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陪伴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-25 15:07:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

陪伴優(yōu)秀作文(集合15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的陪伴優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴優(yōu)秀作文(集合15篇)

陪伴優(yōu)秀作文1

  季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,潮漲潮落淹沒(méi)了往昔的足跡,細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)相伴。

  挑戰(zhàn)——兒時(shí)玩耍的目標(biāo)

  小時(shí)候,我和伙伴們總是玩一些小游戲,搭幾塊積木也要比誰(shuí)搭的高,搭得快,年幼的咱們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不比過(guò)對(duì)方誓不罷休,正是在這種挑戰(zhàn)下,咱們的毅力得到充分提高。

  挑戰(zhàn)伴隨著我度過(guò)兒時(shí)玩耍的.時(shí)光。

  挑戰(zhàn)——童年學(xué)習(xí)的動(dòng)力

  小學(xué)時(shí),班里有很多出類(lèi)拔萃的學(xué)生,為了名列前茅,我必須不斷挑戰(zhàn)他人。

  有一次考試失利,其他同學(xué)興高采烈,我卻悶悶不樂(lè),一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿,我超過(guò)你了,你要努力!”于是,我暗自下定決心:失敗沒(méi)什么大不了,努力才是最重要,我要挑戰(zhàn)他們,更要挑戰(zhàn)我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。

  那一次次學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),讓我成為班里的佼佼者。

  挑戰(zhàn)——少年拼搏的源泉

  到了初中,班里更是人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)、體育、繪畫(huà)、書(shū)法、作文,各樣都有出眾的人才,整日往來(lái)于各式各樣的科目,我疲倦了,已無(wú)力再拼搏了,面對(duì)其他同學(xué),我甘于渺小。恍惚間想起那句:你若甘于平庸,便無(wú)能為力;你若新村挑戰(zhàn),世界都會(huì)為你讓路。是啊,那些斗志哪去了。课覒(yīng)該挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏! 是挑戰(zhàn)給了我拼搏的力量,讓我更進(jìn)一步。

  時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過(guò),或許,一些人一些事已經(jīng)遠(yuǎn)離了咱們的記憶,我能把握住的,便是挑戰(zhàn)的成果。 窗外偶爾的車(chē)輪輾過(guò)我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)陪伴我成長(zhǎng)、進(jìn)步。有挑戰(zhàn)的人生,一定不會(huì)平庸,相信挑戰(zhàn)會(huì)陪伴我描繪出絢爛的明天!

陪伴優(yōu)秀作文2

  人生道路曲折而又漫長(zhǎng),充滿崎嶇,而在我們的道路上,往往會(huì)存在著一些人,在我們困難時(shí)挺身而出,幫助我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難,正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我們才要學(xué)會(huì)了感激。

  一次在體育課上學(xué)習(xí)前拋實(shí)心球,我仔細(xì)觀察拋球動(dòng)作,可無(wú)論怎么拋,距離還是那些距離,不見(jiàn)絲毫增長(zhǎng),一節(jié)課下來(lái),我的手都有些發(fā)疼,但還是不知道拋的那么近的原因,心中十分沮喪。從此,前拋實(shí)心球這一活動(dòng)成了我的重大問(wèn)題,回到家我拿起實(shí)心球,就練了起來(lái),這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái),在旁邊陪著我一起練習(xí)一次次的練習(xí),一次次的毫不長(zhǎng)進(jìn),讓我心生厭煩,望著實(shí)心球忍不住嘆氣,這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你雖然很用力的在拋實(shí)心球,但你的動(dòng)作不對(duì),你腰部的力量沒(méi)有用起來(lái),用的是手部的力量,當(dāng)然扔不遠(yuǎn)了,你再試試,別灰心”說(shuō)著還給我做了個(gè)示范,我照著爺爺?shù)膭?dòng)作學(xué)了起來(lái),被澆滅的信心又重新燃燒起來(lái),我終于有了長(zhǎng)進(jìn),比以前拋的更遠(yuǎn)了一些,但一直無(wú)法突破自己定下了目標(biāo)。爺爺一直陪伴在我的身邊,一邊給我打氣,一邊給我做著示范,不知道做了多少次,我終于有了明顯的提高,就因?yàn)闋敔數(shù)呐惆,我才一次次進(jìn)步。

