[優(yōu)秀]成長(zhǎng)的故事作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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成長(zhǎng)的故事作文1
時(shí)間，在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝，不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的時(shí)光里，我已經(jīng)嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣，體會(huì)到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內(nèi)心。
在我的成長(zhǎng)故事中，最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會(huì)仰泳時(shí)那激動(dòng)的心情和掩飾不住的喜悅。
二年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳提高班，我覺(jué)得自己有基礎(chǔ)，滿(mǎn)懷信心地進(jìn)了游泳館，換好衣服來(lái)到泳池邊。教練對(duì)我們說(shuō)：“我們今天的第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試，看看大家的水平到底怎么樣？能不能適應(yīng)提高班的訓(xùn)練？”測(cè)試開(kāi)始，聽(tīng)到教練的哨聲，我像離弦的箭一樣沖了出去，但很快由于我的.動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，不一會(huì)兒就被別人反超了。成績(jī)出來(lái)了，我排在最后幾名，教練警告我們幾個(gè)如果不努力，隨時(shí)都會(huì)被退回初級(jí)班，同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓(xùn)練強(qiáng)度，打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過(guò)，但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來(lái)了，我暗暗下決心，一定要刻苦練習(xí)，讓自己努力趕上來(lái)。我每天都咬牙堅(jiān)持著，刻苦練習(xí)著，別人游十圈，我游十五圈，每天這樣努力著，回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。
第七次課后，我們迎來(lái)了第二次階段性測(cè)試�！拔覝�(zhǔn)備好了，來(lái)吧。”我心里不斷為自己加油鼓勁。比賽開(kāi)始，我飛快地游了出去，努力按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作劃水、打腿，咬牙堅(jiān)持終于游到了終點(diǎn)。我的成績(jī)不錯(cuò)，老師高興地對(duì)我說(shuō)：“李靜誠(chéng)，你進(jìn)步很快，已經(jīng)提升到第三名了，并且動(dòng)作規(guī)范�！边@一刻我露出了快樂(lè)的笑容。
通過(guò)這件事我明白了堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào)，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有很多精彩的故事，有喜悅、有淚水，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文2
成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯；成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品；成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路；成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年，特別怕黑，一到下午，就膽小如鼠。那天，因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢，我做完功課，趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)懿荒軒胰パ�！”“不行，馬上考試了，你得在家好好復(fù)習(xí)，好好做練習(xí)�！闭f(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王，爸爸媽媽剛出門(mén)，我就獨(dú)自樂(lè)了起來(lái)，打開(kāi)電視，拿出一堆零食，邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀！電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲，一下午的時(shí)間，我玩得昏天暗地�！肮緡！緡！鄙n天啊，我的肚子怎么這么餓，我一看手表，什么，已經(jīng)六點(diǎn)了，怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天，什么吃的'都沒(méi)有，最后，我做了一個(gè)重大的決定，我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫，到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水，給它燒開(kāi)，把西紅柿放鍋里燙了燙，把它的皮給去掉，切成一塊塊的，接著把白菜洗了一下，把它切成塊，放進(jìn)鍋里，開(kāi)始煮。我又從柜子里端來(lái)了油，在另外一個(gè)鍋里倒了油，把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里，學(xué)著媽媽的樣子，翻炒起來(lái)。�。∫坏斡筒恍⌒臓C到了我的手，好疼，我拿出創(chuàng)可貼，貼在了上面。忍著疼痛炒完菜，最后嘗了一口，哇，味道還不錯(cuò)咦！吃著香噴噴的飯好開(kāi)心呀！
時(shí)間老人，它牽著我的手，帶我走過(guò)了美好的時(shí)光，這件事雖然過(guò)去很久了，但我依然不能忘懷，每次想起那美味，我的心里都美滋滋的。
