讀書伴我成長作文精選[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

　　讀書伴我成長作文 篇1

　　在童年記憶的天空里，有一艘神秘的月亮船，裝著我童年所有的神奇和樂趣，其中就有書。它是我最鐘愛的玩伴，它陪我走過幼稚，走過孤單，走過11個春秋冬夏。形形色色的書籍伴我成長，給我智慧，給我力量。

　　一本書，輕輕薄薄，方方正正，外表并不奇特�？晌逯匏暮�，甚至宇宙星際都濃縮其中。書真是一座知識的寶庫，智慧的樂園。隨便拿出一本書，只要你用心去體會，都會讀得如癡如醉。 不記得什么時候起，我就從媽媽期待的目光里明白了讀書的重要。她教育我，農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)不易，唯有好好讀書，才能長大成材，成為對社會有價值的人。

　　在我的小小書架上，有各種各樣的書，這些書趣味多多。我對它們中的每一本都愛不釋手，但我最喜愛的還是那本彩色的《智慧背囊》，這本書告訴了我許多的道理，讓我懂得了每個人的生活經(jīng)驗(yàn)是由自己去體會的，人生的路要靠自己走，生命不能虛度，一分耕耘就會有一分收獲……

　　書啟迪著我的智慧，凈化著我的心靈，激勵著我的精神�！�20個名人故事》讓我堅(jiān)信，沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，只要有理想有信心，不怕挫折，終會看到勝利的曙光；《80天環(huán)游地球》讓我了解到地球上神奇的時差現(xiàn)象：每向東走過一個經(jīng)度，時間就會提前4分鐘；《智慧背囊》教會了我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人；《中華寓言故事》告誡我有了成績不要驕傲自大，更不能輕視別人，否則將失去朋友失去一切；海的女兒》則使我潸然淚下，為美人魚的善良而久久回味……

　　為了看書，我常常忘記了吃飯，延遲了睡覺。書就是我的親密伙伴，它不僅給了我無盡的知識，也給我的生活增添了情趣。書籍，把我?guī)�入另外一個清新的世界，使你如同走進(jìn)了一座無比廣闊的'藝術(shù)園林：你聽，那不是貝多芬奏出的美妙的交響曲嗎？你看，那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎？你聞聞，這兒還有百花盛開的撲鼻芳香呢！

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基爺爺曾經(jīng)說過的話。的確，如果你喜歡看書，就像駕上了一葉輕舟，它會載你去浩瀚的知識海洋里遨游。感謝書籍，讓我增長了知識，認(rèn)識了人生百態(tài)，了解了人情風(fēng)俗，此時，我想高聲對全世界說：“我是陽光少年，我在知識的海洋里盡情暢游，健康成長！”

　　讀書伴我成長作文 篇2

　　書中有諄諄的教誨；書中有豐富的知識；書中有美麗的世界……在書的海洋中，我又認(rèn)識了未知的世界，解開了很多的自然奧秘，激發(fā)了我探索自然的樂趣。在無邊無際的“書�！敝�，我歡快地暢游著，交了許多知識朋友，他們一天又一天地伴我成長，給我?guī)�來幸福與快樂。

　　記得，以前，我總是不乖，覺得爸爸、媽媽應(yīng)該為我做這做那，真像一個小少爺。讀了《愛的教育》，我掩卷沉思，心里充滿了愧疚與自責(zé)。從此，我學(xué)會了自己的事情自己做，懂得了用行動去愛媽媽、愛爸爸；我體會到了老師的辛苦與期望，開始用勤奮與努力去表達(dá)一份感激與尊重；我活躍在同學(xué)們中間，真誠地、友善地幫助大家，快樂地行使著自己班長的職責(zé)。