  我望著爺爺滿頭的汗水,心中十分不忍,讓他去休息,但他卻不聽(tīng),一直站在我的旁邊,陪著我練習(xí)。爺爺總是這樣,十分的慈祥,對(duì)我十分的疼愛(ài),都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的.告白,正因?yàn)橛辛怂呐惆,我才充滿了力量,才會(huì)有勇氣去克服自己的困難。我十分感謝爺爺。感謝他的陪伴,他的關(guān)心,他的疼愛(ài)。

  爺爺?shù)呐惆,使我懂得了感激他人,感激那些為自己提供幫助的人。正因(yàn)榕惆椋沧屛叶昧苏湎,珍惜身邊的每一位朋友?/p>

陪伴優(yōu)秀作文3

  陪伴讓歲月充滿歡笑,讓歲月不再寂寞。陪伴,多美妙的一個(gè)詞,它讓我們眷戀,難以忘懷!

  當(dāng)我滿月那時(shí),家里辦喜酒,大家都來(lái)看我,有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋,小小的我害怕地縮進(jìn)媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的,親吻著我小小的臉頰,癢得我“咯咯”笑。

  接著,我會(huì)講幾個(gè)字了,媽媽開(kāi)心極了,對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)聲爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢尅蹦搪暷虤獾腵聲音,終于說(shuō)對(duì)了一次!爸爸樂(lè)得把我舉高高,媽媽一直在笑!陪伴,讓歲月多了一份歡笑。

  待我記性來(lái),能蹦能跳,我就脫離媽媽的懷抱,對(duì)新奇的事物,眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺(tái)搬在門(mén)口旁,她時(shí)不時(shí)抬頭看著我,眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是,跌著撞著。她的目光由我走動(dòng)而浮動(dòng)著。

  媽媽總不讓我脫離她的視線中,有時(shí)不讓我做這做那的?晌液孟氲竭h(yuǎn)一點(diǎn)的地方看看——媽媽總在工作著,凌晨干到夜晚,不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間,我走出了她的視線。

  我在外面逛了一圈,低著頭回來(lái),沒(méi)有人陪伴,一個(gè)人瞎走,好寂寞。媽媽看到我,身上的寂寞一閃而過(guò),一把抱起我,給我落了一個(gè)重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落,雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開(kāi)媽媽了,媽媽在我離開(kāi)的時(shí)候,你是否知寂寞、焦慮、擔(dān)心害怕我沒(méi)有回來(lái)?我眷戀媽媽的懷抱,舒適的趴著。陪伴,讓歲月多了一份安穩(wěn)。

  過(guò)年了,一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯,爸爸太幽默了,講的故事一個(gè)比一個(gè)好笑!我們的歡笑聲,像鈴鐺的那樣動(dòng)聽(tīng)。陪伴,讓歲月像歌聲那般動(dòng)聽(tīng)。

  陪伴真好,它一次又一次讓我樂(lè)得開(kāi)懷,一次又一次觸動(dòng)我的心靈。

陪伴優(yōu)秀作文4

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。說(shuō)到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

  打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢(qián),每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢(qián),放學(xué)了可以去買(mǎi)自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)。

  誠(chéng)信,這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě),媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫(xiě)了,寫(xiě)了!敝钡接幸惶,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙,臉上的笑容不見(jiàn)了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說(shuō):“我批評(píng)你,不是你沒(méi)寫(xiě)完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽?zhuān)視?huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的`人。

  諸如此類(lèi)的還有很多,美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。

陪伴優(yōu)秀作文5

  他是千千萬(wàn)萬(wàn)父親中最普通的一個(gè)。他沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì),卻能在我心田上栽種無(wú)數(shù)朵幸福之花。他的懷中,有我喜歡的溫度。他用盡溫柔來(lái)守護(hù)我的幼稚,年少的我卻把這柔情當(dāng)作禁錮自由的囚牢。無(wú)論如何,我都感謝他,感謝他一路的陪伴。

  陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

  父親的愛(ài)雖不像母親那么細(xì)膩,但他卻愛(ài)得更深沉,愛(ài)得熱鬧。有人說(shuō),父親的愛(ài)如果能夠體會(huì)得到,那就不叫父愛(ài)了。是的,父愛(ài)雖然無(wú)聲,但這并不代表我們就可以忽視這份濃厚的愛(ài),更不可以忽略父親的陪伴。

