秋雨優(yōu)秀作文經(jīng)典（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋雨優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋雨優(yōu)秀作文1
秋雨像一個踮著腳尖的小姑娘，悄悄的來臨了。無聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹葉上、花朵上變得五彩斑斕。
秋雨向一位偉大的歌手，滴--答--滴--答的唱著美妙而動聽的歌謠，越來越響亮，越來越響亮……雨中，每一片樹葉，每一寸土地，每一條云河都變成了美妙的樂器，唱和著，演奏著，和出一首首奇妙無比的音樂。陽光下，秋雨的色彩多得幾乎難以辨認，再仔細看看有紅色、黃色，有綠色、白色，也有天一般的藍色。沒得引人注目，氣得令人感嘆，我想連大師級的畫家也很難調(diào)出來吧！不知什么時候，秋雨又悄悄地離開了，消失在了天邊，只留下了來時的痕跡。雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一條多彩的.彩虹，仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鳥兒在天空中不停的徘徊，好像在傾吐浴后的喜悅。傍晚，彩霞親吻著灰沉沉的天空，我該回家了，我輕輕地揮手告別了親愛的朋友，帶回了滿懷的好心情，伴著余暉，逐漸進入夢鄉(xiāng)。
秋雨優(yōu)秀作文2
“一場秋雨一場涼”，這幾天已經(jīng)好幾場秋雨了，從昨天到今天又是一場秋雨，中間只停了一會兒。
天空灰蒙蒙的，高樓大廈，還有遠處的小柳樹在秋風的吹刮下都快跌倒了，地面上滿是落葉。遠處的汽車和行人都好像縮小了似的.，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，街上似乎車都少了。
近處，小雨點跟黃豆大小差不多，叮叮咚咚地響個不停�？上в挈c不是硬塊，如果是硬的，我就可以當我槍上的子彈了，那該多好玩。
門市、超市都沒有人光顧，早早地就關門了。路上的行人有的穿著雨披，有的舉著雨傘，還有的只戴著帽子，急急忙忙地往回趕。還有的人們在家里躲著，有的看電視，有的玩電腦，還有的睡大覺。我只好按時去補作文，心里很有一些不情愿。
我坐在媽媽的車子后面，把手伸出雨傘外，不一會兒，我的小手就被雨淋濕了，很多的雨滴順著手心往下流。我把身子淋在外邊，雨就像一個調(diào)皮搗蛋鬼，直往我的衣服里鉆，我的脖子癢癢的，涼涼的。
秋雨，它給我?guī)砗芏嗖槐恪Ｎ也幌矚g它，但是它卻能帶給我其它季節(jié)不一樣的感受。
秋雨優(yōu)秀作文3
秋雨不知不覺中，秋天已經(jīng)在來的路上。這也讓我明白了：這一切的開端，如同請來這一場秋雨作序。 起床后，沒有看到那暖人的陽光，取而代之的是陰沉沉的天和四處濕漉漉的景象。加上我的'月考成績不是很理想，人的心情正如這天氣一樣煩悶。 也不知什么時候，天空布滿了烏云，難道，我的心里也要下一場雨? 其實，我是喜愛雨天的，“一切景語皆情語”。下雨，會影響到我的心情。準備寫作業(yè)，聞著濕潤的空氣，仿佛一切都是水淋淋的，我再也沒心情寫作了。放下筆，呆呆地望著窗外的細雨，心想：為什么會有雨天?我重重地嘆了一口氣。 一只麻雀掠過，讓我不禁疑惑：這樣小的鳥兒，怎么能在雨中飛行?難道它的翅膀不會越發(fā)地沉重?也就是在突然之間，我想起來：鳥兒的羽毛是不沾水珠的，所以不受外界影響。正如我學習時一心投入，也不會因外界的干擾而影響學業(yè)。 一時間，我有點釋然了，心情也似乎好了許多。是啊，面對如此繁重而又快樂的學習，我知道我該做些什么。
