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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-25 16:10:07 話題作文 我要投稿

(必備)成長(zhǎng)的故事作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)成長(zhǎng)的故事作文15篇

成長(zhǎng)的故事作文1

  成長(zhǎng),總是發(fā)生在悄無(wú)聲息間。一個(gè)人只有真正懂得什么是責(zé)任,才懂得什么是成長(zhǎng)。而我的成長(zhǎng)之路,是由一株小小的植物開(kāi)啟的……

  三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我忽然迷戀上了養(yǎng)植物。在我的再三央求下,媽媽終于給我買了一盆薄荷。媽媽鄭重其事道:“這是你自己的植物,我可不會(huì)幫你澆水。”我毫不含糊地應(yīng)聲說(shuō):“絕對(duì)認(rèn)真對(duì)待!”“一言為定,你要對(duì)它負(fù)責(zé)!眿寢層侄诹艘槐椤

  從此以后,每天我都按時(shí)澆水。小小的薄荷長(zhǎng)勢(shì)旺盛,心形的葉片越長(zhǎng)越多,整盆綠油油的,還散發(fā)出淡淡的香味,看起來(lái)清新極了。我開(kāi)心地拉著媽媽看我的培育成果,還給它取了個(gè)名字叫“薄荷君”?墒庆乓^(guò)了,我對(duì)薄荷君就沒(méi)有那么上心了。有一次,我一連好幾天都忘記了澆水。后來(lái),期末考試臨近,我忙著復(fù)習(xí),竟然都忘了陽(yáng)臺(tái)上還有這么一盆屬于我的植物了。等我終于想起它時(shí),薄荷君已經(jīng)枯掉了。曾經(jīng)的綠葉茵茵,如今只剩下枯枝敗葉。我難過(guò)極了,可現(xiàn)在,想補(bǔ)救也來(lái)不及了。媽媽也嘆了口氣,把薄荷君移到了陽(yáng)臺(tái)的角落上。

  就在薄荷君枯萎一個(gè)多月后,一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)薄荷君竟然抽出了新芽!我抬頭一看,立刻明白了這是為什么。原來(lái),媽媽最近總在這個(gè)地方晾衣服。頑強(qiáng)的薄荷君就靠著濕衣服滴下來(lái)的幾滴水,獲得了新生?此评w弱的薄荷君原來(lái)這么堅(jiān)強(qiáng)!我突然覺(jué)得自己愧對(duì)了薄荷君:當(dāng)我忘記了照顧它的責(zé)任時(shí),它卻沒(méi)有放棄自己。一有機(jī)會(huì),它便牢牢抓住,孕育出新的'枝芽。從此,我再也沒(méi)有忘記過(guò)照料它。

  薄荷君長(zhǎng)得比以前更加旺盛。我還對(duì)它進(jìn)行了分株的工作。薄荷君每天都為家里帶來(lái)一縷清香。這縷清香也時(shí)刻提醒著我,做人一定要承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,這才是成長(zhǎng)的意義。

  現(xiàn)在,這株頑強(qiáng)的薄荷君仍在陽(yáng)臺(tái)上吐露芬芳,陪伴著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文2

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),我都會(huì)為自己感到慶幸……

  2月28日,是我的生日,我邀請(qǐng)了我的好朋友——心心、子源、小喬一起去東方綠洲游玩。

  我們借了兩輛三人的三輪自行車,不僅騎了平衡車、玩了游樂(lè)場(chǎng),還走了勇敢者道路、吃了冰激凌。真是開(kāi)心極了!

  正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)與滿足的喜悅時(shí),突然,心心指著?吭诼愤叺膬奢v三人的三輪自行車提議道:“我們來(lái)舉行自行車比賽吧!”

  “好!”我們果斷地答應(yīng)了。

  話音剛落,我們就飛奔著向路邊的那輛三人的三輪自行車跑去。

  我和小喬一隊(duì),心心和子源一隊(duì)。繞著東方綠洲騎一圈。

  “預(yù)備——開(kāi)始!”

  只聽(tīng)見(jiàn)“嗖——”的一聲,我們像離弦的箭一樣,沖了出去。

  一開(kāi)始,我們兩隊(duì)你追我趕,實(shí)力不相上下,我卯足了勁兒用力一蹬,便超過(guò)了她們。

  “哈哈!”我回頭用輕蔑的眼光望著她們,“你們也太慢了吧!”

