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成長的故事作文(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長的故事作文，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文1
就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些大道理其實(shí)從來都不切合實(shí)際。
就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實(shí)有多么殘酷的時(shí)候，你就會(huì)明白，原來在這樣的情節(jié)之下，每一個(gè)人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。
也許你從來都沒有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實(shí)。
但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫在日記本上的時(shí)候，你就會(huì)淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個(gè)一點(diǎn)都不相信的故事一樣。
他就是那樣慢慢的滲入了你的精神，深入了你的腦海。
甚至你從來都沒有發(fā)覺到它的存在又是從何而來？又是以什么樣的方式遍布全身？
突然間就覺得原來笑話并不僅僅是那么搞笑的，也許只是生活的一種悲劇而已，但是他變成了笑話的'形式出現(xiàn)，只是說明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。
但也是一種很可怕的共鳴。
以前看的漫畫愛看的言情小說，現(xiàn)在都變成了歷史，變成了過去，我們不可能允許自己一輩子都像一個(gè)孩子一樣生活在這里，我們必須要自己成長。
只有真正變成一個(gè)懂事而穩(wěn)重的年輕人，成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任，才能夠讓別人信任。
成長的故事作文2
一天，我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設(shè)計(jì)的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進(jìn)去。一進(jìn)門迎接我們的是一個(gè)看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準(zhǔn)備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉(zhuǎn)盤打開，一個(gè)手托著那團(tuán)泥一個(gè)手慢慢往上拂。過了一會(huì)兒，泥變成了一個(gè)圓柱體，這時(shí)才真正開始做，他先在手上抹一點(diǎn)水，然后雙手抱住這團(tuán)泥，兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴(kuò)大，修一修編就成�？茨敲春�(jiǎn)單，我也想試一試，我也拿了一團(tuán)泥弄在轉(zhuǎn)盤上，可是我的'泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點(diǎn)兒想放棄了。可后來又想：如果這點(diǎn)事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。
這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的機(jī)會(huì)你也不知道了。
成長的故事作文3
在我成長記憶中，發(fā)生了許多事。可是這件事卻讓我記憶猶新。
記得一年級(jí)的一個(gè)星期天，那是一個(gè)艷陽高照的日子，媽媽帶我去蓮花山游玩。我飛快地向風(fēng)箏廣場(chǎng)跑去，在那片綠油油的'草地上，我快樂地奔跑，玩耍，快活得像小鳥一樣。突然，腳一滑“撲通”的摔了一跤，真痛啊，我的小眉頭一皺，忍不住就哭了起來。好不容易坐起來，我發(fā)現(xiàn)膝蓋上擦破了皮，血流了出來。
我摔倒的時(shí)候，媽媽就在我的旁邊，可是媽媽始終沒有把我扶起來，我傷心極了，眼淚忍不往下流。我心里想：媽媽為什么不把我扶起來?為什么對(duì)我不理不睬？我惱怒忍著痛爬了起來。這時(shí)我卻看見媽媽對(duì)我笑，我還真沒弄明白，我摔得那么痛，媽媽竟然還笑得出來？
我氣沖沖地對(duì)媽媽說：“不扶我起來就算了，還笑，您這是什么意思�。坑心氵@樣當(dāng)媽媽的嗎？”
媽媽收起笑容，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不扶你起來并不是不關(guān)心你，而是要讓你明白，摔倒了，就要自己爬起來，人就是在摔倒中成長。”
媽媽的話讓我沉思起來。
“倒下就要自己爬起來，人就是在摔倒中成長”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，連同那天摔倒后的痛楚永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
成長的故事作文4
每一個(gè)人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個(gè)人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這11年的成長生活，是幸福美滿的。