秋雨優(yōu)秀作文4
轉(zhuǎn)眼間
中秋節(jié)來臨了
今年的中秋
不比往日
它沒有往日的那圓圓的月亮
所以不能再賞月
今年的中秋節(jié)
是伴著絲絲細雨來的
從昨天的夜晚開始
就開始下雨了
我喜歡雨
的確很喜歡
喜歡雨的純潔
喜歡雨清脆的`聲音
俗話說
花好月圓人團圓
雖然我沒見到花
天空中也沒有那明月
不過卻感到了勝過往日的溫馨
一家人坐在桌旁
吃著晚飯
聽著雨聲
即使沒有花朵的祝福
沒有月亮的問候
但是
大家心里都甜甜的
因為那純潔的月亮
時時刻刻都在我們心中
難道不是嗎 雨
總是帶著淡淡的愁緒而來
不過
今夜的雨
卻除去了往日的憂愁
它代表的是幸福
望著雨
聽著雨
不會再像往日感到傷感
是的
伴隨著雨聲
又一個天使降臨到人間
在這個溫馨的中秋雨夜
給我們送來祝福
秋雨優(yōu)秀作文5
七月流火，九月授衣，在一天一天中，秋來了，隨后而來的是秋的使者——秋雨，它帶著一點一點的寒氣就那么近了。
天邊的云全部堆積起來了，一片的白，猶如那黑女臉上的脂粉，“啪”，第一滴雨在無意間來到了這個世間，但似乎并沒有人注意到它，第二滴，第三滴……一個不小心，便滴散了熙熙攘攘的人群。
似乎帶著一絲泥土的腥氣，雨來了，細細瑣瑣屑屑，咀咀嚼嚼。雨來了，雨來的時候瓦這么說，一片瓦說，千億片瓦說，輕輕地奏吧，輕輕地彈，即興演奏從立秋到入冬，在零落的草地上輕輕地，為漸漸遠行的夏天奏一首驪歌，一片瓦吟，千億片瓦吟。
蒼茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過去，古老的.琴，那細細密密的單調(diào)里，自有一種柔婉與親切，滴滴點點，點點滴滴，似真似幻。
用雨珠子串成，一片蒼茫的雨的世界，雨呵，就那么帶著一絲寒氣，讓秋，離我們愈發(fā)近了。
秋雨優(yōu)秀作文6
又迎來了一個秋天！我躺在床上，靜靜地聽著外面的雨聲：“滴答，滴答�！庇挈c有節(jié)奏地拍打著窗戶，聲音異常清脆。我慢慢地陷入了沉思：這是什么雨？我絞勁腦汁地想啊想，終于想出了答案：應該是秋雨！
因為只有秋雨，才能做到有聲音但沒有痕跡。雨點一落到就化開了，看起來就像從來沒有下過雨一樣，但摸上去又卻像下了雨一樣濕潤，真神奇！
因為只有秋雨，才能使樹葉和花朵喝足美味的雨水�？�，那些被驕陽曬的連頭都抬不起來的小草小花，只要淋到了秋雨，馬上把頭抬的高高的，這時不時的點頭，好像在對秋雨說：“謝謝您，讓我的根莖得以生長�！本瓦B最害羞的大樹，都會隨著秋雨的雨點有節(jié)奏的.擺動。
因為，也只有秋雨，才能讓所有生物跟她一起演奏《秋天進行曲》，樹葉“沙沙”作響，水流“叮咚”彈琴，瀑布“嘩嘩”唱歌，秋雨則是“滴答”舞蹈。多么美的音韻，多么奇特的畫卷！
秋雨，把秋姑娘帶來了，所以一陣秋雨后，人們總能感覺十分涼爽，我坐在床上，依然靜靜地望著窗外的秋雨。
秋雨優(yōu)秀作文7
我喜歡春雨的輕柔纖細;喜歡夏雨的粗獷豪放;喜歡冬雨的冷峻深沉……但是我更喜歡秋雨的纏綿甜美。
秋雨淅淅瀝瀝的下著。落到地上就濺起了小花，落到水中就漾起層層波紋，秋風伴著秋雨，把樹上枯黃色的葉子梳下來，葉子隨著秋風飄啊飄，投進了土地媽媽那溫暖的懷抱之中。
秋雨繼續(xù)下著。霧這個調(diào)皮的孩子出來了，他所到之處，宛如仙境:房屋變成了九重天上的'宮殿，河流變成了銀河，行人變成了飄然出塵的仙人……
雨點兒接著落著。落在果子上，果子成熟了;落在草地上，菊花盛開了;落在桂樹上，桂花怒放了……
雨停了。湛藍的天空一碧如洗，還未枯的葉子和花瓣上掛著晶瑩的雨露，空氣清新宜人，秋風吹過，傳來陣陣花香，深吸一口氣，
沁人心脾。
啊!秋雨我贊美你!你讓我流連忘返!
