學(xué)生感恩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生感恩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生感恩作文1
感恩，是一個(gè)大家都聽(tīng)過(guò)的字，而且是我們?cè)谌粘Ｉ钪须S時(shí)隨地可以發(fā)現(xiàn)和做到的，因?yàn)橛刑嗵鄸|西是我們需要去感謝和珍惜的，就像是對(duì)父母感恩、對(duì)老師感恩、對(duì)朋友感恩等，因?yàn)橛羞@兩個(gè)字，不但溫暖了我們的心，也讓我們的生活更加豐富了。
我要對(duì)父母感恩，感謝他們?cè)谖疫蛇蓧嫷貢r(shí)，不辭勞苦的照顧我，在我生病時(shí)，徹夜不睡的用他們溫暖的`手來(lái)照顧我，在我遇到挫折時(shí)，告訴我不要放棄，鼓勵(lì)我再接再厲去重新再來(lái)，我要感謝父母的原因，多到數(shù)都數(shù)不完。
我要向老師感恩，因?yàn)樗刻觳粎捚錈┑慕涛以S多的知識(shí)，帶我進(jìn)入知識(shí)寶堂，在我跌倒時(shí)，總是能扶我起來(lái)，在我對(duì)課業(yè)內(nèi)容有不了解的地方，總是能讓我有人可以求助，在題目有不懂時(shí)，總是能幫我們解答，找出正確的答案，我們要感謝老師的地方，也是多到數(shù)不完。
我要感恩同學(xué)，他們?cè)谖矣欣щy時(shí)，總是伸出援手來(lái)支援我，在我的功課有什么不會(huì)時(shí)，總是能適當(dāng)?shù)膸椭�，告訴我有哪里不對(duì)，什么才是正確的答案，在我需要玩伴時(shí)，總是能爽快的答應(yīng)我，讓大家能找到一大群人去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球、玩躲避球，在我的成績(jī)不好時(shí)，總是能來(lái)安慰我，有了他們，使我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)感到孤單，我要感謝朋友的地方，也是一樣多到數(shù)不完。
我要感謝樓下的管理員，他不管刮風(fēng)下雨，都在下面守著，讓壞
人不敢進(jìn)我們社區(qū)，而且我們家所有的郵件和快遞的東西都不會(huì)漏掉，所以我也要感謝他。
我要感謝在樓下幫忙打掃的阿姨，他每天都很辛苦的幫我們打掃下面的環(huán)境，讓我們有一個(gè)美好的環(huán)境，美好的家，所以，我也要感謝他幫我們這么用心的打掃。
我還要感謝在上學(xué)時(shí)幫我們維護(hù)交通的大哥哥，因?yàn)�，他們每天也是很辛苦的在指揮交通，讓交通不要這么亂，同時(shí)也讓我們能安全的上學(xué)，所以，我也要感謝他們。
感恩，是一種高尚的品德，雖然我們年紀(jì)還很小，不能做什么大事，但是，我相信，只要懂得感謝，對(duì)所有在日常生活中，在每個(gè)不同地方默默幫助我們的不同人物心存感恩，同時(shí)自己也要學(xué)習(xí)他們幫助別人的行為，世界一定會(huì)變得更美好！
學(xué)生感恩作文2
遇見(jiàn)，是賀知章向玄宗引薦了李白，成就詩(shī)仙的美名，遇見(jiàn)，也是你我相遇，成就了一段彼此美好的回憶。
——題記
他不高，身材中等，長(zhǎng)的也很普通，但令人難忘的是他的敬業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)。他是一個(gè)普普通通的老師，正是因?yàn)樗钠胀�，他的平凡，帶領(lǐng)著我們創(chuàng)下永威的奇跡。他就是——李山。
喜
初一上學(xué)期期末考試前，我們班舉行了一次小型聯(lián)歡晚會(huì)，把我們這半年來(lái)的經(jīng)歷，做成了一個(gè)視頻。老師拿著手機(jī)放著劉德華的《天意》，但到高潮他就唱不上去了，班里的`同學(xué)也因此情不自禁的大笑起來(lái)，氣氛空前的和諧。他給我們每一個(gè)人都發(fā)了糖，讓我們?cè)诳荚嚽昂煤眯菹⒁幌隆？荚囃暌院�，我們班在全沁�?yáng)市拿了總分平均分第一！這也是值得我們驕傲的成績(jī)。
怒
到了下學(xué)期，第一次月考前，有兩個(gè)同學(xué)在寢室打架，班長(zhǎng)準(zhǔn)備報(bào)告老師時(shí)，我攔住他說(shuō)：“先不要給老師說(shuō)，要不這次考試會(huì)影響我們班的成績(jī)，等考完試再說(shuō)吧。”班長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)呀我怎么沒(méi)有想到呢”。等考完試了成績(jī)像往常一樣，第一！老師都會(huì)給三天時(shí)間放松一下，我們正在看電影時(shí)，老師把其中一個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住苯猩现v臺(tái)，他的頭搖搖晃晃，很不在乎，老師非常嚴(yán)肅的對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)，同時(shí)表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)和我。讓兩個(gè)參與互毆的同學(xué)在班級(jí)里互相道了謙。