  趁我回頭放松警惕時(shí),心心和子源出其不備,甩掉了我們。這下,輪到她們用輕蔑的眼光望著我們了。看來(lái)絕對(duì)不能分心。【瓦@樣,我們隊(duì)一會(huì)兒在前,一會(huì)兒在后,不分勝負(fù)。

  忽然,我眼前一亮:快到終點(diǎn)了!我的腳像風(fēng)火輪一樣飛速旋轉(zhuǎn),可是還是追不上她們,我索性用手去夠她們的'自行車,不料,我整個(gè)人都飛了出去,眼前一黑,接著一陣陣痛楚向我襲來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),朦朧地看見(jiàn)和我們一起騎車的爸爸媽媽向我奔來(lái),把我扶到了自行車上。真是不幸中的萬(wàn)幸——我的手臂和腿都沒(méi)斷,只是擦破了點(diǎn)皮而已?磥(lái)以后不能再做這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作了。

  我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多事,而這件事最令我難忘。因?yàn),它讓我受到了血的教?xùn)。

成長(zhǎng)的故事作文3

  時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知它真正的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

  一天我上完補(bǔ)習(xí)班,回家時(shí)看到一家應(yīng)有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現(xiàn)在身無(wú)分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個(gè)念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進(jìn)去,趁店長(zhǎng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進(jìn)荷包里,再泰然自若的離開(kāi)了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開(kāi),可是就在這時(shí)我猶豫不決了:這巧克力是我偷來(lái)的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

  回到家,事情敗露,媽媽看見(jiàn)我的嘴角有一些巧克力的殘?jiān)氵瓦捅迫说膯?wèn):“巧克力哪來(lái)的,今天你沒(méi)帶錢我一清二楚!”我不知所措的回答道:“是……是我偷,偷的”頓時(shí),媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“小時(shí)候就偷東西,長(zhǎng)大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢買不到的一件東西——誠(chéng)信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去,我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢,像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾,一五一十的講了出來(lái),并還了錢,店長(zhǎng)說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取,偷的東西就是不義之財(cái)。

  成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一位凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的.封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

成長(zhǎng)的故事作文4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,但請(qǐng)你記。翰灰e(cuò)誤地看待錯(cuò)誤。在我的成長(zhǎng)中,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,只能錯(cuò)上加錯(cuò),也正是那件事,讓我明白了成長(zhǎng)的意義。

  記得小時(shí)候,一天下午放學(xué),走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時(shí)才能做得完,還要彈鋼琴,本來(lái)和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂愁。不知不覺(jué)到家了!蹦棠蹋∧棠!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子,還是不見(jiàn)奶奶的身影,看來(lái)奶奶出門了。此時(shí)我靈機(jī)一轉(zhuǎn),有了,我在奶奶的臥室寫作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開(kāi),再把書(shū)擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒(méi)做完作業(yè),看見(jiàn)奶奶回來(lái)了。也可以先打開(kāi)琴罩,奶奶也會(huì)認(rèn)為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認(rèn)真學(xué)習(xí)的假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。

  夕陽(yáng)西下,我和小伙伴們玩得非常開(kāi)心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫了,而且還練習(xí)了鋼琴呢!”奶奶摸著我的頭說(shuō):“你真懂事!”聽(tīng)到奶奶這樣的話,我心里像打翻了五味瓶,難受極了。

  晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的話:“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子!笨墒俏易龅搅藛?說(shuō)謊對(duì)我有什么好處呢?我反問(wèn)自己。最終,我真誠(chéng)地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,她平靜地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  羅伯特在詩(shī)中寫道:“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤!笔前,錯(cuò)誤并不可怕,即使是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,通過(guò)這件事,我真的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)是一條曲折的小路,中間免不了會(huì)有些挫折和失敗。但是,無(wú)論經(jīng)歷多少失敗,我都會(huì)一直往前走,一直一直……盡管那些失敗都是我沒(méi)有意想到,但我相信,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人,又怎能獲得成功?

  那一次,記憶中,我是第一次面臨失敗,也是那一次,我意想到了失敗的痛苦,也嘗到了成功的甘露。

  那時(shí)我還小,對(duì)學(xué)習(xí)什么很有興趣。爸爸帶我來(lái)到廣場(chǎng),笑著問(wèn)我想不想學(xué)自行車,我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,十分好奇地碰了碰這個(gè)龐然大物。