秋雨優(yōu)秀作文8
剛剛還晴空萬里，瞬間就變成了烏云滿天，坐在屋子里只聽見外面“沙拉拉，沙拉拉”的聲音，像一曲無字的歌謠有著優(yōu)美的旋律一會柔和一會兒又好似狂風怒號感覺很有氣勢“嘩嘩嘩”其實越來越大又瞬間變得柔和，真是一曲美妙的`歌謠。一出門就與可愛的秋雨寶寶們撞了一個滿懷，調(diào)皮的與我們玩耍，它們鉆進我們的衣服，讓夏天的燥熱走去，涼涼的它緊貼著我們，又涼又濕。
我的眼前霧蒙蒙的，只看見小水滴如小細針似的又長又細，但是一碰到你的皮膚，又立馬變成了圓形的一個濕處又有時會變成一個晶瑩剔透的小雨珠。但是它降溫降的太多，也反而讓我覺得很冷。
我覺得其實秋雨很美麗它代表秋天的到來，也代表了許多果實的結出。真希望能在秋雨還下時多看看。
秋雨優(yōu)秀作文9
下雨了……
從星期一一直下到現(xiàn)在，五天了。這五天里雨時大時小，雨聲時強時弱,我的神經(jīng)也時緊時松。
今天早上的風特別大，“呼呼”的風聲伴隨著雨點撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。
中午，風漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點像一個個小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河里。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。
下午的.雨是最大的，可我們一點也沒看見雨點在空中的樣子，只看到水塘接著雨點時濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……
我突然感覺，這雨多么有靈氣��！它像一團霧籠罩在前面的一棟教學樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽著聽著，我覺得這密密的雨點仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
許久不見的雨滋潤了大地，雨點也讓校園里的花草樹木更顯得郁郁蔥蔥。
秋雨優(yōu)秀作文10
秋天的雨，是一把扇子，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把夏天的炎熱扇走了。
秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一張張小朋友的笑臉，正為幸福的今天歡呼呢！金黃色是給稻穗的，沉甸甸的稻穗像秋爺爺?shù)氖�，招啊招啊，招來了大豐收。黃色是給香蕉的，香蕉像一把鋒利的鐮刀，割啊割啊，割走了秋天的收獲。野花姑娘得到的顏色就更多了，藍色的，紫色的、粉紅的……美麗的'野花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨。藏著非常好聞的氣味。蘋果香香的，沒成熟的橘子酸酸的，還有杏子、西瓜，好多好聞的氣味都藏在小雨滴里呢！小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起金色的小喇叭，告訴大家，冬天快要來了。螳螂媽媽正在產(chǎn)卵，小螞蟻正在搬運糧食。楊樹、柳樹的葉子飄進了土地媽媽的懷抱里，準備舒舒服服地睡大覺。
秋天的雨帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首幸福的歌。
秋雨優(yōu)秀作文11
隨著秋雨姑娘的降臨，一幅幅絢麗多姿的畫面映入人們的眼簾。
看，那田野里，煙雨迷蒙。秋雨就像斷了線的.珍珠，落在金黃的稻穗上，稻穗笑彎了腰。落在高粱上，高粱漲紅了臉龐。落在大豆上，大豆迫不及待地破殼而出。好一片豐收的景象。
看，那樹林里，生機勃勃。雨珠落在銀杏葉上，染黃了銀杏葉，銀杏葉像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。雨珠又落在楓葉上，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。
看，那果園里，熱鬧非凡。雨珠落在石榴上，石榴撐破了肚皮。雨珠落在蘋果、梨子上，蘋果和梨子你擠我碰，爭先恐后地讓人們?nèi)フ�。雨珠落在柿子和桔子上，他們在秋雨中頻頻點頭，好像在說：“秋雨姑娘，謝謝你把我們變得這么漂亮�！倍r(nóng)民伯伯正抬著一筐筐水果滿載而歸。他們那爽朗的笑聲久久在果園里回蕩。