　　記得，以前，我喜歡動物，但是對它們了解甚少。一次，我在郊外見到了一種奇怪的飛行動物，看上去，既像蜜蜂又像小鳥，我百思不得其解。當(dāng)我讀完了《昆蟲記》后，我終于認(rèn)識了這種怪怪的小東西。它叫蜂鳥，這種鳥體積比蜜蜂大，飛行的`速度快，路程遠(yuǎn)，但和蜜蜂相同之處是都以吃花蜜為生。在這本書中，我還認(rèn)識了國寶大熊貓與小熊貓，這可是兩個種類呀，它倆分?jǐn)?shù)兩個科，一個是大熊貓科動物，一個是浣熊科動物，它們長得一點(diǎn)兒也不一樣。怎么樣，有意思吧。在這本書中，我還結(jié)識了可愛的狐猴、敏捷的東北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了，我的生活豐富極了，快樂極了。

　　記得，以前，我對地球充滿了疑惑，甚至有一段時間擔(dān)心起地球毀滅了怎么辦？因此我常常發(fā)呆。當(dāng)我讀完了《宇宙百科全書》后，它讓我沉重的心忽而放了下來。地球也會毀滅，但不是現(xiàn)在，而是在幾十億年后。36億年后，仙女座撞擊地球；43億年后，又會出現(xiàn)一個新的星球。時代在前進(jìn)，科技在發(fā)展，人類在不久的將來會在茫茫宇宙中找到新的歸宿�！疤�好了！”讀了這些內(nèi)容后，我竟然驚叫起來，同時也暗下決心，將來也要加入到這支科技隊(duì)伍中去，親自去探索自然的奧秘，那該是多么幸福的事��！

　　書，就像一個時刻陪伴在我身邊的小精靈，不僅讓我懂得了許多科學(xué)知識，領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光，更重要的是，書讓我的心靈得到了一次次地凈化。

　　同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧！讓這位“朋友”伴我們成長吧！高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們踏著這個階梯不斷向上，向夢想前行。

　　讀書伴我成長作文 篇3

　　有人曾說讀書是一種境界，書中有明月的朗照，書中有花香的浸潤，書中有黃金屋、有顏如玉，于是，懷著對書本的好奇與期盼，我開啟了一扇門。

　　多少個微風(fēng)拂面的早晨，我輕輕捧起一本本書，迎著朝霞、白云輕聲地朗誦。仿佛走進(jìn)了那神奇的畫中，看到了一個嶄新的世界：白雪公主即將吃下有毒的紅蘋果，我急得直跺腳；湯姆？索亞在山洞中驚慌失措，我一聲驚呼；賣火柴的小女孩蜷縮著呼喊奶奶，我淚流滿面；看著農(nóng)夫守株待兔，我又樂得捧腹大笑……書中也有一個五彩繽紛的世界，一個善惡美丑都有的世界。

　　讀書是一種心靈的旅游。我喜歡讀地理名勝，足不出戶便可遨游天下，觀賞美景，了解風(fēng)土人情，感受多彩四季；我喜歡讀歷史典故，可以和古人盡情交談，傾聽他們的訴說，感受前人豁達(dá)的'生活態(tài)度與睿智的生活方式；我喜歡讀文學(xué)，可以了解世間冷暖，進(jìn)一步體會窮人的悲慘生活，觀世間百態(tài)。

　　讀書是一種精神的享受。讀書的日子自然是快樂的。休息日里，除了吃飯和睡覺，我?guī)缀蹼x不開書。早晨醒來第一件事便是翻書，想想昨天所看的扣人心弦的內(nèi)容，回顧主人公的一舉一動，猜測接下來的故事發(fā)展。在這樣的猜測下，我收獲了許多驚喜�？窗�，為國家做出了巨大貢獻(xiàn)的格列佛怎么會遭到排擠呢？不足幾天，原本恭敬有加的皇帝變得笑里藏刀，想要?dú)⑺浪�。這一切，都使我沉醉在書的世界中，無法自拔。

　　讀書是一種智慧的體操。讀書如同與一位學(xué)識淵博、和藹可親的老人交談，這是一個極美妙的過程。讀與自己志趣相投的書，只管讀個天昏地暗、酣暢淋漓。寂寞之時，走進(jìn)書中解決內(nèi)心的苦悶；困頓之際，走進(jìn)書中汲取繼續(xù)向前的勇氣和力量。人生得一知己足矣，視書，為知己，又何懼世態(tài)萬千呢？

