小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。
媽媽的愛,是一艘小船,載著孩子們駛向美好的未來。
媽媽的愛,時(shí)時(shí)環(huán)繞著我,在生活中我感到幸福快樂。有一次,我的耳朵發(fā)炎,掛了三次藥水,到最后一次時(shí),我的手腫了一個(gè)大皰;丶液,媽媽見了,非常心疼,一邊責(zé)怪爸爸,一邊輕輕地摸著我的手說:“都怪媽媽,要是我去,丹丹的手也不會(huì)這樣了”,媽媽扶我坐到床邊,她端來一盆熱水,把毛巾浸濕,忍著燙伸手把毛巾擰干,然后輕輕地敷在我的手上,小心地問:“還疼嗎?”我搖了搖頭說:“媽媽,不疼了”。頃刻間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼多了幾絲皺紋,淚水也充滿了我的眼眶。媽媽聽完我的話,開心地笑了,我也笑了。
媽媽對(duì)我的生活無微不至,對(duì)我的`學(xué)習(xí)更是一絲不茍。那是一個(gè)傍晚,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,心想:別的同學(xué)肯定也不會(huì),還是等到明天老師講吧。這時(shí),媽媽早已在我身后,似乎知道了我的心思,對(duì)我說:“別著急,認(rèn)真想想”,我想了一會(huì),還是不會(huì)解答。媽媽找了一些類似的題型,一一講給我聽,我終于明白了,高興地又蹦又跳。
媽媽的愛,是無私的,像春蠶一樣。
媽媽的愛,是偉大的,如綠樹一般。
媽媽,我想對(duì)你說:“你用一只手支撐起我頭上的一片藍(lán)天,負(fù)擔(dān)著我的生活,我一輩子都不會(huì)忘懷。媽媽,我愛您!”
小學(xué)生作文 篇2
祖國(guó)是我們的母親,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們精神的支柱,是我們中華民族的驕傲,我愛我的祖國(guó)。
它以悠久的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它以精深的文化為我們提供想象的空間,引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,我愛我的祖國(guó)。
祖國(guó),“我的母親”,請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫您,叫您一聲“母親”,我感到自豪,也同時(shí)說一聲“母親”您幸苦了。記憶像一張被洗刷不掉的照片,記錄著祖國(guó)的歷史?矗鎳(guó)您今天的繁榮富強(qiáng),可背后您所經(jīng)受的多少的艱苦和磨難,我們不忘您受到的苦和所流的淚,感謝您的堅(jiān)強(qiáng),才有今天我們幸福的生活;叵朐(jīng)的您被欺凌,被爭(zhēng)奪,被霸占,身體被列強(qiáng)分割得遍體鱗傷,您的子孫也被無情的殺害。忍辱負(fù)重的您把眼淚擦干,堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟嘈抛鎳?guó)您的力量,以前的您窮困潦倒,一身華麗的外衣被均分,但您仍不離不棄,依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,只是默默的等待勝利的那一天,您以您堅(jiān)毅感動(dòng)著您的子孫,讓他們有了勇氣和希望,拋頭顱,灑熱血,心中只有祖國(guó)您,不再害怕疼痛,勇往向前?,“祖國(guó)母親”您的.頑強(qiáng)沒有白費(fèi),現(xiàn)在的您多么強(qiáng)大,多么輝煌。我激動(dòng),我吶喊祖國(guó)您的偉大。處于青少年的我們出生在和平的年代,但我們沒有滿足,我們頑強(qiáng),我們相信能創(chuàng)造出不平凡的事跡,努力起來,為中華之崛起二讀書吧!幸福的生活來之不易,我們要好好珍惜美好生活,珍惜時(shí)光,努力進(jìn)取,讓祖國(guó)明天更加富強(qiáng),讓民族精神永遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓祖國(guó)不屈的意志發(fā)揚(yáng)光大,走進(jìn)新時(shí)代的我們肩負(fù)保護(hù)祖國(guó)的責(zé)任。祖國(guó)的希望已全部寄托在我們身上。我們堅(jiān)信,只要我們努力,成功就屬于我們,沒有付出哪來回報(bào)?讓我們行動(dòng)起來為祖國(guó)母親的歷史添上輝煌的一頁。
我們不為名,不為利,但為了祖國(guó)母親,我們不懈追求,勇于創(chuàng)新。我們堅(jiān)信,夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。一份勤勞一分收獲,我們熱愛讀書。努力吧青少年們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)母親,我們愛您!
小學(xué)生作文 篇3
人們總會(huì)說秋=愁,從古代到現(xiàn)代,古人們用了許多古詩來形容秋的悲,秋的愁。有李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇袕埨^的“江楓漁為對(duì)愁眼”,有“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”更有了杜甫的“露從今夜以夜白,月是故鄉(xiāng)明”。這些傷感的.詩句讓人憑添幾分落寞。
幸好我不是古人,沒有它們的多愁傷感,我只看到了秋是一個(gè)三收的季節(jié)。因?yàn)橛辛饲锾,一年四季才?huì)圓滿。所以說,秋天既是一幅畫,又是一個(gè)多愁傷感的季節(jié)。
田野里,稻子一片金黃,微風(fēng)吹過,像大海的波浪在翻滾,一陣陣地,好似在跳舞。棉花也開了,一眼望去,像冬天的白雪在枝頭上,秋天送給人們是一幅豐收的畫。
一陣秋風(fēng)吹過,黃色的葉子從枝頭落下,遍地都是金黃色的葉子,像地毯一樣。花從上,菊花開了,很遠(yuǎn)就能看到黃色的菊花。一叢叢,一簇簇。奪目但不刺眼。微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香,原來是桂花的香味,香味不刺鼻,讓人更想嗅到這香味,秋天送給人們是一幅美麗的畫。
在秋風(fēng)中行走,最好夾點(diǎn)紛紛細(xì)雨,灑滌了我所有的煩憂,洗去了我滿身的塵土。我不怕“秋風(fēng)秋雨秋愁殺人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那是秋天的韻味。即使傷感孤獨(dú),也是一種美麗的心情,所以說有了那一句話”秋應(yīng)為黃葉,雨不厭青苔”。
看慣了秋風(fēng),聽?wèi)T了秋雨,心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升,秋風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)時(shí),心中又多了幾分期盼,不舍秋風(fēng)的離去,如同不舍故人
小學(xué)生作文 篇4
今天天氣晴朗、陽光明媚,下午我們二年級(jí)學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上舉行顛乒乓球比賽。比賽前老師給我們交代了比賽的方法和規(guī)則。先每個(gè)班選三名女生和三名男生參加比賽,每個(gè)班的.六名同學(xué)顛的個(gè)數(shù)加起來就是每個(gè)班的總分。
我們班參加比賽的同學(xué)有何樞悅、李嬌、羅欣、楊睿霆、羅明州和熊濤。比賽開始了,只聽哨聲一響,他們都拿起球拍噠噠地顛起球來,眼睛也隨著乒乓球一上一下地看。我們班顛得最好的是李嬌、羅欣、楊睿霆,只見他們目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地顛著乒乓球,連眼睛都不眨一下,而且動(dòng)作很快。
我希望這次顛乒乓球比賽我們班能獲得第一名。
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