【精華】實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我最期待的一天是學(xué)校所舉辦的校外教學(xué)，因?yàn)樾Ｍ饨虒W(xué)不只可以增廣見(jiàn)聞，還可以增進(jìn)同學(xué)間的感情，更可以在童年回憶中留下一個(gè)美好的時(shí)光。
校外教學(xué)當(dāng)天早上，和煦的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，彷彿在提醒我太陽(yáng)曬屁股了，準(zhǔn)備起床啰！我心不甘情不愿的從床上走了下來(lái)，伸個(gè)大大的懶腰，但是，突然忘了今天是什么日子呢？而且還是我期待已久的大好日子，直到我看到桌上的背包和帽子，才想起來(lái)今天是校外教學(xué)的日子�。∫幌氲竭@個(gè)，我彷彿是一只快樂(lè)的小麻雀，心中早就雀躍不已，我高興的走到浴室梳洗一番，我把馬尾書的高高的，換上學(xué)校的運(yùn)動(dòng)服，背著背包，戴著帽子，開(kāi)心的往學(xué)校出發(fā)了，一路上，我跳著奇怪的舞步，哼著歌來(lái)到學(xué)校大門口。
一進(jìn)校門，就看見(jiàn)許多同學(xué)在等候游覽車了，真是人山人海�。∵B平常經(jīng)常遲到的同學(xué)，今天早早來(lái)到學(xué)校，并且在樹(shù)下和同學(xué)熱烈的`討論著今天的行程，當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)，我們赫然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)還沒(méi)到，當(dāng)大家像熱鍋上的螞蟻著急時(shí)，那位同學(xué)急急忙忙的出現(xiàn)在我們的面前，“為什么這么晚到？”老師問(wèn)，“因?yàn)樽蛱焯d奮了，所以才遲到��！”她不好意思說(shuō)道。一聽(tīng)她這們說(shuō)，全班都笑得人仰馬翻。
終于到達(dá)目的地，我們和實(shí)習(xí)老師一起去坐摩天輪，雖然速度不是很慢，但是我們正好可以欣賞這里的美麗風(fēng)景，接著我們還去玩最刺激的云霄飛車、自由落體和超級(jí)戰(zhàn)斧，同學(xué)的尖叫聲不絕于耳，我也儘情的喊出來(lái)，那種刺激又快速的感覺(jué)真是太棒了！
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了依依不舍的時(shí)間了，再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！最期待的一天。
小學(xué)生的作文 篇2
你們聽(tīng)過(guò)《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事嗎？在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人，因?yàn)槠嚦隽斯收媳焕г诮纪�。突然，一個(gè)騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)，知道后，男子二話不說(shuō)就幫克雷斯把車子拉到附近的小鎮(zhèn)上去。事后，克雷斯感激不盡，拿出一筆不菲的金錢，表示酬謝�？墒沁@名男子卻說(shuō)：“我不需要回報(bào)，我只要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難時(shí)，去幫助他�！焙髞�(lái)，克雷斯幫助了許許多多的人。
每次讀這篇故事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地回憶起，讓我難以忘懷的一件事。
那是我六歲時(shí)，媽媽帶我去南京阿姨那兒玩。南京是大城市，出門、上班都要乘坐公交車。記得有一天，我們?nèi)ブ猩搅晖�，要乘坐公交車去，不巧我們碰上了上班高峰，等了好長(zhǎng)時(shí)間，才看見(jiàn)一輛載滿乘客的公交車慢吞吞地開(kāi)來(lái)。我們好不容易踉踉嗆嗆地?cái)D上了車。車上擁擠不堪，媽媽拉著我站都站不穩(wěn)。這時(shí)，我們旁邊座位上一位奶奶模樣的人看見(jiàn)了，便起來(lái)讓座。雖然媽媽兩三推辭，說(shuō)：“您年紀(jì)也不小，還是您坐吧！”但奶奶卻說(shuō)：“你帶小姑娘坐吧，別把孩子摔著了，我身子骨還硬朗著呢，能站得住。”媽媽只好帶著我坐下，對(duì)著奶奶左一聲謝謝，右一聲謝謝。(原創(chuàng)投稿 )
