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[推薦]成長的故事作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文1
人生的道路永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今,那就是我學(xué)滑旱冰。
在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰,我非常羨慕他們,就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。
買回來了,趁熱打鐵,學(xué)滑旱冰,我穿上旱冰鞋還沒站起來呢,就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔,當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)滑旱冰,但我媽媽卻鼓勵(lì)我說:“加油寶貝,你能行!媽媽教你個(gè)方法,不要站直,彎著腰。再用這個(gè)方法去試一下吧,要學(xué)會(huì)觀察,別人怎么滑,你照著那樣去滑冰吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢的去試了試,結(jié)果出乎我的意料,我居然會(huì)滑了一點(diǎn),我高興的大叫起來,結(jié)果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著說:“不要得意忘形了,一會(huì)兒再自己練練吧!
我害怕的說:“又讓我去摔跟頭?”
“怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f。
我又練習(xí)去了。在我練的'過程中,我媽媽在那說:“ 往這里看。”說完,媽媽拿起手機(jī),把我那皺著眉,撅著嘴,腿彎著,媽媽說:“1——2——3”!斑青辍卑盐夷莿(dòng)作拍了下來。我那個(gè)滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)的定在了相冊中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰,而是在拔河。
通過這次經(jīng)歷,讓我明白了,所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)的,不要光想著天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長過程中發(fā)生的事情。是它們,讓我長大。
成長的故事作文2
我已經(jīng)十歲了,在我成長的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時(shí),我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對(duì),回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時(shí)間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會(huì)兒呢!
“咕!,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。
門口,一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對(duì)我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí),爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>
時(shí)間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對(duì)兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的`慰藉。
在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文3
在我成長的過程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來講講吧!
前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車,看到了一個(gè)三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來了。因?yàn)樗芨,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會(huì)兒,有石頭的話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停,花了一個(gè)半小時(shí),終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來容易多了,不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢!
下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對(duì)岸,但無論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來,最不擅長前后滾翻的.我,只得不停地喊救命了。
過了一會(huì),我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開心。更重要的是,我體會(huì)到了什么叫先苦后甜,什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車了,那么,我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?
成長的故事作文4
成長的故事像一條小溪里面的小魚一樣,多得數(shù)不清。但有一條小魚它的身影,卻讓我終身難忘!
每當(dāng)我看見柜子里的那一張?jiān)嚲恚拖肫鹆四菆隹荚嚨那榫。因(yàn)檫@是我從小到大的唯一一次不及格。
一個(gè)星期三期末模擬考時(shí),我正在做考試的卷子,本以為考的應(yīng)該還可以,沒想到我數(shù)學(xué)才考了58分,都沒有達(dá)到及格線,老師在說成績時(shí)用一個(gè)很失望的表情看著我,回家以后拼命地在復(fù)習(xí),一直做達(dá)標(biāo)卷,直到手已經(jīng)開始發(fā)抖才肯停下手中的筆,這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過,我拿起數(shù)學(xué)書不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來到學(xué)校以后,我還一直在想著模擬考的成績,越想我的手寫作文得越快,心里一直在想我都這么努力了,為什么都還沒有考及格!到了真正期末考,寫數(shù)學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的發(fā)抖,沒寫一個(gè)數(shù)字,都要在草稿上至少寫了三次,考完試以后,每當(dāng)我要睡覺時(shí),心里一直在想肯定考不好了,怎么還不發(fā)試卷啊!這時(shí)我們班正在看電視,數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)說:“這次的.成績出來了,現(xiàn)在我們公布一下!”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的火山一樣,老師念到我的名字時(shí),老師仔細(xì)的看一下說:“這次考的還可以,考了98分!”我算了一下我三科加起來,一共有286分!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:“世事無難事,只怕有心人!”只要肯努力,就可以得到回報(bào)!
成長的故事作文5
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處,錯(cuò)誤是我們的老師,它幫助我們成長。
一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來,我急忙拿起電話,原來是媽媽打來的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒有擦
呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對(duì)不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。看著媽媽的笑容慢慢消失了,我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責(zé)
怪的.目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語重心長地說:“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長大就很難改過來了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)
待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到有責(zé)任心!”
古人曾說過:“吃一塹,長一智!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,令我成長!
成長的故事作文6
成長中的故事許許多多,就像漫天的星星。現(xiàn)在,就讓我摘下一顆來和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事,那時(shí)我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的`朋友來到廣場,陪我練。我自己扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過移。可就是這樣我也倒了幾次,后來我那朋友對(duì)我說:“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的那半控制方向!迸笥训倪@句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地?fù)u動(dòng)。!板車向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的搖動(dòng)技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步,終于在黃昏到來之時(shí)成功了。
以后遇到難題,我就會(huì)想起這顆星星,它使我明白了一個(gè)道理:如果一直躲在父母的庇護(hù)下,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!
成長的故事作文7
人生有許許多多的故事,每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無二的成長經(jīng)歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。
那一天,我和我的舞伴一同來到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我和舞伴的`心情都很緊張……這時(shí),老師對(duì)我們說:“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會(huì)有回報(bào)的!”