哀
第二次月考后，我們英語(yǔ)平均分考了114。9分與第二名相差3分，可數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都是第一，在班會(huì)課分析考試結(jié)果時(shí)全班低頭沉默，不說(shuō)話。老師說(shuō)這次的成績(jī)不管好壞都過(guò)去了，反正是第一，可是我們班里許多同學(xué)都會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)數(shù)學(xué)感到可惜，班里最后一名同學(xué)說(shuō)：“在我的心里，我覺(jué)得我們班就應(yīng)該是科科第一。”他的這句話也體現(xiàn)了我們班的不服輸?shù)木瘛?/p>
樂(lè)
我們班有一個(gè)屬于大家的日記本，用以記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以看見(jiàn)李老師的簽名是豎著寫的：李山。意思是才子山。我都沒(méi)有這么個(gè)性的簽名，在全班同學(xué)的努力下，我們完成了十一班的共同財(cái)產(chǎn)——日記。上面記載了，全班的努力，成了我們四十六名同學(xué)珍貴的記憶。
遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖就有了雨，春遇見(jiàn)冬就有了歲月，我遇見(jiàn)你就成就了彼此。李老師，相信我們的師生之情這一輩子永遠(yuǎn)都不會(huì)散場(chǎng)。
學(xué)生感恩作文3
微雨江南，漫步在悠長(zhǎng)的雨巷，雨水濡濕了我三秋的情懷。美麗的心情，沿著墨香古道悄悄的綻放，慢慢漾開(kāi)，化為墨色的感懷，與流水一起，潺潺了我悠長(zhǎng)的思緒。
那是個(gè)綿長(zhǎng)的冬日，我獨(dú)坐在這江南煙雨中，欣賞著這份獨(dú)有的美景，準(zhǔn)備坐盡整個(gè)黃昏。但畢竟不是萬(wàn)事都遂人意。一個(gè)暗啞的聲音從巷子的那頭傳來(lái)，如刀鞘中抽出的一刃冰涼，切斷了我綿長(zhǎng)的遐想。他挑著擔(dān)子，一邊走一邊用他那鋒銳的聲音喊著：“賣豆腐嘍，麻辣豆腐……”我的目光變得犀利，如此靜謐的景，怎能被這樣一個(gè)不知風(fēng)雅的市井商人給無(wú)端打破？
伴著越來(lái)越尖銳的喊聲，他離我越來(lái)越近了。我本以為他會(huì)挑著擔(dān)子走過(guò)，可誰(shuí)料到他竟放下?lián)诱驹诓桎伹安蛔吡�。我再也不去理�?huì)他，只是靜望窗外。不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣叫賣聲劃破這朦朧的煙雨。
不知多久了�！靶」媚铩！敝宦�(tīng)到一個(gè)粗獷的聲音在叫我，我不禁眉頭一皺，他手里拿著一大串麻辣豆腐，“今天生意不好，還有幾串沒(méi)賣完，這不，我看你長(zhǎng)得可愛(ài)，給你吃好了�！边呎f(shuō)邊朝我走了過(guò)來(lái)。我的'心里頓時(shí)升起一股暖流，舒展了我的眉頭。本著吃貨的本能，來(lái)者不拒。一邊說(shuō)著謝謝一邊準(zhǔn)備大飽口福。他一把抓住我的手，我驚訝的抬起頭�！奥c(diǎn)吃，這個(gè)吃急了會(huì)很辣�！蔽疫@才清楚地看見(jiàn)了他的臉，這是一張黝黑卻又不失慈祥的臉。我感覺(jué)如同雨后溫暖褶皺的花葉，手心的余熱被雨季的微涼帶走，卻改變了我內(nèi)心的溫度。
一種突如其來(lái)的感覺(jué)哽咽了我的胸口，這是一種羞愧和溫暖交雜的感覺(jué)，我被他給溫暖，同時(shí)也為自己感到羞愧。雨綿長(zhǎng)而靜謐，仿佛被歲月小心埋葬，卻又不經(jīng)意間露出那份美好。
窗外，雨水劃入雙眼，荒蕪了塵世的道路。江南氤氳的暮色小心地阻擋著市廛的紅塵，而這里的人們保持著最初的美好，在微雨的季節(jié)，給疲憊的人們怦然心動(dòng)的溫暖的情誼。
離開(kāi)時(shí)，我投給他一個(gè)微笑，但愿這抹笑容，也能帶給她溫暖如春的感覺(jué)，如同他帶給我的一樣。帶上我感恩的護(hù)照，滿載著這份美好，回家！
學(xué)生感恩作文4
親愛(ài)的爸爸：
您還記得嗎？在我讀五年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我就只上了幾天課。
一開(kāi)始，你們就只是以為我是感冒了，在周圍的衛(wèi)生院都已經(jīng)看過(guò)了，吃藥、打針、輸液什么都做了，還是沒(méi)有什么用，沒(méi)辦法，你們就帶我去老輩那兒去看，老輩的醫(yī)術(shù)也算是技術(shù)出群了的，在那兒輸了幾天液。
也是沒(méi)有什么效果，老輩也沒(méi)有什么辦法了。當(dāng)時(shí)也流行那個(gè)禽流感，我的癥狀很相似禽流感，感冒、發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕，什么都齊全了；還有一種猜測(cè)就是肺結(jié)核。你們也沒(méi)有什么辦法了，只能帶有一點(diǎn)希望去放預(yù)站，爸爸，你還記得當(dāng)時(shí)是怎樣的情景嗎？我還記得，當(dāng)時(shí)外面特別稀，全是黃泥，里面的人也非常多，還有一股濃濃的異味，走到三樓，里面車水馬龍的，連呼吸都成困難
