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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不燦爛。
我不會(huì)寫老師給我們布置的作文，我就去問(wèn)媽媽：“媽，怎么寫事的作文？”媽媽特有用意的說(shuō)：“多看電視就知道怎么寫了！”因?yàn)槲疫吙措娨曔叧燥垼詪寢尣胚@樣回答我。我就纏著媽媽跟我說(shuō)，當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房里，我也跟著走進(jìn)去，媽媽很煩，就把我推了出來(lái)。我心想：不告訴我怎么寫就算了，還把我推了出來(lái)，真是的！我便很生氣地順腳一踢，便把媽媽心愛的.花瓶踢碎了。媽媽聽到“砰”的一聲，便從廚房里走出來(lái)，看到自己心愛的花瓶被踢碎了，二話不說(shuō)，就打我。這便讓我更是火上加油，跟媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，這時(shí)就把正在睡覺的爸爸吵醒了。我心想：要是讓爸爸知道了這事，那他們倆就會(huì)“男女雙混打”，這下全完了！我怕得跑到床上靜靜地坐著。
爸爸走了過(guò)來(lái)，不但沒打我，而且還把我拉到他面前，心平氣和的說(shuō)：“爭(zhēng)吵是沒有好結(jié)果的，哭也一樣。剛才是媽媽不對(duì)，不該把你推開，但是你不能把媽媽心愛的花踢碎了，那就是你的不對(duì)了，你應(yīng)該反思反思！”這時(shí)，我流出了眼淚，心里感到很后悔，也很悲傷。
小學(xué)生作文300字 篇2
天暗了下來(lái)，皎潔的月光也掛在了天空中，忙碌了一天的我，也準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我照舊躺在了冰冷的小床上，沒有任何能幫我取暖的東西，陪著我的，唯獨(dú)只有從窗戶外射進(jìn)來(lái)的月光，它，日日夜夜的陪著我，守護(hù)著我，然而有了它，我從部曾寂寞。今夜是月光太強(qiáng)的緣故把！我躺在床上翻來(lái)覆去的回想起今天不愉快的事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發(fā)出皎潔的月光，為什么明明不是我的錯(cuò)而要強(qiáng)加在我的身上呢？是因?yàn)樨毰c富的關(guān)系嗎？我的'心情糟透了，我想現(xiàn)在只有月亮明白我的心把！它，默默奉獻(xiàn)，沒有它，到了晚上，這個(gè)世界將一片漆黑，陷入黑暗之中，我的伙伴月光，它是大公無(wú)私的，不會(huì)因?yàn)樨毰c富之分，而只為富人奉獻(xiàn)，它是為全世界的每個(gè)人奉獻(xiàn)的，不分貧與富。
站在窗前的我，試圖忘掉今天一切的不愉快，一陣涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我感到無(wú)比涼爽，從心里涼到心頭，借著月光，我將淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睜開雙眼，又回到了床上，漸漸地，閉上了雙眼，寂靜極了，但窗外還傳來(lái)青蛙的鳴叫，還有陪伴著我的月光。
月光，是皎潔的，在我心中，它就是我的伙伴，陪伴著我一生一世。
小學(xué)生作文300字 篇3
我們定小的合唱隊(duì)，可是遠(yuǎn)近聞名的。這可不，在這次比賽中，我們又得了第一名呢!自從我被老師選到了合唱隊(duì)以后，我就天天刻苦地排練，中午比人家早，晚上放學(xué)比別人晚，有時(shí)課也來(lái)不及上，有些問(wèn)題也沒弄明白，就急沖沖地去排練。但功夫不負(fù)有心人，我們唱的歌，被林校長(zhǎng)連連稱贊，大家的信心就更加十足了!
當(dāng)顧老師很嚴(yán)肅地宣布要去參加比賽時(shí)，大家有的張大了嘴巴，目瞪口呆;有的竊竊私語(yǔ)，不知所措;有的胸有成竹，滿不在乎的樣子…… 啊!期盼已久的.比賽來(lái)臨了!那天天氣很冷，雖然我們穿上了漂亮地吊帶裙，但是我們一點(diǎn)也不覺得冷，個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。到了演出地，大家都做熱身運(yùn)動(dòng)，來(lái)緩解那緊張的心情，沒過(guò)幾分鐘，就輪到我們表演了，大家昂首挺胸地走上了舞臺(tái)，臉上帶著燦爛的笑容，目光炯炯地看著老師。等優(yōu)美的琴聲響起，我看著臺(tái)下，黑壓壓的人群和電視臺(tái)的攝像機(jī)，心里有點(diǎn)慌，連呼吸聲都不敢重。我們跟著節(jié)奏緩緩地唱起來(lái)，注意力十分集中。唱完后，我才松了一大口氣，終于表演完了，老師還表?yè)P(yáng)我們，還說(shuō)第一名我們穩(wěn)拿。哈!當(dāng)晚，老師發(fā)來(lái)了一條好消息，我們真的得了第一名!瞬間，我心里不由自主地想道：一份耕耘，一份收獲呀!
