小學(xué)生作文7篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
爸爸離開我們快2年啦，我一直說，這兩年是最迷茫的
可能不能用迷茫這個(gè)詞，只是我看不清眼前的路在哪兒了。
爸爸的離開對我的打擊是隱形的，大家都說我還是這么開朗，那真的是偽裝出來的，其實(shí)真正的感覺連我自己也不知道，我根本不知道自己心里到底在想什么。只有一點(diǎn)我清楚，我看到了大家的心。不管是同學(xué)還是親戚，在爸爸重病時(shí)他們對我的關(guān)心，幫助，我都看在眼里，我知道誰是真心的，所謂的患難見真情吧！所以，慢慢，我變的會(huì)報(bào)復(fù)，我也學(xué)會(huì)了記仇。
也許是我的生性，在別人面前我永遠(yuǎn)都是開心的，嘻笑的，可只有在一個(gè)人的時(shí)候，才是自己最真實(shí)的情緒。
我并沒有把對爸爸的感情放在媽媽身上，而是把對爸爸的要求和爸爸以前對我的態(tài)度想成媽媽。
媽媽沒有爸爸的好脾氣，也沒有爸爸那么寵愛我，我習(xí)慣了爸爸，一下子沒有了那熟悉的感覺，我大發(fā)脾氣，但只是在心里，所以，我覺得媽媽是不愛我的，我對她產(chǎn)生了內(nèi)心的保護(hù)層，我害怕她的靠近，我怕她會(huì)傷害我。
她的話，我根本不放在心上，我和她感情差到兩句話我就會(huì)摔門走掉
但有一次放學(xué)，讓我感覺到，媽媽是愛我的，而且是很愛我的。
那天是期末考試，我騎了自行車，但放學(xué)的時(shí)候雨很大很大，我沒帶雨傘，我不知道該怎么回家了。
但當(dāng)我推著自行車淋著雨到校門口的時(shí)候，我才看到，媽媽穿著雨衣在電動(dòng)車上等我，臉上都是水，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽也老了。
�。ㄏ氲桨职�，到爸爸走的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來，爸爸身上因?yàn)榘┘?xì)胞的擴(kuò)散而肩上有一個(gè)饅頭大小的大包，而我根本不知道，我就連爸爸是什么時(shí)候癌細(xì)胞擴(kuò)散的'都不知道。我知道，對于爸爸，我一直是愧疚的，我沒有進(jìn)到做女兒的責(zé)任，但爸爸卻一直說，兩個(gè)女兒都好，是他的福氣，有我們這樣的女兒。其實(shí)有這樣的爸爸才是我的福氣。）
我明白了，我不要讓我對爸爸的遺憾在媽媽身上繼續(xù)了，失去一次，可能是情理之中，但我不會(huì)讓第二次繼續(xù)了。
媽媽看到我，讓我把自行車去學(xué)校放好，然后接我回家。
媽媽回來后就一直發(fā)抖，后來就是發(fā)高燒，我好怕媽媽也會(huì)這樣離開我，我才剛找到愛，我不想這么快就又失去。
還好，媽媽只是發(fā)燒。
我現(xiàn)在才明白，也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)硎孢m；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！
小學(xué)生作文 篇2
“春分到，蛋兒俏”今天正好是春分節(jié)氣，老師布置的家庭作業(yè)就是回家后做一個(gè)“春分豎蛋”的小實(shí)驗(yàn)。
回到家，我迫不及待地從冰箱里取出雞蛋放在桌子上，在四周圍上一圈布，防止雞蛋滾下去。開始豎蛋了，我小心翼翼地把蛋豎在桌子上，慢慢地松開手，可是雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩子，手一松就倒了下來。我不甘心，又試了幾次可都是這樣。雞蛋怎么也不聽我的話，剛豎起來就倒了，成心和我作對，氣得我毫無辦法，真想用膠水將雞蛋牢牢地粘在桌子上。
難道是我的方法有問題，還是這中間有什么小竅門我沒掌握？我可不愿意被一個(gè)小小的雞蛋打敗。于是我拿出《百科全書》去尋找答案。原來春分是南北半球晝夜等長的日子，呈66。5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態(tài)，同時(shí)地球的磁場也相對平衡，因此蛋的'站立性最好。此外，最好選擇生下4至5天的雞蛋，因?yàn)槟菚r(shí)雞蛋黃素帶松弛，蛋黃下沉，雞蛋重心下降，也利于豎蛋。
現(xiàn)在終于找到失敗的原因了，要做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先要選擇一個(gè)合適的時(shí)間，還要選一個(gè)合適的雞蛋。今年沒有成功，明年的春分時(shí)節(jié)我要挑選一個(gè)新鮮的雞蛋來豎蛋。
