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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-26 10:00:10 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(集錦15篇)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  “阿姨,打擾一下,我是來(lái)自濟(jì)源晨報(bào)小記者,正在參加小記者的活動(dòng),這是我們濟(jì)源的特產(chǎn)‘土饃’,請(qǐng)您品嘗!卑殡S著一聲聲稚嫩的話語(yǔ),我們的城市挑戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  星期六早上,天還沒(méi)亮,我就早早地來(lái)到濟(jì)源日?qǐng)?bào)社門(mén)前集合,與35名小記者們坐上大巴前往省會(huì)——鄭州。兩個(gè)多小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地。

  我們一行人被分為五組,我和好朋友陳品伊分在了一組,通過(guò)大家的推薦(估計(jì)是因?yàn)槲覀(gè)子高的原因吧,哈哈)一致決定讓我做隊(duì)長(zhǎng),我們組共有9名成員,老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù),然后就給我們出題,只有答對(duì)了才能拿到基金,打開(kāi)下一個(gè)任務(wù)。由于我們隊(duì)的努力,全隊(duì)順利通過(guò),拿到了生存基金——40元。然后,我打開(kāi)第一任務(wù)——“去二七廣場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)商量,我們隊(duì)選擇坐地鐵前往目的地,坐地鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我們看了一下地鐵交通圖,到二七廣場(chǎng)每人3元,共用去27元。到達(dá)二七廣場(chǎng),老師給我們發(fā)了幾包土饃,說(shuō):“今天的午飯錢(qián)需要你們賣(mài)土饃來(lái)掙!笨吹蕉邚V場(chǎng)人來(lái)人往,又有時(shí)間限制,我們便迅速分頭尋找目標(biāo),我迅速鎖定一位年輕的姐姐,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,最終,我成功賣(mài)出了第一包土饃獲得了10元錢(qián)。我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@可是我第一次通過(guò)自己努力掙的錢(qián),有了第一次的成功交易,接下來(lái)我們的生意就更順利了。當(dāng)大鐘敲響時(shí),我們還剩15秒的時(shí)間,可手里還有兩包土饃,正在我們著急的時(shí)候,看見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái),我們一齊擁過(guò)去,以5元2包的價(jià)格,賣(mài)給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣(mài)出了76元,午飯錢(qián)終于有著落了。

  吃完好吃的麻辣燙,我們來(lái)到下一個(gè)任務(wù)目的`地——海洋館。在海洋館里,我們看到了在燈光照耀下,變得五彩繽紛的水母,笨笨的海龜,還有精彩的海獅表演……

  隨著夜幕的降臨,今天的活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了這座美麗的城市。這次生存挑戰(zhàn),我知道了怎樣和陌生人打交道,怎樣合理管理錢(qián)財(cái)……我期待著下次的小記者成長(zhǎng)之旅!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  清楚地記得,小時(shí)候的我是多么的淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱,也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的韻律。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿歡樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱苦,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與大人們相比,我們不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),那時(shí)的.微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜美。

  于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中度過(guò)了我歡樂(lè)的童年。這是我富裕的第一部分。

  時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的腦袋。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪了,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣;體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想叭下,永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)厲的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然屹然挺立。

  于是,我又得到了第二筆財(cái)富,對(duì)生活歡樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)而奮斗不息。

  上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人說(shuō):“上帝造物用了7天,他分給每一個(gè)的財(cái)富也是將是7的倍數(shù),其中7的1次方次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”通過(guò)上帝的賜予,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)豐富而充實(shí),我才會(huì)成為真正富裕的人。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  成長(zhǎng)是什么?有人告訴我,成長(zhǎng)是懂得親人的辛苦,能自己做更多力所能及的事;也有人跟我說(shuō),成長(zhǎng)是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺(jué)得,成長(zhǎng)不僅是年齡的增長(zhǎng),更是心靈從稚嫩到成熟的過(guò)程。

  小時(shí)候,我個(gè)子太小,拿不動(dòng)小學(xué)一年級(jí)的書(shū)包,姥爺看著被壓在書(shū)包下的我,十分心疼,他會(huì)替我背書(shū)包,送我上學(xué)。每次我將書(shū)包遞給姥爺,總會(huì)不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會(huì)笑一笑。

