天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>成長的故事作文

成長的故事作文

時(shí)間:2023-08-25 16:39:59 話題作文 我要投稿

成長的故事作文(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的故事作文(集合)

成長的故事作文1

  成長從我誕生開始譜寫著。第一頁,第二頁,第三頁,印刻著流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。

  幼兒時(shí)期,是一個(gè)個(gè)串在枕邊的故事。每一個(gè)夜晚,爸爸和媽媽總會(huì)陪我入睡,一聲聲“寶寶,睡覺”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上,天天聽歌,聽故事已成了我必修的課程!缎〖t帽》是我的最愛。我總會(huì)吵著鬧著讓爸爸媽媽為我講。我愛聽這個(gè)故事,但我更愛聽爸爸媽媽的.聲音。講了故事,一首動(dòng)聽的“睡吧睡吧,我親愛的寶貝”縈繞耳畔,讓我每個(gè)夜晚安然入睡。幼兒時(shí)期,那一個(gè)個(gè)愛撫的眼光,那一段段動(dòng)聽的歌聲,總會(huì)在這張小床上回蕩,至今還存在。它被記錄在了我成長的第一頁,第二頁……

  那小學(xué)時(shí)光在腦海中浮現(xiàn)――“褲子又短了,該買新的了”一年級(jí)了,一切都變成新的了。我有了老師,同學(xué),開始了人際交往。那時(shí)候的我,膽小,害羞,不敢說話。在群體中,我慢慢鍛煉自己。每天還會(huì)像以前一樣,我在校門口等著爸爸來接。上了二年級(jí),因?yàn)榘职止ぷ髅Γ掳鄷r(shí)間又晚,所以我自己回家,從那時(shí)起,我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。三年級(jí),爸爸經(jīng)常工作到深夜,媽媽八,九點(diǎn)鐘才能回來,媽媽每天早上做好飯,放在冰箱,我放學(xué)之后熱著吃。爸爸從那時(shí)起就沒什么時(shí)間管我了,我只能獨(dú)立,但我沒有耽誤學(xué)習(xí)。媽媽欣慰的說:“真棒!”四年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了自己做飯,已不用爸爸媽媽操心了。雖說如此,每當(dāng)下雨天,他們總是千叮囑萬囑咐要我?guī),天氣冷了,總不?huì)忘記讓我多加一件衣服,大熱天,爸爸總會(huì)額外給我錢說:“天熱了,買個(gè)冰棍吧!”雖然他們很少陪我,但這段時(shí)光讓我倍感溫暖,在成長中已刻上了這段時(shí)光,永遠(yuǎn)留在成長的第五頁,第六頁……

成長的故事作文2

  打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。

  因?yàn)榕滤晕乙恢辈桓胰ビ斡?匆妱e人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水。∷晕野蛋迪露Q心,一定要學(xué)會(huì)游泳!暑假里,媽媽給我請(qǐng)了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時(shí),教練嚴(yán)肅地對(duì)我說:“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會(huì)悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認(rèn)真對(duì)待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣犃诵南耄菏前。〗叹氄f得對(duì),做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的'。所以,我鄭重地對(duì)教練說:“我一定要學(xué)會(huì)游泳,我不會(huì)放棄的!庇谑,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。并且,每天洗澡前,我都會(huì)盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  后來,教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領(lǐng),身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會(huì)游泳啦!

  現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,最終我獲得了成功。

成長的故事作文3

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了,回首過去六年的小學(xué)時(shí)光,心中充滿了不舍。

  秋之戀

  在風(fēng)輕云淡的秋日,我懷著緊張與好奇踏進(jìn)陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手,溫暖的眼神和輕輕的話語讓我緊張的心情漸漸平靜下來。那種踏實(shí)的感覺讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園,喜歡上了這位給我引路的人——老師!

  我知道,老師的愛就在這秋日的呵護(hù)里!

  冬之暖

  雪中的校園銀裝素裹,而我卻沒有興趣欣賞。聽同村的人說媽媽的自行車壞在了路上,不知何時(shí)才能接我回家。我孤獨(dú)地站在學(xué)校門口,無情的風(fēng)雪打在臉上,孤獨(dú),寒冷,委屈,我是多么的無助。"孩子,進(jìn)來吧!"傳達(dá)室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來,讓我邊做作業(yè)邊等媽媽。簡陋的小屋里十分溫暖,我凍僵的雙手也漸漸恢復(fù)了知覺,心中充滿了感激。

  我知道,校工爺爺?shù)膼劬驮谶@冬日的.關(guān)懷里!