  父親的陪伴,是寫(xiě)在紙上的父愛(ài)。

  自從上了初二后,學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,特別是下半學(xué)期,因?yàn)榈乩砩镆Y(jié)業(yè)考試,所以連接不斷地通宵復(fù)習(xí)也就接踵而來(lái)。那天夜里,我拿起地理書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí),可還沒(méi)五分鐘,我便煩躁地把書(shū)丟在一旁,我想:明天再背吧,反正還早著呢。于是,便去洗漱準(zhǔn)備睡覺(jué)了;氐綍(shū)桌前,便看到一張淡黃色便條貼在臺(tái)燈上,上面等著:早。古時(shí)魯迅在桌子上刻早用來(lái)激勵(lì)自己,看到這兒,又一張便條出現(xiàn)在我的眼前:吃的'苦中苦,方為人上人,爸爸會(huì)一直陪著你的。父親的愛(ài)雖沉默,不善言辭,但字里行間都透露出對(duì)我的關(guān)心。

  父親的陪伴,是一年四季不變的風(fēng)景。

  因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn),家里長(zhǎng)輩又擔(dān)心我自己騎車(chē)上學(xué)不安全,所以就把上放學(xué)接送這個(gè)重?fù)?dān)交到了父親手里。父親每天日復(fù)一日年復(fù)一年,一年四季風(fēng)雨無(wú)阻地“專(zhuān)車(chē)”接送,便成了他無(wú)言的陪伴。

  到最后,父親的陪伴逐漸成了一種習(xí)慣,一種默契,也變成了我們心宣不照的小秘密。

  爸爸,謝謝你的一路陪伴。孩子不會(huì)讓你失望!

陪伴優(yōu)秀作文6

  爸爸平時(shí)工作比較忙,下班很遲,拿著手機(jī)有許多事情要干,我也忙于做作業(yè)。有時(shí)晚上,爸爸還要在單位值班,因此爸爸對(duì)我的陪伴相對(duì)而言是比較少的。

  或許是因?yàn)橛X(jué)得自己平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了,或許是因?yàn)橄肫鹨\(yùn)動(dòng)了。周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸約我去家對(duì)面的公園運(yùn)動(dòng),我一聽(tīng),沒(méi)有說(shuō)什么,就答應(yīng)了。

  前往公園的路上,我走幾步跳幾步,非常興奮。到了跑道上,我們定了個(gè)目的地就開(kāi)始跑了。在跑的過(guò)程中,我們節(jié)奏不一,一前一后地跑著,我有時(shí)加速跑到爸爸的前面了,但過(guò)了一會(huì)就慢下來(lái)了,落到了爸爸后面。陽(yáng)光照到我的臉上,有些刺眼,但又暖暖的很舒服,我朝右看看奔跑的爸爸,爸爸也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,笑著說(shuō):“不錯(cuò)嘛,還能跟得上我的節(jié)奏,當(dāng)心,我們要加速了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一股暖暖的感覺(jué)涌上心頭。我們跑了許久,終于跑完了,我雙手撐著膝蓋氣喘吁吁,爸爸拍拍我的背,向我比了個(gè)大拇指,我也打了個(gè)ok的'手勢(shì),我和爸爸很有默契地相視一笑,慢慢走回家。跟爸爸一起跑步,真幸福!

  爸爸有空時(shí),會(huì)邀我一起喝茶聊天,“談人生談理想”,其實(shí)也就是聊一些日常生活,各自對(duì)時(shí)聞的看法,我跟爸爸說(shuō)班中最近一些趣聞逸事,什么小a今天被耍了,小x打出什么好球了,爸爸跟我說(shuō)單位中的事,同事之間的調(diào)侃之類(lèi)的。聽(tīng)到好笑的地方,我們都會(huì)哈哈大笑,爸爸甚至?xí)素缘貑?wèn)我有沒(méi)有喜歡的女生,這個(gè)話題通常會(huì)尷尬地結(jié)尾。

  現(xiàn)在,陪伴孩子們的通常都是手機(jī)和平板電腦,從而缺少了親人的陪伴,親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時(shí)都盡量加快工作速度,盡量少玩手機(jī),把更多的時(shí)間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多,但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)與幸福。

陪伴優(yōu)秀作文7

  陪伴是下雨時(shí)的一把傘,是患病時(shí)一句溫暖的問(wèn)候,是失敗時(shí)一句溫柔的安慰,是一句對(duì)你的嘮叨。陪伴的方式多種多樣,但他們聚集一身便成了我的媽媽。