老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候:
那時(shí),我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈,一次次地改正動(dòng)作,一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門,很晚回家,風(fēng)雨無阻,但我們都樂在其中。
想到這里,我便平復(fù)了我的心情,也安慰著我的舞伴。
比賽開始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場,“第305組入場,第306組準(zhǔn)備……”我想:啊,證明我自己的時(shí)候來啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂的結(jié)束,我的表演也完美落幕。
通過這件事,我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
成長的故事作文8
成長是一個(gè)美好又伴隨著痛苦的過程,這中間有陽光明媚,也有雷電風(fēng)雨,有失敗的痛苦,更有成功的喜悅。
記得三年級(jí)時(shí),老師讓我們學(xué)做一張讀書手抄報(bào),回到家,我看著桌上的空白手抄報(bào),絞盡腦汁也畫不出一筆。于是我找到暑假繪畫班的張老師幫我畫,老師也沒有推辭,給我寫上標(biāo)題,分了布局,畫了一本“大書”;丶液笪沂猪樌墓戳司,圖上色,抄上主題內(nèi)容。交給老師后,老師表揚(yáng)了我。
不久,老師又發(fā)給我一張手抄報(bào)。我琢磨了一會(huì),還是一點(diǎn)頭緒也沒有。于是我又想到了張老師,便拿著手抄報(bào)興沖沖的找到張老師,希望她像上次那樣幫我再畫一張。可是這次張老師只是簡略的給我指導(dǎo)了一下。便讓我自己畫,老師說,那些優(yōu)秀的手抄報(bào)都是學(xué)生自己制作的。你也要自己畫,把自己的創(chuàng)意和想法大膽的發(fā)揮出來,手中的筆是隨著心中的想象力走的。
我鋪平畫紙,放飛想像,一點(diǎn)一點(diǎn)的'畫起來。先用鉛筆勾畫出標(biāo)題的位置,然后布局分配,一座小房子,一本書,一把折扇,一只小動(dòng)物,一個(gè)看書的小學(xué)生。漸漸的畫面豐滿了,配上主題內(nèi)容,圖上色。最后仔仔細(xì)細(xì)的謄抄到手抄報(bào)上。第二天,我樂滋滋的把親手制作的手抄報(bào)交給老師。還受到了老師表揚(yáng)呢。我在心里高興的說,我會(huì)做手抄報(bào)了!
通過這件事讓我明白:人不能依賴別人,必須靠自己的雙手來獲取自己的幸福,收獲成功的喜悅。創(chuàng)造自己精彩的人生。
成長的故事作文9
在我們成長的過程中總會(huì)發(fā)生一些故事,一次次的經(jīng)歷,使我們漸漸長大。在我七歲的那一天,發(fā)生了一件事情讓我有了改變……
一天,我們家來了一位客人。“李灃芹!你去給叔叔端杯茶!快點(diǎn)!”一來客人,媽媽就讓我干這干那的,讓我心中十分不悅,于是大聲嚷道:“客人一來就命令我,真討厭!”我極不情愿地端來茶,茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上,潑出來的.茶水沿著茶幾流了下去,水灑了一地!袄顬柷!你怎么搞的?”媽媽憤怒地說,然后一下就把我拽到了房間里?腿艘姞睿φf:“沒關(guān)系,童言無忌!”我噘著嘴,媽媽又變得十分溫柔地問:“你怎么了?在客人面前不要發(fā)脾氣,好嗎?”“我……”我的眼眶一下就紅了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,委屈的眼淚,漱漱地掉下來!皩氊惒豢蓿阆壤潇o一會(huì)兒,啊?!”媽媽轉(zhuǎn)身把門關(guān)上后就走了。我坐在了地上,躬著身子,趴在床沿上痛哭起來?拗拗,慢慢地我覺得自己錯(cuò)了,我……應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重人,為客人端茶,這是一種禮儀,我太不懂事了,我應(yīng)該向叔叔道個(gè)歉才對(duì)。我默默地站起來,擦干了眼淚,走到客廳。低著頭,有點(diǎn)害羞地說:“叔叔,對(duì)不起!”“沒事的。”叔叔微笑著說。媽媽也欣慰地笑了。
這一日又一日,一年又一年,讓我漸漸成長了,也讓我明白了:講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。
成長的故事作文10
每個(gè)人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個(gè)成長中的故事,讓我至今難忘。
記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了,讓我趕快換回來。
第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對(duì)小金子說:“小金子,換鋼筆。”小金子說:“早就知道是你拿走的'了。”我瞬間心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號(hào)啕大哭,崩潰極了。
我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧!
