初一作文通用(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初一作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
清早,六點多,太陽光透過窗簾朦朧的折射到被子上,我就被奶奶從床上拽了起來。
急忙換好衣服,奶奶就拉著打哈欠的我走出家門,漸漸融入到人群中。我剛反應(yīng)過來發(fā)生了什么事,驚恐的問:你干什么呀,這才六點多吧,我昨天很晚才睡的,起不來!到了六點半,經(jīng)過重重障礙,我終于挪出家門,朝公園慢慢爬去?煲稽c走,你看看人家已經(jīng)都有回來的了!奶奶嗔怪道,哦。我有氣無力地回答著。來到公園,一進門就看到了一群爺爺奶奶正在拿著火紅的扇子跳舞。我們隨著人群不斷向公園內(nèi)部進發(fā),不遠處的籃球場上,又有一群老年人在打太極拳。
一圈走下來之后,我感到狀況不錯。突然我蹬蹬腳,發(fā)現(xiàn)鞋帶開了,于是就蹲下身子系鞋帶。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個不明生物在緩緩蠕動,定睛一瞧,原來是一只深褐色的蜈蚣。啊咧,這么光明正大的在路上爬不怕被踩扁嗎?我并沒有理會它,只是繞開路,繼續(xù)大步流星的向前走。十幾分鐘后,我又轉(zhuǎn)完了一圈,回到一開始的水泥地上,我想起了剛才那只小小蜈蚣,便下意識地低頭查看。這不看可好,一看卻讓我嚇了一跳,之前的那只瘦弱的小蜈蚣早已爬出去幾米遠,雖說這點對于我們根本不算什么,但是它可是要不停蠕動,且它身邊已經(jīng)有了許多前輩的前車之鑒,要不停地防范四周的.暗算,這可是極其不容易的,要不是我眼尖,一般人可真是發(fā)現(xiàn)不了這蟲子竟然可以爬這么遠!
不久之后,烈日當空,路旁的樹上已經(jīng)明顯傳出了知了的鳴叫聲,我迎來了我的第五圈。在驕陽下我伸了個大大的懶腰,感到全身骨骼都在噼里啪啦作響。就在這時,我發(fā)現(xiàn)那只深褐色的蟲子竟然生生倒退了好幾米,連最早的位置都不如,我不禁心生疑問:它這是覓食完后要回窩嗎?
我微微瞇了瞇雙眼,卻突然愣住,因為此時呈現(xiàn)在我眼前的,不是一只的蜈蚣,而是滿路的蜈蚣,這景象何其壯觀!早起的鳥兒有蟲吃原來就是這樣一個道理!我恍然大悟。也許,就是這樣奇妙的自然奧秘,才會吸引我們不斷探究啊。
初一作文 篇2
小黑是與我很有緣的黑黑狗,據(jù)媽媽說小黑是和我同年出生的。
大家可能不喜歡黑色的小狗,但我就喜歡!小黑的肚子是白色的,及部分黑色。小小的它很聰明,它比貪吃的.貓咪勤快多了,比飯來張口的動物伶俐多了。到中午了,它會在桌子下趴著等后,而這時貓咪正在頑皮跳上桌子偷偷用爪子拿下一塊骨頭,又很輕巧地跳下去。狗狗看著正在享受美食的貓咪,此終禁不住“汪”一聲了,接下來便是一場戰(zhàn)爭了!它們個自發(fā)揮著自我的本領(lǐng),你不讓我我也不讓的戰(zhàn)法,到頭來弄得各方?jīng)]收獲媽咪就先收拾了那骨頭,哈哈!狗貓真是天生的敵友啊。
每一次我們?nèi)ミh方,爸爸總把小黑關(guān)在家里,小黑那不舍的眼神,它似乎流淚了。我馬上過去摸摸它毛毛茸茸的小頭,它卻是低頭,把頭扭到我身邊。是的,我們不在,它肯定會孤單,但我們終不能帶上它,只好忍心關(guān)上門了。離家遠處了我都能聽見它可憐的叫聲,那聲音直入我心。后來我和家人說我回去拿東西,但我沒進去只在門外站著,我用嘴巴響起呼喚狗狗的口聲,我想它一定在不停個擺尾·很期盼出來吧。于是這樣的一天就過去了,我拿了些肉給小黑吃,我一打開門。嘿!小黑圍著我轉(zhuǎn),它的尾巴擺動得好大力呀!呵呵,肚子餓了吧。我把肉放在狗碗里,它不顧一切地去咬吃。我蹲著看著它的吃相,真是搞笑的,它真有趣呀!吃不到大的骨頭非吃不可,哈哈!它把骨頭咬在嘴里,同時又拐頭拐腦地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,骨頭掉了,它又咬回來,繼續(xù)拼咬,呼呼!口水都流出來了呀!哈,它終于放棄了,去吃小的。真是小孩一個。
小黑就這樣跟我們過了十年,但就在它十歲的時候,被人偷了。我很心疼,我在亂想:小黑去哪了?被哪個不知丑的家伙捉了!吃了嗎?。e啊。我真被我的所想嚇哭了。
小黑已離我四年了,我對它仍依依不舍,我要詛咒那些偷狗的人沒好日子過!下輩子就讓你們做狗去!