  就這樣,五年過(guò)去了。書(shū)包的重量一直在增加。姥爺日復(fù)一日地背著沉沉的書(shū)包。在我的印象里,他總是笑容滿面,健步如飛。

  那天和往常一樣,姥爺將書(shū)包遞給我,并跟我揮手再見(jiàn)。踏進(jìn)校門(mén)前,我忽然想回頭看看姥爺,就在我回頭的那一霎,似乎太陽(yáng)剛好升到了合適的位置,像一束聚光燈,照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的'手捶打著后背。我才發(fā)現(xiàn),姥爺原來(lái)那挺直的背變得彎曲了,原本如飛的箭步變得緩慢了,本來(lái)就有些褶皺的容顏?zhàn)兊酶由n老了。

  我呆立在校門(mén)口,腦海中的回憶像浪般涌來(lái)。姥爺將我書(shū)包拿過(guò)去的一幕幕,姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤(rùn)了,想立刻沖到姥爺身旁,抱住他,對(duì)他說(shuō):“謝謝您!”可我還是在老師的催促下,一步一回頭地走進(jìn)了校門(mén)。

  放學(xué)后,姥爺又習(xí)慣性地把書(shū)包接過(guò)去。我終于下定了決心,對(duì)他說(shuō):“姥爺,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)一年級(jí)的小豆丁了,我可以自己背書(shū)包的。從今以后,沉的東西都交給我。我?guī)湍!?/p>

  自此,我開(kāi)始用心體會(huì)親人的辛苦,懂得了替親人分擔(dān)。我想,這就是我的成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  風(fēng)吹過(guò)森林,卷下落葉紛飛,陽(yáng)光變幻光彩,演繹四季的輪回。一次次日出日落,飄零一段段回憶,一個(gè)個(gè)春夏秋冬,記憶著一個(gè)個(gè)故事,而我就是那個(gè)故事的主角,沒(méi)有固定的劇本,也沒(méi)有對(duì)美好時(shí)光的特寫(xiě),平淡的記錄著如水的情節(jié),卻編織出了燦爛的.光景;仡^望望,確發(fā)現(xiàn)日子是何等的匆匆流過(guò)。

  兒時(shí)喜歡徜徉在小林間的阡陌,和小伙伴們捉迷藏,打打鬧鬧,踏過(guò)剛沒(méi)馬蹄的青草,踩過(guò)盛夏午后的雨水,沾上過(guò)秋風(fēng)剪落的紛飛飄葉,也在雪地上留下過(guò)足跡。那是不知道什么是煩惱,不知道什么是壓力,經(jīng)常抬起頭來(lái),透過(guò)樹(shù)梢,仰望藍(lán)天白云,感受微風(fēng)吹過(guò)面龐的輕柔,新亦是如同那風(fēng)那云一樣無(wú)拘無(wú)束。卻不知道風(fēng)總有減弱而變?yōu)樘摕o(wú),云也會(huì)最終變?yōu)橛甑温淙敕查g。

  如果那時(shí)回頭望望,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的腳步是多么的悠然自在,是多么的雜亂卻令人向往。深深淺淺的小小腳丫子走出了純真,愜意的道路。

  如同大部分人一樣,我迎來(lái)了我的學(xué)生時(shí)代,毋庸置疑,這是一個(gè)富有激情,也充實(shí)著自己的時(shí)期。輕松玩耍的情景仿佛一夜間蒸發(fā)掉,與我們徹底的再見(jiàn),我們開(kāi)始為了自己的未來(lái)奮斗。生活仿佛發(fā)生了什么變化,讓我們感到陌生,讓我們感覺(jué)到了種種的不適應(yīng),我們感覺(jué)到身上的擔(dān)子越來(lái)越重。成長(zhǎng)總會(huì)付出代價(jià),我們漸漸地變得成熟了,我們成長(zhǎng)了,然而我們卻失去了很多很多。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香,當(dāng)我們回頭看看走過(guò)的道路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他是如此的美好,人們總是忘記該忘記的,記住該記住的,所以回憶總是美好的,然而成長(zhǎng)的滋味確實(shí)酸甜苦辣樣樣俱全。成長(zhǎng)其實(shí)就是一次修行,經(jīng)歷過(guò),心痛過(guò),歡笑過(guò),悔悟過(guò)才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)成長(zhǎng)是這樣的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  “媽媽?zhuān)鹊任覀!”我和幾個(gè)兄弟姐妹一起朝前面向前跑的媽媽喊道。媽媽卻毫不理會(huì)我們的呼喊,繼續(xù)大步向前走。

  突然,媽媽停了下來(lái),嚇了我們一大跳。媽媽走到我們的面前,悄悄地把我們藏在一片草地里,對(duì)我們說(shuō):“媽媽去給你們抓好吃的,你們?cè)谶@里別動(dòng),媽媽一會(huì)兒就回來(lái)!蔽覀円宦(tīng)有好吃的,立馬就不吱聲了。