  街舞一直是我的愛(ài)好,但其中一直有媽媽的身影。在一個(gè)周日的下午,媽媽從早晨起床后精神就不太好,可能是因?yàn)樽蛲頉](méi)睡好吧。三點(diǎn)到了該去上街舞課了,看著媽媽神情疲憊的樣子,我心想:要不讓媽媽再睡一會(huì),今天先不去上課了吧?墒窃拕倓偟阶爝,媽媽卻說(shuō):“走吧,去上課吧。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阕蛲頉](méi)睡好能行嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)辦法呀,不是還要送你上課嗎,沒(méi)事的',你可要好好練舞啊。”我只好跟著媽媽去上課了。在公交車(chē)上媽媽的身體搖搖欲墜,眼神之中透露著疲憊,一絲皺紋十分突兀的出現(xiàn)在了媽媽的臉頰,一絲銀光十分礙眼的出現(xiàn)在了媽媽烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)中。雖然媽媽嘴上不言,但是我心里清清楚楚地明白媽媽的辛苦與疲憊。媽媽就是這樣默默承受著辛苦,但永遠(yuǎn)也不會(huì)掛在嘴上。上課了,媽媽就坐在旁邊,在吵鬧的音樂(lè)中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)然媽媽對(duì)我的陪伴并不是僅僅在學(xué)習(xí)與愛(ài)好中,更多的則是在玩耍中,日常生活中。記得每一個(gè)周末媽媽都會(huì)和我一起去戶外“找春天”,一起去品嘗美食,一起記錄著一年四季并拍下一張張美麗的照片來(lái)紀(jì)念這美好的一刻。

  媽媽?zhuān)@個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的詞匯,她永遠(yuǎn)對(duì)我無(wú)私的付出并且不求回報(bào),像一個(gè)保護(hù)傘一樣始終為我遮風(fēng)擋雨。在我患病時(shí)照顧著我,在我失敗時(shí)安慰著我,說(shuō)著:“兒子你還有機(jī)會(huì),不要放棄,站起來(lái)!”在我犯錯(cuò)偷懶時(shí)批評(píng)并原諒著我。

  這就是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)恢迸惆橹业膵寢尅?/p>

陪伴優(yōu)秀作文8

  我時(shí)憶起我故鄉(xiāng)的槐花樹(shù)。

  那時(shí)住的是平房,家門(mén)前的大片空地上,生著一棵村里人也叫不出年頭的槐花樹(shù)。撐在那里便是給我的心注入一股安定。

  我十歲才與父母搬去城里。

  奶奶同我一起住,一起看著家門(mén)口的老樹(shù)。春天,我們祖孫倆搬著小板凳在樹(shù)下。奶奶講故事,我聽(tīng)。一講便講了一個(gè)童年。夏天,等夕陽(yáng)躲進(jìn)大地身后了,我就和小伙伴在樹(shù)林里玩游戲,一直等到奶奶的呼聲喚我回家吃飯。一喚便喚了整個(gè)童年。秋天的花香也是醉人的,冬天的槐樹(shù)也是迷人的。

  記得到了一個(gè)時(shí)段,槐花濃郁的香味濃得一路能聞見(jiàn)。后來(lái)到了城里,不知怎么聞了似曾相識(shí)的花香卻紅了眼眶。

  四季輪回,我一年年長(zhǎng)大,槐樹(shù)卻好像只在交替中唱了首無(wú)聲的歌,未曾改變。一如故鄉(xiāng)的安定在記憶中長(zhǎng)存。

  離開(kāi)時(shí)是冬天,一直到上車(chē)前十分鐘我還呆呆地站在槐樹(shù)下,一直到熟悉的.呼聲在身后響起,奶奶遞來(lái)她親手為我織的圍巾,鮮紅色的圍巾為我戴上?稍趺,奶奶的眼睛也紅了,手也凍得通紅。

  前段日子奶奶來(lái)了電話,說(shuō)她一切都好,就是很想我。有幾晚她睡在我以前的房間里,睡得特別香。

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我回到了故鄉(xiāng),奶奶仍在槐花樹(shù)下等我。

