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六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞

時(shí)間:2023-08-25 16:35:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞1

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  合:大家好!

  乙:歡迎各位的到來(lái),六一兒童節(jié)文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、大課間操展示——————《校園恰恰》

  自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

  2、拉丁舞:

  用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

  3、《木瓜恰恰恰》

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

  晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。

  4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  5、拉丁舞:

  雙人拉丁表演

  6、朗誦《荷香頌》

  荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

  7、《飛旋恰恰恰》

  甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?

  乙:當(dāng)然了

  甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

  乙:這個(gè)…

  甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè)有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……乙:等等,你看大家都等不及了

  甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》

  8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?矗∧L貍儊(lái)了!

  9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

  我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

  10、《安全三句半》

  安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》

  11、開(kāi)心牛仔甲:你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎?

  乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

  甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

  乙:恰。浩鹪从谀鞲;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。

  甲:那牛仔舞呢?

  乙:美國(guó)呀。

  甲:看來(lái),你知道的真不少。

  乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來(lái)啦。

  甲:在哪呢?

  乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。

  12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái),有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

  一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!

  13、相聲《拇指和食指》

  相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的`相聲《拇指和食指》。

  孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

  14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰",我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

  感謝家長(zhǎng)的積極參與!

  學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!

  15、朗誦與歌舞《感恩的心》

  沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。

  16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆

  丙:去歌唱美好的未來(lái)

  。喝ッ枥L燦爛的明天。

  甲:我們堅(jiān)信—齊:西校區(qū)的明天會(huì)更好!

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓丙:老師、同學(xué)們

  。簼摻械诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!

  丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞2

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  齊:大家好!

  男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  女:我們又迎來(lái)了新的一天

  男:這是多么快樂(lè)的一天啊

  女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,

  女:六一的花朵這樣芬芳,

  男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

  女:六一的孩子們這樣歡暢,

  男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

  男:這里是歌的海洋

  女:這里是舞的天堂,

  合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

  新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。

  女:謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在喳喳的叫,路邊的花草在開(kāi)心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱,演出單位:一年級(jí)二班。

  男:四季盛開(kāi)的鮮花,伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,迎來(lái)了一年級(jí)一班的`小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。

  女:兩年的校園生活,成長(zhǎng)了;朗朗的書(shū)聲里,蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。

  男:今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱,明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念,三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園,對(duì)老師的愛(ài)。下面,請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你,新興學(xué)!。

  女:二年級(jí)二班,是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。

  男:有著陽(yáng)光般的笑容,有著知識(shí)增長(zhǎng)的快樂(lè),更有著對(duì)校園的無(wú)限熱愛(ài)。五年級(jí)一班的同學(xué)以自己的激情,唱出了快樂(lè)之音:《我愛(ài)你,新興學(xué)!

  女:就要離開(kāi),帶著對(duì)母校的無(wú)限眷戀,帶著對(duì)老師的無(wú)限深情,帶著對(duì)同學(xué)的深情厚誼,你們飽含熱情,合唱著《我愛(ài)你,新興學(xué)!,演出單位:六年級(jí)一班

  男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,盛開(kāi)在校園里;你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥(niǎo),歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們,四年級(jí)一班的同學(xué)們。

  女:團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng),你們腳踏實(shí)地,體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè),雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn),但你們卻報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。

  男:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是你們對(duì)童年的詮釋?zhuān)腋3砷L(zhǎng),均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。

  女:四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,曾在各類(lèi)活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jī),今天,他們豪情滿(mǎn)懷,以歌聲傳唱對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感恩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的合唱《我愛(ài)你,新興學(xué)!

  男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。

  女:走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那西邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái)。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來(lái)啦,她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。

  男:今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備

  女:感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè)響了起來(lái),動(dòng)感的舞步跳了起來(lái),隨著動(dòng)感的節(jié)拍,二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!