  經(jīng)過(guò)幾次艱苦的訓(xùn)練,我終于能獨(dú)自騎到自行車上了。但我明白,這輛搖擺不定的自行車不是年幼的我能掌控的。學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不是一件簡(jiǎn)單的事,我也想過(guò)放棄,但一想到成功近在眼前,我還是選擇了堅(jiān)持。爸爸去買水了,我一個(gè)人在練習(xí),不幸的事終于發(fā)生了,我摔了下去。我當(dāng)時(shí)的腦子是一片空白。我沒(méi)有多想,第一個(gè)念頭就是爬上自行車,可為什么我就是上不去呢?我開(kāi)始自責(zé),我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)很高。我從來(lái)不容許自己失敗,以致每次我都想把事情做到完美?蛇@次的失敗給了我巨大的打擊,我?guī)捉艞壛耍业?傷口也在流著血。就在這時(shí),爸爸來(lái)了。他沒(méi)有扶起我而是讓我自己起來(lái)。我十分不解,但還是強(qiáng)忍著痛站了起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美,哪怕他有多偉大,他也會(huì)有失敗的時(shí)候。如果失敗了,不能自己站起來(lái),那永遠(yuǎn)不能成功。失敗是什么?失敗是為了讓你汲取經(jīng)驗(yàn),從而一步一步邁向成功!”爸爸的話給了我很大的安慰,我以后一直都記著這句話。

  在那天以后,我又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我一直都記著:沒(méi)有經(jīng)歷失敗就不能獲得成功這句話。

  勝敗乃兵家常事,成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問(wèn)那些成功的人秘訣是什么,那就是堅(jiān)持!

成長(zhǎng)的故事作文6

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了;遇到的困難越來(lái)越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來(lái)越成熟了……

  記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭,可忍不住。∧切碌膶W(xué)校,新的老師,一切在我的'眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來(lái)的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說(shuō):“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛(lái),看見(jiàn)媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,明白了,說(shuō):“如果你再這樣的話,我就不要你了。”我聽(tīng)了,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來(lái)了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是書(shū)還沒(méi)到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過(guò)去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,一見(jiàn)面,媽媽就表?yè)P(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長(zhǎng)大了哦!”

  上學(xué)的第一天,成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開(kāi)始,我就真正地長(zhǎng)大啦!

成長(zhǎng)的故事作文7

  今年暑假,因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了,導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說(shuō)得把它們開(kāi)掉。這可是我生平第一次做手術(shù)啊!為此,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。

  幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,而且醫(yī)術(shù)高超,給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候,我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí),害怕極了,心想:扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼啊!站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的'心思,他彎下身,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,雖然這個(gè)針比較粗,但扎的時(shí)候不會(huì)很疼,而且還能留在體內(nèi)幾天,就不用每天扎針了!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,就不再那么害怕了。石伯伯真行,連我心里想什么他都知道。

  在手術(shù)室,只有我一個(gè)人,我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí),石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起。“不要怕,麻醉后不會(huì)疼的。你就睡一覺(jué),睡醒了就能回病房見(jiàn)到爸爸媽媽了!本瓦@樣,在他的鼓勵(lì)之下,我昏昏沉沉睡著了。

  術(shù)后第二天,石伯伯來(lái)看我了,他要我去檢查室做檢查。可是我覺(jué)得全身無(wú)力,爸爸媽媽恰巧不在,陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后,馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后,又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻,我覺(jué)得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生,還像我的爸爸媽媽一樣……

  短的幾天住院時(shí)間過(guò)去了,我深深感受到了石伯伯對(duì)我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù),但是我覺(jué)得自己跟過(guò)去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰,懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷,明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后,我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人,特別是那些生病的人們。

成長(zhǎng)的故事作文8

  時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來(lái)越大的自己,而過(guò)去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。

  這時(shí),我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。

  小時(shí)候,總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……

  我的門牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過(guò)幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō):“聽(tīng)我奶奶說(shuō),牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完,另一個(gè)人卻說(shuō):“應(yīng)該扔床底下!彼麄冋l(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門牙,一路小跑。進(jìn)門便喊母親:“媽,媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)。”母親這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),瓶子里的`牙齒越來(lái)越多,我嘴里夜長(zhǎng)出了堅(jiān)固的恒牙。

  也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好,用此來(lái)紀(jì)念我的成長(zhǎng)。

  前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說(shuō):“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿!逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來(lái)的,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長(zhǎng)的瓶子紀(jì)念著我的過(guò)去,也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì)想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么!边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(zhǎng)的故事,讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。

成長(zhǎng)的故事作文9

  小學(xué)生活像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的事情,讓你難以忘懷。那堂課就是其中之一。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,在一堂語(yǔ)文課上,馬老師邁著輕快的步伐踏上講臺(tái),笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“今天,我要教同學(xué)們縫沙包。縫沙包的材料是:六塊大小相同的布,一根針和一些線!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試。馬老師一邊講縫沙包的方法,一邊為我們示范。只見(jiàn)馬老師左手靈巧地穿線,右手熟練地打結(jié)。不一會(huì)兒,一會(huì)精美的沙包在馬老師手中“誕生”了。

