陽(yáng)光優(yōu)秀作文[經(jīng)典15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文1

　　在這顆金子般的心中，有一輪暖陽(yáng)，這一暖陽(yáng)在這顆心中不禁光明四射，照亮那顆金子般的心，就在這顆心的中央，我望見那縷和煦的陽(yáng)光

　　記得小學(xué)三年級(jí)那年某天的早晨，我和幾個(gè)朋友閑來(lái)無(wú)事趁著這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在村莊的公路上走來(lái)走去，天空湛藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)仿佛一顆發(fā)亮的藍(lán)寶石，唯獨(dú)4朵白云在天空中飛來(lái)飛去，就像我們這4個(gè)閑來(lái)無(wú)事的小孩兒，一陣陣涼爽的風(fēng)劃過(guò)我們的臉龐，頓時(shí)覺得無(wú)比的愜意，路兩旁的楊樹像一個(gè)個(gè)威武霸氣的將軍聳立在路的兩旁，我們4個(gè)就好似在楊樹的懷抱中，不時(shí)發(fā)出陣陣微笑，路的兩旁空無(wú)一人，整個(gè)村莊寂靜的`可怕，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，其實(shí)并不是一天都陽(yáng)光明媚！我們4個(gè)人都沉浸在了學(xué)校剛演過(guò)的話劇里，議論十分激烈一路上我們都在議論卻不知藍(lán)色的天空正在給自己穿一身烏黑色的西裝

　　迅雷不知遮耳一勢(shì)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁雨絲像牛毛像尖針，像細(xì)絲密密的斜織著，飄飄灑灑地散落在故鄉(xiāng)的大街小巷，我們仿佛不在意這場(chǎng)小雨只是戴上帽子，繼續(xù)沉浸在那部話劇中，走過(guò)大街，穿過(guò)小巷，穿行于雨的幕布之中，享受雨絲的愛撫涼涼的，柔柔的。就在我們又轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角的時(shí)候，天空仿佛換了一件更深的黑皮衣傾盆大雨從天上迅速地掉下來(lái)，我們4個(gè)如同一個(gè)個(gè)落水的雞子衣服瞬間像是被洗了一遍，就在這時(shí)，我的朋友邢旭陽(yáng)拿出一把黑白相間的雨傘，著白雨傘就如同救命稻草，但其實(shí)它只能蓋住3個(gè)人！我一直站在傘的右邊，不覺得一點(diǎn)雨水一對(duì)我的傷害，因?yàn)樗麄?個(gè)一直都把那3人份的傘我這邊靠，我望著他們不禁一種感覺油然而生，靜靜得把傘推向那邊，但是那一股阻力阻止了我的手，因?yàn)樗麄兊臑樗�人著想；因�(yàn)樗麄兊闹�人為�?lè)；因?yàn)槟前缀诎紫嚅g的3人份傘雖然天氣細(xì)雨蒙蒙，但是心中卻陽(yáng)光明媚！

　　那種讓人難忘的友情，那縷在我心中的陽(yáng)光，那把黑白相間的傘，將永遠(yuǎn)刻在我的心中！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文2

　　人的一生，有喜也有悲，而大多數(shù)人是喜吧，而我是第二種：悲。

　　從我懂事兒以來(lái)，我一直活在悲觀的心態(tài)與生活里。因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候生了一場(chǎng)說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小的病。在那次手術(shù)后，我的右眼下側(cè)，留下了一道疤痕，因此，別人總是對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　我并不是在乎別人說(shuō)我怎么樣，而是我的爸爸，也跟著起哄。甚至連以前對(duì)我疼愛有加的爺爺，也漸漸對(duì)我疏遠(yuǎn)起來(lái)，只有媽媽和姨婆與外婆一家從未變心。漸漸便和姨婆她們關(guān)系變的親密起來(lái)，但爸爸他們對(duì)我的打擊也很大，所以我心里隱隱約約感到有些自卑。

