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小學(xué)生的作文300字常用【6篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天,我們到“杭州野生動(dòng)物世界”游覽。本次活動(dòng)有森林小火車(chē)、馬戲團(tuán)表演、親子活動(dòng)等?晌易钕矚g大象表演了。
在我們的歡呼中,大象開(kāi)始表演了。首先是“大象噴水”。大象在桶中吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一口水,然后將水噴向四面,把它的祝福灑向四面八方。接著是“大象轉(zhuǎn)圈圈”。工作人員將呼啦圈放在大象鼻子上。于是,呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)了。大象的鼻子像蛇一樣扭動(dòng)著,好長(zhǎng)時(shí)間停不下來(lái)。我在心里贊嘆到:它真厲害!按笙蟀茨Α币埠苡腥。一個(gè)大姐姐躺在地上,等待著大象給她按摩。我心驚肉跳,想:大象會(huì)不會(huì)壓扁她呢?可事實(shí)恰好相反。大象輕輕地用鼻子和前腳給她按摩,多么溫柔。 巴!”下面又是一片歡呼聲。最有趣的要數(shù)“大象打籃球”。工作人員給大象一個(gè)球。大象卷起鼻子,踮起前腳,把球撿起來(lái),走到球框前,舉起鼻子,把球拋下去!巴!”隨著觀(guān)眾的'歡呼聲,球進(jìn)了!最后,大象跳起了“森林之舞”。它舞動(dòng)著鼻子和四肢。那笨拙的樣子逗得我們開(kāi)懷大笑。表演結(jié)束了!隨著歡樂(lè)的歌曲和大象的舞蹈,人們陸續(xù)離開(kāi)了表演場(chǎng),又去游覽別的地方了。
這次活動(dòng)真令我難忘。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我想發(fā)明一種水筆。
現(xiàn)在的水筆外形不好看,而且還只能放一枝筆芯。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀!如果沒(méi)有筆芯,那枝筆就沒(méi)用。多可惜呀!
20xx年我發(fā)明的水筆,是淡粉色,還有茉莉花的`芳香。筆桿上還印著漂亮的卡通小兔。里面雖然只有一枝筆芯,但是墨水用完了,筆芯又會(huì)自動(dòng)加上墨水。這種水筆打不爛的,一枝能用10年。如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,就會(huì)不出墨水了。只要你把字改過(guò)來(lái),筆就會(huì)出墨水了。它的最大功能就是矯正坐姿態(tài)。你坐姿不對(duì),筆桿上面的紅燈就亮了起來(lái),還會(huì)對(duì)你說(shuō):“抬頭”等話(huà)。
一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。一不小心我把頭往下低了。筆桿上面立刻亮起了紅燈,筆又自動(dòng)說(shuō)話(huà)了:“身體坐正,抬起頭,做到三個(gè)一。手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)……”。我聽(tīng)煩了,把頭抬高了一點(diǎn),筆才停止嘮叨,我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
“叮鈴鈴!”起床的鬧鐘響起來(lái)了,我從床上爬起來(lái),揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
小學(xué)生的作文300字 篇3
清晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)紅色的墻上鑲著幾個(gè)金燦燦的大字:郝各莊鎮(zhèn)中等中學(xué)小學(xué)。
走進(jìn)鐵門(mén)。撲入眼簾的綠油油的草場(chǎng),操場(chǎng)是土做的,操場(chǎng)旁有綠油油的草。前東北方是教學(xué)樓,一共有三層。
一樓是德育處、音樂(lè)教室和美術(shù)教室。二樓有八年級(jí)、四年級(jí)二班和四年級(jí)一班。三樓是校長(zhǎng)管理的'目前不清楚。
操場(chǎng)正前方是鮮艷的五星紅旗。據(jù)說(shuō)是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。操場(chǎng)西北方有一個(gè)報(bào)刊。里面記載著校園新榮舊貌。老師付出的艱辛,同學(xué)們放不下的校園、操場(chǎng)。
操場(chǎng)西邊有六棵參天大樹(shù),這些樹(shù)是校園的保衛(wèi)者。這些樹(shù)的前面,還有幾棵松樹(shù)哨兵,一有動(dòng)靜他們會(huì)馬上稟告給這些參天大樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)小草和大樹(shù)們散放著陣陣清香。給人一種清爽的感覺(jué)。
教學(xué)樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。
下課同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,上課同學(xué)們?cè)诮處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)。