  該輪到我們自己縫了。我拿出針和線,先剪斷一截線就開(kāi)始穿?墒俏疫@個(gè)線頭像個(gè)頑皮的猴子,左一蹦,右一跳,就是不肯鉆進(jìn)去。我把線頭往嘴里一抿,往上一穿!巴,太棒了!穿進(jìn)去了!”我高興地歡呼道。

  我拿起兩塊布,麻面放在外面,滑面放在里面。我把針對(duì)準(zhǔn)位置一插,誰(shuí)知,線頭跟著針一起“逃”了出來(lái)。噢,忘了打結(jié)了!我恍然大悟。我又笨拙地打結(jié)。開(kāi)始縫了,我先把兩塊布放在一起縫起來(lái),再把另兩塊布的兩頭縫起來(lái)。這就是成了兩個(gè)長(zhǎng)方形,然后把兩個(gè)長(zhǎng)方形的兩頭縫起來(lái),又成了一個(gè)沒(méi)有面的正方體。最后把剩下的兩塊布兒縫在上下兩面。大概由于我平時(shí)不怎么縫,所以我縫的'腳腳大的大,小的小,歪的歪,斜的斜……終于縫完了。我看看我縫的沙包,覺(jué)得有些不對(duì)勁。仔細(xì)一看,原來(lái)是把口封住了,沒(méi)法裝沙。我只好把沙包拆開(kāi)一占,把面翻過(guò)來(lái),裝上沙,縫好。這樣,一個(gè)沙包就做好了。

  縫沙包鍛煉了我們的耐心和動(dòng)手能力,由此想到,父母平時(shí)為我們縫補(bǔ)衣褲是多么的不容易啊!

成長(zhǎng)的故事作文10

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。。∧钦俏业耐,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的.樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  關(guān)于成長(zhǎng)的名言:

  人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!蟹颉ね袪査固

  人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過(guò)往了。——三毛

  任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。——周恩來(lái)

成長(zhǎng)的故事作文11

  一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。

  去年暑假,我來(lái)到錦江樂(lè)園附近的空地上學(xué)滑板。

  教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好,否則摔跤時(shí)會(huì)很疼,我聽(tīng)了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺(jué)自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。

  只見(jiàn)胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒(méi)有抬起來(lái)呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無(wú)成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的.,你不要?dú)怵H,多練幾次,一定能行的!”

  聽(tīng)了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來(lái),小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來(lái)滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí),我高興地笑了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄。

  有人說(shuō)人生是一首交響樂(lè),只要你努力認(rèn)真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂(lè),那童年就是開(kāi)場(chǎng)曲,成長(zhǎng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……

成長(zhǎng)的故事作文12

  我是一個(gè)聰明活潑的陽(yáng)光女孩,今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤——紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種不同的顏色,而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事。

  記得我還在老家的那段日子,我有一個(gè)成績(jī)不怎么好的妹妹,名字叫:小雨。我成績(jī)一向比她好,她就常把我當(dāng)偶像看待。可我,卻一直對(duì)她愛(ài)理不理,甚至有時(shí),我還拿她來(lái)發(fā)脾氣。但是她卻從不埋怨,仍然把我是為她的偶像。

  有一次,她想到我奶奶家去看小狗,但又不敢獨(dú)自走,就拍拍了拍我,說(shuō):“姐姐,我想去你奶奶家看小狗,但不敢自己走,你能陪我去嗎?”“為什么?”我不屑地問(wèn),“我憑什么要陪你走!薄昂媒憬,就陪我走吧!”“不行,我要玩電腦,你下次去也行!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。大人們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“琪琪,妹妹要你陪她去看小狗,你就答應(yīng)吧,回來(lái)玩電腦也不遲啊!”我撅著嘴,很不情愿地答應(yīng)了。