　　一眨眼的功夫，姨婆、外婆也漸漸有了親孫子了，慢慢地也就疏遠(yuǎn)了。這一件突如其來(lái)的事情對(duì)我打擊實(shí)在太大了，我便每天把自己鎖在書房，想這都是為什么。

　　久而久之，天天待在書房能和誰(shuí)做伴，當(dāng)然是能豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提高寫作水平的書啦！

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話出自于著名的作家高爾基之口。

　　我整天遨游在書的海洋。書，是教我知識(shí)的寶典；書，是給我智慧教師；書，也是讓我們與朋友們一起分享知識(shí)，給我們巨大快樂(lè)的“天使皇后�！�

　　我想和你們分享一篇文章，這篇文章名叫《假如給我三天光明》，這里面講的'是一個(gè)著名作家，海倫·凱勒寫自己真實(shí)的故事。

　　海倫在三歲那年，突發(fā)了一場(chǎng)怪病，病情十分嚴(yán)重，治好后卻眼睛看不見，耳朵聽不見，嘴也不會(huì)說(shuō)話。在這種情況下，她不能去上學(xué)，海倫的叔叔只好去請(qǐng)家教。

　　海倫在那種情況下堅(jiān)持不懈，非常配合她的老師——沙利文，在她們的努力下，海倫順利地考上了美國(guó)哈佛。她在十四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了十四國(guó)語(yǔ)言。

　　當(dāng)我看完這個(gè)故事后我從自卑中漸漸走出來(lái)，因?yàn)槲抑�道我比她健全，她做的到，我一定做得到�?/p>

　　慢慢，我從書中走出來(lái)了，我不在像以前那么自卑了，我變得活潑、天真了�，F(xiàn)在我和別人一樣了，都會(huì)開心過(guò)好每一天！這都虧了我的“恩書”呀！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文3

　　陽(yáng)光透過(guò)樹葉滑落指間，碎了一地，照亮世界�！�—題記

　　冬天的晨很冷。坐在書桌前的我抬頭看看窗外，搖搖頭：“冬天真有迷惑性呀！明明那么冷，還讓太陽(yáng)出來(lái)‘普照大地’。要不是聽了天氣預(yù)報(bào)，還真看不出今天零下二十多度，嘶……冷��！”若有所覺地打了個(gè)哆嗦，我繼續(xù)我的“發(fā)呆大業(yè)”。不知過(guò)了多久，一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，晃到了眼，記憶中似乎有另一個(gè)人，也笑得如此燦爛。

　　那是一個(gè)炎熱的夏，開著窗坐在桌前，桌旁放著風(fēng)扇，桌上放著一本具有濃郁古典氣息的唐詩(shī)宋詞，可我人覺得一陣陣悶熱，好像有一塊被燒灼得很燙的石頭壓在身上，熱得汗流浹背，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)的我還小，雖人在書邊，心卻已飛遠(yuǎn)。你站在門口，手里拿著一杯香茗，靜靜的，沒有言語(yǔ)。不知過(guò)了多久，你緩緩走了進(jìn)來(lái)，輕輕放下那杯輕輕放下那杯溫?zé)�。我不著痕跡地輕皺了一下眉，說(shuō)：“天這么熱，還喝熱的東西呀！”你淡笑，然后又拿起香茗遞給我，“休息一下吧”，我無(wú)奈地眨眨眼接過(guò)溫?zé)岬牟枰豢诤裙�，然后你的笑加深了，加深了，然后你轉(zhuǎn)過(guò)頭走開。我愣��！

　　我想，每一個(gè)善良溫柔的母親都是天使轉(zhuǎn)世，上帝賜予了她溫存、和善、溫暖，卻帶走了時(shí)光。媽媽的那抹笑，我至今難忘，像陽(yáng)光般溫暖，如陽(yáng)光般耀眼。突然感覺不那么熱了，因?yàn)樾念^被風(fēng)吹走了悶熱，可我不知那風(fēng)來(lái)自電扇，還是那抹陽(yáng)關(guān)般的笑。