  男:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,快?lè)的心兒在飛揚(yáng)。五年級(jí)同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《迷人的舞蹈》,三年級(jí)一班準(zhǔn)備

  女:五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。“請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

  男:葡萄樹(shù)上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹(shù)上的一只黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

  女:校園里我們活潑可愛(ài),校園外我們天真爛漫,愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。

  男:考完試了,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。

  女:“聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

  男:牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽(tīng)著你的歌,夢(mèng)里開(kāi)鮮花,你在我心中永遠(yuǎn)是神話(huà),我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

  女;鑼鼓敲起來(lái),舞蹈跳起來(lái)。為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不知演的好不好,試試看。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的精彩表演。四年級(jí)二班做準(zhǔn)備

  男;別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落,都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。

  女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

  女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  男:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男:今天,我們是學(xué)校的主人

  女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  女:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞3

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!首先感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng),謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)給我們的小朋友們加油。小朋友們經(jīng)過(guò)這么多天的等待,終于等來(lái)了我們自己的節(jié)日,我們好開(kāi)心!小朋友們這些天勤學(xué)苦練,就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝!那么下面就請(qǐng)小朋友們把我們最精彩的表演展現(xiàn)給大家!我在這里預(yù)祝今年的“六一”文藝匯演圓滿(mǎn)成功!

  家長(zhǎng)代表講話(huà):(略)

  節(jié)目開(kāi)始:

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

  合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

  幼:我們要向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風(fēng)采,瞧!小朋友們已經(jīng)迫不及待了!

  合:下面就請(qǐng)大家欣賞我們的精彩表演吧!

  幼:“六一”我們把你期盼,“六一”我們?yōu)槟愀璩。?qǐng)聽(tīng)學(xué)前班的大合唱《快樂(lè)的六一》

  師:今天是我們的節(jié)日,我們?cè)谧约旱墓?jié)日里愉快的把歌唱,盡情地把舞跳,請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的歌伴舞《把舞兒跳起來(lái)》

  幼:喵喵喵——這是什么聲音呀?哦!原來(lái)是那邊的一群“小花貓”,這些“小花貓”已經(jīng)躍躍欲試了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小花貓》

  師:小朋友上了幼兒園后,都變得懂事了,都想做個(gè)好小孩。下面這首歌就代表了小朋友的心聲。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班張怡和-張卓琳帶來(lái)的小合唱《我愿做個(gè)好小孩》

  幼:中班的小朋友也來(lái)給大家加油啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《加油小寶貝》

  師:從走進(jìn)幼兒園的那一天,小朋友和老師的心就連在了一起,手兒牽在了一起。請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《手牽手》

  幼:很久很久以前有一天人們說(shuō):“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖!毕旅嬲(qǐng)欣賞學(xué)前班班帶來(lái)的表演《十二生肖》

  師:我們都有一雙小小手,我們都有一雙小小腳。請(qǐng)欣賞小班的體操《小手小腳》

  幼:媽媽給了我們的生命,媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)。下面有請(qǐng)中班的xxx小朋友獨(dú)唱《媽媽的吻》來(lái)表達(dá)我們晨彤幼兒園所有小朋友對(duì)媽媽的謝意。

  師:小朋友們,你們是講衛(wèi)生愛(ài)清潔的孩子嗎?不講衛(wèi)生會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)欣賞中班為我們表演的音樂(lè)故事《不講衛(wèi)生的小熊》。

  幼:呦!蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)也來(lái)到了我們的舞臺(tái),大家快快表示歡迎吧!請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  師:我們上了幼兒園,就不能像在家里那樣自由散漫了,我們要遵守行為規(guī)范。那么我們晨彤幼兒園都有哪些行為規(guī)范呢?請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班表演的快板《幼兒行為規(guī)范》

  幼:小朋友上了幼兒園后,個(gè)個(gè)變得很勇敢,什么都不怕啦!請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的舞蹈《不怕不怕》

  幼:小朋友你們觀察過(guò)螞蟻嗎?你們知道螞蟻是怎樣運(yùn)送食物的嗎?請(qǐng)欣賞中班和小班合演的舞蹈《螞蟻搬豆》

  師:今天,大班小朋友還給我們帶來(lái)了風(fēng)靡全球的街舞《honey寶貝》,請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

  幼:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,別看我們小,我們還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢!不信,那就看看學(xué)前班表演的英語(yǔ)短劇《去超市》吧!