在我成長的過中。記得有一個(gè)暑假，剛好我九歲，那年才正式開始學(xué)游泳。一進(jìn)游泳館，我就迫不及待跳進(jìn)游泳池。教練首先叫我們?nèi)绾伪餁�，雙手扶著池邊兒，身體放松，深吸一口氣 把頭進(jìn)水里 。 我以前游泳從未試過把頭進(jìn)水里，看到水心里感覺到害怕，我想先看看其他同學(xué)是怎樣做的，一回頭就看到他們?nèi)龅搅�，我也不服氣，一頭就探入水里，結(jié)果被嗆了一大口水，拼命掙扎抬起頭來， 鼻子里吸了一口水，酸酸的，眼睛也睜不開，感覺很難受，一直在旁邊的爸爸走過來對(duì)我說，不要害怕，按照教練的方法去做，相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，先學(xué)會(huì)憋氣，休息一會(huì)，我再次跳進(jìn)游泳池，按 照教練的方法，不知道練了多少次，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，還可以在水中堅(jiān)持幾分鐘，我學(xué)會(huì)了，開始可以在水里自由自在的游泳了，這邊游到那邊，兩雙手不停的'劃水，雙腳不也停的在打水，非常開心 ，爸爸和教練都說我是最棒的， 以后不管遇到什么困難，一定要堅(jiān)持也要勇敢的面對(duì)，長成是快樂。
成長的故事作文5
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手，但是說起學(xué)滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過生日時(shí)，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝�？煽匆娺@雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子，我就不禁害怕起來。經(jīng)過一番心里斗爭(zhēng)，我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果，我還沒滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽，我的信心又回來了。我站起來繼續(xù)慢慢地向前滑。可是，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來，繼續(xù)溜著。
直線溜慢慢地掌握了，這時(shí)卻來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂，來不及剎車，撞在了墻上。頓時(shí)，頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學(xué)了。這時(shí)，腦袋中閃現(xiàn)老師說過的一句話：“人生會(huì)遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對(duì)�！毕氲竭@，我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過，我的'努力沒有白費(fèi)，最后我總算成功了。我想，這對(duì)我來說就是一種成長吧！
成長的故事作文6
在我成長中經(jīng)歷過很多事情，但是最令我影響的，是我前一大周沒有完成作業(yè)的教訓(xùn)。
前一大周我高高興興的來到學(xué)校，把書包往宿舍里一放就跑進(jìn)了教室，剛進(jìn)教室我看見別的同學(xué)都把作業(yè)拿出來讓老師檢查了，我看見他們拿出來了我也要拿出來：“數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)本、英語書、英語本……”“哎呀！糟糕我的語文書在這里，可是我的語文本沒有了，怎么辦��！”我心里特別緊張。上課了我心里緊張得不得了，想著：老師千萬不要檢查作業(yè)��！如果老師要是知道我寫又完成作業(yè)會(huì)罵我的。老天保佑��！希望今天不檢查作業(yè)。
到了星期三馮老師說：“拿出你們的作業(yè)來！”同學(xué)們都把作業(yè)準(zhǔn)備出來了，而我還在抽屜里躲著不敢出來。這都是我在家里走得太匆忙沒有好好的檢查作業(yè)的.，后果啊。上課了我從抽屜里鉆了出來，很緊張。
老師統(tǒng)計(jì)完了小組的作業(yè)情況，其中我沒有寫完。老師看見以后說我了一頓。從這件事中我終于知道了，也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。
成長的故事作文7
我的這9年的成長生活,是幸福美滿的.我的成長生活像一只調(diào)味盒五味俱全.我的記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的`一件.
爸爸給我買了一輛自行車,而我不會(huì)騎,一直放在一旁,積起了一層灰.
星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”
媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上.我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進(jìn)了.我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來.我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀.”
我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn).”我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪.我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧.最終經(jīng)過4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成.
這就是我的成長的故事.通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.
成長的故事作文8
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺，一起去參加了市電視臺(tái)舉辦的《周末競(jìng)猜場(chǎng)》娛樂節(jié)目。
到了那里以后，場(chǎng)內(nèi)的人非常多，有選手、觀眾和紅、黃、藍(lán)方陣的啦啦隊(duì)。