成長(zhǎng)的故事作文3
我，只是一個(gè)平凡的小孩子，也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人，也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了，可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的'一面。
小學(xué)時(shí)期的我。
我，是一名普通的小學(xué)生，在班級(jí)中，我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生，但我敢說(shuō)，在我們這個(gè)大集體中，不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“我能行”。
“那個(gè)誰(shuí)，你幫我擦一下玻璃，行嗎？”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著，一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說(shuō)：“你自己干，自己的事自己做”便走開(kāi)了，我實(shí)在看不下去，便大吼了一聲：“我來(lái)吧”“你能行嗎？”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子，我試了試跳起來(lái)擦，都是擦不到，那個(gè)男生先是笑笑，后來(lái)隨著時(shí)間的推移，他便哄堂大笑，那個(gè)女生擔(dān)心的看看我，又著急地向外邊瞧瞧，老師來(lái)還不罵她，沒(méi)擦完玻璃。
沉默了一分鐘，我突然恍然大悟，“哎呀，我怎么這么傻，”我拍著頭說(shuō)�！澳闳ツ靡幌履莻�(gè)，那個(gè)……哦，竹棍！”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到，那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹，只好聽(tīng)我的話去拿了一根竹棍，“來(lái)，給……”那個(gè)女生滿(mǎn)臉疑惑地拿給我竹棍，我一手拿著竹棍，一手拿著抹布，裝起了小小粉刷匠，我一邊擦一邊唱著：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。
過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了，那個(gè)男生也將嘴巴張到最大，他哭笑不得。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她先看了看玻璃，就說(shuō)：“筱蓉，你做的不錯(cuò)”，隨后，老師就看了看黑板，“黎瀟玉，一面黑板，你要擦幾個(gè)小時(shí)？，快點(diǎn)擦了”“完了，我忘了，我的任務(wù)是擦黑板，最后，只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì)，而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了，這時(shí)，真是氣死我了；不過(guò)，有什么辦法呢，只能怪我太愛(ài)管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人，可是，有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了，可是，關(guān)于小提琴的事，我只知道每天練琴，對(duì)其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴，沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個(gè)月你們要考級(jí)。”我們都湊過(guò)去問(wèn)：“老師，什么是考級(jí)？”老師說(shuō)：“考級(jí)就是小提琴考試，考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子。”
于是從那天起，我每天都拼命地苦練，一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩，有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎，但我還是堅(jiān)持了下去�？技�(jí)的日子終于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆?jié){，就和爸爸往考級(jí)的地點(diǎn)趕去。哇，來(lái)考級(jí)的人可真多呀！我問(wèn)了問(wèn)老師，我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考，老師說(shuō)我的考號(hào)靠后，差不多要最后輪到了。聽(tīng)了老師的話，我就耐心等待。看到考生一個(gè)一個(gè)離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進(jìn)考級(jí)的.教室，擺好姿勢(shì)，考官說(shuō)開(kāi)始吧，我才小心謹(jǐn)慎地開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半，可能是考官有事吧，就讓我停下來(lái)拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練，我非常陶醉地拉著，一邊拉還一邊身體不停地?fù)u擺著。拉完了第二首曲子，考官說(shuō)：“出去吧！”我非常高興地走出了考場(chǎng)�；丶业穆飞希彝瑢W(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官，我就請(qǐng)他當(dāng)場(chǎng)就咨詢(xún)了考官。幸運(yùn)的是，我考試通過(guò)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)，因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我：無(wú)論做什么事，都要有辛勤付出，沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事作文5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事，這些事有的讓我歡樂(lè)，有的讓我流淚，亦或讓我悲傷……而那一件事，讓我至今想來(lái)還有些愧疚。