　　驀地記起從前遇到的一個(gè)小男孩說(shuō)的話

　　陽(yáng)光就在你身邊啊，它無(wú)形無(wú)色，但又無(wú)處不在。你不能看見它，但能感受到它，太陽(yáng)發(fā)出的光叫陽(yáng)光，爸爸媽媽的愛也是陽(yáng)光�。　蹦莻�(gè)只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多，而我直到現(xiàn)在才有所悟。原來(lái)，陽(yáng)光，陽(yáng)光就在我的身邊啊！我們的生活，充滿陽(yáng)光！

　　冰心說(shuō)：“愛在左同情在右，走在生命的.兩旁隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途綴得香花彌漫，使穿杖指葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽(yáng)光的心打開陽(yáng)光的窗，打開人生的窗，讓屋內(nèi)灑滿陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光透過(guò)指間散落湖邊，撩起絲絲漣漪，原來(lái)，面朝大海，真的可以春暖花開；原來(lái)，打開心窗，真的可以讓生活，充滿陽(yáng)光！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文4

　　清晨一縷縷微弱的陽(yáng)光透過(guò)不平的小屋，散落到地上，林中的鳥嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，仿佛在慶祝陽(yáng)光的到來(lái)。我深吸一口氣，感受陽(yáng)光的美好。

　　“起來(lái)了。”姥姥輕聲說(shuō)道“快過(guò)來(lái)吃飯！” “嗯，好”我們兩下三下就在院中的梧桐下搭好了一張小桌，拿出兩把椅子。陽(yáng)光透過(guò)樹葉，搖搖擺擺的映在小桌上。早飯很簡(jiǎn)單，僅僅是兩碗面條罷了，看似普通的面，在陽(yáng)光的'照應(yīng)下卻表現(xiàn)的波光粼粼。

　　飯后，姥姥找出幾口小水缸，放在陽(yáng)光下進(jìn)行照射。我明白了，那是簡(jiǎn)單的溫水方法，多用于洗碗。我學(xué)著姥姥的樣子，用瓢舀出甘甜的水，放了半桶。看我笨拙的樣子，姥姥不經(jīng)笑出聲來(lái)：“妮，你還記得嗎？小時(shí)候你也常常幫我舀水，干的可賣力了。但是水老是灑在你自己身上，最后，弄得身上全是泥巴，那一上午，水沒溫成，還得把你洗干凈！”姥姥不緊不慢的說(shuō)，眼睛瞇成一條縫，面朝太陽(yáng)的方向，嘴角有了些弧度�！班�，是啊，以前我老是幫倒忙！”我回應(yīng)道，又低下頭繼續(xù)干，但依舊可以感受到陽(yáng)光透過(guò)我的發(fā)絲，照在我的臉頰。

　　偶然間，我抬起頭。陽(yáng)光下，我清晰的看見姥姥那滿頭的銀灰色的頭發(fā)，臉頰上的皺紋占據(jù)了所有的領(lǐng)地 ，那飽經(jīng)滄桑的臉上，手上，早就沒有了以前的光彩，身體也沒有以前硬朗，還常常腰痛。我清楚，姥姥在我小時(shí)候就照顧我，為我付出了許多，我卻僅僅接受這份沉重的愛，并沒有回報(bào)。想到這兒，我感到在我心中的陽(yáng)光，不就是為我

　　默默付出姥姥嗎？

　　“姥姥，您去那邊歇著吧，我能干好的！”我拿起瓢，干的更帶勁了�！吧岛⒆樱�你還小，我這老太婆還干的動(dòng)呢！”姥姥笑笑，手中的活依舊沒有停止。陽(yáng)光在那一瞬間更加耀眼，灑在大地上，水上，穩(wěn)穩(wěn)地，給人安全感。

　　小屋上的太陽(yáng)升的更高了，林中鳥兒也叫個(gè)不停，我深吸一口氣，唯恐陽(yáng)光在不著不覺中悄悄溜走。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文5

