讀書伴我成長作文[實用13篇]
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長作文 篇1
李苦禪曾說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!睍侨祟愡M步的階梯。讀書可以獲得知識,增長見識,開拓視野。讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁。
在我的記憶中,我的爺爺奶奶爸爸媽媽都十分愛讀書。爺爺和爸爸是時常捧著一本書,泡上一杯茶。聚精會神的伏在辦公桌前一坐就是好半天。因此,我從小就在他們的耳濡目染下,對閱讀情有獨鐘。
從我牙牙學語時,就喜歡時常捧著一本書,即使大部分的字都不認識。但看著書上的插圖都覺得很有意思,不自覺便被吸引了。?格列弗游記?是我自主閱讀的第一本書,那時我讀書還只是表面的讀一遍,并沒有更進一步的領略文字背后的含義,也正是因為這本書,為我開啟了閱讀的大門。
那一天,我正在房間里看書,爺爺走了進來。對我說道:“你在讀?格列佛游記?呀!讓我來考考你,你都讀懂了什么呀?”問題一出,我還真有點丈二和尚摸不著頭腦,一時竟不知如何說起,只得支支吾吾的說了幾句。頓時,爺爺的眉頭擰成了八字,臉色如霜打了的茄子一般難看,生氣的對我說:“讀書如果只是為了看它的情節(jié)而看,而不去領悟書中的道理,不去鉆研其中的奧妙,不去學習里面的知識,那么即使看了又有什么意義呢?”
從此以后,我讀書再也不敢馬虎,每次都要逐字逐句地將每個詞研悟透徹!白x書破萬卷,下筆如有神!闭且驗槲覐V泛閱讀,所以積累的`東西才會多。寫作文時,才會文思泉涌、得心應手。也正因為我讀書時這種一絲不茍、孜孜不倦、刻苦鉆研的精神,對待每件事才能使我取得各科的優(yōu)異成績。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝灰覀凁B(yǎng)成了讀書的好習慣,將來就能使自己的知識淵博,成為祖國的棟梁之才。
讀書伴我成長作文 篇2
莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的`書:故事書、作文書、科技書......我在書柜的一個角落發(fā)現了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了。可讓人意想不到的是媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓著我,這回應該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不舍的把書放回了書柜,傷心地走出了書店。
在這一天的晚上,我翻來又覆去怎么也睡不著,總覺得忘了件什么事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接著看,看著看著就睡著了。外面吹來的涼風又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會兒,在天空中我仿佛看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。于是,我又躺回了床上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長......
到了第二天的早上,我起床時發(fā)現媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是說媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。
書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!
讀書伴我成長作文 篇3
有人說,書是一縷陽光,溫暖人們的心靈;有人說,書是一盞明燈,照亮人們的道路……對我來說,書是我的朋友,陪伴我成長,幫助我不斷進步。
聽媽媽講,我上幼兒園前,外婆每天陪伴著我。她喜歡看書,每天也會給我講很多故事。她手指著書上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地認真地聽,就這樣,不知不覺中我學會認很多漢字,一歲多的時候,我已經能夠簡單地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本,最喜歡的玩具也是書,這可能就是為什么我到現在還那么喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中,我學會了很多的文字,學會了什么是禮貌用語和文明行為;從幼兒成語故事中,我學會了“亡羊補牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期,書時刻伴隨著我,教我知識,給我啟發(fā)。
漸漸地,我長大了,讀書量也越來越大,現在我已經有四個書柜的書了。我可是書不離手,無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間,我愛上了沈石溪的動物故事,《笨狼旅行記》中,主人公笨狼獨自去尋找爸爸媽媽,去到患了失眠癥的荒野上,去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方!独菄酢分忻鑼懥死呛笞掀咸讶绾谓洑v許多困難,一波三折,最終建立狼王威信,當上狼王的.故事。這個故事令我很振奮,給我力量!我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書,象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書,我都百看不厭,每次看都有不同的感受和收獲。
我的老師也將讀書作為一項重要作業(yè)經常布置,到目前為止,我寫的讀書感想已經有上千篇,通過大量的讀書,我積累了很多的好詞好句,學到了很多好的寫作方法,還學會了積極樂觀地學習和生活。書像我的好朋友,給我?guī)砜鞓,陪伴我成長!
