[通用]在嘗試中成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在嘗試中成長(zhǎng)作文1
大概是在三年前,我九歲左右。好像是在回龍觀公園,也可能是在朝陽公園,或其他公園。時(shí)間、地點(diǎn),我都記不清了。但是發(fā)生的事,卻依然記憶猶新。
一次偶然,我在逛公園時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)旱冰場(chǎng)。租了鞋子,就可以進(jìn)去滑旱冰。旱冰場(chǎng)是大船樣子的,兩邊有兩個(gè)大斜坡。不少人喜歡滑到坡上,再嗖的一下滑下來,這其中有比我大的,也有比我小的?粗麄兛┛┑男,我于是也鼓起勇氣,滑上了高高的斜坡。微涼的晚風(fēng)輕拂過我的臉,這神奇的感覺,竟溢于言表。
可站在高處,看著底下的人矮了一截,晚風(fēng)不是那么輕柔了,竟一下子冷冽起來。我不禁打了個(gè)寒顫,腿一下子軟了。我抓緊身后的欄桿,一動(dòng)也不敢動(dòng)。生怕一松手就會(huì)滑下去,然后摔個(gè)粉身碎骨。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了,身邊的孩子一次一次滑上滑下的來回。像是在嘲笑我的膽怯。場(chǎng)地上的.彩燈亮了,天很突然的,一下黑個(gè)徹底。孩子們基本上都回家去了,我也不知什么時(shí)候坐在了地上,手卻一直緊抓著欄桿。頭上也出了一層薄薄的汗,風(fēng)一吹,冷得難受。風(fēng)越吹越冷,臉上像覆了一層薄冰,略微有些刺痛,過了一會(huì)兒,我才意識(shí)到,那是淚水留下的痕跡。
又過了一會(huì)兒,迎著燈光,向我走來的是媽媽。此刻她的出現(xiàn),就像仙女下凡,是能拯救我的神!她沒有穿旱冰鞋,徑直向我走來:“你要自己去嘗試”,她蹲下來說:“媽媽雖然可以抱你下來,但是媽媽更希望你自己做到,好嗎?”她捏捏我的臉:“如果真的不可以,再叫媽媽!彼说揭贿。
風(fēng)又吹了起來,輕輕推著我滑下去。就像背后長(zhǎng)了一雙翅膀,助我飛翔。3秒,我就已經(jīng)滑了下來,短短3秒,卻讓我干了一件猶豫很久的事。成就感與自豪感充盈在胸膛,媽媽也朝我肯定地笑。
那晚的風(fēng),媽媽的笑,都深深的印在我的腦海里。懂得嘗試,勇于嘗試,利于我們的成長(zhǎng),在嘗試中成長(zhǎng),在探索中收獲。
在嘗試中成長(zhǎng)作文2
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。人從一生下來后,就嘗試著去做應(yīng)該做的每一件事。當(dāng)然,在不同的年齡階段自然會(huì)有讓你嘗試地去做這件事的一個(gè)安排,人總要長(zhǎng)大,變老。我們每時(shí)每刻都想著去嘗試去做某一件事情。我們成長(zhǎng)著,但也在嘗試中成長(zhǎng)。
每個(gè)人都嘗試過做某件事,嘗試著在課堂上舉手發(fā)言,因?yàn)槟隳懶;嘗試著參加競(jìng)賽,因?yàn)槟銢]多大的信心和勇氣;也許你嘗試著克服困難,因?yàn)槟闩橙;嘗試著寬容待人,因?yàn)槟阋郧靶《请u腸?傊泻芏唷5恳淮螄L試不一定都會(huì)成功,但一定會(huì)有所收獲。
我呢,可以說從小開始就是一個(gè)內(nèi)向膽小的人了,而且經(jīng)常對(duì)自己沒有信心。為什么我改變了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)努力去嘗試了。在我升上了中學(xué)后原本膽小的我不知有多么害怕,多么緊張,那種情況你是可想面知吧。面對(duì)著一雙雙一雙雙陌生的眼睛盯著我,當(dāng)時(shí)手心手背都冒出了冷汗。在當(dāng)時(shí),我想我怎么就這么膽小呢?后來在老師一次一次又一次的鼓勵(lì)下,我嘗試著去克服,讓自己別那么膽小。雖然我一開始是不成功,但是老師鼓勵(lì)著我,于是我又開始嘗試了,而且老師也幫了我。我在自己的努力下,終于克服了。多虧有老師的'幫助。我多么高興自己能成功地克服。
而就在這件事過后不久,老師讓我去參加什么競(jìng)賽。雖說我成功克服膽小,但是我不想去。后來我還是參加了。因?yàn)槲抑肋@又是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)競(jìng)賽不是一般的,是非常重要的,需要一定的信心與勇氣。嘗試成功。我失敗了。以后一定要參加競(jìng)賽我雖不怕,但是卻沒有信心考好,這成為了我的一個(gè)失敗點(diǎn)。雖說沒有成功,但是通過這次嘗試讓我有所收獲,讓我知道失敗并不可怕,失敗是成功之母。我不怕嘗試。
嘗試做某件事不一定要成功的就算失敗了也會(huì)有所收獲。在嘗試中我們智慧得到了增長(zhǎng),能力得到了提升,人性也得到了升華。我們要不怕嘗試,同學(xué)們,勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!