  夢(mèng)見(jiàn)我站在樹(shù)下,看到一朵傲立枝頭的花在一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),憑著風(fēng)勢(shì)漂亮地打了個(gè)旋,我想那一定是它短暫一生最閃耀的時(shí)刻了。然后它慢悠悠的落下與槐樹(shù)的根擁在一起。最終的歸宿。

  猛得驚醒,想到之前一句很感人的話:“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。”

  我暗下決心不辜負(fù)奶奶的期望,在城里用功讀書(shū),如那朵花一樣有一生銘記的閃耀和榮光。

  夢(mèng)境的最后發(fā)生了什么,我記不清了,但我聽(tīng)到自己在槐樹(shù)下說(shuō)——我終會(huì)回到這里。

陪伴優(yōu)秀作文9

  母愛(ài),就像一杯溫暖的珍珠奶茶,時(shí)不時(shí)浮出珍珠似的感動(dòng)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,家也離學(xué)校很近。但是我每次放學(xué),總會(huì)看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,那就是——媽媽。您總會(huì)踮起腳,抬起頭在人流中急切的'尋找,生怕我會(huì)走丟似的,我要是晚點(diǎn)出來(lái)你就趕緊沖進(jìn)去說(shuō):“怡橙,你怎么這么晚才出來(lái),是不是被老師留了……”聽(tīng)得我頭暈?zāi)X脹。我很不明白,畢竟我也不小了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家了,但您總是說(shuō):“安全第一,你這么冒冒失失怎么回家呀!萬(wàn)一被車(chē)撞到了怎么辦!”我無(wú)力反駁,只能用行動(dòng)來(lái)表示抗議,每次過(guò)馬路時(shí),平常您總是緊緊抓住我的手時(shí),我也不甚在意,但是今天,我并不領(lǐng)情,用力地用手睜開(kāi)您的手,只見(jiàn)您一臉疑惑的望著我,眼中不時(shí)露出一絲絲傷心,我只能在心里默默地說(shuō)聲對(duì)不起。

  有一天,我忍不住了,向媽媽大聲嚷道:“媽媽我要獨(dú)自回家,我不要你接了。”聽(tīng)了這番話,您點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有一絲怨言的走了,我像一只快樂(lè)的小白兔,一路上歡蹦亂跳,正當(dāng)我走在馬路上時(shí),一輛摩托車(chē)突然想我橫沖直撞來(lái),我被嚇得腿軟,腳怎么也不聽(tīng)使喚,怎么也走不動(dòng),我不知所措。眼看到撞到了,這時(shí),把我飛速抱過(guò)了馬路,我驚魂未定,正想對(duì)那位人說(shuō)聲“謝謝時(shí)”抬頭一看居然是媽媽?zhuān)业难劭魸駶?rùn)了,回到家里,我抱住媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽請(qǐng)?jiān)從畠喊!”媽媽什么也沒(méi)會(huì)說(shuō),只是把我抱得更緊了。

  我要感謝母親,對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝一路有您陪伴!

陪伴優(yōu)秀作文10

  我是一個(gè)可愛(ài)的男生,今年十歲。從小,是奶奶一手把我?guī)Т蟮,奶奶陪伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。我對(duì)奶奶充滿了感激之情。

  在我小時(shí)的記憶中,我不是躺在奶奶的懷中,就是趴在奶奶溫暖的背上。長(zhǎng)大一點(diǎn),也是奶奶騎著電動(dòng)車(chē)送我上幼兒園,上小學(xué),上輔導(dǎo)班,上體育訓(xùn)練班?傊铱吭谀棠棠菍捄竦谋成,看著奶奶滿頭的黑發(fā)慢慢變成了花白的頭發(fā)。奶奶慢慢老了,我也漸漸長(zhǎng)大了。

  每天清晨,我在奶奶“寶貝,起床嘍!”的喊聲中醒來(lái)。吃完奶奶變著花樣給我做的`早飯,然后我再坐上奶奶開(kāi)的電動(dòng)車(chē)去上學(xué)。一路上,奶奶總是不厭其煩地叮囑我:“上課要認(rèn)真,做作業(yè)要細(xì)心。要聽(tīng)老師的話,要和同學(xué)好好相處!币恢倍诘介T(mén)口,奶奶才會(huì)止住。看著我進(jìn)了校門(mén),她才會(huì)安心地離開(kāi)。

