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我的小伙伴作文(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
真好！媽媽給我買(mǎi)了一把油紙傘，它是我的心頭肉。
我的生日到了，爸爸在家中燒飯，媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，猜猜我給你買(mǎi)了什么東西？”我說(shuō)：“是娃娃嗎？”媽媽回答：“不是，是一個(gè)你最想要的東西哦！”我驚奇地問(wèn)到：“是油紙傘？”媽媽掏出油紙傘遞給了我，摸著我的小臉說(shuō)一聲生日快樂(lè)。
我打開(kāi)油紙傘，哇！這也太美了吧！細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的身子骨，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。上面印著許多花紋，有粉粉嫩的桃花樹(shù)，月亮很像的大圓球，藍(lán)色的背景，點(diǎn)綴著的云朵，顏色也很適宜，素之忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深�。�
有的人可能會(huì)問(wèn)：這把油紙傘為什么成為你的心愛(ài)之物呢？嘿嘿，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
有一次，我穿著一身漢服去拍照。攝影師左看，右看，總覺(jué)得少了一點(diǎn)味道。我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)到：“配上我的.油紙傘，如何？”攝影師頻頻點(diǎn)頭：“可以，可以�！边青�，咔嚓，我一會(huì)兒合上油紙傘搭在肩膀上，擺出婀娜姿態(tài)；一會(huì)兒撐開(kāi)傘讓小水珠在傘面跳躍。有了傘的陪伴，心情美美的，拍出來(lái)的照片自然是美美的。
還記得一件事情，我?guī)狭诉@把油紙傘去表演。一亮出油紙傘這把道具，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。膽怯的我，一下子來(lái)了自信。在臺(tái)上，我完美地展示了自己。
有油紙傘的陪伴真好，不僅可以讓照片變好看，還可以讓舞蹈跳得更好。要問(wèn)世間我最?lèi)?ài)何物，我一定會(huì)大聲告訴你們：“油紙傘�！�
我的小伙伴作文2
我們班有個(gè)人叫王一偉，他知識(shí)淵博，可以說(shuō)是一個(gè)書(shū)呆子。
他主課很好，其他客程也很好，比如英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)，他的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如他十分大度。我記得那次，我到他家去玩，看見(jiàn)了許多稀奇古怪的東西，他最喜歡的就是那艘戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ�，我�?duì)那東西“一見(jiàn)鐘情”，很想帶它回去玩幾天，于是在我的苦苦哀求下終于將他帶回了家。我在家拿著它愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)拿著它，看電視時(shí)抱著它，就連睡覺(jué)也要把它放在枕邊�？衫咸鞝敽孟翊嫘母疫^(guò)不去似的，正當(dāng)我在細(xì)細(xì)欣賞的時(shí)候，突然“啪”的一聲響，我一看，哎呀！糟了，模型掉在地上摔壞了，怎么辦！那可是他叔叔給他的��！
第二天，我拿這個(gè)已經(jīng)摔壞了的模型到了他家。我支支吾吾的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的模型摔壞了，真的'很對(duì)不起�！蔽以疽詾闀�(huì)是一頓晴天霹靂般的臭罵，但不是，他沒(méi)有罵我，它只是有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，碎了就碎了吧！”“可那不是你最喜歡的嗎？”我質(zhì)疑地說(shuō)。他并沒(méi)有回答我的話，只是說(shuō)：“我們一起動(dòng)手完成它吧！”我頓時(shí)覺(jué)得我比不上他，我只是一個(gè)心胸狹窄的人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的拼搏，終于黏好了。
他似乎忘了我把它打碎，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我。”我深知自己比不上他，比不上他的大度，比不上他的心胸寬廣……
我的小伙伴作文3
一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)得又高又瘦，長(zhǎng)褲被穿成八分褲，站起來(lái)像一棵筆直的青松。他就是的'好伙伴——李明。
