二年級(jí)的日記優(yōu)選【10篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)的日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)的日記 篇1
早上起來(lái)，陽(yáng)光明媚，我坐在床上等著我的機(jī)器人保姆泰莫塔給我準(zhǔn)備今天出息會(huì)議要穿的衣服，泰莫塔很快就把衣服拿過(guò)來(lái)了，她的審美眼光是我一直都稱(chēng)贊的。
智能餐桌上早已準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)搭配好了的`早餐，每天都沒(méi)吃到風(fēng)味不同的早餐，這也得歸功于我親愛(ài)的泰莫塔，想當(dāng)年我就是苦于每天工作太忙，無(wú)暇顧及自己的飲食起居才發(fā)明了泰莫塔，她還真沒(méi)讓我失望!
吃完早飯，就準(zhǔn)備去參加今天的會(huì)議了，從長(zhǎng)沙到北京坐上我的云層7號(hào)15分鐘就到了，金碳西把云層7號(hào)停好就來(lái)與我匯合了，他是我的秘書(shū)兼駕駛員，到了會(huì)議室，金碳西就把今天會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容給我作了簡(jiǎn)要介紹，會(huì)議的主題是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的，超清的顯示屏以及3D技術(shù)，讓我對(duì)畫(huà)面呈現(xiàn)的場(chǎng)景有身臨其境的感覺(jué)。
會(huì)議結(jié)束后，朋友打電話約在空中餐廳吃晚飯，想著璀璨的夜空會(huì)是我們晚餐的桌布，那也會(huì)別有一番風(fēng)味吧…
晚餐過(guò)后，云層7號(hào)把我載回美麗的星城長(zhǎng)沙，泰莫塔為我放好洗澡水，我只想美美的泡個(gè)澡，然后進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…
二年級(jí)的日記 篇2
清明節(jié)那天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去掃墓。終于來(lái)到了“掃墓地點(diǎn)”了，我?guī)е淇斓男那槔^續(xù)前進(jìn)，誰(shuí)知被蒙蒙大雨下過(guò)，腳下的泥土已經(jīng)“軟綿綿”了，每走一步就沾了許多泥，但是墓還是要掃，我們只好小心地走著，到達(dá)墓前的時(shí)候，腳上已經(jīng)成了一個(gè)“大泥堆”了，就在這時(shí)，旁邊的.爺爺忽然說(shuō)：“紙錢(qián)呢？”爸爸恍然大悟，說(shuō)：“在車(chē)上！我去拿�！比缓�，慢慢地走了，在爸爸去拿紙錢(qián)的這段期間，我順著電桿爬了上去，爸爸回來(lái)了，我本來(lái)想炫耀一下，不料，爸爸把臉一沉，說(shuō)：“有什么了不起，我不順著電桿也能爬上來(lái)！”我立刻不說(shuō)話了，我趕緊把香電燃上，說(shuō)：“快上來(lái)！”他說(shuō)：“你幫我把我的那份也燒了吧。”我燒紙錢(qián)的時(shí)候，說(shuō)：“您真可憐，有了一個(gè)不孝子孫吶！”這句話把爺爺逗得哈哈大笑。
掃完了墓，我真高興。
二年級(jí)的日記 篇3
今天是星期天，我做完了作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭發(fā)：“看，頭發(fā)都長(zhǎng)長(zhǎng)了，也有點(diǎn)亂了，我們?nèi)ダ戆l(fā)吧。”
于是，我們來(lái)到了理發(fā)店。理發(fā)店里的'人可真多呀!我們走近收銀臺(tái)，只見(jiàn)一位阿姨揮了揮手，兩位理發(fā)師叔叔走了過(guò)來(lái)，一位幫我理發(fā)，另一位幫媽媽理發(fā)。
當(dāng)理發(fā)師叔叔拿起剪刀的那一瞬間，我突然緊張起來(lái)，感覺(jué)心跳在加速，我立刻閉上了眼睛。我聽(tīng)見(jiàn)剪刀的聲音在我的頭上”沙沙“作響，我慢慢放松心情，睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)我的頭發(fā)短了一大半，我難過(guò)極了!
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)不想理發(fā)了，我要留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呀!”