您擠了一個(gè)窗子邊的位置讓給我，您的手升起，一步一步的向醫(yī)生走去，慢了一天，還要等幾天才能出結(jié)果，在家等了兩天，在這期間，許多人都找你幫他們托東西，您每天一大早起來(lái)，在那兒走來(lái)走去，既希望是又希望不是，我看見(jiàn)你這樣，就想起了我還一兩歲的時(shí)候，不過(guò)我都是聽(tīng)哥哥的們說(shuō)的，一天你想進(jìn)城給我買鞋、新衣服好吃的，那時(shí)候的'你朝氣蓬勃的你和現(xiàn)在天壤之別，
在，你已有了白發(fā)，臉也松弛了許多，終于熬到了那一天，您起了一大早，做好了早餐，你催促著我：“快起，今天我們還要去防預(yù)站呢，你忘了嗎？”我怏怏爬起來(lái)，準(zhǔn)備好一切。我們就出發(fā)了，那一天的每一分每一秒我都覺(jué)得十分清楚，我和你到了門口，猶豫幾分鐘，您說(shuō)您進(jìn)去看，我在門口等著。
您出來(lái)了，提著一包東西，您只是叫我把藥吃了，中間一頓不能吃。
一天一天過(guò)去了，已經(jīng)幾月，你帶我去檢查，這些怎么吃的畫面，一幕幕都放映在我的眼前。
祝爸爸生態(tài)健康，
萬(wàn)事如意！
學(xué)生感恩作文5
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。
在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。
不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的'樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B! “感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同源于心靈深處;“感恩”是一種回報(bào)，這種回報(bào)潔凈無(wú)暇;“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……
學(xué)生感恩作文6
人們常說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。的確，感恩是一種美德，是我們?nèi)松械年?yáng)光雨露，心存感恩，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，生活也會(huì)因此而豐富多彩。但是，何謂感恩？如何感恩？我想這應(yīng)該是一個(gè)值得我們共同思考的問(wèn)題。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情，某女士的孩子在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異，在各種競(jìng)賽、考試中脫穎而出。這位女士深感欣慰，認(rèn)為孩子的優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)教師的辛勤付出。這種想法是無(wú)可非議的，可這之后這位女士的做法卻是令人大跌眼鏡。她主動(dòng)登門拜訪老師，給老師送厚禮，請(qǐng)吃飯，甚至用錢來(lái)感謝老師。教師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，他的這種行為不是對(duì)教師教育成果的肯定，相反，這是對(duì)教師工作的不尊重與侮辱。她對(duì)感恩二字的褻瀆，從某種意義上來(lái)講更加劇了教育的不公平性，給學(xué)生的發(fā)展造成了不利影響。這種令人嗤之以鼻的行為在生活中已屢見(jiàn)不鮮，越來(lái)越多的人忘記了感恩的初衷，盲目地去感恩，結(jié)果適得其反，給他人帶來(lái)了不良影響。我想，我們應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去感恩，感恩他人給予我們的關(guān)懷與幫助，感恩他人在我們危難之時(shí)伸出的'援助之手，享受快樂(lè)的同時(shí)也為他人送去快樂(lè)。
當(dāng)今時(shí)代，許多年輕人在外地工作，回家的次數(shù)越來(lái)越少。于是，"�；丶铱纯础背闪藷o(wú)數(shù)父母的心聲。子女們給家里寄了各種吃穿用品，保證父母的物質(zhì)需求，他們或許認(rèn)為這就是感恩。父母并不奢求孩子給他們帶來(lái)什么，在父母眼里，孩子的一個(gè)擁抱，一張笑臉才是最好的回報(bào)。感恩不僅僅是物質(zhì)上的滿足，更是物質(zhì)上的回贈(zèng)。感恩需要一顆真誠(chéng)的心，需要心與心的溝通理解。作為中學(xué)生的我們，感恩父母最好的方式就是努力學(xué)習(xí)，揮灑汗水，不辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切希望，與父母多一些心靈的對(duì)話，用行動(dòng)，用愛(ài)來(lái)感恩。