李明的知識(shí)十分淵博，用一句話來(lái)形容就是”上知天文，下知地理“，為什么他知識(shí)這么豐富呢？這都是他常期堅(jiān)持看書(shū)的結(jié)果。他不僅愛(ài)看書(shū)，而且還是一個(gè)”海量讀者“，他給自己規(guī)定，每天至少看一本書(shū)，他在看書(shū)時(shí)，完全沉浸在書(shū)的海洋里，如果你要在他看書(shū)時(shí)找他玩，他百分之百會(huì)拒絕你，而且他還不一定聽(tīng)得見(jiàn)！這是我的經(jīng)驗(yàn)之談：一次中午，剛寫(xiě)完中午作業(yè)的我找到他，本想跟他一起去操場(chǎng)打籃球，卻發(fā)現(xiàn)他一手拿著書(shū)，一手拿著筆在寫(xiě)著讀書(shū)筆記，我走過(guò)去，湊上一看：��！原來(lái)他不僅摘抄好詞佳句，還寫(xiě)下了一些句子的心得，那些在我看來(lái)十分平常的句子，放在他手里，好像變得深?yuàn)W了很多……
許久，我才想起我是要來(lái)找李明打籃球的，我說(shuō)：“李明，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打籃球吧！”誰(shuí)知，李明完全沒(méi)有任何反應(yīng)，手還在不停地動(dòng)著，還在不停地寫(xiě)著這本書(shū)的讀書(shū)心得。無(wú)奈，我只好明“800分貝的聲音，大聲說(shuō)：”我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打籃球吧！“李明這才抬起頭來(lái)，抱歉地說(shuō)：”對(duì)不起，我看得太入迷了，“他又舉起書(shū)對(duì)我說(shuō)：”這本書(shū)實(shí)在是太精彩了，我巴不得快點(diǎn)把它看完！你自己去打球吧！“然后又埋頭看書(shū)了。雖然被拒絕，但我還是不由地為這位勤奮好學(xué)的小伙伴感到敬佩。
李明就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)！
我的小伙伴作文4
我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。其中有一個(gè)是我最好的朋友，叫宇軒。他個(gè)子挺高，水旺旺的眼睛，櫻桃似的嘴巴很會(huì)說(shuō)話，去到哪里，哪里就會(huì)有笑聲。
每次我到他家，都會(huì)跟他玩?zhèn)�不停。有一次，他和朋友在玩"吃雞"，他們一排已經(jīng)到了，所以我在一旁觀戰(zhàn)。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，4號(hào)對(duì)有突然掛機(jī)了。3個(gè)人還要面對(duì)30幾號(hào)人呢。他們掙扎了半個(gè)多鐘頭，終于把這局游戲打完了。我剛開(kāi)始不想玩這個(gè)游戲，但正因?yàn)樗麄內(nèi)币�，所以我也加入了激烈的�?zhàn)斗。我的心里在想：我應(yīng)該不會(huì)被游戲魔抓去了。最后我們齊心協(xié)力，整裝待發(fā)，終于把那場(chǎng)激烈的游戲打完了。
他雖然總是整天總是打游戲，但他一到學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。上一回，我到他家住，每天我和他打完游戲后，他就會(huì)帶我一起學(xué)習(xí)。一學(xué)習(xí)起來(lái)就是兩三個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)后他還會(huì)帶我去運(yùn)動(dòng)，然后帶我去做家務(wù)……
他除了盡職盡責(zé)之外，還善解人意，上一回我想去打球，卻沒(méi)有人和我去。突然，我的`手表響了。跑去看，原來(lái)是我的小伙伴。原來(lái)，他也想去打球，卻找不到伙伴。最后，他可能想到我周末有空，所以就想和我去打球了。
這就是我的伙伴，我的最鐵的的兄弟，我最好的兄。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴名字與性格截然不同，她叫麗文雅，她是我的幼兒園同學(xué)，而且我們住在同一個(gè)地方。她名字的由來(lái)是她的爸媽希望她能安靜，文雅，但是她并沒(méi)有如她爸媽所愿！她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只有一件事能讓她安靜下來(lái)，那就是看書(shū)。
她個(gè)子很高，比我高一個(gè)頭，但是她很瘦，她爸爸經(jīng)常說(shuō)她是個(gè)“白骨精”。她的`眼睛水汪汪的，鼻梁高高的，她喜歡笑。
麗文雅每天都會(huì)做運(yùn)動(dòng)。一天我去找她玩，我敲敲門(mén)，喊道：“我們?nèi)ネ胬�！麗文雅！”門(mén)開(kāi)了，可門(mén)口站的是她媽媽：“你找麗文雅呀？她在馬路邊跑步呢！”“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”我往馬路邊走去，邊走邊望，忽然感覺(jué)身邊一陣風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是她呀！哇！我費(fèi)了九牛二虎之力，才追上了她，她看見(jiàn)我來(lái)了，高興極了：“你幫我數(shù)數(shù)看我一分鐘能踢多少個(gè)毽子吧？”我一邊喘一邊點(diǎn)頭：“非常愿意！”我一邊計(jì)時(shí)一邊數(shù)著，她剛踢了半分鐘我就驚訝不已了，因?yàn)樗呀?jīng)踢了40個(gè)了。