在嘗試中成長(zhǎng)作文3
在每個(gè)人的人生中,嘗試是每個(gè)人的必修課,比如:嘗試著學(xué)車,嘗試著溜冰,嘗試著學(xué)習(xí)新事物,嘗試著給家人做一頓飯……生活中有許許多多的嘗試,但每一次嘗試都是一次全新的體驗(yàn),雖然有些嘗試不一定成功,但是我們絕對(duì)會(huì)在嘗試中學(xué)會(huì)一些知識(shí),懂得一些道理。在每個(gè)人的人生中嘗試是每個(gè)人生的必修課。雖然每一次嘗試不一定成功,但是要嘗試才有收獲,新的知識(shí)在嘗試中成長(zhǎng),勇于嘗試吧!
記得在讀小學(xué)的時(shí)候,我們班上的運(yùn)動(dòng)健將肚子痛,當(dāng)時(shí)正好是1500米的.跑步比賽,怎么辦呢?另一個(gè)人不愿意跑,他們就把希望的目光投放在我的身上,我一下子就慌了,我趴在地上打死都不肯起來,大家輪番來勸我,班上35個(gè)女生,一人來一次教導(dǎo)一人來一句,可我就是不愿意去,最后生病的運(yùn)動(dòng)健將開口了,讓我替他跑,他就請(qǐng)我吃冰淇淋,但是我怕他反悔就連連點(diǎn)頭,等答應(yīng)過后我突然就后悔了,因?yàn)槲覜]有跑過1500米的比賽,心中一下緊張萬分,大家都叫我別緊張,輸了就輸了也沒事,只要堅(jiān)持跑完,我們也就跟贏了沒什么差別。
當(dāng)?shù)轿疑蠄?chǎng)時(shí)我的神經(jīng)高度緊繃,臉都漲紅了,手上全是汗,老師手中槍是響起時(shí),我一下子就蹦了出去,不停的跑,神經(jīng)高度緊繃,不敢放松,生怕有一絲的松懈,導(dǎo)致我們大家的努力都白費(fèi),我們跑了一圈又一圈,不知過了多久,大家都速度車都慢下來了,體力以后都消耗得差不多了,老師在前面說了一句:“加油,最后一圈了。”我便提起精神,用盡全身的力氣沖向終點(diǎn),到了終點(diǎn)后我腿都軟了,還是同學(xué)們將我扶了回去,收拾了一會(huì)后,我又活蹦亂跳了,腳痛了三天,最后名次出來了,我們輸了,但我們雖敗猶榮,至今大家都跑完了這一次比賽。
沒有嘗試又怎會(huì)知道自己一定會(huì)輸,凡事都要試試,萬一成功了,所以啊我們要在嘗試中成長(zhǎng),追求最美的明天。
在嘗試中成長(zhǎng)作文4
人生中有許多的“第一次”,這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長(zhǎng),人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦! 憶起,那種種往事,能擁有現(xiàn)在的能力,不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎? 我第一次練習(xí)寫作,起初感到很好奇:寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我,直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法,手法來寫作,我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難,但不斷練習(xí),我終于嘗到了寫作的樂趣?臻e時(shí),我會(huì)找來幾頁紙,提起筆,看到眼前的畫面,根據(jù)大腦的構(gòu)思,就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白:寫作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的努力,多看一些書,多思一些事,多去用書本理解那些名作家的心,便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作,在寫作中我陶冶了情操,領(lǐng)悟了人生。 學(xué)習(xí)中需要嘗試,不只如此,生活中更需要嘗試。 以前的.我很不懂事,直到上了學(xué),有了朋友,我懂得了“將心比心”。 離開小學(xué),步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí),感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天,我感到周圍的人都很友好,我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生,一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣,嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。 在大街上,更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病,當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候,隊(duì)的排列如一條長(zhǎng)龍,好多的人。∥艺剂艘粋(gè)位置,平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以讓我排到你前面。俊币狼懊孢有兩個(gè)就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉! 嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長(zhǎng)起來!