　　讀書是成長的真正需要。書，如果沒有人讀，那就失去了生命與價值；人，如果不讀書，生活就會變得索然無味，平淡如水。讀書，撥亮的是人的心燈。當(dāng)你疲憊時，捧書來讀，你會感到很愜意，似夏夜里的一縷微風(fēng)輕輕吹拂，你的心像花苞一樣在輕輕綻放。書籍會讓你體會到情感的一切滋味。愛和恨、‘歡樂和痛苦、進(jìn)取與消沉、英勇與悲壯，它們穿越時空而來，你的心被情感緊緊抓住，不能自禁，時喜時悲、時怒時哀，在書籍的情感河流中沉浮。

　　古人說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�籍使人聰慧，使人明理，使人高尚。一本本好書讓我愛不釋手，它已經(jīng)完全融入到我的血液中，成為我生命中不可或缺的一部分，如同陽光、空氣、綠色……

　　讀書伴我成長作文 篇4

　　讀初中時一次語文課上，老師給我們提出了作讀書筆記的要求。從此到高中，我堅(jiān)持了做筆記。那時的讀書筆記字跡潦草、不知所謂，但卻是美好的緣起。

　　直到大學(xué)，讀書筆初見精彩。暑假在簡易的平房中讀《挪威的森林》，讀那幕沉悶而又時而清亮的劇子，知同情自己是卑賤懦夫的勾當(dāng)。中學(xué)時的體弱多病、自卑怯懦在大學(xué)時光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的榮耀。期盼意料之外的事情，這就是生活。詳記《身體語言密碼》，找尋人們交往時的密碼，體會隱藏在語言、外表下的那一份真實(shí)，豁然開朗地去從容交際。而后充滿信心地設(shè)計(jì)人生。寧可因夢想而忙碌也不因忙碌而失去夢想，抓住每一道彩虹……直到找到夢想。

　　畢業(yè)后，筆記繼續(xù)。曾在一段比較長的時間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個世界既平凡而迷人，又似波瀾壯闊的史詩，雄壯而動人。生活如一架沉重的馬車，我們每天早上醒來后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行，永遠(yuǎn)把沉重的勞動看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上，看波浪似萬千野獸般咆哮著向我沖過來。翻開下一頁筆記，懸崖邊一個少年執(zhí)著而快樂地守護(hù)著田野里玩耍的一群孩子，守護(hù)著滄桑，守護(hù)著淳樸、自然！

　　畢業(yè)后半年多的時候，我失業(yè)了。但現(xiàn)實(shí)的殘酷阻止不了筆記的.繼續(xù)。來到白鹿原上，看見一只通體雪白，輕靈而歡快的白鹿在原上一閃即逝，恍惚如神靈。她走過的地方，莊稼豐茂、花開草綠，百姓疾苦頓消，天地一片祥和。翻過這一頁，老莊語錄躍然紙上：“道常無為而無不為”，“功遂身退，天之道也”，“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”……老莊的世界，清凈無為，恬淡自然，摒棄浮躁，返璞歸真�！疤搫t靜，靜則動，動可得也”，這是先賢莊子讓我體會的尋夢之路。老莊的世界，智慧而清靈，需要無盡地品味。超越天地，擺脫世俗束縛，自然而終——我眼中的逍遙游。

　　如今，又尋得一份工作。工資雖少，度日還可。我謹(jǐn)記莊子的“不以窮約趨俗，不以軒冕肆志”，在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫下去。讀“茶花女”的日記，全是淚水；“榮華易盡，須及早抽身”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，品“紅樓夢”這把辛酸淚；在“三言兩拍”中找尋古人生活的足跡，體會作者勸誡世人的苦心……

　　讀書筆記中找尋人生，這是無法逝去的情懷！

　　讀書伴我成長作文 篇5

　　從我記事起，家里到處都是書。柜子里、桌子上、床頭間，甚至是衛(wèi)生間的架子上都擺的全是書。從咿呀學(xué)語的識字卡片到《安徒生童話》，從《海底兩萬里》到《上下五千年》，那一個個引人入勝的故事、栩栩如生的人物，伴隨著我漸漸長大。