那天，表妹來(lái)我家玩。爸爸從水果店買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大大的哈密瓜，哈密瓜的紋路雖多而繁密，但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺，表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來(lái)：“哈密瓜！我全部都要吃！”爸爸回過(guò)頭來(lái)看了我一眼，卻沒(méi)有說(shuō)話。爸爸將哈密瓜一分為二，叫我把一半給鄰居大哥哥家送去，我心里有點(diǎn)不悅，但想到家里還有半個(gè)，便又高興起來(lái)了。
送瓜回到家，看見(jiàn)爸爸早已把半個(gè)哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒(méi)拿穩(wěn)刀，還是故意的，這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱(chēng)：最大的是大象，中間兩個(gè)分別是小馬和小狗，最小的簡(jiǎn)直是只小老鼠。我心想：以往爸爸都是偏向表妹的，看他今天如何分？
果不其然，爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼，真偏心，我到底是不是你親生的`！”我心里嘀咕著。“不，舅舅，還么大塊的，您吃吧！”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽(tīng)了，看了看我，沒(méi)有說(shuō)話，把哈密瓜拿了過(guò)去。表妹看著三塊剩下的哈密瓜，把“小馬”給了媽媽。“靈靈，還是你吃吧！”媽媽說(shuō)。表妹堅(jiān)持把哈密瓜給了媽媽?zhuān)挚戳艘谎圩郎�，毫不猶豫地拿起了“小狗”，“自私鬼！”我禁不住脫口而出！“姐，這塊你吃�！蔽以捯暨�沒(méi)落，小表妹的手早已伸到我的眼前。這下，我的臉立刻紅了起來(lái)�！耙孕∪酥�，度君子之腹�！闭f(shuō)的大概就是我這一類(lèi)人吧。
那一刻，我心靈受到了觸動(dòng)。從小，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽容我。不知何時(shí)，我變得如此自私小氣，竟然比不上整整小我四歲的表妹！
“尊愛(ài)長(zhǎng)輩，懂得分享”，這八個(gè)字，老師早在學(xué)校教過(guò)我們；可是真正教會(huì)我落實(shí)到行動(dòng)中的，卻是我的小表妹。小表妹分瓜，讓我又一次成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的故事作文6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)錯(cuò)，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和波折。聽(tīng)著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。
眾所周知，大家都知道在數(shù)學(xué)考試中，計(jì)算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò)，媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開(kāi)始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，計(jì)算能力也有很大的提高�？墒�，漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著上學(xué)的時(shí)候，把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué)，說(shuō)：“我想考考你的計(jì)算能力，你幫我把這一頁(yè)做完吧！”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書(shū)，認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。
回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的？”“沒(méi)錯(cuò)，是我做的.�！蔽液芨纱嗟鼗卮鸬馈！罢娴膯�？這字跡怎么和你之前做的不一樣呢？你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說(shuō)，小孩子要誠(chéng)實(shí)�！蔽乙粫r(shí)半會(huì)說(shuō)不出話來(lái)了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成�！�
這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。
成長(zhǎng)的故事作文7
今天一大早，我看到書(shū)架上的一本書(shū)，想起了一件很不開(kāi)心的事。
她——武夢(mèng)潔，實(shí)在是太霸道了！她竟然和我搶書(shū)！
那天我正在看《斗羅大陸》，因?yàn)檫@本書(shū)太好看了，我看得眼睛都不眨一下。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)拍了我一下，我沒(méi)理她，她又給我一顆糖，我也不吃。終于，我把她惹怒了，她一把搶走了我的書(shū)。我生氣地說(shuō)：“你把書(shū)給我！”她飛快地翻著看了幾頁(yè)，做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書(shū)看幾天。可我知道，她連一本薄薄的30頁(yè)的書(shū)都要看上20天，這本300頁(yè)的書(shū)她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她，她狠狠地瞪了我一眼，生氣地走了。
接下來(lái)的幾天，在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼，我也會(huì)對(duì)她翻白眼，然后沖他吐舌頭，再翻白眼。
不過(guò)，我覺(jué)得一個(gè)人一點(diǎn)也不開(kāi)心……