  師:看完了英語(yǔ)短劇,下面要為我們呈現(xiàn)的是學(xué)前班的大型體操表演《紅綢操》,請(qǐng)大家繼續(xù)用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

  幼:武術(shù)是中國(guó)人的驕傲,武術(shù)是中華民族的榮耀。中華武術(shù)名揚(yáng)世界,中華武魂氣吞山河。請(qǐng)欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

  師:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班的小朋友就要畢業(yè)了,他(她)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感激之情,將要為我們獻(xiàn)上合唱《畢業(yè)歌》

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ),今天我們暢想未來(lái)。告別今天,我們站在新的起點(diǎn);展望明天,我們的明天會(huì)更加美好!讓我們一起祝愿晨彤的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞4

  一、整理隊(duì)伍。

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  甲:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;

  乙:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。

  乙、甲:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!xx小學(xué)XX年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

  乙:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

  甲:歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  乙:新隊(duì)員宣誓。(領(lǐng)誓)

  請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞

  三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們是共產(chǎn)主義的接班人,請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  乙:今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。

  甲:每一個(gè)少年兒童,都是一個(gè)快樂(lè)的天使,我們都有一雙理想的翅膀,聽(tīng),四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué),正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

  乙:我們都是小小男子漢,自己跌倒自己爬,下面的節(jié)目是由小班的趙一帆等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  甲:下一個(gè)節(jié)目,是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲--《放牛歌》。

  乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國(guó)的.未來(lái)之星,下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。

  甲:在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì)怎么樣?不是不想付錢(qián),真的不差錢(qián),真的沒(méi)帶錢(qián)。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》。

  乙:下面請(qǐng)欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

  甲:葫蘆絲,是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。

  乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她們是怎樣讓身體更加健康的。

  甲:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

  乙:小小板凳舞起來(lái),小朋友們真快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》,表演者,豆玉哲等小朋友。

  甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

  乙:我們都是小司機(jī),交通規(guī)則全牢記,安全出行記心中,平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》。

  甲:有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高,有多高呢?說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的,真想知道嗎?請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來(lái)的相聲《吹牛》。

  乙:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花?蓯(ài)的小牧民跳起舞,共同慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。

  甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有共同的血脈,我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

  乙:最后,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。

  甲:xx小學(xué)XX年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞5

  開(kāi)場(chǎng)白:

  茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

  婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

  茗:心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)

  婷:讓我們的雙手拉起來(lái)

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

  茗:我是主持人x

  婷:我是主持人孫x

  合:今天:我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子

  茗:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子

  婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

  合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  茗:x,你看過(guò)桃花嗎?

  婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!

  茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。

  婷:請(qǐng)欣賞x女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

  茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞x班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

  茗:x,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

  婷:那是x的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

  婷:x,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

  茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

  婷:好,今天你可以如愿以?xún)斄,你瞧,x的`小朋友來(lái)了。

  茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,x,你知道這是誰(shuí)嗎?

  婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

  茗:因?yàn)橄旅鎥班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”

  茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們x班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

  茗:x,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

  婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)x班的男生隆重登場(chǎng)!

  婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。

  茗:可不,x班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。

  茗:x,你會(huì)走貓步嗎?

  婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))

  茗:瞧你美得,人家x班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

  婷:x,你最崇拜誰(shuí)?

  茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

  婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!

  茗:x,你會(huì)拉小提琴嗎?

  婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。

  茗:我也是,今天x班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

  婷:x,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?

  茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。

  婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

  茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

  婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞x班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。

  婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,

  茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨x班男生跳起來(lái)。

  茗:x,你會(huì)追星嗎?

  婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

  茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)x班的女生。

  婷:x,你會(huì)唱英文歌曲嗎?

  茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)

  婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家x班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

  茗:x,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

  婷:當(dāng)然是我們x班的男生了。

  茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

  婷:x,紅綢會(huì)跳舞嗎?

  茗:你在說(shuō)童話(huà)吧?

  婷:不,真的,你瞧,x班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

  尾聲:

  茗:雖然,我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!

  婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

  茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

  婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

  合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞6

  a:敬愛(ài)的老師們

  b:親愛(ài)的同學(xué)們

  a:童年是快樂(lè)的兒歌

  b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽(yáng)

  b:童年是無(wú)畏的`拼搏!

  a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧

  b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

  a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹。

  b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?

  a:是我們的老師!

  b:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

  a:是我們的老師!

  b:是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

  a:我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?

  b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  b:感謝您,敬愛(ài)的老師

  a:感謝您,親愛(ài)的園丁

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞7

  1、師:親愛(ài)的小朋友們!

  2、幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

  3、合:大家好!