在嘗試中成長(zhǎng)作文5
周末了,心血來潮幫媽媽收拾屋子,偶然翻出了一個(gè)黑盒子,打開后是一把布滿灰塵的小提琴,望著他,出了神,勾起了我一段回憶……
小時(shí)候,我就是一個(gè)不敢嘗試新鮮東西的孩子,第一次吃火龍果還鬧了半天。母親想讓我受音樂的熏陶,帶我去找鋼琴老師卻被小提琴老師看上了。于是,我就開啟了學(xué)小提琴之路。
其實(shí),我內(nèi)心是拒絕的,再加上前幾次課都是基本功,些許無聊,一點(diǎn)調(diào)子都沒有,使我更反感它了。就在我瀕臨放棄之時(shí),老師終于讓我練曲子了!此后,我一閑的沒事兒,就開始練習(xí),盡管開始的聲音在外人看來像鋸木頭似的,可我自己卻不亦樂乎,勤奮練習(xí)。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)聲音比以前好聽多了,能聽出調(diào)兒了,還能完整的拉出一首曲子了,那一天我是多么開心啊!
隨著年齡的增長(zhǎng),技藝不斷嫻熟,我在同齡人里的技藝算數(shù)一數(shù)二的,特此受邀參加老師和學(xué)生的匯報(bào)演出!盎丶液煤脺(zhǔn)備演出,為年底的.演出加油!”謝謝老師。說實(shí)話,我并不想去參加匯報(bào)演出,因?yàn)槲疫練得不夠好,也從來沒有在那么多人面前表演過,萬一在臺(tái)上出錯(cuò)那多尷尬啊。再說了,老師留的曲子那么長(zhǎng)……,可是,我能怎么辦?我只能好好練了,我下定決心要勤奮練習(xí)。
還記得有一次上課,除老師外還有另外幾位老師在,我一下子緊張得連大氣都不敢出,曲子也忘得一干二凈,結(jié)果,你們懂的。課后,老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),到小區(qū)樓底下人多的地方去進(jìn)行練習(xí)。
“媽媽,我真不想去!蔽乙呀(jīng)在家里苦苦的垂死掙扎了29分鐘,在最后一分鐘被我媽生拉硬拽到了樓下。此刻我媽的內(nèi)心:全軍出擊,完勝!而我的內(nèi)心:gameover!我只好架起小提琴,小心翼翼的拉著,周圍只有我爸媽兩個(gè)人,后來人越來越多,我頻繁出錯(cuò),想終止練習(xí),卻因人多害羞而不敢停下,硬著頭皮拉完了整首曲子,最后贏得了所有人的掌聲。
后來的演出怎樣,不曾記清,我只記得所有人的掌聲和父母老師的擁抱,還有母親的那句話,其實(shí)也沒有那么難,不試一下怎會(huì)收到驚喜呢!