　　很小的時候，還不認(rèn)識字。每晚躺在媽媽懷里，聽媽媽給我講《格林童話》，講《安徒生童話》，講《一千零一夜》等等。那充光怪陸離的叢林、金碧輝煌的宮殿、浩瀚神奇的大海，在我眼前展現(xiàn)出一幅幅驚心動魄、精彩絕倫的畫面。那善良的公主、邪惡的巫婆、勇敢的水手，讓我時而歡欣雀躍，時而傷心難過，時而又提心吊膽，暗暗地捏著一把汗。

　　慢慢地，我可以自己閱讀了，再也不需要纏著大人給我講故事了。老爸每次出差，都不忘給我?guī)Щ貛妆緯�。我讀的.書也漸漸地多了起來，那一本本生動有趣的書，給我打開了一扇通往一個精彩、美麗世界的大門。

　　記得那是在上三年級的時候，老爸又給我?guī)Щ亓艘槐緯�。我像往常一樣，迫不及待地打開書頁，一股淡淡的書香撲面而來、沁人心脾。我捧著書一頭扎進(jìn)自己的屋子，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴地咀嚼著、大塊地吞咽著。不知不覺，它就像磁石一樣，緊緊地抓住了我，我一口氣就讀完了。故事講的是在冰雪世界里一頭孤獨(dú)的狼，克服種種困難，頑強(qiáng)生存的經(jīng)歷。它名叫雪虎，從小就沒了父母，和自己的族群完全阻隔，一個人在冰天雪地里艱難地活了下來，被貪婪的人利用成賺錢的工具。它每天生活在枷鎖之下，還會被鞭子抽打，同時又被狗群排斥驅(qū)趕。但是它毫不放棄和氣餒，永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己心中的信念和希望，并為此不懈地努力，終于它過上了自己想要的幸福生活。

　　更多的時候，我喜歡一個人坐在椅子上，或者是半躺在床上，靜靜地讀著一本喜歡的書。那種享受，不是其他東西所能帶給我的，讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。

　　就這樣，隨著讀的書越來越多，我也一天天長大了。蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識�！倍�我覺得，讀書不僅給了我知識，而且給了我生活的意義和樂趣。

　　讀書伴我成長作文 篇6

　　說起書，我并沒有多深的造詣。年齡小，我并非“讀萬卷書”之人，所以現(xiàn)在也還沒有“行萬里路”。

　　每次看書，都有自己的感受，但并沒有深刻的印象。偶爾看到名師的評價，也不覺得有多大出入，但其他人的評價卻不同。我不懂，讀書是自己的事，為什么還要對別人的評價做出評價呢?也許，這也就證明了不同書見解不同，而影響不同吧。

　　我雖沒有讀過萬卷書，但也看過不少的書吧。也許不少人愛看《西游記》。喜歡其中大師兄的斗智斗勇;喜歡二師兄偶爾狡黠的可愛任性;喜歡三師弟的憨厚純樸;喜歡白龍馬無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著;喜歡唐憎的善良寬容。但很少有人想到，白骨精她是在正當(dāng)?shù)剡^自己的生活，妖是有邪念的，她只是做了大多數(shù)妖都在做的.事情。也許，不光妖有邪念，每個人心里偶爾也會產(chǎn)生一些邪念。但本性善良，因?yàn)槲覀兪侨�。人不能做白骨精所做的事。但她能做，因�(yàn)樗�是白骨精。我們不能做也因�(yàn)檫@就是人格。

　　還有《三國演義》，也許里面角色的粉絲也不少，孔明的睿智，曹操的野心，劉備的賢明，周瑜的悲壯……都有人沉醉其中，在不少人沉醉其中時，有沒有人想到張飛的武力呢?也許不少人認(rèn)為他只是一介武夫，但他對劉備的忠心卻是無人能比的，張飛從無旁念。但在緊要關(guān)頭卻挺身而出，他的心里也許是責(zé)任，桃園三結(jié)義使他背上了情義的責(zé)任。對他來說，兄弟就是所有!