  我知道,雖然我在學(xué)校上課,但奶奶的心一刻

  也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。因?yàn)槲野职质轻t(yī)生,工作很忙,所以奶奶總是非常關(guān)心手機(jī)上學(xué)校發(fā)來(lái)的消息:今天默寫(xiě)有沒(méi)有滿分?作文有沒(méi)有過(guò)關(guān)?有沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)?特別是每次練習(xí),每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),她都要認(rèn)真地看,并把錯(cuò)題記下來(lái),讓我反復(fù)地做?吹轿易鰧(duì)了,她滿臉的皺紋都笑開(kāi)了花?吹轿液屯瑢W(xué)鬧點(diǎn)小矛盾了,她就不停地給我講道理,直到我聽(tīng)懂了為止。

  在生活上,奶奶更是無(wú)微不至地照顧我。雖然她能做一手好菜,但還是經(jīng)?床俗V,看手機(jī)上的看點(diǎn)節(jié)目:什么菜有營(yíng)養(yǎng)?什么菜補(bǔ)大腦、長(zhǎng)個(gè)子?什么菜能提高免疫力?奶奶看后總是一樣一樣地照著菜單做給我吃?吹剿η懊鬄槲也傩模艺媸羌雀袆(dòng)又幸福。

  雖然媽媽不在我身邊,但是奶奶給了我滿滿的母愛(ài),是奶奶陪伴著我成長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話:“感謝您,奶奶!”

陪伴優(yōu)秀作文11

  學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)的胡須湊起來(lái)有一大把,胡須是棕色的,細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹(shù)的`樹(shù)葉綠得那么新鮮,看著非常舒服。抬頭一望,葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢是一根根大小均勻的樹(shù)枝編織而成。

  每當(dāng)下課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,內(nèi)操場(chǎng)上無(wú)處可去時(shí),我們會(huì)將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹(shù)上,因?yàn)樵陂艠?shù)下可以看書(shū)、玩耍,說(shuō)實(shí)話,在榕樹(shù)下比哪都涼爽。

  上體育課的時(shí)候,我忽然肚子疼,我只好臨時(shí)和老師請(qǐng)個(gè)假,可同學(xué)們個(gè)個(gè)都向我投來(lái)懷疑的目光,我委屈地跑到榕樹(shù)下哭,可不知怎么我停止了哭泣,好像是大榕樹(shù)在和我說(shuō)別哭了,別哭了!我知道你不是裝病請(qǐng)假,我了解你的心情。那時(shí)操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有大榕樹(shù)在陪我、安慰我。

  有一次,我睡得太沉,那天媽媽值日,爸爸出差,沒(méi)人叫我,所以媽媽設(shè)了一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘叫我起床,可我卻錯(cuò)過(guò)了鬧鐘。當(dāng)我醒了,一看鬧鐘,哎呀七點(diǎn)半了!我匆匆忙忙套上外套,走進(jìn)衛(wèi)生間,三下五除二,沖出了家門(mén),飛奔進(jìn)學(xué)校,只有大榕樹(shù),操場(chǎng)內(nèi)外沒(méi)有一個(gè)人,我的天啊!花兒不再那么艷了,小草們似乎在嘲笑我,我的腳似乎綁上500斤的錘子,我不知進(jìn)去還是不進(jìn)去,我在榕樹(shù)下思索著,榕樹(shù)張開(kāi)了它的手臂好像在說(shuō)“進(jìn)去吧,孩子,沒(méi)事,改了這個(gè)毛病就沒(méi)事了!

  轉(zhuǎn)眼間,大榕樹(shù)陪伴了我四年。

陪伴優(yōu)秀作文12

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。有書(shū)陪伴的日子,真好!

  清晨,打開(kāi)窗子,發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場(chǎng)雨,小草都發(fā)了芽,可謂是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!标(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉上的雨露閃爍著耀眼的光芒,在雨露的清新中打開(kāi)一卷古書(shū),讓唐詩(shī)宋詞送我回兩千年前,與杜甫一起欣賞五岳泰山的雄壯,與李白月下一醉方休,與蘇軾一起“射天狼”殺敵立功。與柳永一起在危樓“對(duì)酒當(dāng)歌”。感慨文天祥的.“幸苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。”最后合上古書(shū),準(zhǔn)備吃飯。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)掛在空中,熱氣十足,讓海子帶我到海邊安撫一下因熱而浮躁的心,和三毛一起并肩坐在老樹(shù)下,聆聽(tīng)風(fēng)吹鳥(niǎo)叫回味童真的美好。讓老舍帶我去大興安嶺感受林海雪原的浩瀚和廣闊。與張曉風(fēng)一起去尋那一片干凈的水、鮮澄的湖、透明的溪澗和浩渺無(wú)塵的汪洋。經(jīng)過(guò)一番折轉(zhuǎn),我的心情無(wú)比開(kāi)朗。

