(熱)初一作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
萬(wàn)物之中，花草非常多：有默默奉獻(xiàn)的葵花、也有華貴的牡丹、有充滿情調(diào)的玫瑰、也有潔白可人的梅花�？晌覅s喜歡有節(jié)節(jié)高美稱(chēng)的富貴竹。
它有著財(cái)旺的寓意，因?yàn)樗?jié)節(jié)高升，代表人們的工作、生意、學(xué)習(xí)一年比一年好、一年比一年旺。人們喜歡它的原因是，因?yàn)樗忻篮玫幕ㄕZ(yǔ)：竹報(bào)平安、大吉大利、富貴一生。
遠(yuǎn)看它像一座碧綠的假山，長(zhǎng)著一簇簇的花，綻放開(kāi)來(lái)，感覺(jué)清脆欲滴。再走近一看，它是由一些貌似竹子的竹莖組成，這些竹莖緊緊地抱在一塊，好像在對(duì)人們說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，你們一定要團(tuán)結(jié)一致呀！不然你們會(huì)吃虧的！它的每根竹子都有三到四節(jié)，有粗的、有細(xì)的，顏色有淺綠、草綠、翠綠和深綠相間而成，好像一節(jié)節(jié)的春筍，又如一位亭亭玉立的大姑娘。一簇簇葉子緊緊地依附在“假山”上，每片葉子像一個(gè)個(gè)翠綠的飛鏢，有細(xì)的、有薄的，摸上去細(xì)嫩又光滑，片片葉子合在一起，像一朵朵美麗的綠百合，綻放開(kāi)來(lái)。它的.根部有一些像人參一樣的小須，細(xì)細(xì)的、黃白相間的，植在清澈見(jiàn)底的碧水中。
它給人整體的感覺(jué)是綠綠的“假山”和白色的小須相互映襯，給人一種清新淡雅、樹(shù)影婆婆的感覺(jué)。
每當(dāng)它葉子枯黃時(shí)，只需加一點(diǎn)點(diǎn)水，它就可以生存下去。
我們要學(xué)習(xí)富貴竹這種克服困難、默默為人們奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)這有著花開(kāi)富貴、竹報(bào)平安、大吉大利、富貴一生的富貴竹。也祝我的學(xué)習(xí)成績(jī)可以節(jié)節(jié)高升。
�。「毁F竹我愛(ài)你的清新淡雅，更愛(ài)你克服困難的精神！
初一作文 篇2
咦？那里的一群人正在干什么呢？走進(jìn)一看，一股糖的絲絲甜味撲鼻而來(lái)。
好不容易擠進(jìn)擁擠的人群，一位滿頭白發(fā)的老爺爺正端坐在破舊的小木椅上。木桌上放著一張白色的板子。板子旁有一個(gè)已經(jīng)有銹跡的提壺，和一個(gè)粘過(guò)很多次膠布的木棒。木棒頂上戳了好幾個(gè)小眼兒。老爺爺用手拿起勺子，從提壺里緩緩舀了一勺糖漿，溢出來(lái)的糖漿，沿一條直線滑落回了提壺里，與剩下的糖漿融為了一體。老爺爺用已被歲月磨去了菱角的粗糙的手把勺子移到了白色板子的正上方，準(zhǔn)備開(kāi)始作畫(huà)。在這移動(dòng)的.過(guò)程中，勺子里的糖漿絲毫沒(méi)有動(dòng)蕩，在老爺爺手上平穩(wěn)的就像時(shí)間靜止時(shí)一樣。老爺爺把勺子微微傾斜，糖漿沿著勺子的邊緣滑落到了面板上，糖漿在面板上攤開(kāi)，老人移動(dòng)著手，糖漿便跟著老人的手走，似乎老人心里想什么，糖漿就畫(huà)出什么。老人就像在畫(huà)一幅水墨畫(huà)，寫(xiě)一幅書(shū)法作品，如果是寫(xiě)書(shū)法，那真的可以用“筆走龍蛇”這個(gè)詞來(lái)形容。我看看這幅逐漸成型的作品，入了神。
像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)一般，睜開(kāi)眼，這幅作品已經(jīng)畫(huà)好了。是一只玉兔，所有人都拍手叫好。老爺爺又從旁邊拿來(lái)了一根竹簽，放在了糖畫(huà)的正中間，待糖漿全都干了，一幅糖畫(huà)就完成了！老爺爺把那張?zhí)钱?huà)插在了身旁的木棒上。