我都已經(jīng)講了那么多了。你們大概知道我們的校園的東西了吧。不說(shuō)了,反正一句話(huà):我愛(ài)我的校園。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一天,我在家看書(shū),媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“你還在這兒玩,快去練字、讀書(shū)、做卷子、練習(xí)本也做點(diǎn)吧!快別玩了。媽媽見(jiàn)我哈哈大笑以為我瘋了呢!跑來(lái)一看原來(lái)在看書(shū)!別看啦!快去寫(xiě)作業(yè)。
連叫了四、五聲,我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。他搖我、推我、弄我、直到把書(shū)搶走了,我才回過(guò)神來(lái),她說(shuō):“你看書(shū)看得太神了吧,我剛才說(shuō)了什么呀,你說(shuō)呀?說(shuō)得出來(lái)嗎?”我奇怪地說(shuō)“沒(méi)有啊”你什么也沒(méi)有說(shuō)呀!“真是的”,媽媽說(shuō):“我叫你進(jìn)來(lái)做作業(yè),你怎么進(jìn)來(lái)看書(shū)呀!”一會(huì)兒我才恍然大悟,快做作業(yè)呀!于是我拼命的做作業(yè),一會(huì)兒就做完了,一看一點(diǎn)鐘,還早著呢!于是我又看起書(shū)來(lái),一直看到了吃飯的時(shí)候,我還在看書(shū)。媽媽又來(lái)叫我,一看,我還在看書(shū),心想:算了讓他看一下書(shū)也好,沒(méi)想到我一直在那兒看。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,一會(huì)兒工夫我看書(shū)已經(jīng)看到7點(diǎn)了,媽媽再也不能等了,又是搖,又是問(wèn):“你是不是有病啊,你已經(jīng)看幾個(gè)小時(shí)了還不夠啊?”
一本書(shū)就這樣被我看完了,我這才出去吃飯。邊吃飯媽媽還邊說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)迷。
小學(xué)生的作文300字 篇5
窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨撲窗而來(lái),打在我的臉上。耳邊,響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》,在聲聲的響樂(lè)中,細(xì)雨在有節(jié)奏地下著,滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受;是一種怎樣的愜意。堅(jiān)硬之間夾雜著一絲溫暖,痛苦中夾雜著絲絲舒坦。
雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風(fēng)的吹動(dòng)下,飄飄搖搖。
一會(huì)兒,雨停了,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道如拱橋的彩虹,雨過(guò)后的一切都是那么的清新。在溫暖的陽(yáng)光下,我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空,一會(huì)兒,便消逝了。
看到蒲公英和那飛逝的泡沫,沫沫,你的影子便出現(xiàn)在我的眼前。
沫沫,你是一個(gè)很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認(rèn)識(shí)的,但是我們的'友情在隨著時(shí)間的推移,在慢慢地增進(jìn)。
你喜歡蒲公英,你說(shuō)這是它的白色是你最?lèi)?ài)的顏色。
你說(shuō),你希望有人能送你一張紙,一張潔白的紙,那就是向你的人生,潔白的,毫無(wú)污穢。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在五年級(jí)時(shí)通過(guò)同學(xué)介紹,我認(rèn)識(shí)了一本雜志《意林·小小姐》,說(shuō)的都是關(guān)于女孩子的事情,這本雜志使我受益無(wú)窮,從上面我學(xué)到了怎樣保護(hù)自己的眼睛和如何正確的使用攝像機(jī),以及其他優(yōu)美,華麗的文字。之后,,從其他人的談話(huà)中,我又認(rèn)識(shí)了另外一些優(yōu)秀的雜志,如《意林》《少年文藝》《兒童文學(xué)》《青年文摘》《讀者》等。
我的`知識(shí)面比以前更廣了,因?yàn)槲覐纳厦鎸W(xué)到了更多的知識(shí)。上周,我整理了我的書(shū)柜,才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己有多么多的財(cái)富,寶貝。從童話(huà)書(shū)到歷史書(shū),從伍美珍到朱自清,從小時(shí)候到現(xiàn)在,我是收獲頗豐。回頭眺望,在那么多孤獨(dú)的日子里,書(shū)籍在陪伴我,安慰著我的心靈,。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),展望未來(lái),試想,也許在未來(lái)的某一天里,手里的筆尖也許會(huì)流淌出美妙的文字吧!它們會(huì)化成書(shū),陪伴著更多人,讓更多人的生活精彩。
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