一路走來(lái)，我們漸漸 懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，感恩父母的默默支持，感恩朋友的一路陪伴，感恩路上的風(fēng)風(fēng)雨雨……因?yàn)楦卸�，生命又多了一處�?dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)生感恩作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”
——題記
小草感恩在炎炎夏日下，為它遮陽(yáng)的大樹(shù)；小溪感恩在干涸枯竭時(shí)，為它續(xù)水的河流；松樹(shù)感恩在無(wú)人賞識(shí)的時(shí)候，為它添彩的山巒；毛毛蟲(chóng)感恩在五彩斑斕前，為它保護(hù)的繭殼。
這世上有太多太多的感恩，并不一定要用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，也許就在一剎那的回眸之間。感恩，給我力量，讓我勇往直前；感恩，給我勇氣，讓我無(wú)所畏懼！感恩，是我們每個(gè)人都熟悉的詞。班主任開(kāi)班會(huì)時(shí)，常常對(duì)我們說(shuō)，要感恩自己的家人、朋友，不要讓自己變成一個(gè)無(wú)感的人。
感恩父母、感恩朋友、感恩時(shí)間、感恩生活，一個(gè)人如果連感恩都不會(huì)，那他就是失敗的。
在青春的路上，我們必須同一些“惡勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，并不能認(rèn)輸，這或許是孤獨(dú)的，極少人能理解的，甚至無(wú)人問(wèn)津的。但這時(shí)朋友的出現(xiàn)，無(wú)疑是冬日里的一抹驕陽(yáng)，夏日里的一股清風(fēng)，都會(huì)讓人不勝欣喜。春有百花，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪。在這孤獨(dú)的世界上，多謝有你們的`出現(xiàn)，讓我不再是一個(gè)人向前拼搏！
顯然，我是幸運(yùn)的，在這孤獨(dú)之旅中，有好幾個(gè)和我一同奮進(jìn)的女孩。她們中，也許有說(shuō)話不注意別人感受的，但我佩服她有強(qiáng)大的容忍力；也許有傻不拉唧，在冬天還挽著袖子，并喊著“一點(diǎn)兒都不冷，很爽”的；也許有天生就不具備對(duì)任何人說(shuō)“不”的本領(lǐng)的；也許有永遠(yuǎn)都保持形象，笑起來(lái)也很優(yōu)雅的；也許有和我性格最為相像的；也許有每天都是樂(lè)天派的，極度嗨的；也許有和我一樣愛(ài)追韓流的“飯”……
他們?cè)谖页晒r(shí)而歡呼，在我郁悶時(shí)為我分憂，共同嘆息，共同舉杯。也許以后我們會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉她們：在我難過(guò)傷心時(shí)，有人勸慰，有人與我一同沉默；在我欣喜若狂時(shí)，不忘對(duì)我說(shuō)一句“淡定，注意形象”；在我跑800米時(shí)，朝我招手，為我增添力量。
她們性格不同，愛(ài)好也不同，但都為我的初中生活帶來(lái)了歡樂(lè)，豐富了我每天“兩點(diǎn)一線”的生活。感謝上帝，讓我遇到她們，并成為好朋友。感恩她們，對(duì)我不離不棄，永遠(yuǎn)微笑對(duì)待！
學(xué)生感恩作文8
那一年，媽媽因?yàn)槌霾疃辉诩�，看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的眼里噙滿了淚，外面被風(fēng)吹落的葉子仿佛也沙沙的哭泣，地上五彩繽紛的花也好似在為我擔(dān)憂。我跟爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便出去散心了。走在那金黃的稻谷田里，稻谷被風(fēng)吹過(guò)的聲音像嘲笑我一樣，奸細(xì)而狡猾，我是多么的想念我的媽媽呀！含在眼里的淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)，我模糊的眼中浮現(xiàn)出了平常媽媽關(guān)心我的情景，還有她的嘮叨，她的嚴(yán)厲……
當(dāng)我早上起床洗漱完畢后，美味的早餐早已等著我去吃，新鮮的牛奶早已等著我去喝；當(dāng)我晚上背著書包回到家的時(shí)候，桌上香噴噴的飯菜早已準(zhǔn)備好；做完作業(yè)后，疲倦的雙眼已累了，熱騰騰的洗澡水早已等著我去洗。夜晚，當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，媽媽還在昏暗的燈光下寫著論文、寫著報(bào)告，烏黑的'直發(fā)中不時(shí)的冒出一根根白色的銀絲。
哎！算了，再來(lái)講講事例吧！