  春之憶

  一個(gè)個(gè)紅叉又出現(xiàn)在我的眼前,這次的成績讓我心灰意冷。于是在明媚春光里我開始自暴自棄,開始混日子。課間,好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,扉頁上寫著:成功與失敗之間隔這一條河,叫放棄;失敗與成功之間夾著一座橋,叫堅(jiān)持。

  我知道,友愛就在這春日的鼓勵(lì)里!

  夏之情

  "接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天注定是為夢想沖刺的季節(jié)。哪個(gè)同學(xué)找到了好題,都無私地奉獻(xiàn)出來;哪個(gè)家長了解到小學(xué)升初中的新政策,都在第一時(shí)間與大家共享。我們的集體是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,沒有猜疑,沒有嫉妒,只有相互的幫助和祝福。

  我知道,集體的愛就在這夏天的奮斗里!

  回首過去的那些人,那些事,我倍感充實(shí),展望明天我有了無窮的動(dòng)力;貞浿且淮畧(jiān)實(shí)的腳印,我微笑著,這不正是我成長的足跡?

  帶著這些回憶和憧憬,我將心懷感恩,自信地走在成長之路上……

成長的故事作文4

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,它們?nèi)缤_叺呢悮,五彩繽紛,各式各樣,但最令我難以忘懷的是那一件事……

  那是上學(xué)期的一節(jié)體育課,像以往一樣,我們?nèi)嗯藕藐?duì)伍,由班長帶領(lǐng),來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng),然后就讓我們自由活動(dòng)。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲,正玩得開心,突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上,其實(shí)也不是很痛,但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點(diǎn)傻乎乎的那女同學(xué),我就火冒三丈,于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來一起玩的幾個(gè)同學(xué),趁老師不注意,把她圍住,我狠狠地在她背上蹋了一腳,她潔白的.校服上,立刻印上了我的“杰作”,看著那個(gè)腳印,我們一哄而散,那個(gè)女同學(xué)也不敢告訴老師,自己躲在一邊哭了。本以為沒事,第二天,那女同學(xué)的家長來了,我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長也請(qǐng)來了,看著媽媽一個(gè)勁的給她媽媽道歉,我的眼睛濕潤了,流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長的面只是一味地道歉、保證,至始至終沒有責(zé)備我一句;氐郊遥铱匆妺寢尩难劬駶櫫,我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前,低垂著頭說:“媽媽,我錯(cuò)了!給您丟臉了!眿寢尶粗,嘆了口氣,語重心長地說:“我不是因?yàn)榻o別人道歉而覺得丟臉,而是因?yàn)轲B(yǎng)了你這個(gè)品行惡劣的孩子而傷心,那同學(xué),本來大家都排斥她,本來就缺少關(guān)愛,你欺負(fù)她,等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處,你明白嗎?”聽了媽媽的話,我的頭垂得更低,淚水如決堤的河水,奔涌而出。

  事后我跟那女同學(xué)道了歉,決定以后要和她做好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助她,讓她和其他同學(xué)一樣開心、快樂地生活。我要做一個(gè)聽話、懂事、有愛心,知錯(cuò)就改的好孩子,也不再讓媽媽為我傷心,而為我驕傲!

  成長的故事就像一打調(diào)味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成長過程充滿了不同的“味道”,也讓我懂得了很多道理。

成長的故事作文5

  個(gè)人都有成長的故事,如:不像以前天真無知了,變得有心思了,知識(shí)變開闊了。我就來說說我成長的故事。

  (一)

  記得,那是我七歲時(shí),媽媽帶回來一棵石榴樹,我問媽媽,這是干什么的。媽媽說:“這棵小樹長大后會(huì),結(jié)出大大的石榴的。”于是,在生活中就有了特別關(guān)照對(duì)象。一天,我在路上散步時(shí),看見了這棵樹周圍的土特別干燥,于是我靈機(jī)一動(dòng),我從家里接了一節(jié)水管,我開水,水從長長的水管流出,我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹,心中便有了一種說不出的高興,但我很快就忘記了,因?yàn)閶寢尳形一丶页燥,而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了,于是急忙趕去補(bǔ)救,可是太晚了,當(dāng)我關(guān)了時(shí),早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說下次再這樣的話就真的無藥可救了。