節(jié)目在倒計(jì)時(shí)中，拉開了帷幕。場(chǎng)上的選手，在主持人的提問下對(duì)答如流，機(jī)智敏捷，不時(shí)地博得觀眾的陣陣掌聲。
過了大約半個(gè)小時(shí)之后，到了抽取幸運(yùn)觀眾的時(shí)候了 。 當(dāng)主持人宣布幸運(yùn)號(hào)碼為368時(shí)，媽媽在旁邊碰了我一下，小聲說道：“嘉嘉，上！”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號(hào)碼 ，我急忙向臺(tái)上跑去 。
到了臺(tái)上以后，又抽取了一位阿姨和一位叔叔，在做了自我介紹以后，主持人開玩笑地說我們能組成一個(gè)“臨時(shí)家庭”，接著我們連續(xù)回答了主持人提出的問題，并且得到了一件小禮物一一眼鏡。
回來后，媽媽表揚(yáng)了我，夸我有勇氣，回答問題時(shí)機(jī)智沉著，我也為自己的`進(jìn)步而感到高興。
這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事，但是它卻時(shí)刻鼓勵(lì)著我，陪伴著我成長。
成長的故事作文9
看著自己一天天長大，回憶以前的畫面，品位著成長中的故事。
小時(shí)候，希望自己早點(diǎn)長大，總是拉著媽媽比高矮。那時(shí)，在我眼里，好像永遠(yuǎn)都不如媽媽高。每次，只要發(fā)現(xiàn)自己長高一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)高興地又蹦又跳。
等我長大一點(diǎn)，媽媽給了我一個(gè)弟弟。每次在我寫作業(yè)時(shí)。他總會(huì)跑過來又吵鬧。一不如愿，就跑去向媽媽告狀。每當(dāng)這時(shí)。媽媽就對(duì)我說，我是姐姐，多讓讓他，弟弟還不懂事。
上學(xué)后，我有了好多好多的朋友，大家在一起玩玩鬧鬧，很開心。有時(shí)候大家斗斗嘴皮子，表面上很生氣，其實(shí)大家心里都很快樂。依偎在一起，訴說自己的小秘密。
上了高年級(jí)后，書包越來越沉，作業(yè)越來越多，玩耍的時(shí)間越來越少。長大了，就再也不能依偎在媽媽懷里數(shù)星星了。有了煩惱，無人訴說；有了快樂，也無人分享。年幼時(shí)的小伙伴，見面也像陌路人一樣，擦肩而過。
現(xiàn)在，我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了。就讓我拿最后一絲努力，去創(chuàng)造自己的.一片輝煌吧。
成長的故事作文10
成長就像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長就像一本書，讓我們懂得知識(shí)。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個(gè)位子，坐了下來，我原來安安靜靜的，可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了，我忍不住大笑起來。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒有了。看著墻上的.一個(gè)大字--“靜”，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
可是，我再去圖書館時(shí)還是沒忍住笑聲。
于是，我開始選文學(xué)類的，又不太搞笑的書。自從選了這類書后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時(shí)候，我們總會(huì)一起讀，一起把書放回書架。
我成長了，成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩，這次成長讓我交到了許多新朋友，認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
成長的故事作文11
我左想右想不知該炒什么菜，我先把菜放在了水里，準(zhǔn)備炒菜，我左忙右忙也沒有忙好，打了一個(gè)雞蛋在鍋里，結(jié)果雞蛋殼也在里面沒辦法了只好這樣了。也沒有倒油，忙里糊涂的。真煩人，早知道就不做了。
我連忙炒了起來，我聞了聞?dòng)幸还晒治叮貏e的刺鼻，天哪，我把菜給炒糊了，這該怎么辦？如果我媽回來了話我就完了，說著，就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了，就去看看我媽回來了沒有，然后裝做當(dāng)什么都沒有發(fā)生，好的，現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切，呀！媽回來了，我就給媽倒了一杯水喝，媽說：＂你今天錯(cuò)了了什么，盡然對(duì)我那么好，說吧？＂什么事。、我說沒有事，媽說＂真的＂我說＂當(dāng)然，你女兒還能騙你？她說我去看看到底有什么事瞞著我，媽一進(jìn)廚房說？＂你到底在廚房里搞什么呀？＂
我說＂沒搞什么呀，只是做了一頓飯。＂天哪，你那么的小會(huì)做飯，媽媽又嘮叨的'說你才多大就會(huì)做飯，簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)。
成長的故事作文12
老師跟我說，暑假里要來家訪，要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)壞毛�。鹤x書不認(rèn)真！我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對(duì)我說：“不要急，你可以慢慢練習(xí)，每天早上讀一點(diǎn)，下午讀一點(diǎn)，晚上也讀一點(diǎn)，這樣很快就能讀完一本書啦！”“好！”我連聲答應(yīng)著，就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來，不一會(huì)，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想著：讀書太難了，真不想讀！