她還非常喜歡看書(shū)，她自己說(shuō)：“我一直愛(ài)看書(shū)！”上大班的時(shí)候，大家都喜歡玩積木，只有她一個(gè)人躲在墻角里看書(shū)，她看了一小時(shí)，兩小時(shí)……快要吃飯了，老師發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，打電話給她媽媽，她媽媽急得快哭了。她終于把書(shū)看完了，慢悠悠地走到飯桌旁，津津有味地吃了起來(lái)。老師一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了她，連忙通知她媽媽：“找到了！找到了！”老師為了讓這件事水落石出，查看了監(jiān)控，這才發(fā)現(xiàn)她一直在看書(shū)。
你喜歡這樣的人嗎？如果喜歡就和她做朋友吧！
我的小伙伴作文6
愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)好習(xí)慣，我也很喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)。
我有一個(gè)很要好的朋友，她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不管我怎么搖她、捏她，她都無(wú)動(dòng)于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得有一天，我想別人借了一本書(shū)，我無(wú)聊的翻了一下后，就想還給那個(gè)人，我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的看著一本書(shū)，就走到她的`身邊，看了看她的書(shū)，竟然和我借的那本書(shū)一樣，我也煩到那一頁(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還挺有趣的。
我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了，就想出去玩，我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣，可郭雨卓還在專心的看書(shū)，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我，就接著喊：“小書(shū)蟲(chóng)，咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū)，糟糕，她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法，只好還給她了。
在她的影響下，我也對(duì)書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。
我的小伙伴作文7
我的小伙伴在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂(lè)的，而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的'四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀？”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí)，宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系她說(shuō)著玩的，繼續(xù)跳�！�
萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說(shuō)：“梅夙，別這么斤斤計(jì)較，不就吃點(diǎn)虧嗎？有什么大不了的�！蔽衣�(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景即使是再好的朋友，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看，我們又吵起來(lái)了�！懊焚�，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女！”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無(wú)所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼！”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰(shuí)知道呀！”我的小伙伴讓我明白了一個(gè)道理：真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使！
我的小伙伴作文8
從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴，有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷，在我的印象中，有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻，他就是——高周珺。
高周珺有一雙明亮的眼睛，有一些胖，還算高了，更重要他還十分樂(lè)于助人。
那天早上，大課間活動(dòng)，做完操后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，我和高周珺也玩的`正起勁，但沒(méi)玩一小會(huì)兒，他就向前面跑，我跟過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)踢足球的學(xué)生腳滑了一下，摔在地上，他二話不說(shuō)便背著他去了老師辦公室。