  媽媽走了,但我們卻緊緊盯著媽媽?zhuān)瑡寢屵是用那嫻熟地捕獵技巧,當(dāng)靠近羚羊時(shí),便蹲下身子,媽媽的腳掌上有厚厚的肉墊,走起路來(lái)不會(huì)發(fā)出太大的聲音,當(dāng)靠近羚羊幾十米處時(shí),媽媽一撒腿跑了起來(lái),而前面的小羚羊發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁兒,也撒腿跑了起來(lái),一場(chǎng)拉距戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕,但還是媽媽厲害,在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處,羚羊被媽媽撲倒了。

  當(dāng)羚羊咽下最后一口氣的時(shí)候,媽媽便招呼我們過(guò)來(lái),我們有點(diǎn)害怕,和平常媽媽喂我們的肉沫不一樣,但我們卻不知道,留給我們的`時(shí)間不多了,一只禿鷹盯著我們的食物。

  一會(huì)兒有免費(fèi)午餐的消息馬上便傳開(kāi)了,一群不速之客圍著我們的食物,有一兩只膽大的,會(huì)上來(lái)輕輕地啄一口,我們開(kāi)始進(jìn)食了,但無(wú)奈我們的牙咀嚼肉有點(diǎn)困難。

  沒(méi)過(guò)多久,我們還沒(méi)吃飽,禿鷹們便圍了上來(lái)。媽媽竭力的驅(qū)趕他們,但作為有保護(hù)權(quán)力的我們,卻沒(méi)有驅(qū)趕這些不速之客,而是偷偷地跑了。

  一個(gè)多月過(guò)去了,我們學(xué)會(huì)了吃東西的技巧,一次,媽媽照常把食物帶了回來(lái),但我們意外的發(fā)現(xiàn),媽媽帶的食物還沒(méi)有斷氣,媽媽用腳踩住獵物的背部,并且鼓勵(lì)我們?nèi)グ勋C物咬死。媽媽說(shuō)完了鼓勵(lì)的話,便把獵物放開(kāi),我們兄弟三個(gè)一起撲了上去,雖然抓住了,但沒(méi)有咬到獵物的致命弱點(diǎn),讓它逃之夭夭了。

  時(shí)光流逝,日月如梭,幾年過(guò)去了,我變成了真正意義的獵豹,但當(dāng)年媽媽的教導(dǎo)和磨練使我如今能夠“豐衣足食”。

  眺望遠(yuǎn)方,在幼年時(shí)期的種種挫折與磨難仍歷歷在目……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  小時(shí)候,我喜歡和小伙伴在田野間玩耍,看到過(guò)無(wú)數(shù)次的花開(kāi)花落,卻并沒(méi)有在意花的盛開(kāi),也從未注意過(guò)何時(shí)花落。直到有一天,我才意識(shí)到,花開(kāi)花落皆風(fēng)景。

  一次期中考試的成績(jī)下來(lái),當(dāng)拿到試卷的時(shí)候,我的臉?biāo)查g石化了,盯著試卷上那紅紅的87分,我很悲傷、甚至絕望,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)并沒(méi)有達(dá)到媽媽定的及格線。我紅著臉,低著頭跑回座位,不敢面對(duì)同學(xué)們銳利的目光,內(nèi)心盤(pán)算著回家怎樣向父母交代。

  當(dāng)我輕輕推開(kāi)家門(mén),媽媽立刻沖過(guò)來(lái)著急地問(wèn):“這次考得怎么樣?”我吞吞吐吐地答道:“8……87分!眿寢屢话褜⒃嚲韸Z過(guò)來(lái),怒吼道:“你這次是怎么考的,怎么考得這么差,今天給我把練習(xí)題一字不漏地寫(xiě)完,要不然不許睡覺(jué)!蔽也恢牢沂窃鯓幼哌M(jìn)了房間,整個(gè)晚上,我都很失落,覺(jué)得自己不適合學(xué)習(xí),想放棄學(xué)習(xí),想和老師唱反調(diào),也不想做作業(yè),不想去學(xué)校了。

  第二天恰逢周末,在媽媽的嘮叨聲中我逃出家門(mén),與小伙伴一起,跑到山坡上,想在山上靜一靜,把所有的煩惱都拋在腦后。山坡上、田野里,一叢叢花,好似在與我們嬉戲。我開(kāi)始奔跑在花叢中,花香把我包裹起來(lái),我們似乎與外界隔絕了。

  不知不覺(jué)間,我們已度過(guò)了半天。一陣風(fēng)吹過(guò),捋下一些枯萎的花瓣。我的心也變得沉重?粗菬o(wú)邊飄飛的枯花,我覺(jué)得他們的綻放是短暫的,然而又是值得的.。有人認(rèn)為,它們是為土壤的芬芳盡一份力量;有的人認(rèn)為,他們是在為更加美麗動(dòng)人的花增添富足的保護(hù)。

  我感悟到:花雖生命短暫,但它們總把磨難當(dāng)成一場(chǎng)歷練,讓自己變得越來(lái)越鮮艷。也許,這就是他們討人喜歡的原因吧!