如今我早已不練小提琴了,但那把小提琴和那段經(jīng)歷至今還珍藏著,時(shí)不時(shí)拿出來看看,腦子里一直回響著樂曲和母親的那句話……
在嘗試中成長(zhǎng)作文6
大膽的嘗試,讓人增加勇氣;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺……那一次嘗試,我至今記憶猶新。
那是去年暑假,媽媽帶我去普吉島浮潛,膽小的我說什么也不敢嘗試。媽媽耐心開導(dǎo)我:“不試試怎么知道行不行呢?你穿好救生衣,戴上蛙鏡,咬緊咬嘴,然后放松身體漂浮在海面上就ok了!”導(dǎo)游也在一旁鼓勵(lì)我:“放心,有救生衣沉不下去的,你還怕什么呢?”我覺得他們說得有道理,便決定試一試。
可當(dāng)我“全副武裝”地站上船尾準(zhǔn)備下水時(shí),剛剛鼓起的勇氣瞬間飛得無影無蹤。我猶猶豫豫地抓著扶手不敢松開,不料,水手猛地一推我的后背,我就像一塊笨重的石頭砸入了水中。頓時(shí),海水淹沒了我的頭,我慌了神,一陣亂撲騰,張大嘴巴喊“媽媽”。嘴剛一張開,苦澀咸腥的`海水便灌進(jìn)了我的嘴巴,涌進(jìn)了我的鼻子,嗆得我直咳嗽。導(dǎo)游見狀,遞給我一塊浮板,我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板,再也不敢下水。任憑導(dǎo)游怎么鼓勵(lì)、勸說,我就是死死抱著浮板不放手。這時(shí),媽媽游到我身邊,向我描述著水下光怪陸離的景色,聽得我心里直癢癢。
最終,好奇心戰(zhàn)勝了心里的恐懼。我橫了橫心,慢慢松開了手,漂離了浮板。當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭埋下水面時(shí),眼前的景色使我驚呆了!只見各種各樣的魚兒漫游在絢麗的珊瑚叢中,各種顏色的海草在波浪的涌動(dòng)下翩翩起舞,陽光透過清澈的海水射下來,給水中的一切鍍上了七彩的光芒!哇,真是太奇妙了!我漸漸忘記了膽怯,盡情欣賞著眼前的一切,仿佛成了這天然水族箱中的一員……
這一次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也明白了一個(gè)道理:做任何事都要勇于嘗試,因?yàn)椴蝗L試,你永遠(yuǎn)只能當(dāng)“看客”,而不可能成為成功者!
在嘗試中成長(zhǎng)作文7
我向來就是一個(gè)比較害羞、內(nèi)向的男孩,跟別人說話都會(huì)臉紅,要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言,我是想都不敢想的。
可是,媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言,還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽,就不會(huì)開小差,不會(huì)走神了?墒俏艺f什么也不愿意,因?yàn)槲倚睦锟傆形覔?dān)心的事情:“萬一說錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎?老師會(huì)批評(píng)我嗎?萬一我舉手老師不叫我,同學(xué)會(huì)笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計(jì)這些擔(dān)心應(yīng)該是所有害羞的同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會(huì)思考的問題。
因?yàn)槲乙恢辈话l(fā)言,老師從來沒注意過我,我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學(xué)!但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的.手,在班里,不發(fā)言的我,是個(gè)可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來,像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴,卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。老師笑了笑,說:“不會(huì),那就坐下吧!”我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的嘴扯下來!這么關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槭裁凑f不出來呢?這樣多對(duì)不起老師!第二天上語文課,我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手!我想把手拉下來,可手卻依然挺立在那。我的心又有點(diǎn)忐忑了,怎么辦?老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里,“孩子,你來吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地報(bào)了答案,老師高興地說:“很好!”我聽了驚喜地望了望周圍的同學(xué)們,有羨慕,有嫉妒……這種滋味太美妙了!我想:“原來發(fā)言也不那么可怕嘛!”
你聽,我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來是我在發(fā)言!這時(shí),如果你問我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發(fā)言,讓我在嘗試中學(xué)會(huì)了自信,讓我在自信中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!”
在嘗試中成長(zhǎng)作文8
每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都在嘗試中成長(zhǎng),煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在余寒猶歷中成長(zhǎng)。
記得有一次,幼時(shí)的我常常因受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈而在我奶奶的院落子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般,所以奶奶經(jīng)常笑著說我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。
在一個(gè)多雨的夏天,奶奶在院子下種了一棵小樹,從此那棵小樹便是我的伙伴,有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中讓小樹搭棚。但奶奶拍拍我的腦袋,搖搖頭說:“它需要去嘗試接受困難!薄皣L試?yán)щy?”我滿臉問號(hào),只是望著暴雨中,小樹初拍斷的枝條和滿地落葉傷心而哭泣著!