初一作文 篇3
風水流年,人生無常。有時,發(fā)生什么事,人,永不會知曉。五月的二十幾號,具體,我也記不清了。但那一天發(fā)生的事,我永遠也不會忘記。
自從失去班級職務(wù),有一個問題,我曾反復思考——我還有什么價值?放下了曾經(jīng)繁重的事務(wù),心里變得空空蕩蕩,整日,在班中游蕩,無所事事。我一直找不到自己的價值,直到那天——
那天,我隨同班里的大隊伍來到一個兒童康復中心,那里有許多可愛的小天使,但是老天卻奪走了他們的聽力。而我們的任務(wù),就是陪伴他們,讓他們微笑。我領(lǐng)到的是一個非常愛哭的小朋友,無論我怎么勸他,都沒有用。直到我使出看家本領(lǐng),他也只是不在哭泣,卻仍然沒有露出笑顏。
等到展示的時候,老師們前來協(xié)助,可這個小孩兒仍在啜泣。我牽著他的手,將他領(lǐng)上了臺,他停止了哭泣,緊緊的'抓著我的手。我半蹲下來,對他笑了笑,做了一個可愛的動作。這時,他也笑了——雖然,不過兩秒,但我卻察覺到了,他那張圓圓的臉上洋溢著能使萬物復蘇的笑容。那就好像三月的春風,又像是一股暖流,流入了我的心底——哪怕,只有兩秒。
心,被溫暖了,感覺,真的很好。
回到了學校,我心中便暗自決定,既然暫時無法再在班級承擔職務(wù),那我就用我的熱情去溫暖每一個人,使悲傷的人,不再自卑,讓他們明白,自己也很重要;使正處于苦惱的人,重展笑顏。
后來,班里展開了一節(jié)主題為“我很重要”的班會。在班會課上,彭彭對我說:“劉丹青,你很重要,你能為我們帶來歡聲笑語……劉丹青,你真的很重要。”那一刻,我的心亮了,心里溢滿了溫暖和甜蜜。沒想到的是,那節(jié)班會課上,我還聽到了父親錄給我的音頻,當時,以為我聽錯了。沒錯,就是父親寫給我的信:“青青,你有著招牌式的微笑,那能溫暖每一個人的心靈……”是啊,用自己的笑容,溫暖他人的心,這不是我一直想要的嗎?
使別人的心溫暖,感覺真的不錯呢。
我也許,也很重要吧……
初一作文 篇4
今天,我們終于來到了向往已久的迪斯尼樂園,這夢幻般的國度會帶給我們什么驚喜呢?
迪斯尼分四個區(qū),第一個是‘美國小鎮(zhèn)大街’,這兒是花車的最佳觀看點。第二個是‘幻想世界’,在這兒可以和卡通人物合影,可以感受美麗的‘小小世界’,也可以把自己想像成童話里的王子、公主,坐上‘灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬’傲游一番。第三個是‘探險世界’,這兒有‘泰山樹屋’,有‘森林河流之旅’,更有神奇的噴水池!最后一個,也是最有意思的一個,是‘明日世界’,在這兒可以玩刺激的‘飛越太空山’,可以‘幸會史迪仔’,還可以到‘巴斯光年星際歷險’呢!