讀書伴我成長作文 篇4
高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
書,是人類文明的長生果,也是我的開心果。在書的世界中遨游,我仿佛成了一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;不一會兒,我仿佛又變成了一只小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨游的河流。書,這個奇妙的世界,使我流連忘返,樂不思蜀。
書真當真這么神奇嗎?聽我慢慢道來:
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。從書海中,我知道了祖國有悠久燦爛的文化,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運;我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;……
杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神!睍菬o窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的'天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書伴我成長作文 篇5
我喜歡讀書,從小就熱愛書籍,并和書結下了“不解之緣”,我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手。每每讀到一本好書時就像在和書中的人物談話,那樣的耐人尋味。我愛讀書,我就像一只螞蟻,不知辛苦地搬運著糧食,忘記了煩惱、疲倦和一切的紛擾,只知向著自己的目標不斷奮進。
書,是我的朋友,伴隨我成長;書是我的'老師,教我人生的道理。我從《愛的教育》中認識到了高尚的人生,懂得尊重與幫助;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我感受到了主人公的勇敢頑強與不可破滅的信心,于是我決心像他一樣;從《魯濱遜漂流記》一書中對主人公的勇敢與堅毅感到佩服;從《普希金詩選》、《泰戈爾詩選》中領略到了多姿多彩的人生與一種超凡脫俗的思想。這些書陪伴著我度過了一段段多么美妙的時光!有歡笑,有淚水,有思索,有收獲……
有時我常常為讀到一本好書,跑到一個又一個書店,如果沒有找到,我會一個個問同學借,有時甚至苦苦哀求?傊視驗橐槐緯,不惜付出代價。哎!曾經多少次因為讀書沒和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地在書中遨游、倘徉。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘抄,細細回味。
我是那樣的喜歡書,因為讀書我對生活有了更高的追求;因為讀書,我懂得了做人的道理;因為讀書,我戰(zhàn)勝了一個個困難,讀書伴我成長。同學們,讓我們一起步入書的海洋,盡情享受讀書的樂趣吧!
讀書伴我成長作文 篇6
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!睍,也是我成長的養(yǎng)料。讀書,陪伴著我一點一點地茁壯成長……
當我還是個五歲的懵懂幼兒時,第一次接觸到了《小王子》這本書。當時年少無知的我,只是覺得這本書的封面極其精美,隨意翻了翻就又把它扔進了儲物柜里。
等我上二年級時,家里搬家,在整理儲物柜時,我無意間又翻到了《小王子》這本書。當時,我已經認識很多字了,便嘗試著再去看這本書。一知半解的我,竟然越看越懂。英俊瀟灑的小王子、美麗動人的玫瑰花,他們的世界是那么豐富多彩,他們的故事是那么生動有趣。從此,我愛上了讀書,也把這本激發(fā)我讀書興趣的書珍藏了起來。
現在,我已經是一名五年級的學生了。日積月累,我已經看過了不少名篇名段,也獲得了一些讀書、寫作上的榮譽。最近,我又一次翻開了這本對我來說意義非凡的書。這次,我的感悟比以前更強烈了!缎⊥踝印愤@本書不僅文字優(yōu)美、故事生動,小王子最終體會到的那種“只有自己親手澆灌的玫瑰花,才是世界上獨一無二的玫瑰花”的`認識,更是具有雋永深邃的意義。
人們都說開卷有益,這一點我非常贊同。就像這本《小王子》,從小到大,每次翻閱,我都有不同的收獲。也許,等我再長大一些,再看這本書的時候,又會有更深刻的感悟。讀書伴我成長,而成長的我,也更加能體會讀書的快樂了。
讀書伴我成長作文 篇7
小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側畔的點點白帆,山重水復的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的.路上來了!
