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這就是我作文

時間:2023-08-24 17:37:56 作文大全 我要投稿
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這就是我作文實用【3篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的這就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這就是我作文實用【3篇】

這就是我作文1

  那是一個有著溫暖陽光和甜美空氣的午后,我和琴初次邂逅。

  它擺在透明的玻璃櫥窗里,陽光落它滿身,折射在玻璃上,光暈?zāi):彳,琴行中琴音裊裊,似是黑鍵與白鍵交織出的節(jié)奏,沒有浪的澎湃激昂,沒有月的平靜寂寥。琴音的節(jié)奏如同它本身一樣,優(yōu)雅端莊,起落間似粼粼波光流轉(zhuǎn),聲勢并不浩大,但執(zhí)著,堅韌。

  周遭的一切都停了下來,時光輕輕挪著腳步,也怕驚動了他。

  毫無疑問地,它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點一線中,琴成了第三種生活,有它裝點的房間也變得高雅起來。

  順利通過了樂理知識檢測,我便直奔琴行,沖曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律,復(fù)雜難記的強弱,都沒能阻擋熱愛的步伐,我的旋律與琴靠近,我的節(jié)奏與琴合流。

  但是,凡事總有高潮與低谷。隨著我學(xué)的鋼琴曲越來越多,我對它的熱愛也逐漸變少,時間中,琴音強了又弱。

  我不再試圖挑戰(zhàn)困難,而是與它們握手言和——和弦我用單音代替,強弱的表現(xiàn),不再明顯,錯誤的音節(jié)不予理會,我開始習(xí)慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè),習(xí)慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由,習(xí)慣于在作業(yè)和電視間,兩點一線地徘徊……到后來,我徹底停了鋼琴課,原本每天必碰的琴,蓋上了厚厚的布簾,成了真正的裝飾品。

  太陽依舊東升西落,風(fēng)依舊吹了又停,除了某些時候,感覺缺了些什么,我的日子依舊如從前一樣。

  直到那一天,我正匆匆從學(xué)校趕回家,斜陽沐浴的.街道上空,飄來斷斷續(xù)續(xù)的琴音——是我在琴行里聽到過的那首曲子。

  我怔住了。歲月轟隆駛過,卻又回到最初那日,微風(fēng)輕拂,搖動了暖陽,碎成一片片光影點在地上。因為與琴的相遇,空氣中也透著甜。黑暗處,某樣我丟掉的東西正發(fā)著光。

  我忘了那日自己是懷著怎樣的心情回家的,一路上,大腦里余音裊裊,心中有什么熟悉的東西呼之欲出。

  是夜,我鬼使神差地打開琴蓋,琴上的灰塵浮在空中,一股陳舊氣息撲來,指尖觸上琴鍵,彈起了那首我再熟悉不過的曲子。

  心中冰凍的河流解封,生疏的音符逐漸找回原本的節(jié)奏,河流汩汩向前流,依舊是高貴優(yōu)雅,依舊是堅持執(zhí)著。

  在我溫暖的節(jié)奏中,眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節(jié)奏,分明是堅持。

這就是我作文2

  每一個人都有不同的性格,而我的性格和別人的有一點不同,因為,我的性格是會變化的,可謂是“靜若潭水,動若瘋兔!

  還記得有一回,我在看《家有兒女》時,正看得入迷,那本書好似一個大磁鐵把我吸進去了,完全聽不見媽媽的叫聲,媽媽見軟的不行,于是,就決定來硬的,那就是傳說中的----獅吼功。媽媽又喊了一遍,這次把我們家的`玻璃杯都震破了,聲音比以前提高了好幾十分貝呢!就連我爸爸的耳朵都被震麻了。可是,我完全沒有聽到,我就像失聰了一樣,如果不是拿了一本書在手上,不知道的還以為我中了風(fēng),或者說我本來就是一個呆瓜呢?