后來,我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她不但不在雨天搭棚,而在艷陽高照的天氣里,用堅(jiān)銳的剪刀在樹桿上留下傷痕,我很憤怒地質(zhì)問著奶奶:“你為什么要傷害小樹?”奶奶說了一句“它需要嘗試接受困難”,說完便走開了。
我再長(zhǎng)大后,離開了奶奶的院子,在校園生活的我追錄自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我考試考得不理想的時(shí)候或被朋友誤會(huì)而暗自傷神的時(shí)候,我總會(huì)想起奶奶說的那句話和那暴風(fēng)雨那棵小樹筆直的身影,不知不覺,我好像明白了奶奶說的那句話的道理了。
漸漸地,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我不再會(huì)是留下無用處的淚水,而是積極地向挫折挑戰(zhàn)。因此我大膽參加了學(xué)校中的競(jìng)賽,使我與困難的'較量,明白了奶奶的話。
一個(gè)暑假,我又來到奶奶的院子前,望著這棵小樹長(zhǎng)成如今的參天大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,心里不由自主想起那句古訓(xùn):“今古成大事者,不惟有超世之才,亦以有堅(jiān)韌不拔之志”。
若沒有身上的密布的刀痕,怎能長(zhǎng)成如今的參天大樹呢?我也從我愛哭泣的小女孩,已經(jīng)變成勇敢大膽的人了。在接受嘗試中的困難,不僅是小樹的成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng)……
身后的奶奶,笑著我說:“嗯!不錯(cuò)。 蔽一卮鹫f:“呵呵,我嘗試中去接受困難,我在嘗試中成長(zhǎng)!”。
寒風(fēng)席卷了校園里的綠意,初春的陽光灑下,將光禿的樹影印在地面上。落盡了葉的木棉樹無盡地伸展,一片頹照,滿目蕭瑟,看雨后,一切又是春機(jī)勃勃!
在嘗試中成長(zhǎng)作文9
人生像攀登一座山,而尋山找路,就是嘗試的過程。在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)磨練心智,學(xué)會(huì)篤定、冷靜,從慌亂中尋找生機(jī)。
在通向目標(biāo)的路上,我們往往會(huì)遇到很多阻擾,那也許是金錢的誘惑,那也許是艱難坎坷……不必抱怨,只要你能保持一份平淡與從容,這樣的心智才是人生的智慧。
有一位賣瓜的老漢,單憑手就能掂量出瓜的重量,且屢試屢中。有一位僧人聽說了,帶著他的金缽來讓老漢掂量,并答應(yīng):如果老漢準(zhǔn)確地掂量出重量,就將此金缽贈(zèng)于老漢。老漢拿起金缽,左右掂量,許久才報(bào)出數(shù),結(jié)果讓眾人大失所望……
這樣的事,睿智的莊子對(duì)此總結(jié)為“外重者內(nèi)拙”。這也就說明了,一個(gè)人的心智越是被身外之物所迷惑,越是容易迷失自我。
龍蝦在每次成長(zhǎng)的時(shí)候都會(huì)脫去外殼,露出嬌嫩的.身軀。它這樣做雖然是把自己置于危險(xiǎn)之中,但只有這樣它才能長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,為將來能成長(zhǎng)得更好做準(zhǔn)備。
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣:得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。人的一生不要過于計(jì)較自己失去了什么,得到了什么;身外之物看的越輕越好,保持一份平淡與從容,這才是最重要的。
美國(guó)著名記者羅素貝克說過:“一個(gè)人即使已經(jīng)登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息!比说囊簧x不開奮斗,人生一世,不會(huì)總是一馬平川,不會(huì)總是春風(fēng)拂面。有很多時(shí)候要和艱難相隨,與困苦為伴。面對(duì)著許多不順心、不如意,甚至彷徨、茫然和沮喪;我們需要的是一份平和的心態(tài),一份寧靜致遠(yuǎn)的超然和一顆積極的心。
在嘗試中成長(zhǎng),嘗試著磨練你的心智。想退縮時(shí),不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的?那梅花是如何能在寒冬中綻放的?當(dāng)代作家朱自清說過:“我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印。”人生離不開嘗試,只要你嘗試了,無論成功與否,你都會(huì)在人生的路途上留下深深的腳;只要嘗試了,你就在成長(zhǎng)中磨練了你的心智。
在嘗試中成長(zhǎng)作文10
沒有什么來不及,試一試吧,一轉(zhuǎn)角便會(huì)春暖花開。
——題記
培根說過:世界上有許多做事有成的人,并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易。我們不是完美的,但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試,讓我們從中汲取教訓(xùn),慢慢成長(zhǎng)。
馬云說過:夢(mèng)想總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期望,是心中美好的向往,也是自己奮斗的動(dòng)力!它也會(huì)隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。