  4、師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  5、幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  6、師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  7、幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  8、師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

  9、幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅?一切!

  10、合:現(xiàn)在開(kāi)始!我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱。《同一首歌》

  11、幼:太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

  12、師:小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

  13、師:眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

  14、幼:很久很久以前有一天人們說(shuō):“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖!毕旅嬲(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

  15、師:我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

  16、幼:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

  17、師:綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

  18、幼:六一節(jié)來(lái)了,我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!

  19、師:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

  20、師:手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

  21、幼:想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

  22、幼:健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

  23、幼:我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開(kāi)得鮮,為了幼苗長(zhǎng)得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

  24、幼:爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

  25、師:孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

  26、合:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞8

  合:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,你們好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  A:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  B:輕輕地,摒住呼吸,

  A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

  A:今天,是個(gè)好日子,

  B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

  B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

  A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

  B: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

  A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  A:"六一", 是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  B:"六一", 是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

  A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

  A: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)、宋佳等?/p>

  B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

  B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話(huà)和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》

  A:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。

  B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

  A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

  B:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,活潑可?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了。《采蘑菇的小姑娘》

  A:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

  B:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

  A:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

  B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

  B:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》

  A:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

  B:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

  B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

  A:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的'愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

  A:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

  B:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

  A:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

  B:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?蓳(jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

  A:為什么呢?

  B:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

  B:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

  A:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位:二年二班李偉楠

  B:黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

  A:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

  B:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》

  B:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

  A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

  A:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

  B:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》

  A:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

  B:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

  A:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

  B:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

  A:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

  B:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

  A:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

  B:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。

  A:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者張雪寒等。

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

  B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

  A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  B:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

  A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

  B:原我們的明天更美好!

  合:朋友們?cè)僖?jiàn)

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞9

  老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):

  合:“六一”節(jié)快樂(lè)。

  老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

  學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

  老師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的

  學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

  老師:六一,是我們最快樂(lè)的一天

  學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

  老師:為我們的節(jié)日增光添彩

  學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共

  同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  老師:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

  學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話(huà),大家歡迎!

  老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的媽媽。

  下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

  學(xué)生:

  老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

  老師:

  學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。

  ——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。

  學(xué)生:

  送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一我們真像一群快樂(lè)的天使。≌(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。

  老師:

  我們像快樂(lè)的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

  請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。

  學(xué)生:

  早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

  請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。

  老師:

  精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

  學(xué)生:

  的確,孩子們真不錯(cuò)呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂(lè)的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》

  老師:

  敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

  學(xué)生:

  小朋友,大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的.,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),飛翔的美麗精靈,寄托著未來(lái)的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!

  請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》

  老師:

  蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

  學(xué)生:

  除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬(wàn)重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?

  下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。

  老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿(mǎn)地,還要發(fā)脾氣,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

  請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來(lái)的希望。

  請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

  學(xué)生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

  老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。

  老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

  老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

  xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

  合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞10

  家長(zhǎng)代表講話(huà):

  (開(kāi)始)

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

  幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的`渴望,同

  樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱!锻皇赘琛

  太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

  小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

  眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

  很久很久以前有一天人們說(shuō):“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖!毕旅嬲(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

  我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

  綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

  六一節(jié)來(lái)了,我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!

  讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

  手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

  想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

  健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

  我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開(kāi)得鮮,為了幼苗長(zhǎng)得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

  爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

  孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)致辭

  連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。連綿的梅子雨滋潤(rùn)得大地花紅柳綠,我們已經(jīng)感受到夏天的來(lái)臨。夏天來(lái)了,帶來(lái)了“六一”這個(gè)令孩子們快樂(lè)的節(jié)日,也帶來(lái)了四方祝福的情誼。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長(zhǎng)、街坊鄰居的信任關(guān)心下,我園職工經(jīng)過(guò)十年的磨練,從一個(gè)只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有470人,ab兩個(gè)園區(qū),教職工30多人的中等規(guī)模的幼兒園。

  建園以來(lái),我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo),以愛(ài)與安全為基礎(chǔ),關(guān)注幼兒的人格發(fā)展,對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)行動(dòng)腦動(dòng)手的訓(xùn)練,激發(fā)幼兒對(duì)自然和社會(huì)知識(shí)的興趣,愛(ài)運(yùn)動(dòng),從游戲中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá),敢于表達(dá)的勇氣。