迪斯尼真是好玩!最令我興奮的還是‘小小世界’和‘飛越太空山’。
當我登上船,進入‘小小世界’時,我驚呆了,我真的到了一個夢幻的國度?這里色彩斑斕、景色迷人,一個個不同國度的可愛的小木偶有的跳著舞、有的.彈奏著不同的樂器,活像一個個快樂的小精靈。我們一邊看這群小精靈,還能一邊聽不同種族的小朋友用不同的語言演唱悅耳動聽的《世界真細小》,真是一種享受啊!
‘飛越太空山’就更不用說了。伴隨著緊張的音樂,車子一下翻過來、一下甩出去,在黑黑的‘宇宙’中,完全看不見前面有沒有急轉(zhuǎn)彎,車子就在你沒有心理準備時猛地加速,一會兒上、一會兒下、一會兒急轉(zhuǎn)彎,速度快得讓人心驚膽顫,耳邊回響的只有尖叫聲。
晚上7:10分,迪斯尼將在睡公主城堡上空燃放煙花!
當我們來到睡公主城堡前,這兒已是人山人海,大家都興奮地討論會看到什么,我和陳晰也激動不已。
7:00整了,睡公主城堡開始在音樂的節(jié)奏下變換顏色,有紫色、紅色、黃色、綠色,五彩繽紛,美麗極了。
忽然,一粒光點沖上天空,“砰”的一聲,光點炸開了,變成了無數(shù)滴紅色的小水滴,天空一瞬間變成了紅色,接著,圍墻開始噴火,五顏六色的煙花沖了出來,裝點著天空,金光閃閃的煙花射了出來,在空中展開笑臉,立刻變成星星的圖案落下來,許多人不由自主地伸出手,似乎舍不得這些金色的星星消失。城堡在煙花的打扮下變得十分美麗,好像一位穿著五彩裙子的公主,亭亭玉立,面帶微笑,向人們招手。
迪斯尼真是讓人流連忘返,我們玩也玩不夠,看也看不夠,“什么時候再來呢?”就算躺在酒店的床上,我依然念念不忘迪斯尼,“這兒真是孩子們的樂園,天堂般的世界!”
初一作文 篇5
夕陽的余暉
像刀痕
在我臉角留下
伴著夕陽的撫摸
我對著藍天呼喊
我放棄了嗎
不我沒有
在我的字典里
永藏拼搏
煙花的怒放
像蜃樓
在我眼前閃現(xiàn)
伴著煙花的嬉戲
我對著藍天呼喊
我放棄了嗎
不我沒有
在我的'字典里
永藏拼搏
白云的飄浮
像小孩
在我身邊晃蕩
伴著白云的跑步
我對著藍天呼喊
我放棄了嗎
不我沒有
在我的字典里
永藏拼搏
望著夕陽
望著煙花
望著白云
我再也
抑制不住心中的激動
對著藍天
對著大地
喃喃地說
在我的字典里
永藏拼搏
帶不走的也只有拼搏
初一作文 篇6
在我們這個年齡,我們青春向上,彰顯活力;在我們這個年齡,我們團結(jié)一心,心系集體。
早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言與天空攀談,一縷縷地灑滿了校園,操場上彩旗飄揚,鼓號齊鳴,分外隆重,同學們都穿著整齊的校服,排好整齊的方塊陣走進操場。“一二一,一二一!彪S著體委的口號聲,同學們昂首挺胸,有力的擺動雙臂,邁著矯健的步伐,挺直青春的脊梁,大步向前,走向主席臺,喊起響亮的口號,展示著我們青春的風采。
在我們這個年齡,我們?nèi)缤磳⒄钩岬碾r鷹,如同繭中等待羽化的蝴蝶,如同最新鮮嬌美的花朵。我們自信,我們活力四射,我們充滿希望。
運動會賽場上,有班里擅長體育的同學頑強拼搏,但沒有參賽的同學此時也用自己的方式為班級榮譽貢獻著力量——一篇篇宣傳稿。下午的陽光毫無保留地穿過天空投射到草地上,十分刺眼。但寫宣傳稿的幾個同學仍堅守在自己的“陣地”上:有的同學背對著陽光,坐在椅子上,把本子墊在膝蓋上卻仍認真地一筆一劃,奮筆疾書;有的同學干脆跪在草地上,把本子放在椅子上苦思冥想;有的同學不斷奔跑在交稿處與班級座位之間,只為了盡快送達稿子,為班級加分!奥牐瑥V播里讀的好像是咱們班的稿子。”聽到有同學興奮地喊,正埋頭苦寫的同學們抬起頭來,燦爛的陽光曬得她們的臉好像一朵朵飄浮的紅云,眼睛里像盛滿了一池亮晶晶的碎鉆,心底的滿足浮現(xiàn)出來,在嘴角漾成一圈圈的笑紋。