還有一次，下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到大門(mén)口，忽然一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“下雨啦！″果然沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。這時(shí)候，大家都開(kāi)始打開(kāi)自己的書(shū)包，看看自己有沒(méi)有帶雨傘，我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)有找出來(lái)，爸爸媽媽又在上班，這該怎么辦�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁，這時(shí)候，一把傘遞過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是高周珺，“沒(méi)事兒，″他說(shuō)，“我們共用這一把傘吧？″還沒(méi)等我回答，便拉著我走進(jìn)了雨幕中。
這就是我最好的小伙伴——高周珺。
我的小伙伴作文9
他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，健康的身體，一雙眼睛里充滿了快樂(lè)與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。
說(shuō)起金誠(chéng)，他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的.飛機(jī)模型。我說(shuō)：“金誠(chéng)，飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我將飛機(jī)模型那回了家�？衫咸鞝斊臀易鲗�(duì)，在我欣賞他時(shí)，放了一塊石頭將我絆倒了。我見(jiàn)飛機(jī)模型摔碎了，便哭起來(lái)：“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的生日禮物!”頓時(shí)，我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天，金誠(chéng)來(lái)取飛機(jī)模型了。他問(wèn)：“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會(huì)火冒三丈，但他卻說(shuō)：“算啦、算啦，我們把它修好吧!”于是，我拿出502膠水，我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠(chéng)不但肚量大，而且還很幽默。有一次，我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見(jiàn)了很生氣，就說(shuō)：“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái)，死拉著他媽媽的手不放。這是，金誠(chéng)走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，如果當(dāng)初你不把他生出來(lái)的，就不用這么累得甩掉他啦!”頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。那位媽媽覺(jué)得有些內(nèi)疚，便向兒子道歉。
金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在，到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧，他們又在笑了!
我的小伙伴作文10
我的伙伴是我的同學(xué)王言朔，他個(gè)子高高的，身體壯壯的，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
他的創(chuàng)造力很驚人。你要是叫他畫(huà)一輛坦克，他就能畫(huà)出一輛坦克，而且畫(huà)出來(lái)的似乎跟真的一樣。有一天，我在圖畫(huà)本上畫(huà)畫(huà)時(shí)，他看見(jiàn)了，就立馬拿走我的圖畫(huà)本，還拿走我的筆，開(kāi)始在我的圖畫(huà)本上畫(huà)了起來(lái)。我憤怒極了，惡狠狠地說(shuō)：“你拿我的東西干什么？”他一臉神秘地說(shuō)：“嘿嘿，你猜呀！”過(guò)了一會(huì)，他將筆和圖畫(huà)本給了我，原來(lái)他在上面畫(huà)了一些武器：屠龍刀、加特林，還畫(huà)了個(gè)眼睛，仿佛就像一個(gè)真的武器庫(kù)，我驚訝地說(shuō)：“哇，這畫(huà)得還挺像樣的�！�
他非常樂(lè)于助人，只要有人跌倒了，他就會(huì)立馬扶別人起來(lái)，把他送回教室。有一次，我跟一個(gè)人打架，他又走上前來(lái)勸架：“別打了，再打我就告訴老師了�！笨蛇@還是沒(méi)用，我們依然糾纏在一起，他只好把我們倆拉回教室，幫我們倒了杯熱水，溫和地說(shuō)：“你們是同學(xué)，怎么能為了一點(diǎn)小事，就大打出手呢，我們要友好相處才對(duì)。”這才讓我們倆平息怒氣。
這就是我的伙伴，一個(gè)創(chuàng)作力驚人，樂(lè)于助人的.伙伴。你喜歡我的伙伴嗎？你想擁有這樣的伙伴嗎？
我的小伙伴作文11