　　寬容是生命的陽(yáng)光有一首小詩(shī)這樣寫道：“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲�！�

　　寬容是心對(duì)心的包容和化解。在商業(yè)氣息濃烈的今天，只有陽(yáng)光般溫暖的寬容，才能讓這個(gè)越發(fā)世故，虛偽和物化的粗糙世界變得細(xì)膩，溫潤(rùn)一些。

　　十八世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭(zhēng)論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠(chéng)的對(duì)曾激勵(lì)反對(duì)過(guò)他的論敵貝索勒說(shuō)：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的。”同時(shí)，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。

　　這就是寬容。允許別人的反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(zhǎng)處，并吸收其營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。

　　懂得寬容的人，胸懷坦蕩，做事光明磊落，待人和善友好，深明大義，不會(huì)見利忘義，不會(huì)盲從隨俗；懂得寬容的'人，虛懷若谷，遇事能夠考慮大局，合理規(guī)劃，精心統(tǒng)籌，不會(huì)計(jì)較一城一池的得失，不會(huì)因眼前的功利心急火燎，懂得寬容的人，心底無(wú)私天地寬，知道“水至清則無(wú)魚”，眼里揉得沙子，故能容人之過(guò)，忍人之失，遇到外來(lái)攻擊也能保持心平氣和，決不會(huì)睚眥必報(bào)，斤斤計(jì)較。

　　羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“理解一切便寬容一切�！庇谜徑�、寬容的目光和心理看人、待人，人就會(huì)覺得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善友愛。

　　寬容之愛是陽(yáng)光，明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤(rùn)澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文6

　　那個(gè)冬天。

　　是一場(chǎng)如影如幻的夢(mèng)。

　　冷清的房間，一床被子整整齊齊的躺在床角，泣訴這個(gè)死氣沉沉的季節(jié)。

　　我望著窗外的梧桐樹，禿禿的樹杈竟令我想不起他曾經(jīng)的美麗。

　　在冬天，每個(gè)人都在以自己的方式來(lái)溫暖自己那冰冷的雙手，太陽(yáng)躲在云層中，從白云的包圍中獲取溫暖。

　　寒假的'確是一個(gè)讓人提不起勁的假期。

　　穿著厚重衣服的我憑窗望著天空，“不想出去。”我嘟囔著坐在床上，我害怕呼嘯的風(fēng)和冰冷的大地。

　　早上，我朦朦朧朧的醒來(lái)，房間里意外的亮，不是太陽(yáng)的光。向窗外望去，白茫茫的大地映入眼簾，“是雪�！蔽逸p輕的說(shuō)，“對(duì)呀，下雪了，哎呀呀，上海已經(jīng)好久沒下雪了�！眿寢屢性趬ι稀澳銘�(yīng)該是第一次見到雪，下去玩玩吧�！薄班�。”我有些興奮又有些害怕，雪應(yīng)該是冰冷冰冷的吧。

　　穿上羽絨服，圍上圍巾，戴上手套，我很快就到了樓下，用電梯。

　　樓下有一個(gè)很小很小的女孩子，大概是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，她旁邊有一個(gè)像是他奶奶的人。

　　小區(qū)里沒有人會(huì)和鄰居關(guān)系很好，也不會(huì)有任何不認(rèn)識(shí)的陌生人打招呼。

　　想不到的是，那小女孩在我們交錯(cuò)的瞬間，用著生疏的語(yǔ)言喊了一聲：“大姐姐好。”我愣了一下，很快的“逃”走了，一句話也沒有說(shuō)。

　　坐在亭子的長(zhǎng)椅上，擺弄著椅子上的雪，學(xué)很冷，我的手都被凍紅了，手不知不覺的又伸進(jìn)口袋里了。

　　又看到那女孩，大概是玩乏了，奔著向這邊的亭子來(lái)了。她站在我旁邊還不及我坐著高，她問(wèn)：“大姐姐，我可以坐嗎？”她指著長(zhǎng)椅的另一頭，“嗯，可以的。”“謝謝大姐姐�！彼�好像很高興的樣子，向著我做了一個(gè)大大的笑臉，我有愣了一下，但感覺心里暖暖的。那個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上，蕩著腳兒，向著我微微的笑，她沒有抱著花兒，但她的笑容就是那普照萬(wàn)物的陽(yáng)光，雖然只有一縷。