是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”
讀書無處不在,讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文 篇8
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我的伙伴,伴我成長。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書總是在我年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時,我閱讀的書琳瑯滿目,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》等等,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。
現在我已經上五年級了,在老師的指導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,但很少有時間看。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗,只是看看書中的漫畫,而現在我讀完以后,還會注意故事中的人物的性格,品質等,我每天都會去找書看,雖然時間不長,但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一架飛機,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的.書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。我剛開始寫作文的時候,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,就像老鼠見了貓似的害怕?删驮谖也恢涝趺崔k的時候,是書,書就像一位老師,耐心的教會我怎樣才能讓自己文采飛揚,在我意識到這一點以后,我再也不怕寫作文了,我更愛讀書了。
讀書使人明智,讀書使人聰慧。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯,要跟上時代的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
讀書伴我成長作文 篇9
著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我成長的過程中,書,是我形影不離的好伙伴,是書讓我明白了許多做人的道理。
在我幼兒時期,媽媽每天都會讀故事給我聽,我每天都是聽著故事進入夢鄉(xiāng)!队變寒媹蟆贰ⅰ蹲R字書》、《童話故事》成了我的好朋友,是它們讓我開闊視野,讓我認識了五彩繽紛的顏色;認識了中國的五星紅旗和萬里長城。
隨著年齡的增長,我認識的漢字越來越多,讀書的興趣也更加濃厚了,我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說。只要看起這些書來,我就像一條“啃書蟲”,懶洋洋地趴在床上,享受著這一切。記得有一次,我正在津津有味地“啃”著一本書,爸爸捧著一把花生走過來,讓我?guī)退麆兓ㄉ,我只好服從。剎那間,花生就被我整齊地排列在盤中,我興奮地望著爸爸,期待著給我好評。不料卻弄得爸爸哭笑不得,原來我把花生丟進垃圾桶,把花生皮放在盤中了。
書,讓我的生活變得更加有趣,更加快樂。從書中我了解到祖國的千山萬水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書,引領我在知識的海洋中遨游,陪我度過每一天。
每當捧起一本新書,我總是愛不釋手!都偃缃o我三天光明》中,海倫·凱勒驚人的'毅力和不屈不撓的精神深深地感動了我!缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”,是伴我成長的心情寶典。有時讓我感動流淚,有時讓我開懷大笑……
我的生活中處處離不開書,書,為我打開智慧的大門,照亮我前方的路,相信在書的陪伴下,我的人生會更加精彩!
讀書伴我成長作文 篇10
俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路!睆男∥揖驮跁耐鯂镥塾,各式各樣的書陪伴著我長大。
還記得,我上幼兒園時最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,只有短短的十幾頁,可每個小故事,都上我明白了許多的道理,培養(yǎng)了我讀書的興趣,從此和書成為了摯友。
隨著年齡的增長,我讀書的范圍越來越廣了。我發(fā)覺讀書不僅讓我增長了知識、開拓視野,更讓我知道了許多堅持不懈的可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當我得到這本書時愛不釋手,閱讀起來有時飯都忘了吃。
這本書的主人公:保爾 柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅強的.共產主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗,忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中,他也動搖過,但經過強烈的思想斗爭,他終于戰(zhàn)勝了自己,開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,我們都要堅持下去!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義!