　　說到《紅樓夢》也許不少人會厭倦寶玉的幼稚，黛玉的哭哭啼啼。但很少有人知道他們的無奈。面對門第差異的辛酸，寶玉剃頭出家，黛玉魂斷香榻。最后他們守護(hù)住了他們堅(jiān)貞的愛情。他們并沒有違背當(dāng)初的諾言。這是一大看點(diǎn)。關(guān)于“圓溜”，我有一番見解。寶釵在賈府上下與小姐丫環(huán)個個相處甚好，與奴才們甚是交心，也深得老爺，老夫人的寵愛，說起她的為人處世，那也真是“圓”得可以。但到了后來，因?yàn)樽约旱囊荒钪�差，毀了自己也毀了“兩玉”奇緣，落下個終生孤獨(dú)的下場。還有王熙鳳，對賈府上上下下的奴才都尖酸刻薄，精心地計(jì)算著府里的開支，為府里盡心盡力，但處事“滑”得很。難怪曹雪芹最后用一句“機(jī)關(guān)算盡，反誤了卿卿性命”來為鳳姐這“滑”的一生做結(jié)尾。其實(shí)《紅樓夢》并不只是講述兩個青年的凄美愛情故事，而是包含了更多的世間萬象。也許很多人不理解，但它的文學(xué)價值卻是不容小視的。

　　關(guān)于書的萬象，我不了解。不知道名人是否理解透徹。我想，也不完全是。

　　讀書伴我成長作文 篇7

　　說話是一門學(xué)問，讀書也是一門學(xué)問。讀一本好書，如同和一個高尚的人談話，它可以增長你的智慧，陶冶你的情操，凈化你的心靈，把你帶入一個美妙的境界。

　　我喜歡讀書，因?yàn)樗�有詩一般的語言，花一般的芳香，畫一般的意境。從小到大，我讀的書很多，誦的詩也不少。

　　難忘杜甫的那句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；當(dāng)我困難時，一陣微風(fēng)拂過，似乎在吟誦“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)淪�！钡暮肋~；讀過蘇軾的豪放，面對滔滔江水，他感嘆著“大江東去浪淘盡的無奈；我憧得了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”時間的寶貴。我沉浸在書的海洋里，生活中因?yàn)橛辛怂鼈兣c我為伴，生活才變得如此絢麗多彩。

　　我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的'》這部名著，它教會了我怎樣觀地面對生活，頑強(qiáng)地面對困難。

　　它向我們展現(xiàn)了一個生活在社會底層的英雄形象——保爾·柯察金。向我們描述了一個栩栩如生的鐵錚錚的漢子。他曾經(jīng)受到過生活的蹂躪，精神的摧殘，感情的波折和病痛的折磨，面對重重困難的他，并沒有因此而倒下，而是更加堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)樗�不屈的精神，才使得他從一個工人子弟鍛煉成長為一個無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，才造就了他鋼鐵般的意志。

　　但上天對他很殘酷，他的身體變得越來越虛弱，病情更加嚴(yán)重。最后雙目失明，全身癱瘓，病痛的折磨迫使他不得不在輪椅上寫作。在他生命的末日，他堅(jiān)持以文學(xué)為武器，扼住命運(yùn)的咽喉，在妻子和母親的支持下，寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部作品。

　　他的生活經(jīng)歷向我們詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵，他的頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)強(qiáng)自信的樂觀向上的精神品質(zhì)深深地震撼了我的心。是他的這部著作觸動了我的靈魂，它告訴我要有樂觀向上、微笑面對生活的心態(tài)。