　　小小的小女孩，可否再見到你？

　　冬日又來(lái)了，可否把陽(yáng)光的溫暖給予陌生的我？

　　哦，冬日的一縷陽(yáng)光。

　　我大概不討厭冬天了。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文7

　　我自從誕生在這個(gè)美麗的世界，就一直行走在這條充滿陽(yáng)光的路上，欣賞著沿途的無(wú)限風(fēng)光。在父母的精心呵護(hù)下，我在幸福地成長(zhǎng)，也看到了前程的寬廣。

　　陽(yáng)光路上，無(wú)限風(fēng)光�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”看，春天姑娘把小鳥們送回來(lái)了，正如它們歡聲歌唱呢；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”瞧，蜻蜓們跟著夏天姐姐回來(lái)了，在荷塘里翩翩起舞呢；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！眮�(lái)，秋天妹妹在呼喚小朋友們出來(lái)玩呢，還帶給我們香甜可口的水果呢；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！甭�，冬雪女王正“抱”著芳香鮮艷的梅花，微笑地坐在大自然中呢。走過(guò)了春夏秋冬，走在陽(yáng)光的路上，我欣賞著沿途的無(wú)限風(fēng)光。

　　陽(yáng)光路上，我在幸福成長(zhǎng)。走在陽(yáng)光路上，記得小時(shí)候，我總是站不穩(wěn)腳步。一次次的跌倒，可爸爸媽媽都會(huì)在身后一直鼓勵(lì)我：“寶貝，加油！你是可以的，快點(diǎn)站起來(lái)，再試一次吧！”為了父母的期望，還有那顆不甘落后的心，我在這條路上努力地站穩(wěn)腳步。慢慢地，一步步地往前走。在我饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)給我送來(lái)香噴噴的飯菜，讓我大飽口福；在傾盆大雨時(shí)，爸爸會(huì)為我送來(lái)忘記帶的雨傘，讓我能在大雨天仍大步向前走。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光變得更溫暖了。就這樣，我走在陽(yáng)光路上，我在父母的`呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光路上，前程寬廣。陽(yáng)光路上是一個(gè)大課堂，里面的知識(shí)十分豐富：有語(yǔ)文世界里的詩(shī)詞歌賦；有數(shù)學(xué)世界里的加減乘除；還有英語(yǔ)世界里的26個(gè)字母組成的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的單詞等。在陽(yáng)光路上，你可以成為一個(gè)文學(xué)家，在詩(shī)詞文章的雅調(diào)下快樂(lè)生活；或是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家，在三角形、正方形、圓形的趣味數(shù)學(xué)下努力鉆研；或是成為一個(gè)外國(guó)華僑，在海外說(shuō)著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)英文，為中華民族揚(yáng)眉吐氣。而且，我們還有多姿多彩的未來(lái)都在陽(yáng)光路上。走在陽(yáng)光路上，我才發(fā)現(xiàn)前程是如此寬廣。

　　到現(xiàn)在，我還行走在這條陽(yáng)光路上。因?yàn)檠赝居兄鵁o(wú)限的風(fēng)光，我能在父母的精心呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng)，而且陽(yáng)光路上前程寬廣，我何樂(lè)而不為呢？

陽(yáng)光優(yōu)秀作文8

　　五月看“陽(yáng)光”，滿目陽(yáng)光景。今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地來(lái)到新橋鎮(zhèn)的陽(yáng)光生態(tài)組培中心參觀。