  媽媽等得不耐煩了,直接沖了上來破口大罵到:“張翱,要你下去吃飯呢,你還在干嘛!蔽疫是把她的話當(dāng)成耳傍風(fēng),媽媽見還是無效,于是,只好拿出傳說中的終極殺手锏,那就是----倒數(shù)秒。只聽幾個強有力的數(shù)字從媽媽的嘴里蹦出來。媽媽的忍耐到了極限,馬上就要“火山爆發(fā)了”,我見形式不妙,于是,只好乖乖的下去吃飯了。

  這就是我,一個靜若潭水的我。

  但是,你們不以為我只有一種性格,因為我的性格是多樣化的,我除了有時候會靜如潭水,但是,我也有活蹦亂跳的一面。

  那是一個炎熱的夏天,我和爸爸、媽媽都準(zhǔn)備去游泳,其實,剛開始我不太想去,可是,爸爸、媽媽偏要我去,我偏不想去。因為,我不想出去,在家里吹吹空調(diào),玩玩電腦,還喝著冷飲多爽啊!我才不要出去呢,像我這個樣子大概就是傳說中的宅男吧?媽媽軟硬皆施,我還是不動,媽媽看我這個樣子,于是,就說了一句對我有很大殺傷力的話,這句話就是“如果你不去的話,那就和你的電腦再見了!甭犃诉@句話之后,我立刻答應(yīng)了媽媽。

  我們到達了目的地,換上我泳衣、泳褲下水了,哇!涼涼的好舒服啊,這比空調(diào)房里舒服多了,可是,我也不能總是泡在水里不游啊,于是我就叫爸教我游泳。

  爸爸頓時變成了一位嚴(yán)厲的教練,爸爸首先教我游泳的基本動作,終于動作會做了,可是,我覺得我根本就沒動,后來爸爸告訴我,是我的手和腳動起來沒有規(guī)律,后來我改正了之后,我果真在動,我便想游快,于是,我就加快了速度,濺起的水花好似大海上卷起的波浪。

  這就是我,一個好動的我。

  這就是我,一個多變的我。

這就是我作文3

  成堆的教參、題集高高摞起,手中攥著的筆不斷翻新。卷,一張接一張測;課,一堂接一堂上, 未曾間斷。爭分奪秒的學(xué)子埋頭苦干,幾人知,柳條新抽,彩霞沁心。速度在“硝煙”里充斥,飛奔廁所,快速作業(yè)。面無表情,壓抑外溢。灰黑在氤氳,讓我喘不過氣。

  漸漸在快節(jié)奏中迷失,不知所措。

  月光甩下皎潔的水袖,隔過山川,穿過高樓,幽微地,皴在舊桌上,那本《詩詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興,翻閱,陷入。

  “舉杯邀明月,對影成三人”。那里,掛著一輪詩意的明月。月亮,是李白詩歌的線索,也是李自一生的線索。舉杯暢飲,他抬頭望向青天,那明月似要與他低語。微醺的他向著深藍的夜空呼喊,明月不語,只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒,有些落寞,有些彷徨,一飲而盡。不知李白是否聽到,我心中對他的呼喊,太白,你的.詩,你的韻,早已經(jīng)釀成了月光,在時空的坐標(biāo)軸中肆意流淌。此時,你正因不愿意權(quán)貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨,仍有著“月下獨酌”的豪邁?嘀凶鳂,這是你的節(jié)奏,亦成了我的節(jié)奏。

  花瓣上那抹粉早已褪去,少了份嬌羞,少了份活力,攀上的那抹黯淡枯黃,成了滄桑的印記。矯首,昂視,你選擇了花,花亦選擇了你。你超凡脫俗,所見并非歲月易逝,傷春悲秋,而是無私奉獻,為國獻身。你,龔自珍,彼時正遭貶,但報國初心不減。你有著“吟鞭東指即天涯”的豪邁,亦有著“化作春泥更護花”的豁達。你感嘆,字字肺腑,國家危難時,你挺身而出,敢于直諫。面對非議,你憤然辭官,寫下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓,這是你的節(jié)奏,亦成了我的節(jié)奏。

  夜?jié)u深,人聲靜,靜謐在夜色中氤氳。合上書,感悟良多,心中涌起暖意。我想,心中為什么感到溫暖,是因為李白的“苦中作樂”的節(jié)奏,亦是緣于龔自珍的不折不撓的節(jié)奏,我們學(xué)習(xí)的苦在他們面前又算什么呢?看著桌案上的教輔、試卷與題集,少了份報怨,少了份彷徨,多的是一份堅定,一分柔和。手中的作文題也變得可愛起來。對挫折低了頭,又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉,小屋發(fā)出幽微的光,一支筆在舞動著它的青春......

  品讀經(jīng)典,以詩、史為鑒,不折不撓,苦中作樂,這就是我的節(jié)奏。

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