小學(xué)生作文300字 篇4
隨著世界的發(fā)展，我認(rèn)為未來(lái)的衣服具備了很多的功能，比如：“調(diào)熱或冷，自動(dòng)清洗、修復(fù)功能等等。
春天的時(shí)候，天氣變化無(wú)常，你早上出門的時(shí)候很冷，上課時(shí)你又覺得很熱，這時(shí)你就可以按第一個(gè)按鈕，讓衣服冷起來(lái)，這樣哪怕中午很熱的時(shí)候，我們依然感覺很涼爽。冬天小女孩都穿很漂亮的衣服，但又怕冷，穿的衣服也很多，如果你穿上可以調(diào)節(jié)溫度的衣服，即使不用穿厚厚的棉衣也很溫暖，而且運(yùn)動(dòng)起來(lái)也很方便。
如果你長(zhǎng)大了，衣服太小了你穿不上，扔掉又很可惜，這時(shí)你按下第二個(gè)按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)變化到你能穿上的合適大小。像我這樣的男孩特別愛玩，總是把你衣服弄得臟臟的，現(xiàn)在只要按下第三個(gè)按鈕，就可以自動(dòng)清洗。多方便��！
如果不小心把衣服劃破了，這個(gè)時(shí)候的'你一定很傷心，現(xiàn)在你只要把第四個(gè)按鈕按下去，衣服就可以自動(dòng)修復(fù)得跟新的一摸一樣。
你說(shuō)一下我這個(gè)想法好不好呀！如果有意見，我們兩個(gè)可以把這個(gè)衣服的功能再改的好一點(diǎn)。
小學(xué)生作文300字 篇5
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一臺(tái)平板電腦，還是一只口琴……
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一臺(tái)平板電腦�！�
一臺(tái)平板電腦！我聽到有人感嘆了：如果你做船周游世界，有了平板電腦就不再孤單寂寞無(wú)助了。
對(duì)此，我的回答是：是的，我愿意帶上平板電腦。它就像你的朋友一樣，當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，它可以陪你玩；當(dāng)你遇到難題的時(shí)候，它可以幫你答疑；當(dāng)你孤單的`時(shí)候，它可以幫你連聯(lián)系到遠(yuǎn)方的親人；當(dāng)你看到美景的時(shí)候，它可以幫你記錄下來(lái)，并且分享給你的朋友。
你總能從平板電腦上找到需要的東西，不管你在哪里。
所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地?cái)[弄著那臺(tái)平板電腦。首先，我會(huì)打開平板電腦，玩我最喜歡的射擊類游戲。然后，我會(huì)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)了解一些我需要的知識(shí)。我還會(huì)，通過(guò)QQ聯(lián)系我的爸爸媽媽或者老師同學(xué)。最后，我還會(huì)用它的攝像及拍照功能，記錄旅途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且通過(guò)網(wǎng)站傳給我喜歡的人們。
一臺(tái)平板電腦就是一位朋友，也是一位無(wú)所不能的老師。
小學(xué)生作文300字 篇6
天上的星星多，地上的行人多，我知道關(guān)于幫助的事也多，不過(guò)，給我印象最深的還是小明幫助動(dòng)物的那件事。
那天，我和小明去廣場(chǎng)玩，到了廣場(chǎng)的中央地帶，見一個(gè)中學(xué)生在賣小鳥，小明馬上拽著我去看，看到小鳥的樣子，又看到小明見小鳥可憐的楚楚的'一副同情的樣子，我的心像被針扎一樣，此時(shí)此刻我就想我為什么就不能同情他們呢，我就沒有同情心嗎？我難倒是冷血?jiǎng)游飭�？可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個(gè)中學(xué)生面前，緊著小明就問(wèn)："多少錢一只？”中學(xué)生轉(zhuǎn)臉就說(shuō)：“不識(shí)字還是瞎眼，沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只，我沒有好氣地說(shuō)對(duì)小明說(shuō)：“管他呢，誰(shuí)愛買誰(shuí)買去，走啊！”小明卻毫不猶豫地把十元錢擲到了那個(gè)中學(xué)生手里，用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說(shuō)：“我要把你放飛啦，你高興吧，很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了，那個(gè)中學(xué)生卻不好意思地對(duì)小明說(shuō)：“給你錢”然后跑走了，緊接著我又問(wèn)小明：“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說(shuō)：“幫助！”
我知道了：人與動(dòng)物是互相幫助的，愛心是這個(gè)世界的通行證。
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