　　在他的影響下，我對書的感情越來越深厚。與書為伴，在書海中遨游，使我受益匪淺，享受到與書為伴的快樂。

　　從此，我越來越喜歡讀書，回到家中，一陣微風(fēng)拂過，從我的書房中飄散出一陣淡淡的書香，便使我心曠神怡，感到精神上的滿足。

　　品讀詩書，是一種超脫，一種心靈的親近，一種情感的體驗(yàn)。與書為伴，我很快樂。

　　與書為伴，如同一泓清泉，滋潤你干涸的心靈，又如陶冶性情的熔爐，造就高雅的品味。

　　俗話說：“腹有詩書氣自華”。與書交友，在書海中熏陶你的靈魂，會讓自己飽經(jīng)詩書。

　　我認(rèn)為讀書是一種享受，是一次心靈的旅游。讀書才能獲取知識，知識才能改變命運(yùn)。

　　我讀書，我快樂！

　　讀書伴我成長，閱讀供我分享受！

　　讀書伴我成長作文 篇8

　　競選書香學(xué)生是檢驗(yàn)我讀書成果的機(jī)會，還可以激發(fā)我對讀書的興趣，我要利用好這次機(jī)會，爭取選上書香學(xué)生。今年5月初，我榮獲第十屆全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽初賽一等獎，晉級復(fù)賽，并入圍第二十三屆全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽，獲得這兩個獎項(xiàng)更增強(qiáng)了我讀書和寫作的信心。

　　目前，我已經(jīng)出版了《小屁孩日記》（一），現(xiàn)在《小屁孩日記》（二）馬上就問世了。我很高興，讀書和寫作帶給我了很多快樂和感悟。

　　讀書可以讓我懂很多知識，俗話說的好，知識是人類的財(cái)富。我就是靠這些知識來完成寫作，寫了很多作品，還有這本書，才有了現(xiàn)在的成果。知識可以改變命運(yùn)，讀書時，我把書中的好詞好句都深深地印在了腦子里。書中自有黃金屋，從書中所學(xué)的知識無論在什么時候都可以用到，所以讀書是一個再好不過的事情了。從《淘氣包馬小跳》中，我學(xué)到馬小跳身上堅(jiān)持不懈、勇于承擔(dān)的精神；從《夏洛的網(wǎng)》中，我學(xué)到了要珍惜友誼，團(tuán)結(jié)友愛；從《吹牛大王歷險記》中，我學(xué)到了做人要勇于嘗試，失敗了也要敢于承擔(dān)，從哪跌倒就要從哪站起來；從《木偶奇遇記》中，我學(xué)到了做人要講誠信，不能懶惰；從《哲學(xué)鳥飛羅》中，我學(xué)到了遇到問題要換位思考，要從哲學(xué)角度來看問題；從《三十六計(jì)的故事》中，我學(xué)到了在戰(zhàn)爭中不一定非用進(jìn)攻、撤退、埋伏、詭計(jì)，要會急中生智，用更巧妙的辦法事半功倍消滅敵人。

　　寫作其實(shí)也不難，聽到寫作這兩個字，很多同學(xué)都會說“哎，這么難啊”、“誰發(fā)明的作文”等抱怨的話。其實(shí)，寫作文如果找到了技巧，一點(diǎn)也不難，反而你會感覺很簡單、好玩。只要多看書，懂一些名言警句、好詞佳句、歇后語等，課本知識也很重要，別看上面的'知識少，但是課文主要告訴你的是什么，還是寫作。不要以為學(xué)課文，只是為了學(xué)會一些字詞和一些簡單的修辭手法，其實(shí)，大部分是告訴我們?nèi)绾螌懽�。最簡單的寫作方法就是可以仿寫課文。光學(xué)習(xí)了，不會運(yùn)用也不行，因?yàn)橛涀×撕芏�，但是紙上談兵就會寫不出來，所以，這種現(xiàn)象比沒記還要可怕。學(xué)以致用是寫好作文的關(guān)鍵法寶，讀書的目的是知行合一，多思考，變成自己的思想，不要死記硬背，要把這些知識理解透，活學(xué)活用，作文才能寫好。

　　讀書和寫作是我的愛好之一，我要認(rèn)真讀書，把從書中學(xué)到的知識全部運(yùn)用到寫作上，爭取刊發(fā)更多更好的作品，期待自己更大的進(jìn)步！

　　讀書伴我成長作文 篇9

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。�讀書是人一生中必不可少的一部分。讀書使我快樂；讀書使我增長知識；讀書是一種高尚的享受，讓我的生活處處充滿陽光。日常生活中，我常常捧起書本全神貫注地讀著，我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣，我已經(jīng)把讀書當(dāng)成了一個“開心的游戲”。讀書伴著我一天天快樂的成長，豐富了我的精神世界。記得有一次，我還因讀書幫了我的大忙……

