yǎng)我良好的自學(xué)能力和識(shí)字能力,還能提升我的素質(zhì),幫助我鞏固課堂所學(xué)的知識(shí),豐富我的科學(xué)文化。

  例如《小寓言大哲理》這本書,我讀后,發(fā)現(xiàn)這本書里有多少個(gè)故事,就有多少個(gè)人生哲理,它能帶你領(lǐng)略做人處事的道理。還有《打破砂鍋問到底》這本書,它可以帶你進(jìn)入海底的世界,讓你知道植物的秘密;《快樂作文與閱讀》這本書更是體現(xiàn)了人物的活潑和動(dòng)物的可愛,以及事件的有趣等;讓你學(xué)習(xí)怎樣寫作文,才能把作文寫得更加生動(dòng)。

  ……

  我最喜歡讀《感動(dòng)小學(xué)生的`八十篇故事》了,因?yàn)檫@本書講了許多感人的事,感動(dòng)了我的心靈,深深的打動(dòng)了我。其中有一篇故事:“一碗牛肉面”。這個(gè)故事主要講述一個(gè)男孩和一個(gè)盲老人(他的父親)去飯店吃飯的經(jīng)歷。在飯店里,男孩當(dāng)著父親大聲叫了兩碗牛肉面,卻又小聲的對(duì)服務(wù)員說:“一碗蔥油面,一碗牛肉面”。面來了,男孩把牛肉面推到父親的面前,而自己卻吃起了蔥油面……男孩的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我,我感受到男孩非常關(guān)愛他人,尊敬自己的父母,寧愿自己吃苦受累,F(xiàn)在的“小公主”“小皇帝”越來越多,以自我為中心,自私自利,只顧個(gè)人的感受,這樣的現(xiàn)象比比皆是。這個(gè)故事讓我懂得了如何關(guān)愛他人,尊敬自己的父母,不能只顧自己。這本書還使我學(xué)到了許多其它做人處事的道理。我真的非常喜歡這本書。

  我仿佛從這本書中獲得了智慧的鑰匙,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)動(dòng)它,開啟智慧的大門,得到力量,學(xué)習(xí)知識(shí)……

  鑰匙優(yōu)秀作文 27

  魏小格是一所小得不能再小的學(xué)校里的小學(xué)生,除了整天瘋狂地幻想外,什么都做不好。當(dāng)風(fēng)把大街上那幾片葉子吹向天空時(shí),小格就走出了學(xué)校的大門。

  拿著試卷,小格的心情是那樣的復(fù)雜。自從上次在游戲廳被老爸當(dāng)場(chǎng)抓住后,他就再也不敢正視爸爸那雙充滿怒火的`眼睛,更何況今天考試不及格。想到這兒,小格不由打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

  抬頭一看那座大禮堂上的鐘樓,“已經(jīng)是深夜了……”小格嘆了一口氣,忽然意識(shí)到自己已經(jīng)到了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的廢棄工廠了。小格想在這兒多呆一會(huì)兒,平靜一下。

  “嘩啦……”不知從哪里傳來一聲響,小格一驚。他向腳邊一看,好像是一串鑰匙,他拾起來,把它裝進(jìn)了褲兜,然后就回家了。

  幸好家中沒人,爸媽都去上夜班了,他逃過了一劫。第二天,小格來到學(xué)校,他又摸到了那串鑰匙,拿出來一看,不由得納悶了,這串鑰匙中有一把很精致,總共16個(gè)齒,鑰匙柄上畫了一只彩蝶,小格看著這把鑰匙,感到很溫暖。

  周末,小格的好朋友煒暢約他去西山邊的小農(nóng)場(chǎng)玩,小格答應(yīng)了。這天下午,小格如約來到了西山邊。最近他一直在打聽鑰匙的主人,可始終沒有消息。

  忽然他發(fā)現(xiàn)幾只彩蝶在一朵薔薇花上翩翩起舞,如精靈一般,扇動(dòng)著發(fā)光的翅膀,他高興極了,但同時(shí)覺得彩蝶好像在嘆息。

  一陣微風(fēng)吹過,小格聞到了浪漫的春天的氣味。對(duì)了!小格恍然大悟,他拿出了那串鑰匙,放在了薔薇花叢中,微笑著站起身。

  彩蝶伴著薔薇花香,飛到了鑰匙上,與鑰匙融為一體,在春風(fēng)的簇?fù)硐拢赡恰獞n郁與歡欣糾纏的青春。

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