其實(shí)，她也沒(méi)那么討厭，只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí)，她都會(huì)安慰我，比如那次我被老師訓(xùn)哭了，她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我，讓我吃她的.零食，她也會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在，她再也不會(huì)等我，也不會(huì)讓我吃她的零食了，更不會(huì)再和我說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)和我玩游戲，不會(huì)和我一起看書(shū)，也不會(huì)和我一起畫(huà)畫(huà)了。唉，好傷心��！可我也不好意思去找她和好，因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。
一天下午，機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到她邊走邊吃零食，我就故意買(mǎi)了一大包爆米花，吃得津津有味。她也想吃，就對(duì)我說(shuō)：“我給你吃的，你給我一點(diǎn)爆米花吧！”我同意了�？粗罂诖罂诘爻灾谆�，我開(kāi)心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺(jué)得好朋友之間要互相體諒，有矛盾及時(shí)解決，這樣才能愉快地相處！
成長(zhǎng)的故事作文8
成長(zhǎng)是一條曲折的小路，中間免不了會(huì)有些挫折和失敗。但是，無(wú)論經(jīng)歷多少失敗，我都會(huì)一直往前走，一直一直……盡管那些失敗都是我沒(méi)有意想到，但我相信，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人，又怎能獲得成功？
那一次，記憶中，我是第一次面臨失敗，也是那一次，我意想到了失敗的痛苦，也嘗到了成功的甘露。
那時(shí)我還小，對(duì)學(xué)習(xí)什么很有興趣。爸爸帶我來(lái)到廣場(chǎng)，笑著問(wèn)我想不想學(xué)自行車(chē)，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分好奇地碰了碰這個(gè)龐然大物。
經(jīng)過(guò)幾次艱苦的訓(xùn)練，我終于能獨(dú)自騎到自行車(chē)上了。但我明白，這輛搖擺不定的自行車(chē)不是年幼的我能掌控的。學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不是一件簡(jiǎn)單的事，我也想過(guò)放棄，但一想到成功近在眼前，我還是選擇了堅(jiān)持。爸爸去買(mǎi)水了，我一個(gè)人在練習(xí)，不幸的事終于發(fā)生了，我摔了下去。我當(dāng)時(shí)的'腦子是一片空白。我沒(méi)有多想，第一個(gè)念頭就是爬上自行車(chē)，可為什么我就是上不去呢？我開(kāi)始自責(zé)，我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)很高。我從來(lái)不容許自己失敗，以致每次我都想把事情做到完美�？蛇@次的失敗給了我巨大的打擊，我?guī)捉艞壛�，我的傷口也在流著血。就在這時(shí)，爸爸來(lái)了。他沒(méi)有扶起我而是讓我自己起來(lái)。我十分不解，但還是強(qiáng)忍著痛站了起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美，哪怕他有多偉大，他也會(huì)有失敗的時(shí)候。如果失敗了，不能自己站起來(lái)，那永遠(yuǎn)不能成功。失敗是什么？失敗是為了讓你汲取經(jīng)驗(yàn)，從而一步一步邁向成功！”爸爸的話給了我很大的安慰，我以后一直都記著這句話。
在那天以后，我又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我一直都記著：沒(méi)有經(jīng)歷失敗就不能獲得成功這句話。
勝敗乃兵家常事，成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問(wèn)那些成功的人秘訣是什么，那就是堅(jiān)持！
成長(zhǎng)的故事作文9
我的童年生活里有數(shù)不盡的事，他們就像沙灘上的珍珠貝一樣，如今要我撿起最精致的珍珠貝送給大家。
還記得有一次，我一個(gè)人在家，我就像擺脫了囚牢的`鳥(niǎo)兒一般，無(wú)拘無(wú)束地在家里展翅翱翔，你想干什么就做什么，我能悄悄的偷食一兩匙我最?lèi)?ài)的蘋(píng)果醬或是幾個(gè)甜美的糖塊。但是，當(dāng)我們享有著特色美食時(shí)，我忽然想到昨日父親還買(mǎi)來(lái)許多 美味的，有薯?xiàng)l、香腸、碳酸飲料……“哇！棒極了！”我禁不住在心中得意地叫道。我把吃的全拿了出去，打開(kāi)電視，跳上布藝沙發(fā)，一手握著吃的，一手用遙控器調(diào)到自身喜愛(ài)的臺(tái)，這時(shí)的我好像過(guò)上仙人一般的日常生活。
不一會(huì)，廢棄物就像小山坡一樣堆了起來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)想著：我把家弄的那么亂，媽媽回來(lái)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)罵我，我該怎么做呢？我剛開(kāi)始?xì)獾孟裥募被鹆�。忽然，我想起一個(gè)好點(diǎn)子：比不上立即從窗子扔出，那樣我的“違法犯罪直接證據(jù)”就不見(jiàn)。我的觀念剛開(kāi)始做斗爭(zhēng)了，跳出來(lái)一位黑天使和白天使，黑天使支持我倒垃圾，白天使卻阻攔我。就是這樣，他們?cè)谖业哪X子里打過(guò)起來(lái)。最終，黑天使獲勝，我拿出地面上的廢棄物，全力往外一扔，正當(dāng)性我得意洋洋時(shí)，想不到聽(tīng)到樓底下一聲哀叫，“�。 蔽蚁胫涸饬�，一定是砸到人了，我該怎么做呀？我很擔(dān)心，可又過(guò)意不去去致歉。我后悔莫及無(wú)比，就用紙折成紙飛機(jī)將我的抱歉寫(xiě)在上面朝窗前飛走了下來(lái)。
媽媽回來(lái)之后，我把事兒的前因后果告知她，媽媽摸著我的頭，親切對(duì)我說(shuō)：“人不害怕犯錯(cuò)誤，要是有錯(cuò)就改便是好寶寶�？匆�(jiàn)媽媽臉部的微笑，我察覺(jué)自己突然間長(zhǎng)大以后，由于我明白，做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改。