  十年抗戰(zhàn),教職工們始終以一種積極樂(lè)觀向上的精神,頑強(qiáng)進(jìn)取的意志,迅捷有效的行動(dòng)力,健康的心態(tài)去努力工作;并在相關(guān)的系統(tǒng)制度,以及園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化人性化的管理下,借鑒示范園和公辦園的管理運(yùn)作模式,使這個(gè)集體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力,讓幼兒園從家庭作坊式逐步發(fā)展成規(guī)模化的幼兒園。

  十年來(lái),我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴(kuò)建,每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新;對(duì)教師定期進(jìn)行培訓(xùn),選擇幫扶園讓教師有一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。

  這次我園被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園,和教職工的努力分不開(kāi),也和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的關(guān)心支持是分不開(kāi)的。在以后的工作中,我園全體教職員工會(huì)更加踏實(shí)地做好每一件事,并將對(duì)園舍繼續(xù)整修更新,努力把我園辦成一個(gè)軟硬件都上臺(tái)階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。

  業(yè)精于勤而荒于隨,事成于工而毀于嬉。點(diǎn)滴的成績(jī)屬于過(guò)去,屬于萬(wàn)州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實(shí)努力。我們將以我園這次被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園這個(gè)事情為契機(jī)為新的起點(diǎn),認(rèn)真抓管理,強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè),堅(jiān)持黨和社會(huì)主義的教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質(zhì),提升我園教育質(zhì)量,為萬(wàn)州民亨移民小區(qū)的移民朋友們服好務(wù),為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞11

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們

  B:老師們、同學(xué)們

  合:上午好!

  A:六月,是童年的搖籃,六月里,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。

  B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

  合:XX一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  B:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

  B:請(qǐng)坐下

  A:今天,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

  B:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有XX區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。

  A:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  B:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!

  A:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委X、區(qū)長(zhǎng)XXX為我們致辭。

  B:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭

  下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

  讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組X、副主任XXX講話(huà)。

  A:非常感謝XX熱情洋溢的講話(huà)

  下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問(wèn)活動(dòng)

  首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組X、副主任XXX向柏隆一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

  B:掌聲感謝!

  請(qǐng)區(qū)委X、區(qū)長(zhǎng)楊XXX向XX一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

  A:掌聲感謝!

  下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)XX為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。

  B:掌聲感謝!

  請(qǐng)XX鎮(zhèn)黨委政府為XX一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

  A:下面由學(xué)生代表發(fā)言

  B:下面有請(qǐng)XX一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。

  A:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn),我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。

  B:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。

  有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定

  A:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  他們分別是:XX一。篨XX、XXX、XX、XXX

  XX二。篨X、XX

  xxx小學(xué):XXX、XX、XXX、XX

  B:有請(qǐng)XX區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有:

  B:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓

  下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門(mén)幫扶結(jié)對(duì)儀式

  A:請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門(mén)代表與孩子們上臺(tái)

  B:解說(shuō):為了少年兒童的健康成長(zhǎng),XX區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝。

  A:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:XX鎮(zhèn)黨委XXX致答謝辭

  B:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!

  A:同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō):“千里之行,始于足下!苯裉炷銈兪翘煺鏍漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此,希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能?chē)?yán)格要求自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。(互動(dòng))

  八、B:有黨和政府的關(guān)懷,有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持,踐行著我們的誓言,我堅(jiān)信:明天一定會(huì)更加美好。

  A:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  第一篇章《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》

  C:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;

  D:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;

  A:童年是一副畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;

  B:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  C:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。

  D:感謝媽媽?zhuān)兄x老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  1。B:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。

  A:請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者:校樂(lè)隊(duì)這是我校老師自編自創(chuàng)的樂(lè)曲,他用日常生活中的廢舊物品,詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的另一種演繹。有請(qǐng)指揮:XX老師

  2。A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者:幼兒園

  3。A:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。

  C:課堂,是我們放飛理想的地方。

  A:我們,在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  C:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。

  A:今天,就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的'窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者:四年級(jí)

  4。A:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)

  D:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄

  A:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著

  D:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂(lè)觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》

  表演者:六年級(jí)一班

  5。B:我們擁有溫馨的家

  C:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)

  B:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家

  C:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家

  B:我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó)

  C:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)

  6。A:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;

  B:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)

  第二篇章:《綠色、生命》

  C:綠色,充滿(mǎn)朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;

  D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

  C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

  1。D:媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

  C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

  D:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者:二年級(jí)

  2。C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

  D:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

  C:請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)

  3。A:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;

  B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:XX二小

  4。B:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

  C:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)

  5。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;

  A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  A:今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)

  結(jié)束語(yǔ):

  C:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

  D:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。

  合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);

  D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;

  A:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;

  B:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);

  A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

  D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。

  合:XX一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

  A:最后,祝大家:

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞12

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,少先隊(duì)員們:

  早上好!