小學(xué)生作文 篇3
我最近發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了許多，于是就決定做一份愛心早餐幫媽媽補(bǔ)補(bǔ)。
第二天早晨，我四時(shí)多就起床，拿出昨天我買的面條、榨菜、里脊肉等，開始做早餐。我又拿出昨天背著媽媽煮的熱水，倒入鍋內(nèi)，并先把面條放進(jìn)熱水中沸騰，我學(xué)著媽媽的.樣子，拿起菜刀，開始切成塊狀的里脊肉，可是大一塊小一塊，很不美觀；切榨菜時(shí)，為了切好它，我的手一直抖個(gè)不停，不僅沒把榨菜切好，還差點(diǎn)傷了手。我正要把切好的榨菜和里脊肉放入鍋中時(shí)，因?yàn)榉琶鏃l時(shí)放的是熱水，我切菜的速度又慢，所以面條糊了，散發(fā)出一股焦味，沒辦法，只好重做了。
我小心翼翼的走到冰箱前面，打開冰箱門，只看見了蛋，哎，只能煎蛋了，我便拿出蛋，有小心地走進(jìn)廚房，順手把門關(guān)上了。我又學(xué)著媽媽的樣子打開煤氣，然后把油倒上。為了節(jié)省時(shí)間，我直接把蛋放入鍋里，一陣“劈里啪啦”的聲音把膽小的姐姐驚醒了。后來姐姐說她以為是小偷來了，但又怕自生抵不過小偷，又假裝睡下了。我聽不見姐姐那邊的聲音了，又繼續(xù)我的“工作”，我把蛋翻了個(gè)面，過了一會(huì)兒，便好了，我有照樣子做了第二個(gè)，第三個(gè)，我把蛋放入盤子，又放了鹽，放到餐桌上。好！完成了。
我又假裝睡下，媽媽起來也準(zhǔn)備去做早餐，剛剛走到餐桌，便大叫道：“睡吧早餐做好了？”我裝模作樣地走出我的房間，準(zhǔn)備去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
小學(xué)生作文 篇4
談到日全食，大家并不陌生吧!日食有日偏食、日全食等不同的日食現(xiàn)象。它的基本原理主要是因?yàn)樘柨拷虑蜍壍琅c地球軌道的一個(gè)交點(diǎn)，而同時(shí)月球在距此點(diǎn)的最近的一個(gè)點(diǎn)上。由于太陽的直徑是月亮的400倍，而它距地球正好也是月亮的400倍。結(jié)果，月亮完全處于地球和太陽之間時(shí)，對那些完全處于月亮陰影的人來說，太陽的表面便被完全遮擋了。
那一天，我們一家準(zhǔn)備了相關(guān)的道具去觀看日食。到了街上，到處是人山人海，摩肩接踵，大家都在議論紛紛：“日全食過程到底是怎么樣的?”“真的有那么神奇嗎?”……大家都你一句，我一句的說著，盼望著。那一刻終于來臨了，大家都用自己的觀測方法觀測著，此刻，無比的安靜。彼此都覺得很新奇、神秘，只見太陽慢慢地被遮住了一小塊、半邊、大部分、一條縫，像一塊不完整的月餅、像一艘小船、像一輪彎彎的月亮、像一張笑呵呵的'嘴……。形態(tài)各異，極為壯觀。天漸漸黑了下來，此時(shí)此刻，天全黑了，路燈亮了起來，到處都是喇叭聲。不一會(huì)，太陽又變成一條細(xì)縫、彎彎的月亮、半圓形、完整的笑臉，到處也響起人們的歡呼聲。
這次的如全食，500年一遇，我很有幸觀看了全過程。
小學(xué)生作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋，枯黃的樹葉紛紛從樹枝上墜落，我靜靜地走在這片死一般沉寂的森林里，腳下的樹葉響個(gè)不停，一個(gè)轉(zhuǎn)身，猛然間想起了你，想起了那件一直讓我傷心的事情。
畢業(yè)的那天，我們手拉著手，肩并著肩走在這片樹林里，也是秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從我們頭上灑落，你抬起頭，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，而眼里卻閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我低著頭，默默地踩著腳底的樹葉……好久，你說話了，你問我以后有什么打算，我說當(dāng)然是完成學(xué)業(yè)了。你看了我一眼，隨即移走目光，你說我們終究不是一路人，我的心里猛地一震，我說怎么不是一路人，從二年級開始，你就一直是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離……而后我再也說不下去了，而你卻接著我的話說了下去：“從四年級開始，我不再好好學(xué)習(xí)，天天和一群人在一起混，五年級，參與了好幾次打架，你勸過我，我還罵了你�！蔽乙徽穑骸澳憔尤贿�記得！”你不理我，繼續(xù)說下去：“六年級，我混成了學(xué)校女老大，沒有人敢和我說一句真話，只有你。”我沉默了，再次抬頭時(shí)，你倚在一棵樹旁，我朝你慢慢走去，走近時(shí)，你說：“我們不如就此分開。”我猛地停下了腳步，我看著你，而你卻故意躲避我的目光，我說為什么，你卻沒有回答我，轉(zhuǎn)身朝樹林的`盡頭走去，我站在原地，看著你遠(yuǎn)去的背影，一滴眼淚落在樹葉上，哦，樹葉哭了，