成長(zhǎng)的故事作文10
童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長(zhǎng)，我忘記了許多，可有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)。可我怎么也不理解，老師只好換一種方法說(shuō):“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思，就好像走路時(shí)，突然轉(zhuǎn)彎一樣�！蔽乙宦�(tīng)，心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):
“我懂了!”老師見(jiàn)我終于弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思，那么……有了!我立刻拿起筆，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)�！昂�，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)讀一讀自己寫(xiě)的句子?”看到老師把目光投向我這里，我便自信地站起來(lái)，大聲地讀起來(lái):“從我家到幼兒園，一共有三個(gè)‘但是’的地方�！崩蠋熉�(tīng)了，先是一愣，繼而捧腹大笑起來(lái)，同學(xué)們更是笑得前俯后仰，有的連話也說(shuō)不出，氣也喘不過(guò)來(lái)了，可我卻被弄得莫名其妙。
老師終于忍住笑對(duì)我說(shuō):“‘但是’與‘可是、不過(guò)’的意思差不多，我說(shuō)拐彎，只是打個(gè)比方罷了，‘懂了吧�！蔽疫@才恍然大悟。這時(shí)，老師又哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑了。
我現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了，也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會(huì)為了讓我們多懂一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)單詞、一道習(xí)題，而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會(huì)為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣—因?yàn)�，他們已�?jīng)開(kāi)始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子，希望我們要有責(zé)任感，取得更大的進(jìn)步，以后開(kāi)創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己，使自己變得更優(yōu)秀、更完美。
從過(guò)去純真可愛(ài)的我，變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我，我走過(guò)了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的.小路。
我還在繼續(xù)長(zhǎng)大。我想不管以后路是什么樣的，我都一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
成長(zhǎng)的故事作文11
每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了回憶，我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長(zhǎng)的記憶充滿(mǎn)了快樂(lè)元素的。
小時(shí)候，是多么歡樂(lè)。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿(mǎn)滿(mǎn)的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí)，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿(mǎn)了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了，到了美好的學(xué)校讀書(shū)，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書(shū)的初音。下課，校園里充滿(mǎn)著聲音，那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)，我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄Ｍ３錆M(mǎn)歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的記憶里充滿(mǎn)了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過(guò)年回來(lái)一次，父母每次回來(lái)都是我最歡樂(lè)的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間，父母又要離開(kāi)了，在分別的`那一天，我不敢去見(jiàn)任何人，所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學(xué)六年級(jí)，到了一個(gè)學(xué)期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對(duì)我們說(shuō)著初中生活的美好，希望我們對(duì)初中充滿(mǎn)了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無(wú)法自拔！我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上，淚流滿(mǎn)面！因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)母校，不想離開(kāi)我們最最敬愛(ài)的老師分別，不想與生活了六年的同學(xué)們分別！
