[優(yōu)秀]三年級(jí)日記6篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)日記 篇1

　　這天陽(yáng)光明媚，燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁，亮亮的光斑閃閃發(fā)光，發(fā)佛在位這天的好天氣而贊嘆不已，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式正在運(yùn)行中，首先出場(chǎng)的是方陣隊(duì)，表演的方陣隊(duì)個(gè)個(gè)精彩，讓我們大飽眼福。

　　下午的比賽項(xiàng)目是八百米跑步，跑八百米的同學(xué)個(gè)個(gè)雄赳赳站在跑線上，氣昂昂精神抖擻，裁判員舉著槍說(shuō)“各就各位，預(yù)備”。槍聲一響，跑八百米的'同學(xué)想離弦的箭一樣，飛快向前奔跑。他們有的瞪著眼，有的咬著牙，你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然，四年級(jí)二班的奉柯南從四名運(yùn)動(dòng)員中脫韁而出，他咧著嘴，瞪著眼，向著終點(diǎn)跑去，結(jié)果是三二班的奉柯南得了第一。雖然得第一的不是我們班的同學(xué)，但我們還是為三（二）班加油。

　　在接力賽中我們經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于取得團(tuán)體賽第一名。經(jīng)過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得了“眾人同心，其利斷金”的道理。

三年級(jí)日記 篇2

　　節(jié)約環(huán)保從我做起！這句標(biāo)語(yǔ)就像口號(hào)一般，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)谏�活的點(diǎn)滴中都要考慮環(huán)保，將環(huán)保變成我們生活的一部分。

　　勤儉節(jié)約，是我國(guó)的.傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復(fù)存在，可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節(jié)約我國(guó)的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國(guó)人侵蝕著，也許人們?cè)倮^續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話，那么一百年之后，中國(guó)將是世界上最窮的國(guó)家。

　　現(xiàn)今我們國(guó)家浪費(fèi)的現(xiàn)象是越來(lái)越嚴(yán)重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁。而就在我們揮霍無(wú)度時(shí)，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了。

　　讓我們時(shí)常反省一下自己每天的行為，看有沒(méi)有什么不環(huán)保的行為，趕緊改正，一起加入節(jié)約環(huán)保的行列中吧！

三年級(jí)日記 篇3

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和爸爸媽媽去董永公園玩。

　　一進(jìn)門董永公園的大門，就能看到一座高大的假山，假山上長(zhǎng)著許多花花草草，一顆顆小草就好像是從夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。假山的下面有一個(gè)小池塘，池塘里面有許多歡蹦亂跳的小魚和圓溜溜的鵝卵石，鵝卵石顏色樣樣齊全，有金黃色、淺綠色、翠綠色，還有白色的.，好看極了！小池里還種著許許多多的荷花，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上淋浴的仙女，含笑站立，嬌羞欲語(yǔ)。

　　向前走，還有一個(gè)巨大的飯山，飯山上面長(zhǎng)著幾棵大樹，那郁郁蔥蔥的樹木像身穿軍裝的衛(wèi)兵，威武的挺立在飯山的山頂。山頂花朵群芳吐艷，地上全是毛茸茸的小草，像鋪了一層綠油油的地毯。

　　董永公園真美呀！

三年級(jí)日記 篇4

　　今天，天上下起了小雨，冷冰冰的，猶如在冷庫(kù)中凍了兩三年的大冰塊，一摸便會(huì)冷的發(fā)顫。而老師的話也如同這雨一般，凍的我恨不得像飛蛾一樣去撲火，而老師只是從嘴中蹦出：“今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”，這八個(gè)字，就讓我的心再一次冰到了極點(diǎn)。沸騰的教室一下子安靜下來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，啞口無(wú)言。不過(guò)，在十秒鐘后，他們立刻調(diào)整坐姿，坐得端端正正，小心翼翼的。忽然，一位同學(xué)的'紙不小心掉在了地上，發(fā)出“沙沙”的聲音，每個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，像看外星人似的，無(wú)不懷疑從他身上掉了塊鐵！

　　此時(shí)此刻，我百分之百的肯定，全班同學(xué)的心情和我一樣，只能用四個(gè)字來(lái)形容，那就是——忐忑不安。不知道為什么，現(xiàn)在的我會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)會(huì)”這三個(gè)字如此懼怕。就如同老鼠見(jiàn)了貓，拔腿就跑。生怕被貓抓著，被貓吃了。

　　我想，我們?nèi)�班都是生怕被貓抓著的“老鼠”，小心翼翼的坐著，偷偷用眼睛看著“貓”，小心�?jǐn)慎，察言觀色，豎著耳朵聽(tīng)清楚“貓”說(shuō)的話，自個(gè)兒卻不發(fā)出一點(diǎn)聲音。教室里安安靜靜的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛�？諝馑坪鹾孟褚脖晃覀儑�(yán)肅的面孔唬住了，悄悄放慢腳步，要不就干脆停在我們面前不敢走了。整個(gè)教室中只剩下大家的呼吸聲放肆的跑來(lái)跑去，鉆進(jìn)鉆出，發(fā)出“呼——呼”的聲音，噪音再也無(wú)顏在這安靜的地方待下去了，它找準(zhǔn)了個(gè)機(jī)會(huì)，順著地縫就溜出去，一走了之了。

　　今天教室真安靜，靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)的一清二楚，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，靜的可怕。

三年級(jí)日記 篇5

　　今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽(yáng)公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對(duì)我們說(shuō)：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”

　　你們知道嗎，今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織我們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽(yáng)公公的.溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來(lái)到月亮島，映入我們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時(shí)，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開(kāi)始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了�？次乙皇帜镁�一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來(lái)，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，接著我慢慢放線，不知不覺(jué)我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

　　這次活動(dòng)真有意思，太好玩了！

三年級(jí)日記 篇6

　　說(shuō)起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，但他卻擁有不平凡的地方。

　　他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一雙明亮的.眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們可以看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。

　　在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，好像一塊黑炭。他的雙手就好像樹皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大，給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。

　　他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō)：“無(wú)論在哪，都可以做好自己的事，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量�！�

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