有一次，正在做作業(yè)的我突然間頭暈了起來(lái)，胸口發(fā)悶，眼皮已沉了，最重要的是就是我的心就像被無(wú)數(shù)只螞蟻爬過(guò)一樣，無(wú)比的難受，有一種想吐的感覺(jué)，我趕快去廁所，吐了一大堆，媽媽看見(jiàn)了，便關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”說(shuō)罷我又吐了一口，媽媽一看不對(duì)勁，摸了摸我的額頭，滾燙的，媽媽趕緊穿好衣服，對(duì)我說(shuō)：“走！瓔瓔，咱們趕緊上醫(yī)院�！彼龓臀掖┖煤窈竦囊路桓敝钡臉幼樱瑡寢尠盐冶诚聵侨�，又把她的風(fēng)衣給我穿上。夜深人靜，在去醫(yī)院的途中自行車歪了一下，我明顯看見(jiàn)媽媽打了個(gè)噴嚏，到醫(yī)院后，媽媽忙著為我掛號(hào)，交錢，掛吊瓶，回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)是滿頭大汗，氣喘呼呼了，而她卻因?yàn)槭芰撕畾�，因此而感冒了，你說(shuō)這怎能不叫我感動(dòng)呢？
媽媽，在陽(yáng)光明媚的穿天，我愿化做一縷春風(fēng)，吹去歲月在您臉上留下的痕跡。媽媽，在烈日炎炎的夏天，我愿化做一個(gè)又甜又清爽又脆的大西瓜，為您解暑。
媽媽，在那干燥的秋天，我愿化做一碗香甜可口的銀耳湯，給您解開(kāi)煩悶。媽媽，在那冰冷刺骨的冬天，我愿化做一條暖烘烘的圍巾，為您解開(kāi)感冒的煩惱！
最后我想對(duì)我最愛(ài)的媽媽說(shuō)一句：媽媽，我愛(ài)您。
學(xué)生感恩作文9
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”這首就唱不衰的歌曲，唱出了國(guó)人的心聲，感動(dòng)了我們每個(gè)人的心，更觸動(dòng)了我心靈的深處。
月考在即，那緊張的氣氛讓同學(xué)把弓箭悄悄上弦，大家都不由自主的、著魔似的貪婪地“啃”著書本。我也不例外，也許是本學(xué)期壓力太大，我感到異常煩躁。
大概夜已很深，我窗前那幢樓房里黑糊糊的，見(jiàn)最愛(ài)怕也看足球賽的小張叔叔家的燈也不知什么時(shí)候早已熄滅。我不停地翻著課本，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽輕手輕腳推門進(jìn)來(lái)，手中端著一杯熱騰騰的牛奶。
“胖胖，下周就要月考了，今晚就到此結(jié)束吧！來(lái)，喝杯牛奶，早點(diǎn)休息吧！”媽媽充滿疼愛(ài)地說(shuō)。
雖然媽媽愛(ài)女的心意讓我感到一絲慰藉，但是煩躁這頭魔鬼還是馬上是我失去了理智，是我變成了一只刺猬，媽媽馬上變成了發(fā)泄對(duì)象。
“我不想喝，馬上就要月考了，哪有心情喝牛奶�！蔽翌^也不抬。
“還是早點(diǎn)睡吧，否則明天上課會(huì)沒(méi)精神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了，我都快煩死了！”我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲克的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的'不想說(shuō)那些尖酸？刻薄的話，可不知為什么，一張口，那些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣，輕輕的帶上了門……
聽(tīng)到媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“媽媽，對(duì)不起。”可是，我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽輕輕走近而又悄悄離開(kāi)的聲音，我望著天花板，難以入眠�；叵雱偛�，我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻常常忘了它的存在。于是，我下定決心，明天一定要向媽媽道歉。
學(xué)生感恩作文10
時(shí)光如百駒過(guò)隙，匆忙中我們與時(shí)間擦肩而過(guò)。當(dāng)我們被突如其來(lái)的離別嚇的不知所措時(shí)，當(dāng)我們將要離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的武中校園時(shí)，驀然回首，往事如煙云浮上心頭。
三年前，秋高氣爽的季節(jié)，我背著新書包，帶著滿腔的好奇和期盼，踏入了武陟中學(xué)莊嚴(yán)的大門，從此開(kāi)始了我繽紛多彩的初中生活。
陌生的人，陌生的物，多少次我被這教學(xué)樓復(fù)雜的構(gòu)造迷的暈頭轉(zhuǎn)向，可沒(méi)人嘲笑我笨，我親愛(ài)的老師，帶著我們一遍又一遍的從班級(jí)走到寢室再到餐廳，一次又一次的教我們?cè)撛鯓哟蝻垼鯓盈B被子，不厭其煩，可我們卻總是手忙腳亂，怕做的不好會(huì)被老師批評(píng)，然而并沒(méi)有，老師那沁人心脾的笑容，如三月春風(fēng)，吹開(kāi)了同學(xué)們那因緊張而累鎖著眉頭，使我們不再焦慮。
真舍不得你們，可敬可愛(ài)的老師們！
眼前晃著一張張青春的臉龐，面對(duì)面坐著，話卻無(wú)從說(shuō)起，彼此不能夠叫上對(duì)方的'名字，從一次次簡(jiǎn)單的試探，我們慢慢開(kāi)始了解彼此。當(dāng)你們的名字被我脫口叫出時(shí)，我們從素不相識(shí)的陌生人變成了兄弟姐妹，我心中的快樂(lè)油然而生。哦！親愛(ài)的同學(xué)們，你們那朗朗的笑聲，太陽(yáng)般明媚的笑容，如雪中的火炭，一次一次的給我溫暖，照亮我前進(jìn)的道路。