 。ǘ

  記得還有一次,那在秋天將要過冬天了,我看到了,石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落,我問媽媽:“為什么它的葉子掉了呢?”媽媽說:“孩子這個(gè)問題就由你自己來回答把!”我于是,抱著好奇的心去尋找答案,我看見了,有跟我那時(shí)同齡的朋友,看見他在不停的'搖樹于是,我回家向媽媽匯報(bào)情況,媽媽說:“你這個(gè)小傻瓜,這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現(xiàn)象,因?yàn)闃湟m應(yīng)環(huán)境呀!”說這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子我連忙將頭往后退。

 。ㄈ

  在我十歲那年,媽媽就一直提醒我,我長大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事了,我一天看見媽媽在殺魚,我看著媽媽熟練的手法很好玩,也想試幾下,我便跟媽媽說。媽媽說:“你不怕苦嗎?刀劃到手會(huì)很痛的你真的不怕嗎?”我連忙說:“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會(huì),才緩緩的說出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手,這是我第一次休魚我手總是不聽使喚,一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說:“你還小慢慢來!蔽覇枊寢專骸澳皇钦f過我長大了。要我?guī)湍銈兠α藛?”我這一句話把媽媽難住了,過了一會(huì)媽媽有說:“你在媽媽眼里永遠(yuǎn)還小!蔽覀儌儾恢裁磿r(shí)候在哈哈大笑。

  回憶小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我看見自己小時(shí)候是多么的天真!這就是我成長的故事。

成長的故事作文6

  1. 全文語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。

  2. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

  3. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  4. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

  5. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

  6. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  7. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

  8. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作與春天一樣生動(dòng)而美好!

  9. 放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

  10. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

  11. 抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  12. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的`比喻寫出了“ ”的美。

  13. 文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。

  14. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人

  15. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作

  16. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人作文開頭出手不凡

  17. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  18. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)

  19. 簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)與結(jié)果…

  20. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人

成長的故事作文7

  在你的成長中,你一定經(jīng)歷過很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長中那件事讓我久久不能忘懷。

  那天,我和媽媽爭吵后,我摔門而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì)回來了!”說完后,我匆匆的離開了家門。因?yàn)榭诖餂]有帶錢,所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。

  一位賣餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說:“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當(dāng)然是餓了!”老婆婆一邊說一邊拉著我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒有帶錢,還是算了吧!”我說?衫掀牌耪f:“沒關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f完,老婆婆就端上來了一盤熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來,吃了沒幾口,我的眼淚掉了出來。老婆婆問我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認(rèn)識(shí)的陌生人,您免費(fèi)給了我一盤熱氣騰騰的'餃子,而我的媽媽卻因?yàn)楹臀覡幊,將我趕出了家門!崩掀牌怕犕旰笳f:“我只不過是給你煮了一盤餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,也不見你感謝過她啊,她才是你應(yīng)該感謝的人哪!

  聽了她的話,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過餃子后,我匆匆地回家了!

  只見媽媽在家門口,四處張望著,看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過來,對(duì)我說:“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。

  就在那一刻,我突然長大了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:我們通常會(huì)對(duì)別人的小恩施舍而感激不盡,卻對(duì)親人的愛視而不見,是“理所應(yīng)當(dāng)”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛雖是無私的,卻也是需要被理解的。

成長的故事作文8

  成長的回憶就像一杯美味的咖啡,有甜,有苦,雖然喝進(jìn)嘴里但卻不舍得咽下去。

  我從小開始學(xué)習(xí)奧數(shù)至今,參加了許多比賽,也取得過幾次好成績。這些成績的背后,更多的是付出的汗水和一次次的失敗,一起來看下我的故事吧。

  三年級(jí)的時(shí)候,我為了備考一個(gè)奧數(shù)杯賽刻苦努力,每天都要做好多習(xí)題,幾乎天天都是10點(diǎn)后才睡覺。到了初賽的當(dāng)天,拿到試卷后我心里還是有點(diǎn)緊張,但隨著一道道試題的解答,我逐漸進(jìn)入了考試狀態(tài),并最終順利地通過了初賽,爸爸媽媽都很為我驕傲,也鼓勵(lì)我要好好的備戰(zhàn)決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績。于是我就更加認(rèn)真地備考。但決賽的題目難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,再加之做不出題目后的緊張,我沒有能發(fā)揮自己的水平,雖然最終也拿到一個(gè)安慰性的優(yōu)勝獎(jiǎng),但我知道我考砸了。