還有許許多多的書讓我回味無窮,從這些書中,我明白了為什么要做一個誠實的人;了解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。
書是我一生的朋友,我愛讀書!書,永遠陪伴我成長。
讀書伴我成長作文 篇11
莎士比亞曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書,就好像沒有陽光,一片陰暗;生活里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀,只能眼巴巴的望著藍藍的天卻不能自由的翱翔。書是我一生中最好的伙伴,當我傷心時,它是我的勸解者;當我生氣時,它是我最好的勸說者;當我正準備發(fā)泄時,它的一個個的故事使我歡笑著面對這個“可怕”的世界。對我而言,書就是我生活中的螢火蟲,它們飛著,指引我回家的路,不管怎么樣我都離不開它們。也許我離開它以后我會生不如死。它的一個故事,是我感到最溫馨的時刻;它的`一個訴說,是我感到最溫暖的時刻;它的一個微笑,是我最最歡樂的時刻!地獄又如何,只要有書,地獄也是一個美好的世界。
當我迷惑,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出無用的彷徨,邁向光明……
我自打小學起,對看書十分渴求,從童話慢慢的變成小說,又由小說變?yōu)槲膶W作品,這些書我都愛看。時而我會看得淚流滿面,有時又會看得喜愛顏開,手舞足蹈?偠灾瑫械娜宋,劇境常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名箸。并從中學到了課本沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食,能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我視野,增長我的知識。也許,我以后會說:“我是給書看著長大的。”
讀書伴我成長作文 篇12
從孩提時代,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。
小學期間,我只要一有空,就拿出《十萬個為什么》等科普讀物來看。從書中我知道了為什么貓愛吃魚?為什么貓狗是死對頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學知識,知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學課上,老師問我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說:“因為貓可以從魚肉中得到營養(yǎng),從而增強夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛讀書了,讀書擴大了我的知識面。
隨著年齡增長,我所讀的書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,這本書中寫了魯濱遜經歷了種種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!
唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”五年級時,有一次作文課,我把我所讀過的作文書的各種收獲整理了一下,就開始寫作文了。不一會兒,我的.作文就寫好了。第二天,老師在全班同學面前表揚我的作文寫得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書的收獲。
漢代學者劉向曾說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚!蔽覐臅懈惺苁澜纾橙I養(yǎng),提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說“讀書好,多讀書,讀好書!笔堑模瑫褪俏疑磉叺牧紟熞嬗,讀書使我健康幸福的成長!
讀書伴我成長作文 篇13
讀書,不僅是一種興趣,更是一種修養(yǎng)。從小到大,我讀過許多書,讀過的每一本書都見證了我的成長,并對我成長的影響非常重要。書卷氣,讓我逐漸成熟和穩(wěn)重。讀書時,我會沉浸在書中的世界里,散文讓我細細體會到每一個字的抒情和優(yōu)美,小說讓我心懷激動,似乎隱隱約約感覺到了主人公的呼吸和你的心跳緊緊相連。讀書,并不單單在于你讀的是哪種書,而更在于享受讀書的`過程。一本書一個世界,每讀完一本書,慢慢合上,再輕輕閉眼,真是意猶未盡……。
記得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》,打開書,從讀第一篇起,我似乎沉浸在這美景中無法自拔,以至于媽媽叫我吃飯,我都沒回過神來,誰想在如此美妙的夜色中離去呢?看完后,站起身,看見媽媽笑著對我說道:“貝貝,你長大了!蔽蚁词謺r照照鏡子,模樣沒變,但是我確實覺得自己長大了不少。
讀書伴我成長,每本書記錄了我成長的印跡。讀書更能會安撫一顆浮躁的心,讓它更沉穩(wěn)。聽聽一本書的心跳,仿佛她是有生命的,她讓你的心靈充滿美好;更為你的前途開辟一道開闊的道路;她讓你的思想變得非;钴S;她也讓你懂得別人不懂的道理;她讓你知道你之前所不明白的人間真善美……真的,你就是書中的主人公。書,無私的把自己一切的營養(yǎng)都給了你,每次讀完了一本書,我在心里總會默默念到:“謝謝你,又讓我成長了,讀完一本書,覺得自己真的變了,空氣里似乎彌漫這一股書香,我十分享受這種感覺,很恬靜。
讀書伴我成長,文字的生動是其它東西所不能比擬的,這是文字魅力的所在,讓我們都愛上這種奇妙的學習方式,讓我們愛上書本,讓我們再前進一步,成長一步。
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