  傍晚,月明星稀,青蛙和蛐蛐兒在合唱,靜謐的時(shí)刻,信手拈起一卷書(shū),去領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)采。和保爾一起加入布爾什維克,哪怕受傷再多,流血再多,也一起不放棄夢(mèng)想,仍堅(jiān)定執(zhí)著;和魯濱遜一起在荒島創(chuàng)業(yè)、求生,哪怕環(huán)境再惡、生存再難,仍挺直腰桿,奮力開(kāi)拓;和圣地亞哥一起與大馬林魚(yú)斗智慧、斗耐力,與群鯊進(jìn)行生死相搏,感受生命中棋逢對(duì)手,將遇良材的痛與快樂(lè);與簡(jiǎn)愛(ài)進(jìn)行關(guān)于平等的對(duì)話;與卡西莫多共敲圣母院的巨鐘;與羅密歐共赴朱麗葉之約;與福爾摩斯共同去探案;與哈姆雷特一起為父報(bào)仇。一番穿行,異邦文明盡在胸中。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我將借著書(shū)墨之香上下而求索,有書(shū)為伴,前程似錦。

  評(píng)語(yǔ):清晨部分選擇了串聯(lián)詩(shī)句,中午選擇了國(guó)內(nèi)作品,傍晚選擇了外國(guó)名家名篇,選材不單一,排比句式使文章文采飛揚(yáng)。

陪伴優(yōu)秀作文13

  大年初二,我們一家三口來(lái)外婆家拜年!澳銈兿茸粫(huì)兒,飯菜馬上就好了!蓖馄耪f(shuō)著話,快步走回了廚房。

  很快,一道道美味上桌了?粗鴿M桌的雞鴨魚(yú)肉,山珍海味,我知道這豐盛的飯菜,是外婆一個(gè)人從臘月就開(kāi)始準(zhǔn)備的.。他每天采購(gòu),清洗,又煮又燉,又腌又炸,忙忙碌碌。

  吃完飯,媽媽和小姨要去刷碗,外婆連忙攔住她們:“不用了,我去刷,你們玩去吧!焙芸,牌桌就支上了,姨夫,爸爸和舅舅開(kāi)始斗地主。媽媽坐在沙發(fā)上興致勃勃地玩手機(jī),瑩瑩姐站在門(mén)前,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,舅媽和小姨正在逗彤彤妹妹玩,但就是不見(jiàn)外婆的身影。我走進(jìn)臥室,只見(jiàn)外婆一個(gè)人坐在床邊,床上攤著一本影集。外婆一只手拿著一張照片,一只手托著下巴,閉著眼睛。我走到外婆身邊,輕輕地問(wèn)了一句:“外婆,您在干什么?”她睜開(kāi)眼,眼睛紅紅的好像剛哭過(guò),低聲說(shuō):“我沒(méi)事,就看看老照片。”我這才發(fā)現(xiàn)外婆手里有一張全家福,里面的舅舅,小姨和媽媽都還年輕,外公和外婆被兒女環(huán)繞其間開(kāi)心的笑著。我知道了,外婆一定是想念外公了,可外公卻早早離開(kāi)了我們,外婆現(xiàn)在一定很傷心。

  我拉著外婆的手:“外婆,去打牌吧!大伙兒都等著您呢!蔽野淹馄爬脚谱狼,大喊一聲:“外婆來(lái)參戰(zhàn)了!”爸爸這才醒悟過(guò)來(lái):“媽?zhuān)偷饶隳!”小姨也跑過(guò)來(lái)?yè)е馄?“我給咱媽當(dāng)參謀!辈灰粫(huì)兒,笑容漸漸浮現(xiàn)在外婆的臉上。

  老人們需要的不是金錢(qián),衣物,想要的是兒女的關(guān)心和愛(ài),還有溫暖的陪伴。有時(shí)間了;丶铱纯矗屠先艘黄鸪鋈ヂ糜,拍幾張合影,這就是對(duì)老人來(lái)說(shuō)最重要的禮物。