在我四歲時(shí),由于爸爸媽媽工作繁忙,家里沒人照料我,便把我托付給鄰居,也是我的第一個(gè)聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,每每聽到她美妙的聲音,我便好生羨慕,于是萌生出我的第一個(gè)夢(mèng)想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂的那五年里,我嘗試著自己去克服困難,只要有時(shí)間,就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過的曲目,哪怕只是一個(gè)旋律沒有唱對(duì),我也要反復(fù)練習(xí)那個(gè)旋律,直到會(huì)了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年,在這五年學(xué)聲樂期間,我登臺(tái)表演過十幾場(chǎng),收獲滿滿,小有成就感。
九歲時(shí),感覺業(yè)余時(shí)間少了,大部分時(shí)間要分給功課,考慮許久,媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子,隨著年齡的增長(zhǎng),懂得道理也漸長(zhǎng),我開始覺得小時(shí)候的'一切經(jīng)歷對(duì)我而言都是一種磨練,因?yàn)樵谖覈L試著做好一件事時(shí),在我追逐夢(mèng)想時(shí),我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)困難、克服困難,慢慢成長(zhǎng)!
我的第二個(gè)夢(mèng)想便是排球運(yùn)動(dòng)員了。五六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的“排球社團(tuán)”,從那時(shí)起便對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了莫名的好感。我從來沒有想過,自己竟然會(huì)因?yàn)榻忧,摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅(jiān)持下來了,雖然沒有參加重要級(jí)別的比賽,但畢竟我追逐過自己喜歡的,也學(xué)會(huì)拼搏。
第三個(gè)夢(mèng)想,也是我當(dāng)前的夢(mèng)想:嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣,看破世事沉浮,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起,發(fā)奮學(xué)習(xí),以書為伴,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在成長(zhǎng)的路上,奮力將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
每一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲。我在不斷地嘗試中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中煥發(fā)青春的光彩!
在嘗試中成長(zhǎng)作文11
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但是一定會(huì)有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,品性得到升華。
小時(shí)候,每當(dāng)媽媽廚房炒菜的時(shí)候,我就在一旁觀察著媽媽的動(dòng)作,當(dāng)媽媽耍起”拿手好戲"時(shí),羨慕之情油然而生,而吃到那香噴噴,更令人神魂顛倒的美食時(shí),心里就迫不及待埋下了學(xué)做菜的種子。
機(jī)會(huì)很快就來了,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,小心翼翼地取下鍋,便開始了我的"獨(dú)家秘方"一一番茄炒蛋。我仔細(xì)地回憶起媽媽燒菜的'時(shí)候:先倒油,把鍋底鋪滿。我吃力地拿起油桶往鍋里倒。"哎呀,太多了。ⅲ]關(guān)系,多一點(diǎn)就多一點(diǎn)吧。⑽易约盒睦锬匕参孔约耗蔷o張地像小鹿一樣蹦來跳去的小心靈。"好了,第二步把雞蛋打成汁,我用手拿著兩個(gè)雞蛋,一邊回想著一邊進(jìn)行著,在碗邊把蛋碰破,把蛋液倒進(jìn)碗里……攪拌。"嗒嗒嗒……"很快,我馬上就要開鍋了,油已經(jīng)熱了,可以把蛋汁倒鍋里炒了,我心里默念著。"噼哩啪啦。⑽乙匝咐撞患把诙畡(shì)靈巧的躲到一邊去,生怕油跟我來個(gè)親密接觸,只一會(huì)兒,雞蛋的兩面都熟了,我用鏟子把蛋鏟進(jìn)碗里。該處理西紅柿了,我把兩個(gè)洗凈的西紅柿切好,可惜切得橫七豎八,一塊大一塊小。我迅速地把西紅柿放進(jìn)鍋里,"嗞嗞嗞嗞。"我開始翻炒起來,估計(jì)是握的方向不對(duì),我還沒炒幾下,手背就異常得酸。堅(jiān)持,堅(jiān)持下去。鹽、醬油……成功了,把先前炒好的雞蛋倒下去混搭,一份色澤鮮艷的番茄炒蛋出鍋了,媽媽也連連稱贊,這讓我嘗到了成功的甜味。
直到現(xiàn)在,我的廚藝越來越好了,這讓媽媽省了不少的心。我不斷地嘗試,不斷地進(jìn)步,儼然成了家里的小廚師。生活中其它事情也是這樣,只要多嘗試,勝利總會(huì)來到你身邊!