  想到這,我心里也平靜了,覺(jué)得自不必要太悲傷或氣餒。

  是!人生就似花開(kāi)又花落,我們?yōu)楹尾荒馨殉砷L(zhǎng)中的磨難當(dāng)成一種歷練,像花兒一樣努力綻放光彩!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  落日的余暉灑在大地上,把整個(gè)天空染成了火紅色,陣陣微風(fēng)吹過(guò),拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過(guò)變化的落日,也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。

  和落日的第一次邂逅,是自己一人走在回家的路上時(shí),不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽(yáng)的余暉照在我的眼睛上,雙手捂住眼睛時(shí),內(nèi)心的起伏和波動(dòng):沒(méi)有鱗次櫛比,氣勢(shì)恢宏的高樓,沒(méi)有來(lái)來(lái)往往談笑的人們,也沒(méi)有大街上汽車(chē)的喧鳴。有的只是抬頭望天,看見(jiàn)落日余暉時(shí),心底的撼動(dòng)。夕陽(yáng)西下,日出日落,這是大自然的規(guī)律,是人人無(wú)法改變的.事情。這好比成長(zhǎng)一樣,起伏不定,飄飄落落。

  人們常說(shuō):成長(zhǎng)就是心電圖,時(shí)而升起,時(shí)而低落,不可能一帆風(fēng)順,事事無(wú)常。莫不是一直低落,最后升起的過(guò)程。我們會(huì)為一時(shí)的困難起了憂愁,卻也會(huì)認(rèn)真思考,找出解決她的方法;我們也會(huì)為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨,但總會(huì)欣然接受,坦然面對(duì)這些事情的存在。如果你一時(shí)迷茫,失去了方向,請(qǐng)不要悲傷和彷徨,因?yàn)樵诿魈,未?lái)還有新的希望。夕陽(yáng)和今天說(shuō)再見(jiàn),明天也一定會(huì)如期而至。

  這落日雖美,卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物,都不會(huì)一直存在。冰心說(shuō)過(guò)青年人!珍重的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!所以,在我們心懷希望,向往未來(lái)的時(shí)候,也一定不要忘記,把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,用汗水和努力來(lái)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長(zhǎng)河中留下自己的些許痕跡,哪怕這痕跡如同星點(diǎn),僅僅是一點(diǎn)波瀾。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上,又掀起過(guò)多少人的感慨和浮想。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)是成熟,還是穩(wěn)重?成長(zhǎng)是青春,還是激情與澎湃?成長(zhǎng)同時(shí)也是煩惱,是憂愁。

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。終有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來(lái)了......”我們何嘗不是歌曲中的小小少年,少兒時(shí),我們嬉戲打鬧,不必拘于小節(jié),想吃就吃,想鬧就鬧,不必顧慮別人的感受,做錯(cuò)事大人就說(shuō)幾句,害怕了有父母陪伴......

  可是現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在我們知識(shí)增多了,有了朋友,有了心事,也無(wú)形之中有了煩惱。

  小時(shí)候,爸爸就非常重視我的視力,有時(shí)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他會(huì)糾正我的姿勢(shì):“把筆往上拿一拿”“頭別歪著寫(xiě)”......我會(huì)立馬糾正過(guò)來(lái),雖然有時(shí)爸爸會(huì)說(shuō)我“擺姿勢(shì)給他看”,但我一點(diǎn)也不會(huì)生氣,反而會(huì)笑起來(lái)。

  現(xiàn)在,當(dāng)爸爸再一次的提醒我“姿勢(shì)”后,我就會(huì)很煩很煩,有時(shí)會(huì)應(yīng)付工事,草草擺了擺頭,向上拿了拿筆。有時(shí)爸爸一走我就又恢復(fù)了原狀。

  上小學(xué)的時(shí)候,我有一位非常好的朋友,我和她的友誼到了初中也一直維持著。但是大家肯定不會(huì)想到,上五年級(jí)時(shí),因?yàn)闊⿶,差點(diǎn)兒毀了一段真摯的友情。