小學(xué)畢業(yè)那天，我們是充滿(mǎn)了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過(guò)的，是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的，誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！
成長(zhǎng)的故事作文12
個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事，而且各不相同。下面是我的故事。
我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大，每次放學(xué)我必須讓媽媽接�？墒沁@學(xué)期開(kāi)學(xué)初的一天，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)快十歲了，該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你，你自己坐公交車(chē)回家吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“這樣行嗎？”媽媽卻笑了笑說(shuō)：“好孩子，我相信你的能力！”我只好無(wú)奈地同意了。
放學(xué)了，我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上，然后大步流星地向校門(mén)口走去。只見(jiàn)校門(mén)口“人山人�！钡模S多家長(zhǎng)把這里團(tuán)團(tuán)圍住了�！鞍パ剑∵@些家長(zhǎng)怎么都圍在這兒呀！”我一邊自言自語(yǔ)道，一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(zhǎng)踩到腳，就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”
我跌跌撞撞地終于走到了車(chē)站，開(kāi)始等車(chē)�？勺蟮纫膊粊�(lái)右等也不來(lái)，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過(guò)了十分鐘，車(chē)還沒(méi)來(lái)，我真是有些不耐煩了，真想用電話卡給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我算了，可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿(mǎn)懷希望地等著我呢，我可不能不守信用呀！又過(guò)了好一會(huì)兒，車(chē)終于來(lái)了，我這才松了口氣。
上了車(chē)，我刷了卡后，隨著人流來(lái)到了車(chē)廂中部。這時(shí)車(chē)開(kāi)動(dòng)了，幸好我手疾眼快，一把抓住了一個(gè)把手，這才沒(méi)摔倒。一路上，我都生怕坐過(guò)站，所以一直豎著耳朵聽(tīng)廣播報(bào)站名。過(guò)了一會(huì)兒我突然聽(tīng)到“知春路到了。”我趕緊擠到前門(mén)，刷過(guò)卡后下了車(chē)。
下車(chē)后，我站在那兒，清醒了一下腦子，辨清方向開(kāi)始往家走。
此時(shí)，回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路，來(lái)到一段大道。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路，對(duì)面的指示燈是紅燈，我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后，我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了！
這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺(jué)長(zhǎng)大了許多，媽媽也高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了！我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這樣的.“闖關(guān)”，我又經(jīng)歷過(guò)很多次，每次我都體會(huì)了成功的快樂(lè)。這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。
成長(zhǎng)的故事作文13
成長(zhǎng)從我誕生開(kāi)始譜寫(xiě)著。第一頁(yè)，第二頁(yè)，第三頁(yè)，印刻著流年，以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事，也在我的耳邊縈繞著，在我的腦海里回蕩著。
幼兒時(shí)期，是一個(gè)個(gè)串在枕邊的故事。每一個(gè)夜晚，爸爸和媽媽總會(huì)陪我入睡，一聲聲“寶寶，睡覺(jué)”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上，天天聽(tīng)歌，聽(tīng)故事已成了我必修的課程�！缎〖t帽》是我的最?lèi)?ài)。我總會(huì)吵著鬧著讓爸爸媽媽為我講。我愛(ài)聽(tīng)這個(gè)故事，但我更愛(ài)聽(tīng)爸爸媽媽的聲音。講了故事，一首動(dòng)聽(tīng)的“睡吧睡吧，我親愛(ài)的寶貝”縈繞耳畔，讓我每個(gè)夜晚安然入睡。幼兒時(shí)期，那一個(gè)個(gè)愛(ài)撫的眼光，那一段段動(dòng)聽(tīng)的歌聲，總會(huì)在這張小床上回蕩，至今還存在。它被記錄在了我成長(zhǎng)的第一頁(yè)，第二頁(yè)……
那小學(xué)時(shí)光在腦海中浮現(xiàn)――“褲子又短了，該買(mǎi)新的了”一年級(jí)了，一切都變成新的了。我有了老師，同學(xué)，開(kāi)始了人際交往。那時(shí)候的'我，膽小，害羞，不敢說(shuō)話。在群體中，我慢慢鍛煉自己。每天還會(huì)像以前一樣，我在校門(mén)口等著爸爸來(lái)接。上了二年級(jí)，因?yàn)榘职止ぷ髅�，下班時(shí)間又晚，所以我自己回家，從那時(shí)起，我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。三年級(jí)，爸爸經(jīng)常工作到深夜，媽媽八，九點(diǎn)鐘才能回來(lái)，媽媽每天早上做好飯，放在冰箱，我放學(xué)之后熱著吃。爸爸從那時(shí)起就沒(méi)什么時(shí)間管我了，我只能獨(dú)立，但我沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。媽媽欣慰的說(shuō)：“真棒！”四年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了自己做飯，已不用爸爸媽媽操心了。雖說(shuō)如此，每當(dāng)下雨天，他們總是千叮囑萬(wàn)囑咐要我?guī)�，天氣冷了，總不�?huì)忘記讓我多加一件衣服，大熱天，爸爸總會(huì)額外給我錢(qián)說(shuō)：“天熱了，買(mǎi)個(gè)冰棍吧！”雖然他們很少陪我，但這段時(shí)光讓我倍感溫暖，在成長(zhǎng)中已刻上了這段時(shí)光，永遠(yuǎn)留在成長(zhǎng)的第五頁(yè)，第六頁(yè)……