我舍不得你們，親愛(ài)的同學(xué)們！
我曾經(jīng)認(rèn)為畢業(yè)離我們還很遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼我們就要分離，我們離中考只有一百天，而我們一起在這所學(xué)校里度過(guò)了三年，這三年，我們一起看春天草木萌發(fā)，一起看夏天綠樹(shù)成蔭，一起看秋天樹(shù)葉凋零，一起看冬天雪花飛舞，所有的歡笑與痛苦，在提到離別這兩個(gè)字時(shí)，統(tǒng)統(tǒng)化作潸然的淚水，滴落臉龐，我們師生共處這三年的美好時(shí)光，叫人怎能忘卻，可是，可是傷感有什么用?武陟中學(xué)竭盡它所能，教我們?cè)撊绾巫鋈耍涛覀兛茖W(xué)文化知識(shí)，充實(shí)我們的大腦，裝點(diǎn)我們的青春，點(diǎn)亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛，各奔大好前程啊！
再次回首，我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月，是我們充實(shí)無(wú)悔的年華，是母校帶給我的收獲與成長(zhǎng)。
親愛(ài)的武中，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)您的熱愛(ài)與感恩，我只能說(shuō):我愛(ài)武陟中學(xué)。
學(xué)生感恩作文11
這本書是我的班主任推薦給我的。一開(kāi)始接過(guò)這本書，我根本體會(huì)不到什么，但從我一打它，才明白老師的用心良苦。
它有著白綠色的簡(jiǎn)介封面，使人一見(jiàn)便產(chǎn)生美好的印象。當(dāng)我輕輕翻閱這本書時(shí)，一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾：有付出生命的母親，有沉默無(wú)言的父愛(ài)，也有師恩眷眷。這群在世上偉大的人物，被作者描述的淋漓盡致。
這一句句蘊(yùn)含哲理的感受，不得不讓我明白人世間有許多美好的事物：愛(ài)誰(shuí)都值得——母親永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)錯(cuò)自己的孩子，哪怕他是個(gè)浪子；上帝創(chuàng)造母親時(shí)——母親堅(jiān)忍、仁慈、博大、無(wú)私……然而，母親的這種種品質(zhì)卻并非上天所賜，母親的能干，甚至能使上帝動(dòng)容……大道無(wú)形，母愛(ài)無(wú)疆，感謝母親，感謝她給我們生命，給我們溫暖。但誰(shuí)說(shuō)世上只有母親的關(guān)懷，父親也是那個(gè)支持我們的人：你可以放心的老了——父親不是害怕老，而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛(ài)……父愛(ài)無(wú)言，恩重如山，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)欲無(wú)求的附屬，才是父親的角色。然而，除了父母的愛(ài)，再也沒(méi)有哪種愛(ài)能有教師之愛(ài)般深摯無(wú)私；師作舟輯徒行船——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是每一位教師對(duì)自己學(xué)生的共同祈愿……師恩眷眷，開(kāi)啟人生華章，老師甘為人梯，把學(xué)生舉得更高；老師，甘作舟輯，讓學(xué)生行得更遠(yuǎn)。此時(shí)，我不由得想起一件小事，我的母親，每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子，結(jié)果到了早上就有了黑眼圈；我的`父親為了讓我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，每天為了無(wú)所謂的應(yīng)酬忙到凌晨一二點(diǎn)回家；我的班主任為了準(zhǔn)備第二天的課，多少次整夜未曾合眼……啊，在生活中我深深地感受到了人間的愛(ài)與感恩的力量！
通過(guò)這本書，讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍，漸漸變得模糊起來(lái)，是淚水，是感動(dòng)的淚水，是來(lái)自心靈深處感恩的淚水！
感恩是人生的一種態(tài)度，撫平你復(fù)雜的心緒，為你創(chuàng)造幸福人生，收獲虛懷若谷的大智慧，從此天地寬大，陽(yáng)光燦爛�。�！
學(xué)生感恩作文12
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤�。在我成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。
