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雷鋒的故事學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的雷鋒的故事學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇1
在學(xué)雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細(xì)細(xì)地品味著這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)這里有許多做人的道理。
這本書(shū)主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務(wù)的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽(yáng)的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過(guò)雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)地活在人們和黨的心中!看完這本書(shū)，我心靈猛的顫動(dòng)了兩下，我非常感動(dòng)對(duì)雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動(dòng)，非常愛(ài)戴，可是相比之下，當(dāng)今社會(huì)，雖然物質(zhì)水平越來(lái)越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國(guó)，不過(guò)精神可能一貧如洗，請(qǐng)人們帶好兩本護(hù)照，精神護(hù)照和道德護(hù)照，如果連最基本的道德底線都沒(méi)有恐怕，這個(gè)人要開(kāi)出“球籍”了，真善美已經(jīng)沒(méi)有了，代替的是假惡丑。
撿到別人的東西要?jiǎng)e人給一定的'現(xiàn)金才能還給別人，真貨越來(lái)越少了，假貨卻越來(lái)越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實(shí)是用十元錢(qián)的一瓶酒兌綠茶制成的……，這些假貨不僅對(duì)人民的利益造成了極大的傷害，而且對(duì)才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費(fèi)周章用盡心機(jī)是為了什么?不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤(rùn)，從這就可以看出人心的丑惡。
讀完這本書(shū)我最大的收獲是：付出永遠(yuǎn)比索取愉快。
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇2
當(dāng)我讀完《雷鋒車(chē)的故事》后便深有感觸：在連云港，在中國(guó)，居然還有這樣和雷鋒叔叔同樣有著無(wú)私貢獻(xiàn)的人在，這不僅讓我崇拜，讓全國(guó)人驕傲，讓毛主席贊揚(yáng)，更讓雷鋒叔叔欣慰。
連云港人幾乎每人都久聞“雷鋒車(chē)”組的大名，雷鋒說(shuō)的好：“人的生命是最有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去……”“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人，這不“雷鋒車(chē)”組便繼承了雷鋒精神，給人們送來(lái)無(wú)限的溫暖�！袄卒h車(chē)”組不僅為杜先生找回失去的'錢(qián)包，給張女士送回她的手機(jī)，還為小周娟解決了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，守護(hù)了吳潤(rùn)霞一天一夜，為李菲母親“百里追娃”，在中秋節(jié)送溫暖，在車(chē)站為于濟(jì)�！吧钋榈睾魡尽钡鹊鹊�
等。
“雷鋒車(chē)”組最大的動(dòng)力來(lái)自雷鋒精神的感召，最打動(dòng)人心的車(chē)手們的真情付出，最難得的是近半個(gè)世紀(jì)始終如一的堅(jiān)守，最可貴的是傳承中創(chuàng)新發(fā)展。無(wú)論時(shí)代如何變遷，社會(huì)如何變化，“雷鋒車(chē)”組始終如一兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難”的諾言，錘煉出與時(shí)俱進(jìn)，感人至深的“雷鋒車(chē)”的精神，“雷鋒車(chē)”組所體現(xiàn)出來(lái)的助人為樂(lè)、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng)，抱定信念、持之以恒的堅(jiān)韌意志，與雷鋒精神一脈相承，一起開(kāi)辟“為人民服務(wù)”的嶄新道路。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世界上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒做個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒車(chē)組，崇尚雷鋒故事，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒小榜樣，一起做中國(guó)民族未來(lái)可靠的接班人吧!