她一高高的個(gè)子，身材偏瘦，黃里透白的皮膚，兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會(huì)說(shuō)話；睫毛短短的，小小的嘴巴從沒(méi)見(jiàn)停過(guò)，好像有著說(shuō)不完的話一樣。
她非常貪吃，遇到自己喜歡吃的東西時(shí)嘴巴就管不住了，拼了命的往里塞。有一次食堂里吃莜面，那正好是她的最?lèi)?ài)。她一走進(jìn)食堂，靈敏的'小鼻子就聞到了莜面的香氣，一轉(zhuǎn)眼就跑沒(méi)影兒了�；仡^一看，原來(lái)早就已經(jīng)跑到了打飯的窗口前了。打完以后還覺(jué)得不夠，怕等一會(huì)兒吃完后再去打時(shí)沒(méi)了，于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話說(shuō)的：吃著碗里的，望著鍋里的吧。她這回吃飯時(shí)突然變得話少了許多，以前吃飯的時(shí)候她簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)大話癆，但變得話少以后我們還真的不習(xí)慣。只見(jiàn)她一個(gè)人在那里狼吞虎咽，活像餓了好幾天的狼，一個(gè)勁兒的往嘴里塞，最逗的是她在狼吞虎咽時(shí)把自己給嗆著了；那種想咽卻咽不下去，想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了！就連隔壁桌的同學(xué)看到了以后，也把嘴里的飯笑的噴了出來(lái)。我剛吃完一碗的功夫，她都已經(jīng)吃完兩碗了！我們?cè)诔燥柡蠡厮奚岬耐局�，我�?wèn)她吃了多少？她摸著肚子悄悄伸了個(gè)五！
唉！她真是一個(gè)大吃貨啊！
我的小伙伴作文12
我的小伙伴有很多很多，有的在家里的，有在學(xué)校里的，有在網(wǎng)上的。但我最要好的.朋友就要數(shù)高陽(yáng)陽(yáng)了。
從一年級(jí)就是同班同學(xué)了，我們的友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)了，成了“鐵哥們”。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙單鳳眼。睫毛并不長(zhǎng)，但又黑又密，她有一個(gè)高鼻梁，她的眼睛與別人的不一樣，給人一種溫暖的感覺(jué)。她笑起來(lái)就會(huì)露出一個(gè)凹進(jìn)去的小酒窩。最引人注目的要數(shù)那個(gè)“胖嘟嘟”的臉了。
記得有一次，數(shù)學(xué)小測(cè)馬上要開(kāi)始了，因?yàn)橛凶鲌D題，我卻沒(méi)有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。高陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我忘了代鉛筆，馬上就要開(kāi)始考了，可怎么辦��！”高陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“我這有一支，你先拿去用吧�！薄澳憧稍趺崔k啊？”我焦急的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我還有一支你先拿去用吧�！彼P(guān)心地說(shuō)，于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿走了鉛筆。
試卷發(fā)下來(lái)了，我得了優(yōu)異的成績(jī)，而老師卻批評(píng)她考試時(shí)候不用鉛筆畫(huà)圖，事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖，她告訴我其實(shí)當(dāng)時(shí)只有一支鉛筆，借給我了，所以只能用中性筆畫(huà)圖，我很愧疚。
看我的小伙伴就是一個(gè)善良、漂亮又為她人著想的好女孩，請(qǐng)你們快來(lái)和她交朋友吧！
我的小伙伴作文13
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子，他個(gè)子不高，身體瘦瘦的弱不禁風(fēng)，像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的，那水汪汪的大眼睛最引人注意了，眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂，誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏，看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣，而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次，我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋，他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)，坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間，操場(chǎng)上很喧鬧，外面汽車(chē)嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的聲音，混在一起，成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我?guī)Я艘粋�(gè)桔子，像一個(gè)橙色的.