  我真的好難過,自己辛勤的付出只換來了這樣的結(jié)果,難道我真的不是學(xué)奧數(shù)的料?我猶豫了,也動(dòng)搖了,是否應(yīng)該放棄呢?媽媽好像看出了我的心事,她親切對(duì)我說:“學(xué)習(xí)奧數(shù)7分靠天賦,3分靠技巧,剩下的90分和做所有事一樣靠認(rèn)真的態(tài)度和百折不撓的精神。你不是奧數(shù)天才,但只要肯努力一樣能取得好成績,但如果你選擇放棄,那么終將一事無成!薄皩(duì)!我不能放棄!我也不怕失!”我對(duì)自己說。于是我加倍努力的投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中,首先從基礎(chǔ)部分下手,確;A(chǔ)題的成功率;進(jìn)而開闊自己的眼界多做一些不同類型的題目,并參考?xì)v屆奧數(shù)比賽的題型,不斷地刷題糾錯(cuò)。通過幾個(gè)月的努力,我對(duì)自己的解題能力更有自信。恰好此時(shí)又將面對(duì)一次杯賽的機(jī)會(huì),于是我針對(duì)該項(xiàng)賽事已往試題的類型有針對(duì)性的復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,果然當(dāng)天的考題很多都是我復(fù)習(xí)過的類型,使我解題時(shí)能得心應(yīng)手,除了個(gè)別的難題外,基本都能做出,最終的結(jié)果也如我所料,獲得了不錯(cuò)的成績。

  這次的比賽更加堅(jiān)定了我的.信念,我可能不是奧數(shù)的天才,但通過不懈的努力和認(rèn)真的態(tài)度我一樣可以取得好的成績。奧數(shù)如此做其他事也是一樣,我相信世間的難事,也會(huì)害怕面對(duì)“努力”和“認(rèn)真”。只要能做到這兩點(diǎn),我可以自信的面對(duì)一切困難。這也是我在這段時(shí)間里收獲的最寶貴的財(cái)富,可以令我終身受益的財(cái)富!

成長的故事作文9

  還記得,讀小學(xué)時(shí),我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當(dāng)然少不了。

  “這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒?”老師用極其平靜的口吻問道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧靜總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎(jiǎng)糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊(cè)”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會(huì)給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。

  接著,一聲驚天地、泣鬼神的河?xùn)|獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個(gè)圈,去跑吧!蔽覀?cè)谙旅婵蓱z兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見一串長龍被“吼這而出”,那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當(dāng)然沒有“資本”,你給我100個(gè)膽子我也會(huì)溜之大吉。當(dāng)我放眼望去時(shí),那遼闊無邊的.平原上只有我這棵孤傲地樹挺立在那兒,在老師不費(fèi)吹乎之力找到我時(shí),心里那顆作的石頭被吊了起來,在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標(biāo)準(zhǔn)我A級(jí)姿勢降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會(huì)為你們定時(shí)燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長’的課!蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說,那陣陣哀嚎真和宰豬場可以一較高下了,也難怪,那位敬愛的老師一直以來沒少過對(duì)他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”?磥硭媸窍聸Q心要他們“改過自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當(dāng)然是我啦,當(dāng)然,還有那些“藥到病除”、“訓(xùn)練有素”的學(xué)生……

  自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養(yǎng)成了自覺的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當(dāng)然地成為班級(jí)中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時(shí),我有一句真理:按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!