在我們這個年齡,我們熱愛班級,不論以什么方式,我們都在用自己的努力為班級增光添彩。
清晨7點20,諸位學子就準時被釘在了座位上開始早讀,嗡嗡地像和尚班的吟誦,遍布了整個教室。如果是語文早讀,那會有指尖在課桌上滑動的“噠噠”聲,那是在一邊讀,一邊劃,一邊記憶著陌生的`詞語;如果是數(shù)學早讀,那必有或向同組同學、或向老師請教問題的同學表示自己明白了的“嗯嗯”聲;若是英語早讀,那必有相互提問英語單詞或背誦對話時自信流利又標準的發(fā)音……
到了自習課,那就是滿教室沙沙的像蠶食桑葉的書寫聲,若是從講臺上向下看:有的同學在埋頭苦寫,只能看到她們的發(fā)頂;有的同學翻著輔導書,小聲討論著難解的題目;有的同學緊盯著作業(yè)本,皺著眉,圓珠筆拿起又放下,似乎在思考著解題的過程是否完善、是否有更簡便的方法……大家都在努力著,我們知道,輝煌只有靠現(xiàn)在的勤奮才能創(chuàng)造,夢有靠自己的拼搏才能實現(xiàn),未來,掌握在自己手中。
在我們這個年齡,我們一點一滴地編織著自己的夢想,要用自己的努力,繪出最燦爛的明天。
初一作文 篇7
當一陣陣蕭瑟的秋風吹來,總會穿上心愛的毛衣,不禁想起小時候和太姥姥織毛衣的情景,心頭便是一陣溫暖……
當秋的腳步一點一點遠了,迎來冬的寒冷時,當落葉鋪滿地面時,我便要踏著黃金路到太姥姥的小莊里面。小時候,每星期都會和姥姥一起去看太姥姥,太姥姥是個十分爽快,精神,慈祥的老太太,每次去,太姥姥都拿出她的“陳年零食”給我享用,她是很喜歡我的,所以每說起去太姥姥家,我格外歡喜。
太姥姥心靈手巧,聽姥姥說太姥姥無所不能,在裁縫界可謂一大高手,所以小時候的毛衣呀都是太姥姥織的。太姥姥家的房梁是木頭的,炕也是最原始的,特別高,很難爬,太姥姥總讓我上炕坐,輕輕地拉我上去。坐在炕上,太姥姥靠著一邊的墻,戴著老花鏡,拿著毛衣針和毛線織毛衣?椙埃衙卷成一團,這活兒我是最愛干的,兩只手放在纏成條的線上,一晃一晃的,太姥姥在一邊靈活的卷成團兒,十分迅速,還總是夸我“繞的真好”,然而有時卻把毛線弄的一團糟,她也不會說什么,自己把線解開,我在一邊蹦著跳著喊“加油”!
開始織了,我總是湊得很近,也想學著織,太姥姥微笑的看著我,我咯咯的笑著,看著線與針繞來繞去,我看的眼花繚亂,不一會就開始搗亂,我也要織,拿著毛線在手上繞,太姥姥總是幫我解開手上的線。等下個星期再去時,就會有兩件漂亮的毛衣送給我,便蹦蹦跳跳的說:“太姥姥最好了,最好了!边@時,太姥姥的臉上會笑成一朵花,露出掉的沒有幾顆的牙,瞇著眼睛,我的贊許仿佛是她最大的快樂。到冬天就穿上暖暖的毛衣,和小朋友們炫耀。
如今,太姥姥已被歲月的無情帶走了,但是太姥姥的毛衣情我是不會忘的',太姥姥慈祥的面孔更不會忘。姥姥織的毛衣永遠沒有太姥姥織的好,買的毛衣永遠沒有太姥姥織的暖,因為我知道那是最濃的情感織出的毛衣。
寒冷冬日,想起您的毛衣,想起您的愛意,冬天也不會再寒冷……
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