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇3
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后，我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動(dòng)地的大事不多，只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說(shuō)：人的生命是有限的.，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中，“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆�！�
我們每天都在抱怨爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)诓煌５膰Z叨，每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學(xué)習(xí)，這些都是為我們好，我們不應(yīng)該再抱怨，不應(yīng)該再讓父母操心，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng)，自覺(jué)地做好自己每一件事，樹(shù)立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇4
今天下午我們?cè)诮淌依锟戳艘徊侩娪埃娪暗拿Q(chēng)叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月，老師為了加強(qiáng)我們的素質(zhì)教育，讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)。
故事內(nèi)容是這樣的：起初，雷鋒在修車(chē)，他的同事對(duì)他說(shuō)：“今天是星期天，走，我們?nèi)ス珗@�！崩卒h是一個(gè)能歌善舞、愛(ài)講故事，熱愛(ài)生活的人。到了公園，有許多小朋友在跳舞，雷鋒也加入了行列，跳的可高興了。當(dāng)小朋友要他講故事的時(shí)候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時(shí)候爸爸媽媽都死了。他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)。雷鋒一生都在為人民服務(wù)，有一次他幫助建筑工人勞動(dòng)，把很多人的工作都一個(gè)人干了，工人們?yōu)榱烁兄x他，還寫(xiě)了一份感謝信。但在1962年8月15日雷鋒因公犧牲，()他的'同事們非常傷心。毛澤東主席親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志�！睆拇耍珖�(guó)廣泛開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng)，涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。
看了這部片子，我覺(jué)得雷鋒是一個(gè)愛(ài)幫助人、時(shí)刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士，他小時(shí)候的生活環(huán)境那么惡劣，在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以至于最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會(huì)被人們一代一代的傳誦下去，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇5
“雷鋒叔叔”，小時(shí)候我們都會(huì)這么親切地稱(chēng)呼他。那時(shí)候不知道雷鋒是誰(shuí)，通過(guò)小學(xué)語(yǔ)文課本，以及老師的反復(fù)說(shuō)教，我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣：做好事，不留名。
拔草、讓座、捐錢(qián)、推車(chē)如果這些都算的話，長(zhǎng)這么大，自己學(xué)雷鋒做好事大大小小也有不少。但說(shuō)起“學(xué)雷鋒”的記憶，印象最深的，就是小學(xué)五年級(jí)和幾個(gè)同學(xué)“自發(fā)式”的幫人挑磚頭。 那是一個(gè)周末，我和同學(xué)去村里一座叫金鰲山的地方玩，碰巧，那天山上在修路。已經(jīng)忘了那會(huì)是什么季節(jié)，只記得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣，因?yàn)�，他們得把山下的磚頭挑到山上來(lái)。 金鰲山不陡也不高，但在個(gè)頭還夠不到一根扁擔(dān)的年紀(jì)，把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經(jīng)不記得是誰(shuí)，向工人表達(dá)了我們要幫忙的想法，工人們給了我們兩個(gè)籮筐、一根扁擔(dān)。
“人站在扁擔(dān)中間，手扶著繩子，”那些工人教我們挑擔(dān)的竅門(mén)。因?yàn)榱庑。覀円淮沃荒芴羯倭康拇u塊，又因?yàn)閭�(gè)子小，上山時(shí)籮筐總會(huì)磕磕絆絆地碰到臺(tái)階。搖搖晃晃，從山腳晃到山上，還真是費(fèi)力氣。就這樣，我們反復(fù)來(lái)回了好幾趟。