  正值五年級(jí)小升初關(guān)鍵時(shí)刻,老師每天上課我們反復(fù)進(jìn)行著“做題”“講題”“做題”“講題”,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,她是數(shù)學(xué)課代表,我非常喜歡她。但是她非常不喜歡我原來(lái)的好朋友。我終于要選擇了,想到原來(lái)的好朋友下課總是來(lái)找我,似話非話的不知要說(shuō)什么......“她”和“她”,我最終選擇了“新她”。

  時(shí)光流逝,那個(gè)原本承諾來(lái)同一個(gè)學(xué)校的'新她,不知去了哪里,再也沒(méi)有聯(lián)系。還是原來(lái)的她,向我伸出了友誼之手。

  我的煩惱怪誰(shuí)?怪爸爸,怪她?都不是。我該怎么做,才能消除和減少這些煩惱?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng)路上,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)收獲快樂(lè)。

  在我家門(mén)口有一片樹(shù)林,在這樹(shù)林中有一棵百年大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,而在這個(gè)鳥(niǎo)巢里的一只小鳥(niǎo)破殼而出。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸高興地叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它們就拋下雛兒,飛到外面去給小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子吃。

  我已經(jīng)上小學(xué)了,每天放學(xué)馬路上都是人和車(chē),我站在接送點(diǎn)望著對(duì)面,看著媽媽爸爸有沒(méi)有來(lái)接我。時(shí)不時(shí)地看著路邊的小草。這時(shí),爸爸媽媽從人山人海中擠了過(guò)來(lái),把我接回了家。

  過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)的羽毛漸漸地豐滿了起來(lái)。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽讓小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛翔。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽用叫聲來(lái)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō),可是小鳥(niǎo)卻像人類(lèi)一樣搖了搖頭,拒絕了學(xué)飛。

  我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少,都快趕上媽媽了,所以爸爸媽媽想讓我自己坐車(chē)回家,但我總是搖頭,因?yàn)槲遗掠袎娜恕?/p>

  鳥(niǎo)兒在窩里抬頭看著蔚藍(lán)的`天空,看著一只大雁在空中翱翔,羨慕極了。在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的再三勸說(shuō)下,最后小鳥(niǎo)鼓起勇氣決定試一試。

  在家里,我和媽媽玩了一個(gè)游戲,是一個(gè)小孩子自己獨(dú)立打車(chē)回家的游戲,每一次都是我贏。我在這個(gè)游戲的啟發(fā)下,我決定試一試獨(dú)自回家。

  鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸把小鳥(niǎo)帶到了一根樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)看著下面的高度,都快嚇?biāo)懒恕K耄骸叭绻は氯ピ撛趺崔k?”但又想總要面對(duì)的。于是,它蹲下了身子,用力地?fù)浯蛑岚颍,小鳥(niǎo)竟飛了起來(lái)。剛開(kāi)始是低飛,后來(lái)也敢高飛了,它感覺(jué)原來(lái)學(xué)飛也并不難!

  一天放學(xué)后,我決定自己打車(chē)回家。我站在路邊看見(jiàn)了一輛出租車(chē)就叫了過(guò)來(lái),膽怯地坐了進(jìn)去,并說(shuō)了地址。我坐在車(chē)?yán)镅凵裼坞x不定,試圖掩蓋自己緊張的心情,但出租車(chē)師傅似乎看出了我的心思不停地與我交談。不一會(huì)兒,出租車(chē)師傅把我送到了小區(qū)門(mén)口,我付了錢(qián),走回了家。高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)夷軌颡?dú)自坐車(chē)回家了!卑职謰寢屄(tīng)了為我豎起了大拇指。

  成長(zhǎng)是不斷嘗試的過(guò)程,雖然經(jīng)歷了重重困難,但最后總會(huì)有收獲。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),那時(shí)的我幼稚而活潑可愛(ài),再看如今鏡子中的我,沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長(zhǎng)大了。

  如果我是一朵花,我會(huì)從一顆嫩嫩的幼芽,長(zhǎng)成一朵美麗的花苞兒,在這期間,會(huì)有很多人為我澆水,施肥,松土,保護(hù)。在這中間,最肥沃的土地是學(xué)校,最精心呵護(hù)我的園丁是老師。

  在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友——魯樂(lè)妍,她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起講各自的小秘密。我們睡覺(jué)都想在一起,若問(wèn)我們的友誼有多深?像那遼闊的大海一樣深。若問(wèn)我們的友誼有多長(zhǎng)?就像那“白發(fā)三千丈”。她像語(yǔ)文中的“克萊蒂”,教會(huì)了我寬容、大度和友愛(ài)。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。

