小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)杭州有美麗的西湖。陽光照在湖面上閃閃發(fā)光，像有無數(shù)的金星在閃爍。西湖平靜的時候，就像一面明晃晃的大鏡子，有時候也會掀起波浪，沖擊岸邊的石頭、發(fā)出“啪”“啪”的響聲。
西湖中間有三個小島，分別叫做三潭印月、湖心亭和阮公墩。人們可以乘坐游船到島上去玩。
從湖邊向遠(yuǎn)處眺望.可以看到盜立在山頂?shù)谋＝匪孟褚粋�日夜守衛(wèi)西湖的衛(wèi)士。
春天來了，西湖岸邊栽種的桃樹開花了，柳樹發(fā)芽了，西湖顯得更美了。夏天到了，湖中的荷花開了，荷葉把荷花托出水面。每當(dāng)雷雨過后，花上的清水滴滴，荷葉上水珠滾滾。到了秋天，岸邊的.花壇里，公園的小路旁開滿了菊花，有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，好看極了。冬天的時候，下起雪來，房頂白了，馬路白了，西湖周圍的山也白了。西湖變得更美了。
我愛家鄉(xiāng)的西湖。
小學(xué)生的作文 篇2
可愛的小烏龜
我家養(yǎng)的動物有很多：小魚、螃蟹、烏龜，可愛的小烏龜——暑期家庭作業(yè)作文2。可我最喜歡的.是小烏龜了！
我家的小烏龜?shù)膫�頭也許令你吃驚，僅僅有一個石子那么大，翠綠的殼子上有著整齊的花紋，尾巴又細(xì)又短。頭特別尖，小小的頭上長著倆只米粒這么大的小眼睛，這家伙可淘氣了，聽我慢慢講也……
自從買了小烏龜，我都在細(xì)心照顧小烏龜，親自為它淘沙子、水。有一次，我把沙子堆得高了一點(diǎn)，把水弄多了一點(diǎn)，希望小烏龜能像在沙灘上一樣漫步，可是小烏龜大淘氣了，一會游到這兒，一會兒游到那兒，想方設(shè)法地要出去玩，它把沙子扒到一邊，爬上去，用爪子抓住玻璃盆用力一躍，一眨眼的工夫便躍過了“玻璃墻”開始在大陸上散步了，因?yàn)槲也恢佬觚數(shù)膭討B(tài)，所以我也不了解它，不知道它要去哪里，我就去上學(xué)了。
一上午過去了，我到家給烏龜進(jìn)食時，忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜沒有了，我東找西找可就是不見小烏龜?shù)挠�，過了一個小時，才發(fā)現(xiàn)它躲到了墻角里，發(fā)現(xiàn)它時已它是滿身是土了。
我的小烏龜可貪食了！早晨，是我為小烏龜準(zhǔn)備飯的時間，我把一塊雞肉放進(jìn)水里，烏龜看了很是好奇，不知道是個什么東西，也許是它的鼻子靈，聞到了香味，緩緩地爬向了這塊肉，它很聰明，就像人們吃雞肉一樣，用爪子按住肉塊，伸長了脖子去吃，有時會一不小心咬到自己的手指甲！
看，我家的小烏龜多可愛！
小學(xué)生的作文 篇3
她，烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴能講出許多生動的故事。她是誰?她就是我的媽媽。我很愛我的媽媽，所以我今天一定要夸夸她。
我的媽媽很善良。有一次，咱們村里來了一個衣衫襤褸的乞丐。鄰居們都用腳踹他，調(diào)皮的`小孩子還往他身上吐唾沫�？墒俏覌寢寘s把他扶進(jìn)屋，給他一些舊衣服和錢，還讓他在我們家吃了一頓飯。后來，乞丐走了，媽媽對我說：“唉，現(xiàn)在的生活雖然富裕了，可是生活中還是有一些連一頓飯都吃不飽的人，他們命苦啊!”我聽了，也覺得有道理，就對媽媽說：“媽媽，那我們以后一遇見乞丐就幫助他，行嗎?“行啊，真乖，我的好孩子!”媽媽親昵的對我說。
媽媽不僅善良還很愛干凈呢!
這不，你瞧，她又在那兒擦窗戶了，邊擦還邊對我說：“寶貝兒，快去幫媽媽拖地，地板臟死了!”我一望，哪里臟了，白的都能與云朵媲美了，更談不上臟了，就對媽媽說：“媽，你的眼力怎么這么差啊?這地上明明干凈得不能再干凈了，哪兒臟了?”我看你的眼力有問題，你瞧，墻角的地板還有灰塵呢，這兒還有一小塊黑黑的東西呢!”唉，沒辦法，只能拿著拖把把地拖一拖，誰叫我有個得了“潔癖癥”的老媽呢!雖然媽媽又是拿著個抹布這里擦擦，那里擦擦，還叫上我，可是也有好處啊!比如每次有客人來，一進(jìn)門就看見干干凈凈，閃亮閃亮的房間，就對我家有了深刻的印象。這還要感謝媽媽呢!
我愛媽媽，我愛善良的，愛干凈的媽媽!
小學(xué)生的作文 篇4
從幼年時，書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。在生活中我也和書發(fā)生不少事情，請聽我細(xì)細(xì)講來。
這件事情發(fā)生在兩個星期前。星期五下午我從圖書館借來了一本書，名字叫做《樹葉的香氣》，這本書非常好看，令我愛不釋手。星期天我回到了婆婆家，中午吃完飯后，我便拿著書在座位上津津有味的看了起來。不知不覺中，時間已經(jīng)過去了一大半。
這時，一個熟悉的聲音在我耳邊想起:“肖雨馨姐姐，咱們出去玩吧!”抬頭一看，原來是我的'好朋友馬逸菲呀!馬逸菲又說:“姐姐，咱們出去玩吧!”語句中帶著些懇求的語氣。“哦·····知道了，等一下啊�！蔽一卮鸬�。我心想:不會吧，這也來得太不是時候了吧，我又想看書，又想出去玩，這可怎么辦呢?真是糾結(jié)······“那個······不好意思，咱們明天再玩好不好?”我問道。“明天啊······恐怕不行，今天不玩，再過幾個星期后我才能回來。”我心想:啊?這可怎么辦呢?我要是今天不玩的話，就得等到幾個星期之后了，我可不想呀!但是這本書這么好看，到期可是要?dú)w還的，再不看可就沒機(jī)會了，哎，這可怎么辦呀，誰來救救我啊!!選擇書呢?還是選擇玩呢?我想來想去，思索了半天，經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想斗爭之后，我終于得出了答案:我選擇書!于是，我滿懷歉意的對馬逸菲說:“實(shí)在不好意思，這本書實(shí)在太好看了，到期了又要?dú)w還，所以我想現(xiàn)在就把它看完，對不起啦!”“那好吧，那我們幾個星期后再見�！瘪R逸菲說�！岸鳎瑤讉�星期后再見!”說完，馬逸菲就走了。我又接著看起書來了。
瞧，這就是我和書之間發(fā)生的故事，書給我?guī)砹藷o限的樂趣，也帶來了無盡的力量。都、讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文（精選）07-04