這幅糖畫(huà)吸引住了我，我立馬就買(mǎi)下了他。剛拿在手上，糖畫(huà)上的糖就像鉆石一般閃閃發(fā)亮了。把那糖畫(huà)舉高過(guò)頭頂，可以透過(guò)那金黃色的糖，看到金黃色的天空，金黃色的流云還有金黃色的鳥(niǎo)兒。糖晶瑩剔透，老爺爺在畫(huà)時(shí)，糖有時(shí)細(xì)，有時(shí)候粗筆筆皆很流暢。這幅糖畫(huà)就像一只玉兔，老爺爺把玉兔的毛刻畫(huà)的極其清晰細(xì)膩，一根毛依偎著另一根毛，以前只知道能用圖畫(huà)畫(huà)出動(dòng)物的毛發(fā)，可這位老爺爺卻用一勺糖繪畫(huà)出了毛的層次感！玉兔的眼睛又大又圓，還水汪汪的；三角形的鼻子似乎嗅到了胡蘿卜的香氣；毛茸茸的尾巴，似乎正在隨風(fēng)晃動(dòng)著；兩只長(zhǎng)耳朵正在傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處的聲響。似乎真的有一只生龍活虎的兔子正在我眼前蹦跶著呢！
嘗一嘗這糖畫(huà)的味道。甜滋滋的！似乎能讓整個(gè)人心情都好起來(lái)！
雖然吃著糖畫(huà)只吃了短短的幾分鐘，可那甜滋滋的味道卻永遠(yuǎn)回蕩在我口中！
初一作文 篇3
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
——題記
泰山，素有“五岳之首”、“天下第一山”之稱(chēng)，綿亙與泰安、濟(jì)南、淄博三市之間，氣勢(shì)雄偉磅礴。久聞“東岳”之名，今年，我終于登上了泰山，那次登山之旅給我最切身的感悟是：挑戰(zhàn)使我更出彩。
初臨泰山腳下，它的磅礴大氣便深深震撼了我：裸露在外面的巖石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)縱橫的斷層和節(jié)理，滿眼懸崖峭壁，似刀削鋸斷；通往山頂?shù)呐_(tái)階折返數(shù)段，在山間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看不到頭，這便是有名的泰山十八盤(pán)。望著望著，我不禁打了個(gè)冷顫：“這么高，我能爬得上去嗎？”我在心里一遍又一遍叩問(wèn)自己。終于，我咬咬牙，下定決心，登上山頂！
我們乘車(chē)到山腰，一瞧，這真可謂是人山人海�。∥覀円柴R上舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，出發(fā)！剛開(kāi)始我可謂是健步如飛，一腳兩級(jí)臺(tái)階，很快便沒(méi)了蹤影，可越接近山頂，便越感覺(jué)腳步沉重幾分，眼見(jiàn)還有一半的距離，我便開(kāi)始?xì)獯跤�，兩腿像灌了鉛一樣，寸步難行。
泰山的'石階又高又陡，我每上幾級(jí)臺(tái)階都要稍作休息�；仡^一看，爸爸媽媽也慢慢趕了上來(lái)，爸爸走在前面，媽媽拄著登山杖，雖略顯吃力，但還在努力前行。凝視爸媽的身影，我感受到一股力量驅(qū)使著我，于是我轉(zhuǎn)身繼續(xù)自己的攀登。
那時(shí)正值炎炎夏日，熱情的陽(yáng)光火辣辣的照耀著我，使我汗流浹背，衣服緊緊地貼在身上。我見(jiàn)前面有一家小店，趕忙喊爸爸媽媽一起解解暑，補(bǔ)充一下能量。稍加休整后，我們?nèi)齻�(gè)一起開(kāi)始向山頂進(jìn)發(fā)，我們手腳并用，兩步一個(gè)臺(tái)階，一點(diǎn)一點(diǎn)往上移。
快到山頂了，但我的雙腿已經(jīng)快不聽(tīng)使喚了，每一步都要使上全身的力氣，我能聽(tīng)見(jiàn)心臟在撲通撲通的直跳，好像時(shí)刻都能蹦得出來(lái)，好幾次我都想到了放棄，“那么高的山，我一個(gè)弱女子怎攀得上去？”可是看看山頂已經(jīng)不遠(yuǎn)，再看看返程旅客滿心喜悅的神態(tài)，我咬著牙從地上站了起來(lái)，向最后的目標(biāo)沖刺！不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，直覺(jué)太陽(yáng)已慢慢偏西，也不是那么熱烈了。我終于踏上了最后一級(jí)臺(tái)階，我登上了泰山山頂！那一刻我真正的體會(huì)到了什么是“一覽眾山小”。我，現(xiàn)在就在云霄之上。