  在課上,葉老師帶著我們進(jìn)入數(shù)字王國(guó),體會(huì)數(shù)字的奧妙,琢磨這些奇妙的符號(hào)。王老師領(lǐng)我們一起去和文字玩游戲,聽(tīng)一聽(tīng)它們的“自我介紹”,體會(huì)體會(huì)它們組成的美麗的`句子。黃老師拉著我們的手,去推開(kāi)英文字母天堂的大門(mén),認(rèn)識(shí)那些調(diào)皮的字母寶寶,和它們一起玩游戲。

  為了讓自己成長(zhǎng)得更加完美,我拼命地在課外書(shū)中尋找“營(yíng)養(yǎng)之泉”,一見(jiàn)到好詞佳句,就抄在本子上,“吸”到大腦中,占為己有,因?yàn)槲抑,隨時(shí)都可以用到這些“營(yíng)養(yǎng)”;我還喜歡看優(yōu)美的童話,《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》和《野天鵝》讓我明白了:一個(gè)人只要下決心做一件事,總會(huì)成功!侗繚h斯》讓我懂得了:一個(gè)人不管別人的譏諷,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們?cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,讓我的心靈更加美好。課外書(shū)成了我成長(zhǎng)路上的形影不離的好伙伴。

  剛上小學(xué)時(shí),走在大街上,矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角,是媽媽的小尾巴,F(xiàn)在,我上三年級(jí)了,每一次上街,我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手,逢人見(jiàn)了,都會(huì)說(shuō):“呦!賈若尋,你都有你媽媽高了!”看,我長(zhǎng)大了,成了一朵美麗的花苞!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  我們總覺(jué)得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來(lái)你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開(kāi)始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機(jī),也懂得了應(yīng)付敷衍,逢場(chǎng)作戲,去面對(duì)好多好多自己不曾想過(guò)的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認(rèn)了成長(zhǎng)這回事兒,只是不知是好還是壞。

  可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無(wú)法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個(gè)年紀(jì)不該經(jīng)歷的事,有時(shí)會(huì)莫名的落淚,而曾經(jīng)會(huì)為了老師的批評(píng)難過(guò)的自己離開(kāi)了,取而代之的是一個(gè)內(nèi)心冰冷的自己,這會(huì)是成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)呢還是長(zhǎng)大之后的怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……

  過(guò)了這會(huì)兒,時(shí)常懷念兒時(shí)的自己,是那么童真,那么充滿樂(lè)趣。曾經(jīng)一度想回到兒時(shí),做完那還未做完的事,還沒(méi)講完的話,也會(huì)埋怨那時(shí)的'自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時(shí)的天真總是短暫的,上了初中的我們變的越來(lái)越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿了壓力,面對(duì)老師的批評(píng)我們也變得冷漠無(wú)力啦,也許還是會(huì)努力改正,卻少了幾分熱情,或者說(shuō)是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會(huì)一如既往的活潑開(kāi)朗,但是又能改變什么,一,中考說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近?那可是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊,浪費(fèi)了就回不來(lái)了,也許老師說(shuō)的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。

  成長(zhǎng)的過(guò)渡階段,大概說(shuō)的就是我們這個(gè)時(shí)期吧,雖然我們現(xiàn)在會(huì)想一些不切實(shí)際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個(gè)時(shí)候如果我們不努力,那可決定著我們將來(lái)的命運(yùn)啊,我們要抓住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會(huì)停下來(lái)看你的成績(jī),他們只會(huì)向著自己的目標(biāo)前行,加油吧,重點(diǎn)不會(huì)太遠(yuǎn),只有你行動(dòng)的快慢,再努力!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  每一個(gè)故事都會(huì)有美好結(jié)局嗎?每一場(chǎng)雨過(guò)就一定會(huì)天晴嗎?——題記

  小時(shí)候,哭著哭著就笑了;長(zhǎng)大后,笑著笑著就哭了。咦!長(zhǎng)大了么?只覺(jué)得自己增添了幾多傷感,缺少了幾分天真,一直都是這樣。時(shí)間的味道是苦澀的。滴答,一秒,下一秒又將發(fā)生什么呢?從過(guò)去到現(xiàn)在,很多都因此成了回憶。對(duì)我來(lái)說(shuō)回憶似乎是最傷人的字眼,因?yàn)樗碓僖不夭蝗,將永別那童真、童趣、童稚、童樂(lè)。一直以為堅(jiān)強(qiáng)了就不會(huì)哭,一直以為只要總是笑,就可以快樂(lè)無(wú)限?墒,我錯(cuò)了,并非是那樣,每每一個(gè)人的時(shí)候便又不自覺(jué)地蜷縮在角落里獨(dú)自品嘗自己的脆弱,越勸自己要堅(jiān)強(qiáng),淚水就越肆無(wú)忌憚。于是總是情不自禁地憂傷,憂傷久了就慢慢學(xué)會(huì)了偽裝,偽裝深了就倍感孤寂,為了尋找慰藉,漸漸地迷失自己。我也知道,愛(ài)自己比愛(ài)什么都更實(shí)在,但我卻經(jīng)常自己打敗自己。