從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長的故事作文11
放暑假前,學(xué)校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽說會(huì)玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個(gè)魔方小達(dá)人。
暑假來到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買來一個(gè)三階魔方,開始了學(xué)習(xí)。
首先,要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開了下一個(gè)視頻?墒,第二步并不如想象中的那么簡單,要對(duì)好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒有很快學(xué)會(huì),反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí),卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的`---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),爸爸走進(jìn)來說:“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟,看透、練熟,自然會(huì)熟能生巧的!庇谑牵野训谝粋(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí),我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來,我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)魔方小達(dá)人,成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。
成長的故事作文12
在我們的成長中,我們經(jīng)歷過很多有趣的事:有第一次寫字,第一次做飯······在我的成長中我最難忘的是----給花噴香水。
那時(shí),家里有盆蝴蝶花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這花美中不足——沒有香味。為此我常常感到很惋惜,如果能讓我的花有一股香味該多好。∥异`機(jī)一動(dòng),心中頓時(shí)有了主意。
一天趁爸爸媽媽不在家,我來到媽媽的梳妝臺(tái)前,從三瓶香水里選了瓶最好聞的,然后搬了把椅子準(zhǔn)備行動(dòng)。我站在椅子上使勁擰開了瓶蓋,把香水往花瓣、花根倒了一些,想讓香味從花枝直散發(fā)到花蕊。一會(huì)兒,滿屋子全是香味了。
下午,媽媽回到家,聞到滿屋子都是香味,就問我是怎么回事,我就把自己的“創(chuàng)造”告訴了媽媽。媽媽聽后,哭笑不得地嘆了口氣:“唉,你這個(gè)小壞蛋!你這樣做,花會(huì)死掉的!”我對(duì)媽媽媽的話半信半疑。果然,到了第二天早晨,蝴蝶花開始發(fā)黃了。又過了幾天,花凋謝了。看著蝴蝶花凋謝的`樣子,我心里很難過,真后悔自己干的傻事。
成長的故事太多太多,它們就像一串風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,而這響聲將會(huì)伴隨著我的成長,直到永遠(yuǎn)。
成長的故事作文13
當(dāng)你走進(jìn)那個(gè)琳瑯滿目的珠寶店,看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石,你有何感想?
有的人也許會(huì)說:有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄,能有何感想?我想說的是:難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的.嗎?
非然也。
可能吧,在很久以前,在某個(gè)不知名氏的石頭灘上,它們只是一塊普通的石頭,僅僅是一塊不起眼的石頭,恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天,一群人來到了這個(gè)無人問津的地方,把它帶走了,帶到了這個(gè)花花世界。
在這里,它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭,它們有自己的名字——玉石!
在這兒,通過設(shè)計(jì)師們精心地抽樣調(diào)查,經(jīng)過自己一次又一次地蛻變,它們變了。不再是以前那個(gè)土頭土腦的小石頭,它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝,小石頭終于迎來了自己綻放的時(shí)候!
其實(shí),每一個(gè)人都是一塊小石頭,在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢,展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠等閃光點(diǎn)后,就將成長為一塊美侖美奐的玉石!
成長的故事作文14
在我很小的時(shí)候,我就很想登長城,因?yàn)殚L城是中國十大風(fēng)景之一,還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水,用長年時(shí)間建造而成,它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。我們一家三口來到了北京,我提議去登長城,可是那天正好下雨,老天不作美,天空中的雨打到臉上,涼絲絲,還有點(diǎn)疼,我說:“算了吧,今天我們就不登了吧!”媽媽拿出雨衣披在我身上說:“兒子,今天只下了一些雨,想當(dāng)年紅軍二萬五千里長征,過草地,爬雪山有多累呀!我們努力往上登吧!”我說:“那我們就來個(gè)雨中登長城吧!”我一眼望去,!長城好雄偉呀!像一條巨龍翻山越嶺,真是一望無際!
我們開始登長城了,快要到一半的時(shí)候,我累的不想登了,在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次開始登了,一步步,屏住呼吸,使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處,我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓姡翰坏介L城非好漢。我看了,像吃了蜜一樣甜,最后,我們懷著高興的`心情回來了!
我知道做事要有始有終,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)也不可能會(huì)成功的!
成長的故事作文15
說起我的成長故事,我就非常想說一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。
學(xué)校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊(duì)的劉志東來選,可是他沒選我,而是選了比我水平差的人。我很生氣,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習(xí)打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉(zhuǎn),我握緊拳頭,忍住了沒有哭。
好不容易挨到了放學(xué),一見到媽媽我就號(hào)啕大哭,急得媽媽直問怎么了。這時(shí),劉老師正好走過來了。她說:“排球老師說這次比賽的輸贏主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場比賽暫時(shí)不要上場了,做個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員也很好!蔽乙宦牳由鷼饬耍南耄何液軆(yōu)秀,憑什么讓我當(dāng)替補(bǔ)。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽說了這件事,他摸著我的腦袋,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你不能這么任性,要聽從老師的安排。要記住‘是金子總會(huì)發(fā)光的`’。”
終于到了下午的比賽,輪到我上場了。我好興奮啊,一連贏好了好幾個(gè)球,同學(xué)們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績。過了兩個(gè)星期,排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區(qū)里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說的果然沒錯(cuò),是金子總會(huì)發(fā)光的。
通過這件事,我長大了,也成熟了,不再任性了!
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