眺望周?chē)纳綆n，那兒的山峰如一把寶劍從地上拔地而起，直插天際；這兒的山谷有如幽深的綠色海洋，深不見(jiàn)底、無(wú)邊無(wú)際；白色的云霧環(huán)繞山巔，縹緲如幻，自己有如步入了天宮可以腳踏祥云，乘風(fēng)而去。一陣清涼的山風(fēng)吹過(guò)，它們也隨風(fēng)飄蕩，那一刻，我身上的疲憊瞬間煙消云散，回想登山過(guò)程中的堅(jiān)持，我的心中一股自豪感油然而生。
登泰山，是一種挑戰(zhàn)，這挑戰(zhàn)令我成長(zhǎng)，此時(shí)，我想大聲喊出：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”
初一作文 篇4
一個(gè)心愿成就了一生的輝煌與拼搏，傳承心愿，更多的是一種精神堅(jiān)守的傳承。
——題記
人類(lèi)因生命的傳承而生生不息；精神因代代的傳承而成就了經(jīng)典；歷史因歲月的傳承而積淀了奇跡；相信堅(jiān)守的傳承也將是一種人生的收獲。
小草為何能在枯黃之后仍吐出新綠，那是因?yàn)樗衅仆炼龅膱?jiān)守；花兒明知會(huì)凋謝，可為何還奮力綻放，因?yàn)樗星锸沾T果的堅(jiān)守；喬金山為何多年研究，并將心愿寄予后人，因?yàn)樗胱尯笫缊?jiān)守自己的心愿；傳承一種堅(jiān)守不放棄的精神。
風(fēng)兒吹醒了大地，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。心中傳承堅(jiān)守的小草依然頂出了新綠的嫩芽，昭示了生命的不息。
草綠花紅是一種信念堅(jiān)守的傳承，所以他明知會(huì)枯萎，但他還是選擇了重生�；▋好髦獣�(huì)凋落，但他還是選擇了綻放，不求擁有世人的贊賞，但愿芬芳的堅(jiān)守得以傳承。只為秋收碩果而堅(jiān)守傳承。
心愿?jìng)鞒惺且环N希望堅(jiān)守的傳承。生命有限，在有限的時(shí)間沙漏之中，我們都曾嘆息歲月的流逝，都曾為未完的心愿而心存遺憾，愿想心中的愿望能有一份執(zhí)著的堅(jiān)守的后人去傳承。喬金山愿將鳥(niǎo)柏樹(shù)滿二帝陵的心愿?jìng)鞒�，代代相承，承接一種精神。
歷史文學(xué)的積淀是一種堅(jiān)守的傳承。浩瀚的歷史承載了億萬(wàn)的史實(shí)與記憶，若沒(méi)有那份堅(jiān)守心態(tài)的傳承，又怎會(huì)有當(dāng)今史集的存在。人們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中，選擇了記錄的堅(jiān)守，所以文化得以傳承，練就了今日騰飛的中國(guó)。
蒼鷹翔遠(yuǎn)于天際是一種堅(jiān)守的'傳承，以一種生存的信念作為堅(jiān)守，以一種飛翔的使命作為夢(mèng)想而堅(jiān)守。那沖擊藍(lán)天的矯健不是一日的付出便練就的，那俯沖的勇猛也并非一時(shí)的努力就換得的。那是一種堅(jiān)守，一種夢(mèng)想與信念堅(jiān)守的傳承。
植物，人類(lèi)，歷史，蒼鷹，他們都因堅(jiān)守而傳承，而在人類(lèi)的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，都在坎坷之中走到山的頂峰。
一種精神的傳承是堅(jiān)守傳承的凝練；一種心愿的傳承是堅(jiān)守傳承的條件，堅(jiān)守的傳承沒(méi)有疑問(wèn)，心靈的締造和人格的成就或許就是堅(jiān)守的傳承。
相信堅(jiān)守的傳承不僅是心愿的延續(xù)，更是一種精神與希望的延伸。