嘗試真好!
在嘗試中成長(zhǎng)作文12
在人生中,也許我無法成為湛藍(lán)的天空,但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自,點(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無法成為波瀾壯闊的海洋,但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡瑩肀Т蠛;也許我無法成為茂密的森凌,但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷,盡現(xiàn)濃綠;
面對(duì)寬大的馬路,成流的車輛,我的心中僧氣了膽怯,看見其他孩子有父母牽手通過,我的`心變得懦弱,但我要嘗試,嘗試著邁出這沉重的一步,看準(zhǔn)路燈,第一次跑過馬路,我變得更勇敢。
碩大的自行車,擺在我的眼前,小心的爬上車座,慢慢的踩踏板,但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音,我也隨他重重的倒下,磕破了膝蓋,劃破了臉皮,但有將它扶起,不停的重復(fù)著,不怕摔傷。第一次騎自行車,我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
手里握著那張傷心的試卷,即使他已被我蹂成了團(tuán),但也免不了父母的側(cè)發(fā),回到家中,展開褶皺的試卷,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),這些尸體無一不會(huì)做。但在做題的過程中無時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤,以致分?jǐn)?shù)不及格。第一次考試,做分析,嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò)。我變得更嚴(yán)謹(jǐn),更仔細(xì)。
在同學(xué)家中,與他玩的太過高興而忘記回家時(shí)間,在漫漫的回家路上,我嘗試這如何對(duì)您解釋和改編造怎樣的謊言,使您相信我。但最終還是被識(shí)破,受到責(zé)罰。第一次撒謊和晚回家,我變得更有時(shí)間觀念與誠(chéng)實(shí)。
您勞累了一天,我不曾對(duì)您有怎樣的問候,并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來使喚,我們玩過一次角色互換的游戲,我掌管家務(wù),洗衣,做飯。才體驗(yàn)到您的艱辛,您的勞累,您心里的感受。第一次作家長(zhǎng)。我變得更加體貼。
在學(xué)校,我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦,以致于在外打架來解決問題。也曾在班級(jí)里使用不文明的語言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,從不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系的我,到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,與同學(xué)道歉,第一次當(dāng)班長(zhǎng),我變得更負(fù)責(zé)人,更加理性,更加關(guān)心他人。
白云曾嘗試著融入天空,一滴水曾嘗試著匯入大海,一棵樹曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。
人生之中有多少個(gè)嘗試,人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn),不斷的自我反省,不斷的更改缺點(diǎn)。嘗試是人類進(jìn)步的階梯,是國(guó)家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。
在嘗試中成長(zhǎng)作文13
成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂著的!猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來,我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見,然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。直到在一節(jié)語文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。
老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來老師的聲音:“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著,想到了老師對(duì)我的殷殷期盼,我對(duì)自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的`海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問:“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng),是收獲的,更是不易的!PS:這是上學(xué)期我們期中考的作文題,我本來以為寫的一塌糊涂……結(jié)果滿分40的作文,我38分,語文老師說考場(chǎng)作文,短短的幾十分鐘可以寫到這樣算不錯(cuò)了……捂臉。遁走。