成長的故事作文10

  童年是絢麗多彩的,在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多事,有的給我快樂,有的給我自豪,有的給我啟示……如同漂在天空的大大小小的五彩泡泡,也好像天上閃爍的繁星,都給我留下了美好的回憶。其中有一件使我始終記憶猶新。

  大概在我五歲那年,爸爸媽媽和爺爺奶奶一起下河抓魚了,只留下我一個(gè)人在家我在家東走走,西逛逛,什么事也干不了,無聊極了。我在屋子里走了一圈,繞到廚房時(shí),突然,一個(gè)想法在我腦子里閃過:爸爸媽媽在家不然我做飯,不如我今天就做一頓飯,大展身手,讓他們對(duì)我另眼相看。嗯,心動(dòng)不如行動(dòng),立即開工。我跑到院子里摘了一把菜,洗干凈,再把米淘好洗干凈。一切準(zhǔn)備好后,就準(zhǔn)備煮飯了。我想:(*^__^*) 嘻嘻……,平時(shí)我要做飯你們說太難做了,不讓我做,切,不就這么簡單嗎?這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)麻煩來了:這兒用的是爐火,可我一點(diǎn)兒也不會(huì)用。我努力在腦子里搜索者爸爸媽媽以前是怎么使用爐火的,可我怎么也想不起來。我氣極了,不管三七二十一,拿起木柴就往爐子里丟。過了一會(huì)兒,火還沒燒起,我定睛一看,哦,原來還沒燒火呢。我拿起一根木柴,點(diǎn)了火,丟進(jìn)了爐子里。終于搞定了。此時(shí),我的額頭上已布滿了一層細(xì)細(xì)的汗珠。我用手摸了摸頭上的汗珠,長長的吁了口氣。這時(shí),媽媽回來了,她看見我在廚房里,便問:“寶貝女兒,你在廚房里干嘛?”我頭也不回地說:“我在煮飯。”“煮飯?”媽媽像丈二和尚摸不著頭腦的問!皩(duì)呀!蔽姨痤^,對(duì)上了媽媽那迷惑的眼睛!芭,天呀,孩子,你在干嘛?你的臉……”“干嘛呀,我的'臉怎么啦?”我納悶了!翱炜炜欤闳タ纯茨愕哪,o(∩_∩)o…哈哈,笑死人了。”我感到不對(duì)勁,立刻跑到鏡子前一看,媽呀,一看不知道,一看嚇?biāo)廊。我的臉黑黑的,比包公的臉更黑?/p>

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),我總會(huì)情不自禁的為我童年時(shí)的可愛而哈哈大笑。

成長的故事作文11

  玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長的代價(jià)。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我們的琵琶課老師對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓(xùn)練’了!蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試,雖說琵琶有十級(jí),可九級(jí)才是最難考的,當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長,效率高。

  剛開始訓(xùn)練時(shí),我們都還好好的,多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當(dāng)成績出來時(shí),大家都傻眼了。我們的成績?nèi)际恰凹案瘛。有一些同學(xué)重新振作起來,繼續(xù)努力練習(xí),可我和她們不一樣。

  我?guī)缀醣罎⒘恕N也恢涝摳墒裁,?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí),我就感覺自己沒有希望了。那段時(shí)間,我的情緒十分低落。沒過多久,“救星”復(fù)賽來了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場上拿到九級(jí)的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。

  “不,我不去,我不去了!”我沖著媽媽喊,把我手中的決賽通知書扔在地上。我的復(fù)賽成績并不理想,依然是“及格”!拔也幌肴Q賽,我沒臉去決賽,我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽!”媽媽看著我,好半天沒有說話,隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書,眼含熱淚,說:“我只是希望有機(jī)會(huì)讓別人給你鼓掌,而不是你一直給別人拍手叫好!甭犞鴭寢尩脑挘毅蹲×,陷入了深思:我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的,我不知道我該怎樣彈,我不知道我能不能行……

  第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的',我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里,最后,我在家彈了一個(gè)上午的琵琶,突然有一種強(qiáng)烈的感覺:我能行!

  到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評(píng)委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對(duì)全世界大喊:我能行!

  學(xué)琵琶這條路讓我成長了很多,在我還是個(gè)對(duì)琵琶一無所知的小女孩時(shí),我遇到困難只會(huì)哭,而現(xiàn)在我成長了,成長讓我明白一個(gè)道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。

成長的故事作文12

  我的心如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無數(shù)顆閃亮的星星,每一顆星星都蘊(yùn)含著一個(gè)難忘的故事。最令人難忘的還是那件事……

  6歲那年,我和爸爸媽媽搬到新家,來到了東方花園。當(dāng)時(shí)我不知什么是書房,書是怎么哪來的`?也不知道為什么要讀書?我跑去問媽媽,她說:“書是作家發(fā)揮自己的聰明和才智一個(gè)字一個(gè)字寫出來發(fā)表的!