  忍不住流下眼淚還拼命地笑著。突然發(fā)現(xiàn)隔著眼淚看世界,整個(gè)世界都在哭。猛然醒悟曾經(jīng)兩小無(wú)猜、親密無(wú)間的.你我,不知從哪一刻起,竟成了兩陌路。從此的從此,你的世界沒(méi)有我,我的世界沒(méi)有你,你我只是彼此生命中的一個(gè)匆匆過(guò)客。明了,知了,這一切一切的美好都已不再屬于我了。我們只是兩條平行線,即使走在一起,最后陪伴我的除了我的影子還是我自己。

  也許是因?yàn)闇I太真太純了,所以心有些顫。我們?cè)僖不夭蝗チ,我們不可能再有一個(gè)童年,不可能再有一個(gè)初中,不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。昨天,前一秒,統(tǒng)統(tǒng)都回不去了!人生,原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影。

  成長(zhǎng),讓我歡喜,讓我憂!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  我是一個(gè)從小就愛(ài)哭的女孩,所以,我便有了一個(gè)雅號(hào)“哭寶”。小時(shí)候的我,還未懂事,別人叫我“哭寶”,我就會(huì)傻傻地應(yīng)上一句:哎。到了稍微懂事時(shí),同齡的小孩也跟著叫“哭寶”。我很生氣,走上前去想和他們較量?墒,他們中大多數(shù)都是小男孩,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得肉鼓鼓的,不一會(huì),我便敗下陣來(lái)。無(wú)奈,我只好坐在哇哇大哭起來(lái),他們便繼續(xù)起哄,弄得我好尷尬。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我的,有好幾個(gè)都忘了我是誰(shuí)了?墒谴笕藗冞念念不忘,每到有遠(yuǎn)道而來(lái)的客人時(shí),必定會(huì)講到我的糗事。

  講到現(xiàn)在,大家也一定覺(jué)得現(xiàn)在的我應(yīng)該不會(huì)再哭了吧。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。直到現(xiàn)在,我還依舊是個(gè)愛(ài)哭的小姑娘呢,F(xiàn)在,我還會(huì)因?yàn)槟强嗫嗟乃幩细改赣?jì)較,實(shí)在不行,就大哭起來(lái),被姐妹們笑個(gè)不停。偶爾我還會(huì)和姐姐吵架,吵著吵著,往往會(huì)打起來(lái)。因?yàn)槲蚁騺?lái)是動(dòng)嘴不動(dòng)手,就經(jīng)常吃虧,不過(guò),唯一一點(diǎn)好處就是,因?yàn)楸淮蚝蟮奈医?jīng)常哇哇大哭。

  姐姐總是會(huì)在一旁得意地鄙視著我,父母就會(huì)去教訓(xùn)一下姐姐?墒乾F(xiàn)在,父母也常常批評(píng)我說(shuō):“不能老是哭個(gè)不停,你都多大了,被你的同學(xué)看見(jiàn)了,該多丟臉啊。得改改你這壞毛病了。”聽(tīng)了父母的`勸告,我就經(jīng)常想改,可到頭來(lái),眼淚總是不由自主就留下來(lái)了,就連有時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)特別悲慘的夢(mèng),也會(huì)哭醒。后來(lái),我才知道,要想不當(dāng)“哭寶”,就必須先從心理不相信眼淚,告訴自己眼淚是沒(méi)有作用的,那樣反而讓自己變得更加懦弱。于是,在每次我要哭之前,我都會(huì)想到這些。除了偶爾太大的傷悲之外,我也不因?yàn)樾∈露奁恕?/p>

  現(xiàn)在,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也可以自豪地告訴你:“我不再相信眼淚了!”