樹葉碎了，心也碎了，這片樹林，永遠(yuǎn)成了我最傷心的回憶。
落葉紛紛，心的碎瓣隨之飄落……
小學(xué)生作文 篇6
今天，我從一本漫畫書上看到了兩幅聯(lián)貫的'漫畫，使我久久不能忘懷。
前一幅漫畫中畫著一個(gè)年青小伙子騎車，為了貪圖便宜，便拿手去拿住一輛小貨車的后尾，讓小貨車帶著自行車走。這位小伙子還不時(shí)身子站起來，為自己的行為感到高興呢！后一幅漫畫中則畫了這位小伙子身上纏滿紗布，手還拿著拐杖，在醫(yī)院門口痛苦的哭著。途中也許是貨車突然停住了，使這位小伙子撞到車尾了吧！也許是貨車發(fā)生了車禍，自行車也遭受了噩運(yùn)了吧！
這幅漫畫使我覺悟到，現(xiàn)實(shí)中這種情況還沒有杜絕。在路上，總看見一些年輕小伙子在飆車，以為這樣就很酷，會(huì)成為焦點(diǎn)。卻不知如果一個(gè)不小心，就會(huì)車毀人亡；有時(shí)侯，時(shí)不時(shí)會(huì)看到，一些車不顧交通規(guī)律，硬闖紅燈，結(jié)果是撞著了人，賠了大筆錢；有時(shí)，一些人因?yàn)榧笔�，不顧安危，橫穿馬路，結(jié)果人倒升天。
這幅漫畫勸誡人們；不要為了貪小便宜，而喪送了自己寶貴的生命��！
小學(xué)生作文 篇7
北方，冬天，在我們的校園里。
北風(fēng)呼呼地吹，吹得人不住地打寒顫；大雪紛飛地飄，整個(gè)教學(xué)樓都染成了白色，我們的頭頂上和衣服上也都是潔白的雪花，嘴里還冒著白色的哈氣，但不管天氣有多冷，風(fēng)有多猛，總會(huì)看到這樣一幅亮麗的畫面。
這時(shí)，操場上，一條條長龍穿梭其間，這就是我校間操中的一項(xiàng)活動(dòng)——長跑運(yùn)動(dòng)�？�，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)形，慢慢起跑著，隊(duì)伍越來越龐大，寬闊的操場形成了兩隊(duì)長龍，在鮮艷的五星紅旗下發(fā)出有力地節(jié)奏。
記得我們班剛加入這項(xiàng)長跑運(yùn)動(dòng)時(shí)，有的同學(xué)一臉的不滿，還有的同學(xué)借口理由躲避，漸漸地在趙老師的關(guān)注和帶領(lǐng)下，同學(xué)開始轉(zhuǎn)變了觀念。每到課間操時(shí)，大家迅速整隊(duì)，整裝待發(fā)。起初跑第一圈時(shí)，只聽見歡聲笑語，每一張臉都洋溢著燦爛的笑容，不一會(huì)兒就過去了。
第二圈時(shí)我們還是說說笑笑，不過沒多久，我們的速度就漸漸地慢了下來，像一只只不緊不慢的蝸牛，聲音也越來越小了，只感到刺骨的寒風(fēng)像利銳的尖刀一樣用力地割著我們的臉。我們只好低著頭，頂著風(fēng)雪艱難跑著，終于在不知不覺之中跑完了第三圈、第四圈。
雖然我們大家都已經(jīng)拼盡了力氣，有的只能兩步并成三步慢悠悠地走著，但在老師的鼓勵(lì)下，我們還是跑完了這段艱難而又漫長的1000米。這時(shí)，再看看同學(xué)們，一邊氣喘吁吁的吐著哈氣，一邊邁著沉重的步伐回到教室里。瞧!個(gè)個(gè)兒紅撲撲的臉上，頂著像水晶般的.雪帽子，整個(gè)冰雪人了。大家一邊互相取樂，一邊整理著身上的雪霜。
不過我們的全身感覺可是熱乎乎的，暖和極了，有一股不知從哪兒來的暖流在我的身體里不停地流動(dòng)著，舒服極了，不再像剛剛排隊(duì)時(shí)的情景：一邊搓著冰涼的雙手，跺著沉重的雙腳，一邊還賴在教室里不想出去呢!
這一段時(shí)期的跑步運(yùn)動(dòng)，我越來越感到身體更有勁了，尤其是跑完時(shí)，精神也清爽了許多。其實(shí)跑步，是一個(gè)很適合我們這些中小學(xué)生的健康運(yùn)動(dòng)，每天跑跑步，既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又鍛煉了我們的抵御困難的毅力。是呀，在這寒冷的冬季，還會(huì)使我們的身體更加暖和、舒服，好處多著呢，大家不妨去試試。讓我們的身體越來越健康吧!
同學(xué)們，加油吧!
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