  “為什么要讀書呢?”我不解地問。

  “因?yàn)樽x書可以讓你變得更聰明呀!可以讓你長大以后有更好的生活!

  “為什么讀書才能變聰明,有更好的生活?”我打破沙鍋問到底。

  “為什么?因?yàn)闀凶杂悬S金屋!眿寢屝πΦ貙(duì)我說,便走開了。

  我始終忘不了媽媽對(duì)我說的話,經(jīng)常想:“讀書為什么就有好的生活。書里真有黃金嗎?書還可以干嘛?書有分類嗎……”一連串問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要親自去尋找答案。

  一個(gè)陽光明媚的上午,我哭著鬧著要去書店看書,媽媽只好放下手中的活,帶我到新華書店看書,媽媽臨走時(shí),千叮嚀萬囑咐我不能跑到街上。我一進(jìn)書店,哇!書架上的書琳瑯滿目,有童話類的,有小說類的,有散文類的……各種各樣,讓人眼花繚亂。我看中了一本《安徒生童話》。第一個(gè)故事是皇帝的新衣,說的是有一個(gè)皇帝很臭美,兩個(gè)壞蛋來到皇軍團(tuán)騙皇帝會(huì)做衣服。就做了一做假衣服,還說只有聰明的人才能看見;实酆痛蟪紓儾幌胱寗e人知道自己笨,就假裝看得見。一日皇帝穿著“衣裳”在大街上行走,人們和大臣一樣假裝看見,一位小男孩說皇帝根本沒有穿衣服;实勐犚娏藲獾媚樁技t了。我看完捧腹大笑,又津津有味地接著往下看。就這樣,我一口氣看了兩本書。媽媽來接我時(shí),還不舍得回家。

  漸漸地,我變得喜歡看書,我在書里找到了樂趣,心里的疑惑也全沒了。

成長的故事作文13

  在成長的過程中,有成功的喜悅,也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中,我不知不覺長大了。我想和你分享我的成長故事。

  ‘五一’假期里,我組織了一場小孩‘決戰(zhàn)’大人的足球賽,這場比賽讓我收獲了很多……

  ‘嘟——’裁判一聲哨響,比賽開始了。小伙伴們都摩拳擦掌,各就各位。我心里暗暗地想:“一定要進(jìn)球。”眼看隊(duì)友牛清源搶到了球,我緊張得心都提到嗓子眼了,飛奔而去,想要接過他腳下的球,可是還沒等我緩過神來,對(duì)方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進(jìn)球了!我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣,暗自責(zé)怪守門員何治展來。輪到我們開球了,大家心里都沒有底,爭論著讓誰開球,最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場,他一腳就把球踢到了大人那邊,大人又搶到球了!

  “不踢了,我們小孩子肯定輸!”我旁邊的.小伙伴嘟囔了一聲。看著他垂頭喪氣的樣子,我沮喪得都快哭出來!安恍,不能放棄,我們至少進(jìn)一個(gè)球!蔽叶呁蝗幻俺隽艘粋(gè)聲音,“對(duì),這點(diǎn)小挫折就放棄,算什么男子漢!”媽媽的臉浮現(xiàn)在我的眼前,“沖!”我鼓足了勁兒,拼命地沖出去搶球,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲!俺跎俨慌禄ⅰ,小伙伴們也被我?guī)е班恕逼饋,大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦,愣住了,大人的球就這樣被我們中斷了。

  中場休息的時(shí)候,我把小伙伴們聚在一起!跋掳雸雠懿粍(dòng)了,大人們肯定又會(huì)搶到球,哎,我們肯定又會(huì)輸”一個(gè)小伙伴說道,“咱們這么蠻干,下半場沒戲!”守門員也附和道!拔蚁氲搅艘粋(gè)好辦法,只要按照我說的咱們布局,一定能進(jìn)球。”我一邊給大家打氣,一邊故作鎮(zhèn)定地給大家解釋我的策略——調(diào)虎離山:陳晗飛抱著球把大人引開,牛清源配合,在空門的時(shí)候,把球傳給我……

  我們重整旗鼓上場了。大家按照商定好的策略配合起來,我像離弦的箭一樣沖了出去,從牛清源腳下接過球,“嗖——”的一聲,球進(jìn)門了。大人們又愣住了,我們乘勝追擊,一連進(jìn)了兩球,贏得了比賽。

  通過這次足球比賽,我收獲到了成長的經(jīng)驗(yàn):成功離不開團(tuán)隊(duì)合作,離不開堅(jiān)持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲!