初一作文 篇5
我發(fā)生過(guò)許多次的爭(zhēng)吵，因?yàn)榭荚嚢l(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，因?yàn)閷W(xué)習(xí)也發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，但是令我最難忘的一次是因?yàn)榫毿√崆侔l(fā)生的一次激烈的爭(zhēng)吵。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽就叫我去練小提琴，我爽快的答應(yīng)了，可是拉了一會(huì)兒我就感覺(jué)累的手也酸腳也麻，拉的音準(zhǔn)不好，拍子也對(duì)不上。媽媽卻一分鐘也不讓我休息。我拉不過(guò)一分鐘她就念叨一句，就像是在念經(jīng)一樣，念的我頭都快大了。最后我一肚子的`火再也忍不下去了。我怒吼一聲：“想不想讓我練了�！眿寢屍胶偷恼Z(yǔ)氣也變得急起來(lái)，就這樣我和媽媽你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)。整個(gè)屋子里都蕩漾著嘈雜的吼聲和尖叫聲。不一會(huì)爸爸就被我們的吵聲引來(lái)了。我被爸爸那兇神惡煞的眼神一瞪，屋子里的吵聲立刻停止了，變得鴉雀無(wú)聲。我乖乖的把原因說(shuō)出來(lái)，爸爸沒(méi)有說(shuō)媽媽反而把我狠狠得說(shuō)了一頓。氣得我咬牙切齒，委屈的淚水奪眶而出，我真想把琴摔個(gè)粉碎。等我冷靜下來(lái)，媽媽坐下來(lái)給我講了幾個(gè)小故事，我恍然大悟，原來(lái)媽媽不是在亂挑錯(cuò)誤，只是我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒急。媽媽只是想讓我練好基本功變得十全十美沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。
在這一次爭(zhēng)吵之后，我也明白了大人的苦衷，以后我也知道了在媽媽給我挑錯(cuò)的時(shí)候，是我的確出了錯(cuò)誤，我應(yīng)該虛心的聽(tīng)媽媽講，而不是氣得暴跳如雷。我相信這是我第一次為小提琴而爭(zhēng)執(zhí)，也是最后一次。以后我不會(huì)讓這樣的事情再次發(fā)生！
初一作文 篇6
在茫然無(wú)措的日子里，總有一個(gè)人，為你點(diǎn)燃一根蠟燭，照亮你前行的道路。那年，那天，那人，那場(chǎng)對(duì)話，為我的人生之路，點(diǎn)了根蠟燭……
預(yù)備年級(jí)的暑假里，我不顧媽媽的勸告，毅然剪了個(gè)新潮的短發(fā)。剛開(kāi)始幾天，我的頭發(fā)都乖乖的，每天陪著我接受朋友們的`贊嘆�？勺詮南戳艘淮晤^發(fā)，每根頭發(fā)都跟鋼針一般，又硬，又粗，怎樣都回不到原來(lái)的樣子。開(kāi)學(xué)之后，英語(yǔ)老師竟然說(shuō)，它像扣在我頭上的一頂“大鋼盔”。悶悶不樂(lè)地與頭發(fā)展開(kāi)了大戰(zhàn)，頻繁地去理發(fā)店修整發(fā)型，可一點(diǎn)作用也沒(méi)有。
直到一天，我正想去理發(fā)店休整發(fā)型，媽媽將我?guī)У界R子前，對(duì)我說(shuō)：“看看你現(xiàn)在的樣子……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了她：“知道不好看!”“不是，其實(shí)你為什么要如此注重自己的外表，一個(gè)人的內(nèi)涵比外表更重要……”“哎呀，知道知道！”我再次打斷了媽媽?zhuān)伤龥](méi)有生氣，繼續(xù)說(shuō)：“外貌并不代表什么，不必如此在意，這世界的新潮時(shí)時(shí)刻刻都在變化，你是如何趕也趕不及的，只要做好自己就可以了，不必在意他人目光�！蔽衣�(tīng)了，含著眼淚望著媽媽?zhuān)骸安痪褪遣幌胱屛胰ダ戆l(fā)嘛，我不去就行了。”