在我們休息的'片刻，一個(gè)工人拿出一個(gè)小本子開(kāi)始逐一記下我們的名字，說(shuō)是要寫(xiě)封感謝信給學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)感謝信，我們都很興奮，每個(gè)人都報(bào)上了自己的名字。
沒(méi)出意外，到了周一，一張大大的紅色感謝信貼在我們的學(xué)校門(mén)口�？吹侥欠飧兄x信上也有自己的名字，我心里也挺樂(lè)呵，當(dāng)時(shí)我在想：大概這就是學(xué)雷鋒吧。只不過(guò)他不留名，我留名了。 在敬老院，我感受到了幫助人的快樂(lè)
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇6
50多年前，我在上小學(xué)，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，文體特別好，被選為大隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌我們唱得滾瓜爛熟。 我們那個(gè)年代有個(gè)共同的特征，就是不怕苦不怕累。平時(shí)要是有同學(xué)生病了，我們幾個(gè)班干部下課后就幫忙補(bǔ)課。中午的時(shí)候，我們和差生結(jié)對(duì)，幫他們補(bǔ)習(xí)，這都是我們主動(dòng)要求的。
為了幫助老人，我們幾個(gè)同學(xué)特意去周邊村了解孤寡老人的情況后，周末就去幫他們干活。大家都是自發(fā)組織的，沒(méi)有老師、沒(méi)有校長(zhǎng)的通知，也不需要分工，三五個(gè)人一組，挑水、打掃衛(wèi)生。
我們要走很遠(yuǎn)的路去河邊挑水，這么來(lái)來(lái)回回好幾趟，才能把水缸里的水給挑滿(mǎn)。雖然比較累，可每次老人看到我們過(guò)去，心里都很開(kāi)心，常不停地說(shuō)“謝謝”，他們還拿出自己藏著的水果給我們吃。 說(shuō)起河，有件事我一直記在心里。8歲那年，媽媽去地里干活了，我在家里帶1歲的妹妹，鄰居讓我?guī)兔θベI(mǎi)醬油。我就抱著妹妹，帶著鄰居4歲的.小女孩還有一個(gè)6歲的小孩子一起去小店，經(jīng)過(guò)河邊時(shí)由于路太滑不小心掉下去了。
河水挺深的，邊上的孩子一拉我也掉下去了，我嚇壞了。幸好附近小店的老板聽(tīng)到哭聲跑過(guò)來(lái)，把我們幾個(gè)都救上來(lái)了�，F(xiàn)在和妹妹說(shuō)起這件事，我們還會(huì)感嘆不已。
除了幫助老人，我們還去田間撿牛糞，收集起來(lái)作為肥料送給生產(chǎn)大隊(duì)。牛糞比較臟，我們個(gè)子也就一米三四左右，得兩個(gè)人一起抬。我們四五個(gè)人一起行動(dòng)，臭氣熏了一條街，大家都離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯恐避之不及。但是，看到牛糞作為肥料用到田里，我們特有自豪感。 反正哪里有需要，我們就去哪里，做好事只是一種形式。 周末去幫忙裝煤，堅(jiān)持了兩學(xué)期
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇7
一眨眼假期很快就過(guò)去了，我們愉快的假期也很快就結(jié)束了!馬上就開(kāi)學(xué)了，我很期待開(kāi)學(xué)因?yàn)�，在假期里我們�?jīng)過(guò)了一個(gè)很大的“節(jié)日”!那就是：春節(jié)。春節(jié)過(guò)去了，我們每一個(gè)人都長(zhǎng)了一歲也比去一年懂事多了!我也知道在假期有許多同學(xué)增長(zhǎng)了一些新知識(shí)，有的學(xué)會(huì)了某種體育技能，有的學(xué)會(huì)了舞蹈等等。我也沒(méi)有空閑，在假期里讀了一本好書(shū)《雷鋒的故事》。這里敘述了雷鋒的一輩子是怎樣度過(guò)的。雷鋒從小爸爸被活活累死，哥哥被凍死，弟弟在媽媽的'懷里餓死，最后媽媽也被逼得上吊自殺了!可憐的雷鋒從小就沒(méi)了親人，而他出去砍柴地主婆說(shuō)雷鋒看了他家的柴火!在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當(dāng)一名解放軍，雷鋒好不容易當(dāng)上了解放軍!他到處做好事，當(dāng)別人問(wèn)他的姓名了時(shí)候，他只說(shuō)：我是解放軍!那時(shí)的解放軍每個(gè)月才給6元錢(qián)而他還不花，全攢了起來(lái)，等別人有用的時(shí)候他就拿出來(lái)，而自己連一雙襪子也不買(mǎi)，一雙襪子破了就補(bǔ)，一雙新襪子也不舍得買(mǎi)!
又想想我們現(xiàn)在的生活，是多么來(lái)之不易呀!雷鋒的童年不快樂(lè)，而生長(zhǎng)在新時(shí)代的我們，是多么幸福啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比，我很慚愧。有一次，我放假在家，想喝水還讓媽媽幫我倒，而雷鋒叔叔在我這個(gè)年齡已經(jīng)是：10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數(shù)也要媽媽幫。以后我一定向雷鋒學(xué)習(xí)!雖然我沒(méi)那么大的能力來(lái)幫助社會(huì)，但是我可以做一些利索能極的事，例如幫助媽媽來(lái)做做飯!我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔!