成長(zhǎng)的故事作文14
成長(zhǎng)的故事每當(dāng)我看見(jiàn)那棵與我一起成長(zhǎng)是桃樹(shù)，我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒，推開(kāi)窗戶(hù)，那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨，天終于晴了，一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動(dòng)的心情，硬是把我往山上拽，我只得答應(yīng)，誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新，放眼望去，綠油油一片，忽然，一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線，咦，那棵桃樹(shù)怎么長(zhǎng)高了這么多，都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想：小樹(shù)都和我一樣高了，不如，在樹(shù)上做個(gè)記號(hào)，測(cè)測(cè)我一年長(zhǎng)高了多少。說(shuō)干就干，我靠著樹(shù)干，讓妹妹沿著我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線，妹妹看我畫(huà)了，便嚷嚷著給自己也畫(huà)了一條。
光陰似箭，日月如梭，一年的時(shí)間在我的`筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地，這次是我拽著妹妹上山，我們一路飛奔，跑到那棵桃樹(shù)下，把我的身高和記號(hào)做了比較，發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮，妹妹也是如此。我們倆傷心極了，一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(zhǎng)高反而變矮了，這讓我們難以接受。
回去的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶，便詢(xún)問(wèn)我們?cè)�。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái)，我和妹妹百思不得不得其解，媽媽告訴我們：“你們其實(shí)沒(méi)有變矮，你們長(zhǎng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(zhǎng)高呀！”
我和妹妹恍然大悟，看著對(duì)方那布滿(mǎn)淚痕的臉，情不自禁的笑了……
成長(zhǎng)的故事作文15
成長(zhǎng)中有很多經(jīng)歷，其中不乏有令人高興的，使人感到尷尬的，也有與困難作斗爭(zhēng)時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了，可是有一件事卻令我記憶猶新————-
一次，我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上，可因?yàn)檫@山挺高，半山腰也變得遙不可及。
開(kāi)始爬山了!一開(kāi)始，我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦，我就一馬當(dāng)先，沖在最前面，其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地，路開(kāi)始陡峭起來(lái)，我走路開(kāi)始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得我的腳有千斤重，怎么提也提不起來(lái)。我實(shí)在受不了了，于是開(kāi)始抱怨，最后不耐煩地問(wèn)身旁一直陪著我的大伯：“怎么還沒(méi)到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說(shuō)：“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落，我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上，看見(jiàn)身旁不知名的小植物，仿佛它們也在嘲笑我，說(shuō)我爬不上去了。我偏不服輸，一骨碌爬起來(lái)，朝著大伯喊：“才不呢!”這會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)我的'腳下不再是那么重了，一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的最前面!
接下來(lái)的路上，我高歌猛進(jìn)，快到目的地了。在那里，山路一下子陡了兩倍，我鐵了心咬咬牙，一步一步往上爬。身旁的小樹(shù)們似乎都在為我加油呢!
最后，我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿(mǎn)山的楊梅樹(shù)隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫，它們肯定在稱(chēng)贊我，說(shuō)我真棒!
在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的這件事，令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長(zhǎng)的檔案上記下了濃重的一筆!
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