成長的故事作文14

  螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨(dú)生子,所以他的父母從不讓他出去干活,他可以稱得上是他父母的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活著,可是他并不快樂,他多想看看外面的世界呀!終于有一天,他可以出去了,平常都有一個(gè)人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因?yàn)榘职钟屑笔,所以不得不出門,這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠(yuǎn)后,小螞蟻掂著腳溜出了家門,一縷陽光照在他他的身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲說到“好舒服呀!家里冷死了,還黑黑的,想不到外面這么好,既暖和,有明亮,比家里要強(qiáng)多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來?忽然間看到來回行走的人類,他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著,他想:“被踩到就沒命了,或許是因?yàn)楦改负ε挛冶徊鹊,才不讓我出來的?!”忽然一陣清風(fēng)隨著花香向他襲來,讓他心曠神怡,他高興地說“我的旅行開始了!”他來到小河邊,用力拿來一片荷葉,然后坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻借助彈力,飛到河對(duì)面,河對(duì)面是一片廣闊無邊的大森林,進(jìn)去的人沒有一個(gè)能活下來,你還是不要進(jìn)出為好,呀!一只大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅(jiān)定地說“我一定要進(jìn)去,說完便走了進(jìn)去!眮淼缴掷,看見一個(gè)蜂窩,他爬上去,想拿一點(diǎn)回家給他父母品嘗,可倆旁有一只蜜蜂在看門,正在丁丁著急時(shí)蜜蜂們回來了,看門的蜜蜂飛了起來,小螞蟻趕緊跑進(jìn)去,把剛剛撿到的樹葉裝了一樹葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當(dāng)他下了樹,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的`問題 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿著蜂蜜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一只大螞蟻問“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁說;“我找不到回家的路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說“我知道你家在哪里!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,并且說“今天謝謝你了,這時(shí)你應(yīng)有的報(bào)酬,” 丁丁回到家把事情的經(jīng)過說了一遍,丁丁的父母說“你真是一天一天在成長呀!”

成長的故事作文15

  我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過去到現(xiàn)在卻一直沒能實(shí)現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”,有的

  “下落不明”,有的“碎尸萬段”,個(gè)個(gè)結(jié)果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運(yùn)如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇云,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。

  關(guān)于錢財(cái)

  不知哪天起,我突然對(duì)金錢如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異,竟想起去寫書。有了想法當(dāng)然回去做,一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思,從人名到故事情節(jié),從手寫到輸入電腦,從開始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬稿酬不是那么容易得到的。想當(dāng)邊金陽,想當(dāng)蔣方舟,想當(dāng)張牧笛,一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿著自己的旗子狠狠地插在地上,我侵占這兒了,我才成功。

  關(guān)于拍攝

  自從有了數(shù)碼照相機(jī),天天揣在口袋里,見到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里,夜黑風(fēng)高,又下著小雨,打著閃電,見有如此景致,我便立刻拿出照相機(jī),讓身邊的同學(xué)拿著傘,開拍,隨著一聲響亮的快門聲響過,瞬間周圍的行路的同學(xué)大聲尖叫。我倆忍俊不禁,捂著肚子笑了好一陣子,可以說是笑瘋了,知道為什么嗎?因?yàn)殚W光燈沒關(guān),也許別人以為我們被什么閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那么的'不可預(yù)料,但我的心已經(jīng)開出一朵怒放的花了。

  最近清理照片時(shí),突然發(fā)現(xiàn)原來有那么多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時(shí),最后我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶,順著眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。

【成長的故事作文】相關(guān)文章:

成長的故事作文06-03

成長的故事作文06-13

成長的故事作文(精選)08-18

(經(jīng)典)成長的故事作文08-14

成長的故事作文[精選]08-13

【精選】成長的故事作文08-15

成長的故事作文【經(jīng)典】08-15

(經(jīng)典)成長的故事作文08-15

成長的故事作文(精選)08-06

(精選)成長的故事作文08-07