秋雨沙沙地下著，她演奏了一曲豐收的贊歌。
秋雨優(yōu)秀作文12
周一早上，我從睡夢中醒來，隱隱約約聽到一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲。我推開窗戶，又下雨了，秋天真是個陰雨連綿的季節(jié)呀！
我在上學的路上看雨，原來下的是大雨。豆大的雨點像斷了線的珠子一樣砸到地面上濺起一朵朵水花，水花濺到我的腳上，我感到一絲絲的`涼意。路上的人撐著花花綠綠的雨傘、披著雨衣，急匆匆地趕路。
下課了，大雨變成了小雨，我和同學們跑到后操場玩耍，小雨一滴滴落向地面，仿佛在給我們打氣，加油呢！
放學了，雨還在不停地下，家長們都撐著傘在門口等候，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開的鮮花�；丶业穆飞希覇柊职�，天空為什么一會下小雨，一會又下大雨，一會又是晴天呢？爸爸說這個問題你好好學習就知道了。
等到下午放學，雨終于停了，可卻刮起了狂風，把樹葉樹枝都刮下來了，道路弄得臟臟的，還差點把我心愛的小綠傘給刮走。
盡管這樣，我也很喜歡下雨，下雨萬歲！
秋雨優(yōu)秀作文13
炎熱的夏天到來了，轉(zhuǎn)眼間，它又夾著尾巴逃走了，代替它的是秋日的絲雨。
秋日的雨帶著絲絲寒意和細膩的雨珠沖洗掉了大地的熱汗，為大地降了溫。
我凝望著窗外，那秋日的絲雨是那樣柔軟，那樣一塵不染，那樣清新，它仿佛在用一種更加特別、更加富有個性的`方式告訴我們身邊的一草一木，告訴明亮的陽光，告訴潺潺的流水，告訴奔騰的江河，告訴青青的草原，秋天來了！聲音時而雄渾，時而歡快，時而動聽，時而清脆，時而高昂，它的聲音是那么的美，令我遲遲不肯忘懷。它仿佛在唱一首高難度的歌曲，是那樣優(yōu)美，震撼著人們的心靈。
我站在窗前，面對絲雨，閉上眼睛，敞開心扉，用心聆聽這首動聽的歌。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，秋雨停了，我是多么地舍不得它��！但是，普普通通的我能做些什么呢？我只能默默地接受，默默地企盼，企盼秋雨的再次降臨，我好再一次目睹它的美麗，聆聽它的聲音，感受它的清涼！
秋雨��！你何時能再次降臨！
秋雨優(yōu)秀作文14
又一個早晨到來了，我看著窗外，已經(jīng)下起了秋雨。沙啦啦，沙啦啦……天上掉下一個個音符，他們穿著一條透明閃亮的裙子，在我眼前跳了起來，旋轉(zhuǎn)著，蹦跳著，唱和著。雷聲給它伴奏，風兒為它領航，小樹為它伴舞，鳥兒為它歌唱。它們是世界上最美妙的歌舞團隊。秋雨是秋天最偉大的魔術師，落在蘋果樹上，蘋果成熟了；落在石榴樹上，石榴成熟了；落在橘樹上，橘子成熟了；落在稻子上，稻谷變得金黃的了，周圍像被蓋上了一層黃色的地毯，漂亮極了。
不知不覺的，雨悄悄地停了。周圍充滿了水果的清香，樹上水淋淋的，晶瑩剔透。往田野里望去，到處都是金黃色的`稻子，一股迷人的秋天的氣息撲面而來。
我走在外面，一路上，所有的樹葉都枯黃了，在雨后卻別有一番情意，鳥兒在樹上，唱著南飛前的最后一首歌，美妙動聽，清脆悅耳。濕潤的空氣中，飄來桂花的芳香。
只有秋雨才能創(chuàng)造出如此的美景吧！
秋雨優(yōu)秀作文15
秋天的早晨，天空還是瓦藍瓦藍的，好像誰把一塊瓦藍色的布，掛在了地球的上空。秋天的葉子并且也黃了，悠悠地飄下。
突然一陣金風襲來，刮起了地上的紙屑，刮得散步的`人們不由得縮脖子，也刮得那發(fā)黃的樹葉像蕩秋千一樣，一搖一搖得跌落下來，如風碟一般，飄飄落地。樹脫離了一層華裝，而地卻鋪上了一層金色的地毯。
蟬也快銷聲匿跡了，吹過一陣大風，樹枝亂擺，地上成群結隊的螞蟻在搬家，忽然，秋雨下起來了，聽，沙沙沙……像秋姑娘的紗衣拂動了樹葉的聲音。銀白色的雨絲牽成一條條細長的線，把天和地連接在一起，像是天線，將地球上的新傳到天宮去。一粒粒碎米大小的晶瑩的雨珠，無聲無息地從天上墜落下來，輕輕地飄在樹葉上，撒在小草上，摻進泥土里……
漸漸的，雨停了，天空上出現(xiàn)一道彩虹，我們的校園像刷洗了一遍，變的嶄新，變的濕潤。吸一口氣，感覺好清爽，慢慢地，小草、小花又露了笑臉。走在泥濘的小路上，一沾腳一沾腳的，在下雨時，雨好像給大地滋養(yǎng)，又好像給大地說話。
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