在嘗試中成長(zhǎng)作文14
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在我的歷程中,印象最深刻的就是——學(xué)自行車。
想到第一次學(xué)自行車,真是一個(gè)“慘痛”的經(jīng)歷。
記得,我學(xué)自行車的.地方有一段小小的下坡路。聽別人說,在下坡路學(xué)自行車較快。開始,我一坐上自行車,心里害怕得要命,手腳更是哆嗦得不行。但還是堅(jiān)持了一會(huì),踩了幾下腳踏,好不容易,自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來,“嘣”的一聲,我倒是被自行車“騎”了。不過,這還是堅(jiān)持了下去,扶起自行車,坐上去,踩了踩腳踏,自行車又向前走了。擔(dān)我又“再接再厲”了,又摔了一跤,結(jié)果又弄得全身臟兮兮的。我的脾氣本就暴躁,這次摔的我,“心頭火“都出來了;氣得我沖著自行車破口大罵:“你個(gè)破東西,要是再這樣對(duì)我,你就知道我的厲害,我把你拆了送給收破爛的!闭f完,心里總算舒服了一點(diǎn)。
我媽看到這情況,跟我說:“你來騎自行車,我來幫你扶著!边@時(shí),我才重拾信心,心里也沒剛才害怕了,媽媽鼓勵(lì)我說:“你要扶好車頭,看著前方,一直踩著腳踏就可以了,一定可以的!比缓螅矣珠_始騎了,不過有時(shí),總好像會(huì)摔似的,既緊張又害怕,手里捏著一把冷汗。有時(shí),媽媽偷偷放手了,而我卻全然不覺;還是慢慢往前騎,但等我知道,她不在后面時(shí),這不,又摔了下去。反反復(fù)復(fù),好幾回后,我才勉強(qiáng)會(huì)自己騎自行車。
這個(gè)學(xué)自行車的經(jīng)歷,既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車;更讓我懂得了,只有嘗試,只要肯嘗試,才會(huì)有收獲。每一件事,都有第一次,那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰(zhàn),勇敢去做你想要做的事。相信自己,一分耕耘,一分收獲。所以,只要去做了,就一定會(huì)有收獲的。
在嘗試中成長(zhǎng)作文15
在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇到一些以前從未遇到過的事情,然而,有些事情卻是不可避免的,那么,我們只能嘗試著去克服它們。
嘗試也有許多種:嘗試著走路,嘗試著一個(gè)人吃飯,嘗試著爬行,嘗試著牙牙學(xué)語,嘗試著堅(jiān)強(qiáng),嘗試著獨(dú)立,嘗試著克服種種巨大的困難,嘗試著跌倒了就自己爬起來......
那么,我要說的是,嘗試著跌倒了就自己爬起來。在人生中,我們也總會(huì)被挫折擊倒,但是這并不可怕,可怕的是跌倒了不會(huì)自己站起來,那么,我們就要學(xué)會(huì)怎樣跌倒了就自己爬起來。
其實(shí),跌倒了就自己爬起來并不難,而僅僅就是一件生活中的小事那么簡(jiǎn)單,比如說:有一道題目不會(huì),你花費(fèi)了很多的時(shí)間去思考它,但卻始終都沒有解答出來,這時(shí),可能就會(huì)被這道題給打倒,從而放棄去解答它。然而,這道題再難,你也切不可死腦筋,可以去問一下老師、同學(xué),或者上網(wǎng)查閱這道題的解答過程。就這樣,我們就又克服了一道難關(guān);再比如說,有一次考試沒有考好,卷子上全部都是大大的'叉號(hào),再加上同學(xué)們無情的嘲笑與爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng),我們往往都會(huì)感到滿滿的失落感,挫敗感,甚至?xí)械阶员啊F鋵?shí),這也并沒有關(guān)系,這也正是成長(zhǎng)道路上的一道難關(guān),克服它的方法也是十分簡(jiǎn)單的,只要下次好好努力,考出一個(gè)讓自己滿意的成績(jī),使他人刮目相看......
跌倒了就自己爬起來這樣的人有很多,比如著名作家張海迪——張海迪在天真可愛的五歲時(shí),有一場(chǎng)厄運(yùn)無情的降臨在她的身上,殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤而造成高位截癱,從此變成了一個(gè)殘疾兒童,她的美好人生難道就從此毀滅了嗎?不是的!張海迪在殘酷的命運(yùn)面前沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),圓了她的夢(mèng)想。
這大大小小的挫折時(shí)常會(huì)在我們的身邊出現(xiàn),可是每個(gè)人面對(duì)它的方法都會(huì)有所不同,這挫折只會(huì)讓強(qiáng)者更加努力,然而弱者卻可能會(huì)因此而一蹶不振,甚至失去活著的動(dòng)力,正因?yàn)槿绱,我們就更加?yīng)該學(xué)會(huì):跌倒了就自己爬起來。
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