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng)是讓許多人充滿希望卻又畏懼前進(jìn)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里,我們夢(mèng)過(guò),痛過(guò),哭過(guò)。無(wú)論是誰(shuí),都曾有過(guò)一個(gè)最干凈的過(guò)去。相冊(cè)里的一張張照片,銘刻了這個(gè)曾經(jīng)。偶爾想起,嘴角也會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)。

  人生如戲

  那是一個(gè)停電的夏季,幾個(gè)小孩都非常興奮的叫了起來(lái),隨后很快一起找蠟燭,不知是誰(shuí)的運(yùn)氣好,找了幾個(gè)去年留下來(lái)的煙花,都急著放,可大人們說(shuō)晚點(diǎn)再放好看,于是只好放棄了。但這也阻止不了我們玩游戲的心情。我們幾個(gè)小孩光著腳丫子到草叢里玩起了踢罐子游戲。想起我還在那游戲里摔了一跤呢。過(guò)程雖艱險(xiǎn),但是卻非?鞓(lè)、充實(shí)。幾局下來(lái),大伙都累壞了,只好先休息,在蠟燭的照射下就餐,頗有一番韻味。其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想,人生如戲,有開(kāi)始,亦有結(jié)束,這里面的過(guò)程,就叫做幸福。

  轉(zhuǎn)瞬即逝

  不知不覺(jué)天色已晚,終于到了放煙花的好時(shí)期。每個(gè)人拿起煙花點(diǎn)燃,美麗的火花為這夏天增添不少樂(lè)趣。雖然現(xiàn)在也沒(méi)再放過(guò)煙花,這卻不能成為我不喜歡它的`理由。煙花固然美,但我更敬佩煙花的那種精神:雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻也曾經(jīng)絢麗的綻放過(guò),已不負(fù)此行。轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在的我們?cè)俅卧谕瑯拥牡攸c(diǎn)當(dāng)一樣的煙花,還能這么歡樂(lè)嗎?答案是不能。

  物是人非

  回憶到這的時(shí)候,只有我一個(gè)人。生活就是有那么多無(wú)可奈何,人生如戲,我們希望沐浴著幸福滋味,煙花的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們渴望人生會(huì)有那么一次美麗的綻放。可連最后一份溫存都在成長(zhǎng)歲月中漸行漸遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我們,各自有各自的生活,再玩踢罐子,想必大家也不會(huì)再玩的那么歡樂(lè)了,再放一次煙花,我們也只是打發(fā)時(shí)間罷了。原來(lái)早已物是人非。

  成長(zhǎng)就是一個(gè)弧度,過(guò)去的,就過(guò)去了。景能同,心難再,人生,真的難返回。若不是今天找到那一張張“成長(zhǎng)的記憶”的照片,我想,我可能想不起來(lái)那個(gè)往事了吧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的不愉快……今天我把心中的煩惱告訴給大家。

  我的煩惱就是我的眼睛,那就要從二年級(jí)說(shuō)起,那時(shí)老師布置的星期作業(yè)我常常為了早點(diǎn)完,經(jīng)常晚上吃飯后趴在床上寫(xiě)作業(yè)看書(shū),就這樣時(shí)間一長(zhǎng),我的眼睛就近視了。從此,我就成了同學(xué)們嘲笑的“四眼”。每當(dāng)別人笑我時(shí),我的心就像刀割般難受。每當(dāng)我看不見(jiàn)黑板上的字時(shí),我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)失去了這個(gè)美麗的世界。我就不由得想奉勸同學(xué)們一句話:請(qǐng)你們一定要愛(ài)惜自己的眼睛﹗

  其實(shí),在我的生活中,不僅我的眼睛令我煩惱,而且還有爸爸的吸煙也讓我非常頭痛。

  爸爸是我們的一家之主,更是這個(gè)家的頂梁柱,可他卻有一個(gè)吸煙的壞毛病。一天,我從一本書(shū)上看到:每年全球因吸煙而死亡的人數(shù)進(jìn)500萬(wàn),我國(guó)每年死于吸煙的`人數(shù)近100萬(wàn)。可見(jiàn)吸煙對(duì)人體的健康真是有百害而無(wú)一利﹗所以說(shuō):吸煙是危害人健康的一大殺手……看到這里,我不禁震住了:“爸爸您可不能再吸煙了,害的是你的身體,痛的可是我的心﹗”于是,我不禁暗暗下定決心,一定要幫助爸爸戒煙,同時(shí)也為自己去掉一些煩惱。

  是啊,想去掉自己的煩惱一定要付出百倍的努力和前輩的信心,在努力的過(guò)程中,一定會(huì)嘗到酸甜苦辣,但有一首歌不就是這樣唱的嘛:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”所以,我絕不怕困難,我要把天邊那顆屬于自己快樂(lè)童年的星星抓住,讓它重新放出光芒,重新綻開(kāi)笑臉,讓快樂(lè)重新屬于自己……

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