在這之后，媽媽給我講了《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事。大概是想讓我和克雷斯一樣，給幫助過(guò)我的.人一個(gè)承諾。生活中，你幫助了一個(gè)人，就送出了一份愛(ài)心�，F(xiàn)在，我每次乘坐公交車，只要看見(jiàn)有老人或者是不方便的人，我都主動(dòng)讓座，見(jiàn)有老人過(guò)馬路，我也會(huì)去攙扶，見(jiàn)到可憐的乞丐，我會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。每每這時(shí)媽媽都會(huì)豎起大拇指夸我好棒。我希望我?guī)椭^(guò)的人也會(huì)給我一個(gè)承諾，去幫助更多有困難的人，讓他們得到好心人的幫助，讓愛(ài)心繼續(xù)延伸下去。
這是我難忘的一件事，讀了這篇文章，你是否會(huì)想起你最難忘的一件事。
小學(xué)生的作文 篇3
濕地公園是一座美麗的大花園，有高大、挺拔的樹(shù)木，有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，還有被修剪得整整齊齊的小草坪。
來(lái)到濕地公園，首先映入眼簾的是幾棵開(kāi)著粉紅色桃花的桃樹(shù)，在微風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，迎接每一位到濕地公園來(lái)游玩的貴賓。走上臺(tái)階，映入眼簾的是一個(gè)寬大的人工湖，人工湖就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，湖水清澈見(jiàn)底，猶如一面鏡子。綠樹(shù)、鮮花倒映其中，好似一幅美麗的水彩畫，湖中還有三五成群的野鴨在歡快嬉戲，你追我趕，野鴨的顏色各異，白的、黑的、黑白相間的&&。嘎！嘎！嘎的叫聲好似在呼喊同伴，又好似在說(shuō)：歡迎大家的到來(lái)！
沿著湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊往下走，走廊兩邊站立著一排排整整齊齊的燈柱，燈柱上雕刻著翩翩起舞的仙女圖案，非常漂亮。燈柱手拉手，肩并肩，站在一排，好像士兵守衛(wèi)著美麗的濕地公園。
走過(guò)長(zhǎng)廊，我們就到了一望無(wú)盡的'植物園，草地一片金黃，恰似一塊金黃色的大地毯，
走在上面軟軟綿綿的。在這張大地毯上，最引人注目的是一朵朵火紅的茶花。初春時(shí)，當(dāng)其他的樹(shù)還在睡眠時(shí)，茶花樹(shù)悄悄地開(kāi)出了火紅的花骨朵兒。茶花有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的站立枝頭，好像在歡迎春天的到來(lái)。茶花的周圍還有許許多多的梅花，黃黃的梅花在風(fēng)中就像一位穿著黃色紗衣的少女在展示著優(yōu)美的舞姿。雖然這時(shí)梅花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，但是風(fēng)中還夾著一絲絲淡淡的清香，讓人沁人心脾。再遠(yuǎn)一點(diǎn)就是一片片綠油油的大柏樹(shù)，它們一年四季都披著綠裝，威武雄壯。幾只春燕自由自在地湖面掠過(guò)，一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！這些鳥兒、嬌艷的花朵、蒼翠的樹(shù)木，把濕地公園打扮得更加迷人了。
��！我愛(ài)美麗的濕地公園，更愛(ài)濕地公園里的花草樹(shù)木。
小學(xué)生的作文 篇4
放暑假，開(kāi)學(xué)就要升三年級(jí)了，還有英語(yǔ)課，于是，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，讓我先了解了解。在那里學(xué)習(xí)的人很多，有小學(xué)學(xué)生，還有初中學(xué)生，還有我的同班同學(xué)張朵也在那里學(xué)習(xí)。
教我們的老師是位女老師，她長(zhǎng)得很文靜很秀氣，第一節(jié)課老師教我們一些常用語(yǔ)，我們學(xué)的很起勁，不知不覺(jué)的第一節(jié)課就過(guò)去了。第二節(jié)課老師教我們字母的.寫法，我們寫的很認(rèn)真，不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)候，我們才依依不舍的離開(kāi)了教室。今天上午可真快樂(lè)呀！我喜歡英語(yǔ)，媽媽希望我長(zhǎng)大后能像外國(guó)人一樣說(shuō)一口流利的外語(yǔ)，我也希望這樣。
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