當(dāng)我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，視我如生命的你們。因?yàn)槲�，你們時(shí)而喜悅，時(shí)而憂慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無(wú)知的為此抱怨，但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”，因?yàn)槲抑溃銈兊囊谎砸恍�，無(wú)不傾注著對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí)，是你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧；當(dāng)我煩惱時(shí)，是你們敞開(kāi)心扉，陪我一起走過(guò)最黑暗的日子；當(dāng)我失敗時(shí)，是你們給予我希望，放飛我的.夢(mèng)想！
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，第一次踏進(jìn)校園，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識(shí)的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會(huì)出現(xiàn)在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié)，昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí)，今天便好的如膠似漆，連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò)，在開(kāi)開(kāi)心心中成長(zhǎng)，對(duì)每一次美好的記憶都感恩于心，永遠(yuǎn)珍藏。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報(bào)生活。在成長(zhǎng)中，學(xué)會(huì)感恩
老師點(diǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞“感恩”進(jìn)行，運(yùn)用舉例論證分別寫出了在“我”成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)使我深知要學(xué)會(huì)感恩。全文語(yǔ)言流暢，言簡(jiǎn)意賅。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
學(xué)生感恩作文13
感恩－－與我們共成長(zhǎng)
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽�！�
⊥像歌中所唱的一樣，爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒，到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子，再到背著書包去上學(xué)的少年，我們?cè)诼L(zhǎng)大，可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā)，卻依舊泄漏了父母越來(lái)越老的足跡。
而我們呢，不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們，反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母，幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才能明白，他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才會(huì)珍惜，才會(huì)感恩。
雪中的.梅花依舊綻放，挺立著光華夙愿。天際下的璀璨，漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn)，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他給予我生命，在我受挫折時(shí)，鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家，和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾，這足以讓我無(wú)比安心。爸爸，您是女兒心中的靠山，是我迷失方向時(shí)的指南針；爸爸，您是女兒心中的‘樂(lè)天派’，您無(wú)論我做錯(cuò)了什么，都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我；爸爸，你撐起了整個(gè)家，謝謝您，一切盡在不言中。
我感恩媽媽，她是我親愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)厲，但她處處都為我著想。媽媽，您總是將快樂(lè)的一面展現(xiàn)在我眼前，卻把心事留給自己。媽媽，您因?yàn)樯习喽砩虾芡砘貋?lái)，但您依舊例行檢查我作業(yè)，帶著黑眼圈，我很多次笑自己無(wú)能，沒(méi)辦法幫您。媽媽，我愛(ài)您，感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小，天長(zhǎng)日久，再渺小的力量也能穿石，讓我們從現(xiàn)在起，用自己滴水的力量去真心報(bào)答父母，他們?yōu)槲覀冏龅锰�，付出太多，讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)感恩文化，做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生！