  一路上,小雨就像我的小跟班一樣,一直跟在我后面,不停地問(wèn)我問(wèn)題,我還是像往常一樣愛(ài)理不理的.。走了一會(huì)兒,我突然停下來(lái),叉著腰,跺著腳,緊鎖眉頭,大聲喝道:“煩不煩啊,老是問(wèn)我問(wèn)題,你不會(huì)問(wèn)老師或自己學(xué)呀!”小雨聽(tīng)了,知道我生氣了,只好乖乖的閉上了嘴巴。可我剛剛那一喝,驚動(dòng)了正在曬太陽(yáng)的三只黑鴨子,只見(jiàn)他們一搖一擺地向我奔來(lái),我見(jiàn)了,撒腿就跑。小雨見(jiàn)我跑這么快,不解地問(wèn)我:“姐姐,別跑這么快,等等我。”“不……不是,是……是有三只鴨子在……在追我呢!”我結(jié)結(jié)巴巴地回答!皠e怕,你往我這邊跑,讓我來(lái)對(duì)付鴨子吧!”我聽(tīng)了,立刻向她跑去,當(dāng)鴨子與她迎面相逢時(shí),她堵住了鴨子,鴨子剛準(zhǔn)備咬她,她忽然大叫了一聲,把所有人都嚇了一跳,鴨子聽(tīng)到了她的叫聲,“嘎嘎”地逃走了。我和小雨都捧腹大笑,一邊笑一邊拉著她往奶奶家跑去。

  這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:友情,能讓我們從困難里抬起頭;友情,與時(shí)間一樣寶貴:友情,能戰(zhàn)勝一切!

成長(zhǎng)的故事作文13

  對(duì)于一個(gè)從未做過(guò)手術(shù)的人來(lái)說(shuō),手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中,那種恐懼,焦急與無(wú)奈的心情。

  從被醫(yī)生領(lǐng)著,穿過(guò)一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí),我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí),前面的心理準(zhǔn)備全都沒(méi)有了。我恍惚著躺上病床,心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢!

  接下來(lái)便是三針麻藥,也許是緊張吧,這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍,接著,我什么感覺(jué)都沒(méi)了。

  手術(shù),如夢(mèng)一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過(guò)這30分鐘時(shí),心中不免有些驚訝,很多時(shí)候,我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>

  難對(duì)付的,似乎是面對(duì)困難的心情,迎難而上,精力集中在困難上,問(wèn)題不就解決了嗎?

  考試失利后,我怎么也提不起勁來(lái),又得在等一年了。我無(wú)力地走路,無(wú)力地去食堂,無(wú)力地吃飯。

  無(wú)意間,顧珈琿已經(jīng)端著餐盤坐到了我的對(duì)面。哎,感覺(jué)心里小涼涼。我被嚇了一跳,抬頭望見(jiàn)他有些自嘲的臉時(shí),竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。

  我不也是嗎,筆試都沒(méi)通過(guò),還有什么辦法展示正真編程的.能力呢。我依舊無(wú)精打采。哎,退役了,退役了,明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語(yǔ)氣似乎很輕松。我再一次很驚訝,不禁抬頭看了他一眼。

  還是一臉的自嘲,我心中好像射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光,想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫,竟讓我不再傷心,反而渾身又充滿了正能量。是呀,明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。

  后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂(lè)觀。我也開(kāi)始向往這種精神,事情都這樣了,把接下來(lái)的做好吧。

成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對(duì)其他知道得卻很少。

  記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師,什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子!

  于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩,有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅(jiān)持了下去?技(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就和爸爸往考級(jí)的`地點(diǎn)趕去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考,老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要最后輪到了。聽(tīng)了老師的話,我就耐心等待。看到考生一個(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹(jǐn)慎地開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著,一邊拉還一邊身體不停地?fù)u擺著。拉完了第二首曲子,考官說(shuō):“出去吧!”我非常高興地走出了考場(chǎng);丶业穆飞,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,我就請(qǐng)他當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官。幸運(yùn)的是,我考試通過(guò)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn),因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無(wú)論做什么事,都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。

成長(zhǎng)的故事作文15

  成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯;成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品;成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路;成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……

  記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢,我做完功課,趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,能不能帶我去呀!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復(fù)習(xí),好好做練習(xí)!闭f(shuō)完,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  老虎不在家,猴子稱霸王,爸爸媽媽剛出門,我就獨(dú)自樂(lè)了起來(lái),打開(kāi)電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地。“咕!緡!鄙n天啊,我的肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒(méi)有,最后,我做了一個(gè)重大的決定,我要做一頓屬于我的下午飯。

  我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開(kāi),把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的皮給去掉,切成一塊塊的,接著把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開(kāi)始煮。我又從柜子里端來(lái)了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著媽媽的`樣子,翻炒起來(lái)。啊!一滴油不小心燙到了我的手,好疼,我拿出創(chuàng)可貼,貼在了上面。忍著疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯(cuò)咦!吃著香噴噴的飯好開(kāi)心呀!

  時(shí)間老人,它牽著我的手,帶我走過(guò)了美好的時(shí)光,這件事雖然過(guò)去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。

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