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小學(xué)生記事作文【精選3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生記事作文 篇1
放暑假了,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經(jīng)常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉————
可不是嘛,《大長今》過后,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鐘,早上怎么能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我心想:媽媽是因為沒時間運動才變胖的,我要讓媽媽運動。可是媽媽每天7點30出家門,7點15才起床,只能讓媽媽早點起來做運動。
我冥思苦相想,好不容易想出了一份計劃書,并在電腦上打印下來。我拿著它對媽媽說:“媽媽,我有一份減肥計劃,保證會成功,要不要聽聽?”“好。 眿寢尨鸬!岸鳎÷牶昧耍
減肥計劃
一晚9點準(zhǔn)時睡覺
二早6點25起床,6:30到7:15做運動
三運動項目:
1.健美操兩遍
2.呼啦圈不少于500個
3.自由活動
主教練:張純小姐!眿寢岓@訝地說:"啊?晚上9:00就睡,早上6:25就起床,還要做500個呼啦圈!!!0h,My god!不過為了我的.身材,行!”
當(dāng)天晚上,我讓媽媽9:00準(zhǔn)時睡覺。早上,鈴聲響起了,我去媽媽房間,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我滿心歡喜的說:“Begin!”
我們來到陽臺上,訓(xùn)練開始了。我先讓媽媽跟著我做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,媽媽問:“張教練,可否休息片刻?”我搖著頭說:“NO!”在我的鼓勵下,媽媽才做完了兩遍廣播操。接下來,是轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈,”呼啦呼啦“地轉(zhuǎn)了起來,媽媽一邊轉(zhuǎn),我一邊數(shù):”30,31,32,33.....”終于做完了,媽媽可累死了,休息了一會兒后,我說:“OK,最后一項,自由活動!”媽媽一聽,拍手叫好。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認(rèn)真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關(guān)心地說:“好了好了,今天到此為止!眿寢尣亮瞬梁,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個星期后,媽媽站上臺稱。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。
小學(xué)生記事作文 篇2
星期六,媽媽告訴我他們有活動,能不能讓我上去唱首歌。我聽后,大吃一驚。
說實話,聽到媽媽這樣說以后,我心里馬上閃過一個詞語,那就是恐懼,有兩個“我”在吵架,一個是大膽的,而另一個則是羞答答的。以下是兩個我的對話:
大膽的“我”:上去吧!這是一次好機(jī)會呀!絕不可以那么輕易錯過的!
膽小的“我”:干嗎要上去呀,還是再深造幾年再上去吧!
大膽的“我”:干嗎不上去,那么好的機(jī)會,白白流失不就浪費了嗎?
膽小的“我”:那不是的,萬一唱走音了怎么辦?多丟人。
大膽的“我”:又沒事,就算唱走音了,別人也不會立刻沖上來打你兩巴掌,有什么好怕的呀!
我的心理戰(zhàn)斗仍激烈地進(jìn)行著。最后,我決定:我唱!我覺得:不能再沉默下去了!身邊溜過了那么多的機(jī)會,再讓機(jī)會溜走的.話,我不就成了廢物了嗎?我這樣反問自己。
活動開始了,我等啊等到了我唱歌的時間了!我唱得投入,自然,也十分好聽。剛唱完,臺下便響起了雷鳴般的掌聲,我異常激動,我知道,臺下有幾百個人,幾乎每個人都在鼓掌!我在臺上,看得一清二楚,向臺下的人深深鞠了個躬,說:“謝謝大家的鼓勵!”
活動結(jié)束后,媽媽不停地夸我長大了,說得我心里比吃了最甜的蜜還甜!
小學(xué)生記事作文 篇3
有一次,我的字寫得很不好,被老師在班上專門點名,我十分傷心,后悔,懊惱。
中午,我們寫作業(yè)的時間很少,作業(yè)特別多,而且今天的作業(yè)比以往的都要多,我只好匆匆地寫,我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個怎么沒寫完,我十分討厭拖著作業(yè),到時候被狠狠的罵。我心想:還不如寫快一點。
我拿起語文書趕緊抄單詞,不浪費半點時間,否則別的作業(yè)就來不及寫了。眼看很快就要抄完了,但是突然間,寫錯了,我又要重新寫了,真是煩透了。抄著抄著,看見別的同學(xué)作業(yè)都寫完了,我只好奮力地抄。我看了看時間,浪費了這么多分鐘。我心想:還有一張試卷沒寫完呢,怎么補得完。我不斷的給自己打氣,要冷靜。最終,終于寫完了,我再次看鬧鐘,只有一點的時間了,沒辦法只好寫得非?欤驗榈谝还(jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的'時間內(nèi)寫完,在這過程中我完全忘記,我的字很難看,我只管自己寫,自管自的,心里只有一個目的,就是趕緊寫完,遠(yuǎn)看只有一個句子了,我用飛快的速度寫完,我想:在這樣慢悠悠的寫下去,肯定沒有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去,我就干別的事情了。我想:現(xiàn)在只有幾分鐘了,音樂作業(yè)能寫完嗎,我一邊想,一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后,就開始罵我了。我想真的是我錯了,不把字看在眼里。
那一次,我真的錯了,下一次我肯定會改正的。
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