陪伴優(yōu)秀作文14

  傍晚走過(guò)老家那青磚黛瓦的小巷,一縷槐香隨風(fēng)拂來(lái),在我心里吹起細(xì)浪似得波紋。那些細(xì)密的皺褶里,滿都是童年的歡樂(lè)與祖父的陪伴。

  不由得回憶起兒時(shí),那段槐花飄香的日子。

  一縷暖風(fēng),吹開(kāi)了院中老槐迷人的笑靨。似群蝶飛舞,一簇簇白花,坐在枝頭,隨風(fēng)起舞;又似冬日的雪,晶瑩剔透,密密匝匝。每逢槐花盛開(kāi)之時(shí),我便拉著祖父,纏著他做糕。

  祖父便樂(lè)呵呵的,踩著竹梯,挎著蔑籃,采摘槐花。我在樹(shù)下又唱又跳,賞著槐花飛落,似一場(chǎng)大雪紛飛。待祖父扶梯而下,我便迫不及待的接過(guò)蔑籃,年少的.心,浸在槐花中,滿是歡樂(lè)和滿足。

  祖父和好面,綴上槐花,將一只只精巧可愛(ài)的米糕送進(jìn)蒸籠,便忙活去了。而我呢,按耐不住心中的急切,貓著身子,伏在窗外,望著那一縷縷蒸汽,垂涎三尺。身后,傳來(lái)祖父爽朗的笑聲,我臉一紅,心似小兔般的撲跳,連忙溜走了。耳畔,回蕩著祖父的笑聲,和那清脆的鳥(niǎo)鳴應(yīng)和著。

  不一會(huì)兒,見(jiàn)祖父打開(kāi)蒸籠,一縷香氣隨即溢開(kāi),我連忙竄上前去,顧不及燙手,撮入一只放入口中,槐花的甜蜜,糯米的綿軟,在口中漸漸融化,甜到心里。祖父用他那寬大的手掌拍拍我,“慢點(diǎn)吃,小心燙著!碧ь^,是祖父慈祥的笑容。

  更多的時(shí)候,我和祖父坐在藤椅上,手里捧著青花瓷杯,一朵朵精巧的白花在水面漂浮著。一邊仰頭賞槐,一邊聽(tīng)著祖父講講述著牛郎織女、吳剛砍樹(shù)、嫦娥奔月的神話。杯中騰起的熱氣纏繞,此刻,世界無(wú)比靜謐,似乎只剩下祖父渾厚的嗓音回蕩著。

  童年的時(shí)光,我亦回不去。但是這些美好的回憶,卻婉轉(zhuǎn)流年,溫暖了自己,還將永遠(yuǎn)陪伴著我,走向未來(lái)。

陪伴優(yōu)秀作文15

  那條小街人來(lái)人往,“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門(mén)前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門(mén)上掛著的一串粉色海豚風(fēng)鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……

  那天下午,我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂(lè)盒”,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思,她輕輕地拍了拍我的肩膀,柔聲地對(duì)我說(shuō):“哎,湘鈞,世上無(wú)難事,只怕有心人。有心人一定不會(huì)輕言放棄,因?yàn)橛行娜耸菆?jiān)強(qiáng)的喲!再說(shuō)了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的征兆嗎!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我又打起精神繼續(xù)做了下去?扇螒{我怎么努力還是做不好,此時(shí)的我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子,也很是著急。

  看著媽媽著急的樣子,我不禁暗暗自責(zé):趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎么那么沒(méi)用呢?今天無(wú)論怎樣也得把這個(gè)音樂(lè)盒做好呀,不然你可就誰(shuí)也對(duì)不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來(lái)。這次我一邊仔細(xì)地觀察著樣本,一邊琢磨著怎樣做,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,底座好了,一朵一朵的.花兒點(diǎn)綴在上面,蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后,我終于把音樂(lè)盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍(lán)色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn);馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉……此時(shí)一直緊張地陪伴在一旁的媽媽?zhuān)樕辖K于綻放出了笑容。

  陪伴很溫暖,它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然,陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里,有這樣一位媽媽?zhuān)芘惆槲易哌^(guò)每一個(gè)陽(yáng)光燦爛或?yàn)踉泼懿嫉娜兆印?/p>

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