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇8
學(xué)雷鋒好像是很久以前的事了，但是我覺(jué)得那個(gè)年代的我們，做好事都是件很平常的事。
小學(xué)時(shí)學(xué)雷鋒，基本是和同學(xué)一起去路上撿垃圾、扶老人過(guò)馬路，當(dāng)時(shí)說(shuō)去做好事大家積極性都很高，在路上撿垃圾也不會(huì)覺(jué)得難為情丟臉。
上初中那會(huì)兒，我一個(gè)人去煤球公司幫工人裝煤，堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期�，F(xiàn)在想想，有時(shí)堅(jiān)持做一件事也不難。
我家住在仙居棉紡廠宿舍，那時(shí)大家都用蜂窩煤燒東西，一次周日我跟著爸爸去煤球公司裝煤，發(fā)現(xiàn)用自行車(chē)運(yùn)煤很不方便，因?yàn)橐话闳ベI(mǎi)煤都是自行車(chē)后面帶兩個(gè)筐，一般一個(gè)筐裝四五十個(gè)煤球，約二三十斤重，一旦一個(gè)筐裝到自行車(chē)后座時(shí)，自行車(chē)就會(huì)失去平衡。當(dāng)時(shí)，老師一直教育我們要學(xué)雷鋒做好事，我就想著以后周日有空可以去幫他們。后來(lái)，每個(gè)周日下午我都偷偷騎車(chē)過(guò)去，自行車(chē)是永久牌的，車(chē)身很高，幸好我個(gè)子高，每次騎車(chē)過(guò)去都要20多分鐘。到了后，看到他們哪里需要幫忙我就去哪，比如說(shuō)和工人一起裝煤、鏟煤，別看我當(dāng)時(shí)只有十幾歲，力氣可不小。周日人特別多，當(dāng)一個(gè)人過(guò)來(lái)買(mǎi)煤時(shí)，很多人就只能將自行車(chē)靠墻上裝煤，我就過(guò)去幫忙扶自行車(chē)，大人都會(huì)夸我懂事。
聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，干活也更帶勁。到了下午4點(diǎn)多，我將手洗干凈、衣服上的塵土拍干凈后再回去，所以爸爸媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我去煤場(chǎng)，還以為我出去和同學(xué)瘋玩了。
直到上初三，功課忙起來(lái)我就沒(méi)時(shí)間去那邊幫忙了。都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事不留名，我也一直沒(méi)把名字告訴他們。當(dāng)然，偶爾心里也會(huì)想想，如果他們能把我做的'好事告訴老師，得到老師的夸獎(jiǎng)那就會(huì)更開(kāi)心。
看到感謝信上有自己的名字，心里挺樂(lè)呵。
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇9
幫助人，就是感覺(jué)好快樂(lè)。
從高中組織去福利院，到大學(xué)參加義工，這種熱情來(lái)自第一次做好事后帶來(lái)的觸動(dòng)。
高二的時(shí)候，我們組織高一學(xué)生一起去敬老院，幫忙打掃衛(wèi)生。那一次，一同前往做好事的還有其他院校的學(xué)生。在我們打掃衛(wèi)生的同時(shí)，那些學(xué)生給老人們表演節(jié)目，雖然節(jié)目很簡(jiǎn)單，但老人們看得很投入，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
拿著掃帚，我一時(shí)愣在那邊，瞬間明白，原來(lái)這群老人要的東西很簡(jiǎn)單。在去敬老院幫助打掃衛(wèi)生之前，我還一度困惑到底該幫老人做些什么。
因?yàn)槭仟?dú)生子女，在家都是父母寵著長(zhǎng)大的，自己很少有親手干活的機(jī)會(huì)�？吹嚼先艘�?yàn)槲覀兊牡絹?lái)有說(shuō)有笑時(shí)，心底涌上了一股莫名的暖流。
那天，打掃完衛(wèi)生之后，我還單獨(dú)與老人聊開(kāi)了。一開(kāi)始找不到話題，不過(guò)老人很友善，也沒(méi)有距離感，三兩句我們就走近了。聊天間，老人直接把我當(dāng)成了孫女，最初我心里的那些尷尬，隨著我們交談的深入煙消云散。
等我們離開(kāi)的那一刻，老人再三囑咐說(shuō)：下次還要來(lái)。那種快樂(lè)，是之前自己不曾感受到的。所以，接下來(lái)很愿意參加學(xué)校的`青年志愿者協(xié)會(huì)，做一些力所能及的事。
其實(shí)我并不知道雷鋒生活在什么年代，但我相信，樂(lè)善好施的雷鋒精神現(xiàn)在肯定是依舊存在。
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇10
在雷鋒小時(shí)候，他就成了孤兒。他本家的六奶奶可憐他，就收留了他，他為了報(bào)答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來(lái)說(shuō)雷鋒砍了她家的柴，結(jié)果在雷鋒的手背上連砍三刀。這三刀雷鋒永記于心。
他長(zhǎng)大后如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊(duì)友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買(mǎi)這買(mǎi)那，衣服破了自己縫補(bǔ)，他也特別愛(ài)看書(shū)簡(jiǎn)直就是書(shū)蟲(chóng)子。