周末，娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩，豆豆一進(jìn)門就看中了我正在看的書，向我借過手中的書，坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂，還假裝在那里看，真沒意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書里的故事，這讓我太驚訝了！豆豆為什么能認(rèn)識(shí)那么多字，能看得懂這本書呢？娘娘告訴我，原來豆豆很愛看書，每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的時(shí)間，按照媽媽教的積少成多的方法讀書。
讀書需要檢查和認(rèn)真，我相信只要我堅(jiān)持不懈，它就能給我?guī)頍o窮無盡的知識(shí)。豆豆給我的`啟發(fā)，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)和讀書的態(tài)度，讓我對(duì)以后的人生道路充滿了信心！
成長的故事作文13
成長的故事像花園中那美麗的繁星一樣，其中有一朵花又大又漂亮，那就是第一次走夜路。
一天晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復(fù)仇者聯(lián)盟三無限戰(zhàn)爭(zhēng)》。看完電影后，大約已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我們是走路回去。路的周圍全部都是樹和草，因?yàn)樘盗耍鼈兌枷裱Ч砉忠粯�，正張牙舞爪。我越看越害怕，腿像灌了鉛一樣，根本走不快，漸漸的，我遠(yuǎn)離了家人。
走著走著，忽然一陣微風(fēng)吹過，我想起了電影里的情節(jié)，以為后面是有著五顆無限原石的滅霸跟著我，要知道他只要打一個(gè)響指，整個(gè)宇宙就會(huì)消失一半的人。這讓我毛骨悚然，不禁打了個(gè)寒顫。
我很想快一點(diǎn)，可是根本走不快。他向左走，我就不自覺的向右走，他向右走，我就不自覺的.向左走，他加快腳步，我也加快腳步。最后我想了想，滅霸存在于電影情節(jié)里，現(xiàn)實(shí)生活中沒有呀！萬一有后面的人是抓小孩的呢？不過爸爸、媽媽還在我前面呢，忽然間腿上的鉛像融化一樣。我猛地轉(zhuǎn)過身，看到的是保安叔叔，真是虛驚一場(chǎng)。我高興地對(duì)他說：“保安叔叔你好�！闭f完，我就快速的跑向媽媽，媽媽擔(dān)心地問我：“你沒事兒吧？”“沒事兒�！�
我長大了，長大是變得更勇敢！
成長的故事作文14
在我成長的過程中，有一件事一直讓我記憶猶新。
三年級(jí)的.時(shí)候，由于我的馬虎，害得我“損失”了十一元錢，“送”給了出租車司機(jī)。
那天放學(xué)了，為了能早點(diǎn)做完作業(yè)出去玩，我就馬馬虎虎地整理書包，和外公一起回家了。
到了家，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶回了家。這可怎么辦？沒有作業(yè)本，作業(yè)寫哪里呢？我非常著急，汗一滴一滴從頭上順著頭發(fā)掉到了地上。
媽媽回來了，看到我這副樣子，嚴(yán)肅地問：“你怎么了？”我輕聲地回答：“我的作業(yè)本忘帶回家了，麻……麻煩……麻煩你去學(xué)校拿�！薄斑@是你第一次忘記帶作業(yè)本，我也希望是你最后一次忘記帶作業(yè)本。為了不讓你再忘帶作業(yè)本，我決定和你一起乘出租車去，出租車的錢嘛，當(dāng)然是你出啰！”媽媽語重心長地說。我想了想還是答應(yīng)了。
于是，我和媽媽一起乘出租車趕到了學(xué)校，又乘車回到了家。還好學(xué)校離家不遠(yuǎn)，但也用去了我為數(shù)不多的零用錢。
當(dāng)我把錢付給媽媽時(shí)，媽媽摸著我的頭說：“做事應(yīng)該有責(zé)任心，有責(zé)任心就要從小事做起�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說也怪，從那以后，我做事比以前認(rèn)真多了。因?yàn)槲抑雷约旱氖虑橹荒茏约嚎浮?/p>
成長的故事作文15
打開記憶的大門，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。
三年級(jí)的時(shí)候，語文考試的試卷發(fā)了下來。老師要求我們晚上把試卷交給家長們簽名，明天再交回給她。我一看成績，頓時(shí)擔(dān)心起來。因?yàn)槲抑豢剂?9。5分，要是被爸媽看到，我可要被他們罵慘了。下課的時(shí)候，我一直在想：怎樣才能不被爸媽罵呢?突然，我想出了一個(gè)非常好的主意，就是用紅筆按媽媽的筆跡寫在試卷上，不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是，我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。
到了第二天，我遇到了同學(xué)。那個(gè)同學(xué)告訴我：“老師叫你去辦公室，有事找你�！蔽蚁肜蠋煵粫�(huì)發(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來。到了辦公室，老師說：“洪家?guī)Z，這個(gè)簽名是你的.。”我忐忑不安地說：“是的。”“還沒訂正，你先回去上課吧!”我頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家，老媽問了一句：“兒子，聽老師說你自己給自己簽名，而且沒訂正�！本瓦@樣，我被批評(píng)了一個(gè)小時(shí)。最后我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再犯。媽媽也原諒了我。
通過這次經(jīng)歷，我也懂得了一個(gè)道理，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，要知錯(cuò)就改，這樣才是好孩子。
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