小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō)：“你先放那吧�！蔽揖桶呀圩臃拍橇�。過(guò)了一會(huì)兒，他就拿了一個(gè)桔子皮，要塞進(jìn)嘴里。他太快了，我也沒(méi)止住，他吃桔子皮的表情，逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次，我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著：“好疼呀，好疼呀！”趙冠吉第一個(gè)沖上去，把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他：“怎么樣，有事嗎？”
這就是我們班的趙冠吉，他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人，是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文14
看，那個(gè)高高帥帥的小男孩兒！他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì)畫(huà)上一番。這就是我的好朋友王博。
王博的`學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的，上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛(ài)看書(shū)。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書(shū)的時(shí)候非常的入迷，有時(shí)候叫他，他都沒(méi)有反應(yīng)。
有一次，他媽媽叫王博去買(mǎi)可樂(lè)，他只是回答了一聲：“好！”就又捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到王博家玩時(shí)，看見(jiàn)王博在津津有味地看書(shū)，我便問(wèn)：“王博，你在看什么書(shū)？”王博笑了笑說(shuō)：“是《哈利波特與混血王子》啊。”這時(shí)，他媽媽聽(tīng)到了，從房間走了出來(lái)，正好看見(jiàn)我，我連忙向王博媽媽說(shuō)：“阿姨好，我來(lái)這里和王博玩一小會(huì)兒。”阿姨看見(jiàn)王博還在這里看書(shū)，便問(wèn)：“王博你買(mǎi)可樂(lè)了嗎？”“啊……沒(méi)有，我這就去買(mǎi)回來(lái)。”王博笑著說(shuō)，也許王博還沉浸在書(shū)里了吧，竟然忘了把可樂(lè)買(mǎi)回來(lái)，我和阿姨哭笑不得。我說(shuō)：“王博，你可真是個(gè)小說(shuō)迷呀！”
王博不僅喜歡看書(shū)，還喜歡跑步、打籃球、踢足球。
這就是我的好朋友王博。
我的小伙伴作文15
真好！外婆送給我一顆種子，它是我的心肝寶貝。
瞧，它多么像一個(gè)小土球，圓圓的，中間還有一條線，將這個(gè)種子分成兩半。種子的顏色非常適宜，一半是全黑，一半是全黃，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
外婆對(duì)我說(shuō)：“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的，在她小的時(shí)候，她拿一元錢(qián)出去買(mǎi)了這個(gè)種子，現(xiàn)在交就給你保管�！�
我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里，澆上水，施了肥，就等它發(fā)芽了。過(guò)了兩三天，走近一看，喲，芽?jī)海沁@小家伙！
這一顆30多年前的種子，居然還能發(fā)芽！我對(duì)這顆種子有了新的感受，我不再把它看成植物，而是把它看成了一個(gè)人，一個(gè)活生生的人。
我每天早起給它澆水，除蟲(chóng)，施肥。不久，它慢慢長(zhǎng)大了，在我的精心呵護(hù)下，它長(zhǎng)的很好。每天我也會(huì)將快樂(lè)的事，傷心的事，有趣的事都會(huì)跟它分享，它也搖搖葉子，似乎真的能聽(tīng)懂我的'話。
有一次，我考試沒(méi)有考好，被爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓，我非常傷心，就去跟它說(shuō)，它聽(tīng)了我的話，剛才還生龍活虎的葉子，現(xiàn)在就垂了下來(lái)，花蕾也搖來(lái)?yè)u去，好像也很傷心。
我依然給它澆水，除蟲(chóng)，施肥，沒(méi)過(guò)幾天他竟然開(kāi)了花是紅色的，花瓣是波浪形的，而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來(lái)?yè)u去�；ㄏ闶堑�，但很提神，聞一聞，清淡，很舒服，五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會(huì)來(lái)聞它的香味。
看著自己精心培育的綠植，沁人心脾。我想說(shuō)：堅(jiān)持與愛(ài)護(hù)，往往讓植物與人之間有了感情。
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