  1、請(qǐng)容許我介紹應(yīng)邀前來(lái)參加xxx小學(xué)慶“六一”表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是-----

  讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎

  2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂(lè)曲)

  現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  請(qǐng)全體起立,(整隊(duì):全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(整隊(duì),全體向后轉(zhuǎn),請(qǐng)坐)

  節(jié)目串詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳,

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

  甲:我們的心像怒放的花朵,

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)聲

  合:謝謝您們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝您們親愛(ài)的老師!

  甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞

  乙:xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:新的校園,已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開(kāi)門(mén)紅》。

  乙:紅色的革命,紅色的年代,無(wú)數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。

  甲:故事里的故事,塵封久遠(yuǎn)的記憶,一個(gè)牛背上的童年,一曲久久悠遠(yuǎn)的短笛,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌唱二小放牛郎》

  甲:十一年前,1999年,澳門(mén)終于回到了祖國(guó)母親的'懷抱,九九歸一,時(shí)至今日

  乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞!

  甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭(zhēng)不搶?zhuān)灰款w星能發(fā)出光亮,我們的生活才會(huì)更加明亮。

  乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。

  甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無(wú)能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。

  乙:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿,

  甲:我們要無(wú)限的忠誠(chéng)于黨,永遠(yuǎn)堅(jiān)定馬克思主義的堅(jiān)定信念是指引我們前進(jìn)的方向,請(qǐng)欣賞《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無(wú)數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音,至今仍然激勵(lì)我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!

  甲:讓我們帶著高昂的斗志,時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無(wú)以為國(guó),何以家為的古訓(xùn),不要計(jì)較個(gè)人得失,我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!

  乙:學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開(kāi)科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個(gè)家添磚加瓦!

  合:我宣布xxx小學(xué)2012年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞13

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,

  甲:感謝自己, 乙:感謝父母 丙:感謝老師,

  。焊兄x今天的快樂(lè), 戊:感謝我們的童年!

  甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的.生活更加美好

  乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑

  丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力

  。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞14

  燕:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友春:親愛(ài)的老師

  幼合:可愛(ài)的小朋友們,

  全體合:大——家——好!

  濤:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  沖:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

  楷:這一切都告訴我們

  夏:我們迎來(lái)了20xx年六一兒童節(jié)

  燕:六月,和煦的微風(fēng)將一陣陣歡樂(lè)的笑聲傳送,繚繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  春:幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你成長(zhǎng)中的歡笑,是我們心中最誠(chéng)摯的祈愿。

  燕:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日,今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時(shí)刻,讓我們代表陽(yáng)明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  幼合:向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  燕:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

  春:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著,這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

  濤:六一的鮮花絢麗多彩!

  沖:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  楷:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  夏:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  濤:我們是那么開(kāi)心

  沖:我們是那么幸福

  楷:我們是那么激動(dòng)

  夏:我們是那么期盼

  濤:在這幸福美好的時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師一起慶祝。

  沖:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日吧。

  全體合:我們宣布,陽(yáng)明中心幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  楷:首先,有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們的文藝匯演致辭。

  1、楷:感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧

  夏:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ)

  燕:每個(gè)人心里此刻都樂(lè)開(kāi)了花。

  楷:愛(ài)唱愛(ài)跳是我們的天性,敲敲打打更是我們的最?lèi)?ài)

  夏:在神奇的音樂(lè)世界里,可以有各種東西敲出悠揚(yáng)的旋律。

  春:看,一群手拿器械的奧爾夫精靈們正向我們走來(lái),他們將給我們帶來(lái)一場(chǎng)震撼人心的演奏會(huì),請(qǐng)欣賞大班級(jí)表演《奧爾夫音樂(lè)演奏》

  2、楷:珊珊,你知道嗎?我快要有一個(gè)妹妹啦!