二年級(jí)的日記 篇4
今天，媽媽突然跟我商量，說(shuō)從今天起，我們必須每天再加一項(xiàng)內(nèi)容，在原來(lái)每天的練字、每天的做數(shù)學(xué)題卡、每天的背英語(yǔ)單詞、每天的默寫(xiě)唐詩(shī)、每天的課外閱讀一樣，要求從明天開(kāi)始必須有一個(gè)每天的家庭會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容主要是記錄一家三口值得我們感恩的事情！
我剛一開(kāi)始聽(tīng)到媽媽的這項(xiàng)提議，覺(jué)得很好笑。日子每天都這么過(guò)，哪有什么感恩的事情需要記錄？
媽媽說(shuō)：“不對(duì)，我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)罷了。我們就是要通過(guò)這個(gè)會(huì)議，來(lái)增強(qiáng)人的感恩之心。”
我說(shuō)：“那好吧！先說(shuō)媽媽?zhuān)裉煊惺裁粗档酶卸鞯牡胤�。”我開(kāi)始飛快地動(dòng)著腦子想起來(lái)。
“對(duì)了，媽媽今天把自己的.床位搬到另外一個(gè)房間去，然后把我的床位從上鋪移下來(lái)，床單、背套等全部都換了，這期間媽媽對(duì)我付出了很大的努力，我應(yīng)該感謝媽媽。媽媽?zhuān)x謝您！”
“嗯，你看，你剛才還在說(shuō)沒(méi)什么好感恩的。仔細(xì)一發(fā)現(xiàn)，值得感恩的事情還很多呢！好，接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)爸爸�！眿寢屭s緊說(shuō)道。
“爸爸呀，爸爸早上六點(diǎn)多就去上班了，晚上回來(lái)又是六點(diǎn)多，我都在學(xué)習(xí)了，好像爸爸今天沒(méi)什么值得感謝的�！蔽亦洁熘�
“再想想！每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，不可能沒(méi)有的�！眿寢尮膭�(lì)著。
“哦，對(duì)了，我想起來(lái)了�！蔽乙幌伦泳妥兊煤芘d奮�！白蛱煳艺f(shuō)想吃烤饅頭片來(lái)著，爸爸下班回來(lái)，洗完手，第一件事情就是幫我去烤饅頭片了，脆脆的，我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)吃，可好吃了，金黃金黃的，可香了！”
“對(duì)啊，這就是爸爸。你老是說(shuō)爸爸跟你不友好，媽媽早就對(duì)你說(shuō)過(guò)，其實(shí)爸爸對(duì)你最好了，爸爸的愛(ài)很深沉，不輕易表露，都體現(xiàn)在默默的實(shí)際當(dāng)中�！眿寢尦藱C(jī)又對(duì)我進(jìn)行了上次課外班里“父愛(ài)如山”的教育。
“那接下來(lái)該我了！”我自豪地說(shuō)：“你和爸爸都有值得讓我們大家感恩的事情，那我呢？”
“你當(dāng)然也有多多�。”热缯f(shuō)“今天上學(xué)的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)你用嚇唬的方式去跟同學(xué)打招呼，媽媽就教育你這種方式不太好，會(huì)讓同學(xué)反感你。然后你今天放學(xué)的時(shí)候，你就跟媽媽說(shuō)你今天都是用打招呼的方式而不是用嚇唬的方式。所以媽媽很感謝你，感謝媽媽的寶貝兒子是個(gè)非常懂事的孩子，對(duì)媽媽的教育一點(diǎn)就會(huì)，媽媽感恩你！”
“還有，你今天一回到家，就自己主動(dòng)地去房間學(xué)習(xí)，把每天必做的功課全部自己搞定，然后吃完晚飯后讓媽媽給你批改，然后一起訂正，再最后一起和媽媽閱讀。你的這個(gè)學(xué)習(xí)主動(dòng)性讓媽媽省卻了很多精力，能夠讓媽媽把時(shí)間安排到其他地方去，所以媽媽也感恩你，感恩你給媽媽騰出了時(shí)間�！�
“還有，你今天的學(xué)習(xí)效率很高，這實(shí)在是媽媽所沒(méi)有想到的。感恩你的進(jìn)步！”
“…………”
嗯，不對(duì)啊，怎么說(shuō)起我的就一大堆呢。哈哈，看來(lái)從明天開(kāi)始，我要多挖掘爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，讓大家每天都生活在感恩之中。
二年級(jí)的日記 篇5
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。我高興地走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了小草從地上探出頭來(lái)，那是春天的.眉毛吧！大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽那是春天的音符吧！我們聽(tīng)到了她，我們看到了她，我們聞到了她。啊！多美麗的春天呀！小河的冰融化了，河里的小魚(yú)游了出來(lái)。我又可以和老爺去釣魚(yú)了。我心里很開(kāi)心！因?yàn)榇禾靵?lái)了，我也愛(ài)春天！
二年級(jí)的日記 篇6
我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”，那里山清水秀、人杰地靈，游客來(lái)到我們那里會(huì)情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。
那里最著名的就是雄偉的山峰，其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子，個(gè)性就是“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方細(xì)，猶如一根擎天柱直插云霄；長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都就是連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目，當(dāng)下雨的時(shí)候，“馬尿溪”瀑布就從萬(wàn)丈懸崖上飄下來(lái)，這壯觀的景色，立刻讓人們想起“飛流直下三千尺，疑就是銀河落九天”這句詩(shī)。
云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長(zhǎng)的.“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真就是“一橋飛架大峽谷，天塹變通途�！�
春天到了，山里的景色十分誘人，山中數(shù)不盡的野花開(kāi)得滿(mǎn)山遍野，簡(jiǎn)直成了花的世界；田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊；果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花，開(kāi)得好不熱鬧，會(huì)讓你眼花瞭亂，應(yīng)接不暇。
家鄉(xiāng)的景色多么美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)！歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來(lái)。
二年級(jí)的日記 篇7
吃過(guò)晚飯，我的小肚子脹得好飽��！“飯后百步走，活到九十九”，我常聽(tīng)爺爺這樣說(shuō)。于是，我就與爺爺奶奶一起在江堤上去散散步，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉鍛煉身體。
一來(lái)到江堤上，哇！好多人哪！有小孩子、有年輕人、有中年人，最多的還是老年人，也許是老爺爺、老奶奶們不喜歡劇烈運(yùn)動(dòng)，而是習(xí)慣用散步這種方式來(lái)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)吧！
有趣的是江堤上還有幾位老爺爺正在慢步倒走放風(fēng)箏呢！在晚風(fēng)的吹動(dòng)下，風(fēng)箏時(shí)而低，時(shí)而高，翩翩飛舞。它們有的'是小鳥(niǎo)模樣的，有的是飛機(jī)型的，各式各樣，美麗極了！
我問(wèn)爺爺：“爺爺，他們?cè)趺催�放風(fēng)箏呀？像小孩似的�！睜敔斝χf(shuō)：“不是的，他們仰起頭，倒著走路，這樣對(duì)身體有好處。”“��！原來(lái)是這樣�！蔽倚α恕�
我與爺爺奶奶一起散步，從西湖一路走到西湖三路，有點(diǎn)兒累了，就坐在旁邊的石階上休息，然后再慢慢地逛回家。
散步的感覺(jué)真好呀！
二年級(jí)的日記 篇8
9月25、26、27日接連三天，學(xué)校召開(kāi)了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在39班全體師生和家長(zhǎng)的共同努力下，我們圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)比賽項(xiàng)目，最終取得了第四名的好成績(jī)。
27日那天有開(kāi)幕式和閉幕式，39班的家長(zhǎng)很熱心，有很多家長(zhǎng)前來(lái)參加、觀看，給孩子們助威，為39班加油！很多家長(zhǎng)自發(fā)地給孩子們送來(lái)可口的水果，好喝的飲料，好吃的面包、糕點(diǎn)、火腿腸……孩子們開(kāi)心地吃著，和大家一同分享快樂(lè)�？粗⒆觽冮_(kāi)心，我也很開(kāi)心。在孩子們心中，有我的就有大家的；在家長(zhǎng)們心里，有自己孩子的，就有39班每一名孩子的……這是“家”的感覺(jué)，這是“家”的溫馨……作為39班的一員，大家都是幸福的'……
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給大家的快樂(lè)是難忘的——情義無(wú)價(jià)！
二年級(jí)的日記 篇9
生活中的愛(ài)無(wú)處不在，每個(gè)人心中都有愛(ài)。有的愛(ài)就是自私的，有的愛(ài)卻就是無(wú)私的。
我們的語(yǔ)文老師張老師，就就是一位擁有無(wú)私愛(ài)的老師。他給我們的愛(ài)就是偉大的！
記得有一次，期中考試前，老師因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)操勞，嗓子啞了，說(shuō)起話來(lái)就像失去信號(hào)的收音機(jī)，沙沙地響。臉上不時(shí)泛出苦澀的表情，可老師卻依然堅(jiān)持著為我們講課。這時(shí)，我們總會(huì)端上一杯水給老師，老師對(duì)著我們微微一笑，卻總就是不喝。我們心里明白，老師就是怕上課浪費(fèi)時(shí)光。因此只有下課時(shí)才能喝一口水，我們看在眼里，疼在心上。
還有一次，老師的孩子生病了，發(fā)燒燒到三十八度多，可張老師不顧自我孩子的'安危，堅(jiān)持到學(xué)校為我們上課。我們心里十分明白，老師就是不想因?yàn)樗粋�(gè)孩子生病，而耽誤我們四十八個(gè)孩子的學(xué)習(xí)呀！但就是一下課，老師就滿(mǎn)臉焦急地給家里打電話。我們體會(huì)到了老師此刻的情緒，也為老師感到著急。雖然我們不就是老師的孩子，可此刻這一切的一切不都表現(xiàn)出老師對(duì)我們那濃濃的愛(ài)嗎？如果我們不以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師，那我們?cè)鯓幽軐?duì)得起老師呢？
從此刻開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。張老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您就是我們的指路明燈，為我們照亮漫漫長(zhǎng)路和前進(jìn)的方向，您為我們操碎了心。”我還想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，我們大家永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
二年級(jí)的日記 篇10
X月X日那天，我跟著媽媽、外公還有哥哥一起去動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有許多動(dòng)物朋友，但是要說(shuō)讓我記憶最深刻的還是那些會(huì)有趣表演的鸚鵡們。
那些鸚鵡不但有漂亮的羽毛，而且個(gè)個(gè)都有自己的絕活呢!它們有的會(huì)玩滑滑梯，有的會(huì)站在高處用嘴巴和爪子提水桶，還有的會(huì)升國(guó)旗。瞧!這邊的鸚鵡剛拉完彩旗，那邊的'鸚鵡就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。歌聲還沒(méi)停，就見(jiàn)另一只鸚鵡推著嬰兒車(chē)從幕后走了出來(lái)……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”啊!
下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去看它們的精彩表演。
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