有一次遼陽(yáng)市遭受了洪水的災(zāi)害，他毫不猶豫，把平時(shí)省吃?xún)�用的100元錢(qián)寄給了遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)的人民。有些人說(shuō)他是“傻子”，這是不對(duì)的`。他說(shuō)：“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是“傻子”，那我甘心愿意做這樣的“傻子”，人民生活需要這樣的“傻子”，祖國(guó)建設(shè)也需要這樣的“傻子”。我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義！”正是這句話，讓我對(duì)雷鋒產(chǎn)生了深深地敬佩。
有一次，他和好友一起去開(kāi)車(chē)，雷鋒指揮，他好友開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當(dāng)場(chǎng)死亡，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。
回望過(guò)去，雷鋒匆匆的走了，腳步聲離我們也是越來(lái)越遠(yuǎn)了，可是人們是知道的，雷鋒的精神世界是富有的，雷鋒，永遠(yuǎn)活在我心中！
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇11
22歲，是一個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì)，也是應(yīng)該如花般綻放的。可是他卻悄悄地離開(kāi)了，帶著一臉陽(yáng)光的笑容，帶著一顆真誠(chéng)熾熱的心靈，在無(wú)數(shù)人惋惜聲中遺憾地為生命畫(huà)上句號(hào)。他，是雷鋒。
這個(gè)名字像三月暖暖的陽(yáng)光射入我們的心靈。他的苦難童年，他的火熱青春，還有他的閃光思想。那些難以忘懷的故事不知鼓舞了多少人前進(jìn)。他，就是雷鋒，一個(gè)感動(dòng)全中國(guó)乃至全世界的雷鋒。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。不為名利，發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)、質(zhì)樸。他的精神真正樸實(shí)無(wú)華，在喧囂與繁華的世界里無(wú)疑是一支獨(dú)特的清水芙蓉。
22年的青春，太短，是稍縱即逝的流星。但雷鋒卻真正地做到了“用有限的生命去為人民無(wú)限地服務(wù)”，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，他是無(wú)悔的。這個(gè)名叫雷鋒的戰(zhàn)士直到生命的最后一刻還在幫助別人。雷鋒，遠(yuǎn)去了。但現(xiàn)在仍有無(wú)數(shù)的“雷鋒"涌現(xiàn)，走進(jìn)我們心靈。郭明義，彭燕，丁大衛(wèi)，喬安山，他們接過(guò)雷鋒手中的愛(ài)心接力棒，繼續(xù)幫助那些需要幫助的.人……
他們像是我們心中的陽(yáng)光，是社會(huì)的陽(yáng)光，他們像陽(yáng)光一樣溫暖你我。“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上？”讓我們也做一縷這樣的陽(yáng)光，每天幫助別人做一點(diǎn)點(diǎn)小事吧！你一定會(huì)收獲到最珍貴的快樂(lè)。
雷鋒的故事學(xué)生作文 篇12
每當(dāng)我唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的時(shí)候，就會(huì)想起中華民族夫人驕傲吧——雷鋒叔叔吧!
雷鋒叔叔為人民服務(wù)了，把心都獻(xiàn)給了黨，他生前在日記本中寫(xiě)道：為覺(jué)得一個(gè)真正的革命者，他是大公無(wú)私的，所作所為，都是對(duì)人民有益的，他的責(zé)任的沒(méi)有邊的.……這就是雷鋒的崇高愿望。他尋找一切機(jī)會(huì)為人民服務(wù)，把自己生命的每一分鐘都獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。瞧!我已經(jīng)翻到了《人民的勤務(wù)員》的一頁(yè)，其中一段就是這么寫(xiě)得：雷鋒叔叔因公出差，踏上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他又看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。為看到這里，想起自己和奶奶每次坐公交車(chē)時(shí)都有大哥或大姐起身，兩人推讓了好幾下，奶奶才坐下，看!我們生活在擁有這么多活雷鋒的城市里是多么的幸福!
不僅公交車(chē)上有活雷鋒，而且我們班上也有許多的活雷鋒呢!如：劉榮圣向班里的圖書(shū)角獻(xiàn)上三盆花，每天他都早早地來(lái)學(xué)校，給花兒澆水、施肥。直到現(xiàn)在圖書(shū)角上依然鮮花吐艷，這是雷鋒式的少年——?jiǎng)s圣的功勞。還有黃興敏這位“小老師”。我可得好好感謝他。那次，為高燒、頭暈，無(wú)法上學(xué)，結(jié)果落下了一天的課沒(méi)上，第二天，黃興敏給我補(bǔ)課，孜孜不倦。
其實(shí)，“雷鋒事件”還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完呢!如果每個(gè)人都會(huì)樂(lè)于助人，做個(gè)活雷鋒，我們的城市將會(huì)更美好。大家快行動(dòng)起來(lái)，一起做個(gè)小雷鋒吧!讓美好填滿(mǎn)地球!
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