　　一個周末的早晨，我正在寫作業(yè)，這時門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲，原來是鄰居王金，“你來干什么？這才十點(diǎn)，還沒到玩的時間呢！”我不解的問王金。只見她拿出兩張?jiān)嚲悫D―讀書教育活動競賽試題，說：“一飛姐，這張?jiān)嚲砩系念}我基本上都不會，因?yàn)槲易x的書太少了，你讀的書多，你一定能幫助我的。”我接過試卷一看，嘻嘻，對于我來說，小菜一碟嘛！于是我們便共同做了起來。其中有一道這樣的題目：寫出十二個帶有生肖的成語。這道題王金竟然不會，真是出乎我的意料，《成語大全》一書中這種成語多得是，我不假思索地給她說出了十二個。還有一些古典名著中的人物故事以及我們應(yīng)該知道的一些古代文學(xué)常識，如中國傳統(tǒng)上的“沉魚落雁”和“閉月羞花”分別指代中國歷史上的'四大美女，她們各代表誰？我當(dāng)然知道了，這是我從《快樂歷史》上學(xué)到的�！俺留~”指春秋的西施，“落雁”是西漢的王昭君，“閉月”是后漢的貂蟬，“羞花”指唐代的楊貴妃。經(jīng)過我們的努力，不到一小時，我就幫她做完了兩張?jiān)嚲�！王金用羨慕的眼神看著我說：“一飛姐，我真佩服你，以后你就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像你一樣多讀書，讀好書�！蔽衣牶笮睦锩雷套痰�，我告訴她：“你現(xiàn)在體會到‘書到用時方恨少’的感覺了嗎？”她不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過這件事，我不僅體會到了讀書的好處，還提高了我在小伙伴心目中的威信。

　　“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！鄙�士比亞說的這話一點(diǎn)沒錯，人只要“吃”了這種“營養(yǎng)品”，有利無害哦！書籍，真正是我們不可分離的生活導(dǎo)師�！皶�中自有黃金屋�！�，我們應(yīng)該博覽群書，以求懂得的知識更多，這樣，就一定能找到書中的“黃金屋”！

　　讀書伴我成長作文 篇10

　　高爾基曾說過:"書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。"一點(diǎn)沒錯，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結(jié)晶�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆囊靶U到文明，從庸俗到高雅。書喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。

　　如今校園里洋溢著濃濃的書香的氣息;時不時回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;課余時間，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣......讀書成了我們生命中的一部分。

　　我被這種氣氛深深感染，我愛上了讀書。書總像一位朋友不離不棄，伴我成長。

　　翻開童話書，一股和平之風(fēng)迎面而來。童話書里沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼;有美人魚的歌聲，在風(fēng)中飄蕩;舊日的仇人，彼此伸出友誼之手，相視一笑，往日的仇恨也就煙消云散了，善良和美好傳遞著心靈的歌聲......它是春天的細(xì)雨，凈化我們的.身心。

　　翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，一股勵志之風(fēng)迎面而來。我感受到了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的高尚的精神的世界。小說主人公保爾·柯察金的故事，好多都作者的親身經(jīng)歷，讀起來更加真實(shí)可信、親切感人。但作者又不拘泥于生活的事實(shí)，對人物和情節(jié)做了大量典型化的處理。它洋溢著青春的活力與革命的激情。我看到了一個誠實(shí)、質(zhì)樸、無所畏懼，渴望反抗，同時又積極上進(jìn)，喜愛革命書籍，思想覺悟很高的英雄形象。他有著純潔高尚的道德品質(zhì)，讓人可歌可泣，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這本書如心靈的音樂，奏出心底的呼喚，激勵我前行。

　　翻開高爾基的《童年》，一股堅(jiān)強(qiáng)之風(fēng)迎面而來。我不由得對主人公阿廖沙產(chǎn)生了一種敬佩之情。這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄國下層人民的生活狀況�！锻�年》塑造了一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢，充滿愛心的少年形象。人如果要生存，就要與千千萬萬的磨難博弈。否則，你將成為明天的俘虜。它是一段人生路，咀嚼生命的坎坷。

　　書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望;書，伴我成長，我熱愛讀書，我還要讀更多的書，開闊視野，增長知識。

　　讀書伴我成長，快樂伴我左右!

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