學(xué)生感恩作文14
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－沙灣小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季，回首望一眼我生活了六年的學(xué)校，我將感到無(wú)比的親切與不舍。因?yàn)槲胰松钠瘘c(diǎn)就在這里起航了
我望著學(xué)校周圍變化，清楚的意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，在我成長(zhǎng)的１４年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時(shí)的'眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗與成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包的自由空氣鼓舞與激勵(lì)著我們，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砼c為國(guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)與“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學(xué)了，這意味著我們就要與母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。
學(xué)生感恩作文15
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
——題記
上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在我的認(rèn)知當(dāng)中，我的母親就是這樣的一個(gè)存在�？偸墙o我無(wú)形的鼓勵(lì)，如同在溺水者的一塊浮木，在困境中為我指明了人生的方向，使我在迷蒙的前程道路中看到了一盞油燈，雖然微弱，對(duì)我卻又至關(guān)重要的幫助，有著不同的意義。
不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始的，媽媽的原本烏黑的頭發(fā)變得斑白了，那一根根小白發(fā)調(diào)皮的跑了出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的征戰(zhàn)這原本黑發(fā)的地位，占據(jù)了媽媽的頭上，顯耀自己的像我擺擺手。每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)，我的心里總是有一種說(shuō)不出來(lái)的怪味道，澀澀的，苦苦的，卻又夾雜著矛盾的感謝，就像是一杯加了糖的苦咖啡，澀澀中帶著甜味兒，讓人回味無(wú)窮。
秋天的風(fēng)，感覺(jué)上不似春天般溫暖，多了一絲絲涼爽，而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總是會(huì)讓我想起她，那個(gè)在秋風(fēng)中不顧風(fēng)雨來(lái)接送我的母親，那個(gè)總是在我身后默默付出的人。我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，那單薄的身子推著一輛單車在校門口等待者我。興許是因?yàn)樘鞖鉀龅脑�，她抱起肩膀，不停地向我這邊的教學(xué)樓里張望著，我想她一定很想我放學(xué)吧那個(gè)時(shí)候。下了課之后，我飛一般的跑了出去，她看見(jiàn)我之后帶著說(shuō)：放學(xué)啦！來(lái)，咱們回家吧。那被風(fēng)吹紅彤彤的.臉上滿是笑容，原本臉上的皺紋在這瞬間也變成了一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴，整個(gè)景象充斥這一個(gè)景象，就是愛(ài)我
想到這里的時(shí)候，不知不覺(jué)有一股涼涼的液體從臉上流了下來(lái)，用手背一擦，才知道，原來(lái)又流淚了，摸摸眼淚，把它擦干凈，媽媽不喜歡我哭，她說(shuō)過(guò)人要堅(jiān)強(qiáng)的，而我，不應(yīng)該要讓她失望。我應(yīng)該要好好的照顧她，好好的守護(hù)著她，不讓她的努力白費(fèi)。
夜里，茉莉花的清香襲來(lái)，好聞的香氣總是會(huì)使人心曠神怡。深深的吸了一口氣，看著被我叫住不知所云的母親，我輕輕的抱住了她，媽媽，我愛(ài)您。
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