  夏:哇,真的呀,那以后你就有伴了。

  楷:嗯,我們可能會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧,但我們會(huì)一起攜手共同成長(zhǎng)。

  珊:是的,請(qǐng)欣賞舞蹈《多了一個(gè)你》,看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧。

  3、濤:小河的夢(mèng)想是大海

  沖:小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛翔,

  春:小小的毛毛蟲(chóng)也擁有一對(duì)美麗的翅膀,在林間花叢中飛翔

  濤、沖:下面有請(qǐng)由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《毛毛蟲(chóng)》

  4、燕:破繭成蝶,蛻變重生,希望我們的小寶貝們未來(lái)能像毛毛蟲(chóng)一樣飛翔于天地。

  楷:節(jié)奏舞動(dòng)的步伐,酷炫閃耀,動(dòng)感十足

  夏:我也好想跟著他們動(dòng)起來(lái)呢,下面有請(qǐng)中班帶來(lái)街舞《good by棒棒棒》

  5、濤:你知道我最喜歡什么體育活動(dòng)嗎?

  沖、什么呀?

  濤:我最喜歡籃球了,圓圓地、還能拍!

  沖:那你肯定很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煊行∨笥岩幕@球哦。動(dòng)感籃球,快樂(lè)我秀,請(qǐng)欣賞籃球操《舞動(dòng)吧!籃球》。

  6、燕:楷楷、夏夏,你們喜歡什么動(dòng)物呀?

  楷:我喜歡恐龍………夏:我喜歡長(zhǎng)頸鹿……

  燕:孩子們就如同那些懵懂天真的小動(dòng)物,在爸爸媽媽身邊,他們總是顯得憨態(tài)可掬,又活潑好動(dòng),今天,我們的舞臺(tái)上也來(lái)了這樣一群可愛(ài)的小動(dòng)物,他們是誰(shuí)呢?讓我們一起來(lái)看看吧!有請(qǐng)親子操《小跳蛙》

  7、春:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽?zhuān)?jīng)常到很遠(yuǎn)的地方去打工,相聚的時(shí)候總是短暫,留下的是一個(gè)個(gè)幼小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸,多了幾分苦澀。他們的心靈深處,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)大班級(jí)帶來(lái)舞蹈《爸媽我想你》

  8、燕:孩子們,只要有愛(ài),無(wú)論爸爸媽媽離得多遠(yuǎn),他們就像在你的身邊一樣,給你無(wú)形的溫曖和關(guān)懷。你要記住,爸爸媽媽是為了讓你們過(guò)上更好的生活,在生活中父母不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,從衣服到鞋子,從剪刀手到百變pose。

  楷:我們可潮流了,拍照的.時(shí)候我最喜歡“耶”

  夏:快跟著我們一起走進(jìn)我們的潮流時(shí)代吧!有請(qǐng)小班帶來(lái)《快樂(lè)寶貝時(shí)裝秀》

  9、春:我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,那你們的夢(mèng)想是什么呢?

  濤:我的夢(mèng)想是當(dāng)......沖:我的夢(mèng)想是當(dāng)......

  春:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們一起坐上夢(mèng)想的列車(chē),前行吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝滿(mǎn)夢(mèng)想的列車(chē)》

  10、楷:不用害怕,不用孤單,因?yàn)閶寢屌阒悖?/p>

  夏:如果感到幸福那就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳。

  合:有請(qǐng)小班弟弟妹妹帶來(lái)《兒歌串燒》掌聲有請(qǐng)

  11、濤:小朋友,你們知道嗎?花草也有生命,我們要愛(ài)護(hù)它

  沖:我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,這樣我們的家園才會(huì)變的更美麗!請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《美麗的家園》

  12、燕:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起給孩子們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,我們成人也要做一個(gè)“乖孩子”喲。

  楷:老師老師,我們最乖,我們最棒!我們都是新世紀(jì)的小可愛(ài)喲。夏:下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)舞蹈《小可愛(ài)》

  13、春:你們都是最乖最棒的小寶貝了!我們都知道你們的本領(lǐng)多又大呢!

  濤:咦?那有一群小可愛(ài)拿著臉盆想要干什么呢?