說(shuō)完，我跑入房間，關(guān)上門(mén)獨(dú)自哭泣，埋怨媽媽的不理解。過(guò)了一會(huì)，我悄悄打開(kāi)門(mén)，門(mén)外有一張椅子，椅子上放著一杯牛奶，一個(gè)蘋(píng)果和一張紙條，紙條上寫(xiě)著：因?yàn)樽孕牛利�。再望向椅子，牛奶上冒著絲絲熱氣兒，白煙裊裊升起，襯得蘋(píng)果紅通通的。眼鏡被熱氣弄得看不清了，不知是為什么，眼睛模糊了……
是的，我自信，所以我美麗，媽媽的話讓我恍然大悟。那年，那天，那人，那場(chǎng)對(duì)話，無(wú)不深深的印在我腦海中，就甩一甩“大鋼盔”，我就是那么自信。從今往后，我不趕時(shí)髦，不醉心打扮，我要做個(gè)最純粹的快樂(lè)女孩。我就讓“大鋼盔”自由生長(zhǎng)，相信總有一天，它會(huì)變成我喜歡的模樣！
初一作文 篇7
請(qǐng)給在下一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之變?yōu)槭д鏍顟B(tài)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的小色塊兒，其顏色五花八門(mén)，種與種之間塊數(shù)盡不相同。下面就讓在下為大家分析一下：
紅色塊系：熱情
請(qǐng)大家看分析圖的中心部分，紅色塊系占此圖30%，即表明此人熱情大方，開(kāi)朗活潑，但也拌有過(guò)于激動(dòng)、瘋狂的不安因素在內(nèi)。對(duì)于喜歡的事物會(huì)給予100%的投入，一但遇到困難也會(huì)以飽滿的熱情去面對(duì)。對(duì)于陷入困境中的朋友，也會(huì)毫不憂郁的伸出援助之手�！奥涞貫樾值�，何必骨肉親？”就是本塊系的最大特點(diǎn)，由于此色塊所占比例較大，所以可以得出以下結(jié)論：此人性格開(kāi)朗熱情，但相對(duì)的.不安因素的出現(xiàn)機(jī)率也不少。
黃色塊系：陽(yáng)光
請(qǐng)看圖的左上角部分，黃色塊系也占了此圖的17%，即表明此人陽(yáng)光、健康，對(duì)于一件事總喜歡看好的一方面，不安因素為輕浮、躁動(dòng)。希望別人的灰暗面會(huì)被自己所感染而變亮，“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光”，羅曼·羅蘭的這句話，便應(yīng)該是此人信奉的格言吧。結(jié)論：本色塊非占主體，但也有很大的影響力。
藍(lán)色塊系：沉穩(wěn)
請(qǐng)看圖的右上角，藍(lán)色塊系占總體的20%，表明此人對(duì)一般棘手的事件可以沉穩(wěn)、冷靜、果斷的處理掉，但過(guò)于復(fù)雜的就不好說(shuō)了。不安因素為內(nèi)向，少言。但其出現(xiàn)次數(shù)很少。結(jié)論：有一般的處理事情的能力。
綠色塊系：青春
再看圖的左下角，我們發(fā)現(xiàn)有大片的綠色，其所占地域和紅大小非常接近，可以說(shuō)有一拼，具體所占比率為29%，即表明此人正值青春期階段，充滿了生氣，朝氣，激情，對(duì)生活充滿希望，滿腦子的新思想，新理念。具有獨(dú)特的創(chuàng)造能力，其作品獨(dú)樹(shù)一幟，匠心獨(dú)運(yùn)，充滿了時(shí)代氣息，生活節(jié)奏非常快。時(shí)尚和新潮成為其代名詞。結(jié)論：此人為時(shí)代感極強(qiáng)的21世紀(jì)新公民。
紫色塊系：浪漫；白色塊系：感傷。
最后看一下圖的右下角，分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色和白色，其分別占圖的3%和1%。因所占比例太少，其影響微乎其微，因此不加評(píng)論。作文
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