  沖:他們?cè)趲蛬寢屜茨_呢,請(qǐng)欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》

  14、燕:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓,中華文化,博大精深

  夏:有一群武術(shù)小達(dá)人,他們把小拳頭打的虎虎生風(fēng),你們想不想看,掌聲呢?有請(qǐng)大班武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》

  15、濤:我爸爸媽媽可厲害了,媽媽能給我做好多好吃的飯菜,爸爸會(huì)帶我去很多地方玩,超級(jí)開(kāi)心的。

  沖:我是爸爸媽媽的寶貝,第一次上幼兒園的時(shí)候我哭得傷心極了,以為再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。

  春:孩子是家長(zhǎng)的寶貝,但只有家長(zhǎng)朋友們的大膽放手,才能成就孩子們美好的未來(lái),我們一起來(lái)看看孩子們?cè)谟變簣@都是怎么表現(xiàn)的吧!有請(qǐng)小班級(jí)帶來(lái)舞蹈《寶貝寶貝》。

  16、濤:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。

  沖:夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

  春:童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞由中班級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌舞《春曉》

  17、楷:今天是我們的節(jié)日,我們快樂(lè)著,我們歡笑著。

  夏:今天是我們的節(jié)日,我們一同慶祝,一同歡笑

  燕:讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)慶祝這快樂(lè)的節(jié)日吧!有請(qǐng)中班級(jí)帶來(lái)大合唱《慶祝六一》

  濤:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)沖:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  楷:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!

  夏:我們將會(huì)用我們的雙手和五彩的畫(huà)筆共同描繪魅力明天。

  春:孩子們?cè)谝魳?lè)的世界中暢游,在快樂(lè)的幼兒園里成長(zhǎng),這是我們的愿望

  燕:也是我們的目標(biāo),為了我們的孩子,讓我們一起共同努力吧。

  全體合:xx陽(yáng)明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,祝小朋友們“六一”快樂(lè),再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞15

(甲):尊敬的老師們

 。ㄒ遥河H愛(ài)的同學(xué)們

  合:上午好

 。祝罕榈亻_(kāi)放的爛漫鮮花;

 。ㄒ遥簼M(mǎn)天飛舞的五彩氣球;

 。祝簹g歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);

 。ㄒ遥菏幯趯W(xué)校的一曲曲歌謠;

  合:今天,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  (甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

 。ㄒ遥敔斦f(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

 。祝┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地

 。ㄒ遥├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

 。祝┪覀冋f(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

 。ㄒ遥┙裉欤屛覀儦g聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  (合)共同擁抱美麗的六月

 。祝┼嚽f小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

 。ㄒ遥┫旅孢M(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。全體起立

 。祝┫旅孀屛覀円詿崃业恼坡暁g迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

  (甲)文藝匯演正式開(kāi)始,首先讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的三句半《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》,一起來(lái)欣賞。

 。ㄒ遥┮荒昙(jí)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋(píng)果》,一起欣賞。

  (甲)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《踩踩踩》,大家歡迎。

  (乙)二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢(qián)舞》,一起來(lái)欣賞;

 。祝┬蕾p完二年級(jí)同學(xué)的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)說(shuō)一段相聲《知錯(cuò)就改》大家歡迎;

 。祝┤昙(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊(cè)》,一起來(lái)欣賞。

  (乙)下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《蟲(chóng)兒飛》;

  (甲)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》,一起欣賞;

 。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我相信》。

 。祝┪迥昙(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》,請(qǐng)欣賞。

 。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《洗刷刷》。

 。祝┫嘈糯驌舳枷矚g魔術(shù),六年級(jí)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。

 。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《感恩的心》。

 。祝┩晔且恢Ц,跳躍著美妙的音符

 。ㄒ遥┩晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

 。祝┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

 。ㄒ遥┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿Γ祝┬蕾p完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演,我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過(guò)激烈角逐,今天各班演出的成績(jī)經(jīng)過(guò)老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了,下面有請(qǐng)董校長(zhǎng)為我們宣布今天的`演出成績(jī)。

 。ㄒ遥┫旅嬗姓(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),同學(xué)們掌聲歡迎!

  一等獎(jiǎng)

  二等獎(jiǎng)

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

 。ㄒ遥┝掠型甑奈滞粒型甑奶(yáng)

 。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們表示深深的感謝

  (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

 。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆

  (合)共同描繪祖國(guó)美麗的明天。

 。ㄒ遥翱鞓(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

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