　　這里的一切都是那么新奇，我們睜大著好奇的雙眼，探索著植物的奧秘。2500平方米的組培室中，數(shù)千萬(wàn)棵幼苗正透過(guò)玻璃瓶“打探”春的氣息；4萬(wàn)平方米的蔭棚內(nèi)，處處是色彩繽紛的綠化種苗；5200平方米的智能溫室內(nèi)，各種新品樹木正在暖陽(yáng)下一個(gè)勁兒地朝上竄……真是蔚為壯觀，令人駐目。

　　“看，好大好美的'一棵樹��！”突然，我們被一棵與眾不同的樹吸引住了，紛紛發(fā)出贊嘆，工作人員笑著回應(yīng)我們：“這是樹狀月季，采用了嫁接技術(shù)，我們園里還有很多呢！” 哦，我們恍然大悟，原來(lái)這就是“克隆植物”啊，真是讓我們大開眼界。我們放眼望去，路兩邊隨處可見一株株嬌艷欲滴的樹狀月季，這些月季顏色豐富，色彩鮮艷。瞧，紅的、粉的、黃的、橙的……各種顏色匯聚一堂，一株月季變得五彩繽紛，令人賞心悅目。采用了這種嫁接高科技的月季花朵大如碗，花瓣豐滿，香味撲鼻，且花期更長(zhǎng)，竟可以從5月開到12月。啊，原來(lái)小小的植物里藏著這么多奧秘。如今這里已經(jīng)成為全國(guó)最大的樹狀月季基地了，還捧回了全國(guó)首屆綠博會(huì)金獎(jiǎng)。

　　馬路邊司空見慣的紅葉石楠也引起了我們極大的興趣。這里是紅葉石楠的培育基地，我們看到了它們從“試管里的嬰兒”成為“壯年”的整個(gè)過(guò)程，可真有意思。

　　最后，我們步入了濃蔭蔽日的生態(tài)林，蒼翠繁茂的香樟樹，造型奇特的紫薇，生機(jī)勃勃的進(jìn)口紅楓……到處都蘊(yùn)藏著萌動(dòng)的新生命，到處都呼吸到自然美好的綠色氣息。

　　五月陽(yáng)光燦爛，生態(tài)美景盡收。今天的尋訪實(shí)踐活動(dòng)真是讓我們大飽眼福，增長(zhǎng)了知識(shí)，加深了體驗(yàn)，我不禁由衷感嘆，這里又是家鄉(xiāng)一道生態(tài)亮麗的風(fēng)景線��！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文9

　　換一種姿態(tài)，踮起腳尖，就會(huì)更接近陽(yáng)光。

　　——題記

　　人們常說(shuō)：人生來(lái)就是在經(jīng)歷著不平等。而她卻固執(zhí)地認(rèn)為平等不是客觀存在的，而是用自己的主觀努力創(chuàng)造的。她來(lái)自一個(gè)特殊的家庭，身上有著歲月無(wú)情摧殘的痕跡，傷痕累累的她依然笑如盛開的花朵。她說(shuō)：換一種姿態(tài)，踮起腳尖，就會(huì)接近陽(yáng)光，往日的傷也會(huì)在溫暖的陽(yáng)光下愈合。

　　正如她所說(shuō)，她是踮起腳尖在生活。她從不羨慕同學(xué)穿時(shí)尚的衣服，也不羨慕同桌玩洋氣的手機(jī)。她只是用自己的姿態(tài)專心致志地研究趣味習(xí)題，用自信的微笑面對(duì)身邊的`每一個(gè)人。她還會(huì)努力爭(zhēng)取每一個(gè)掙錢的機(jī)會(huì)來(lái)養(yǎng)活自己。有時(shí)，她甚至放下自尊，用心中的信念支撐自己的靈魂。

　　功夫不負(fù)有心人，高考她超出重點(diǎn)本科線幾十分。看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，她高興得嚎啕大哭。鎮(zhèn)定之后，她的選擇使眾人都大吃一驚：她選擇了一個(gè)免除學(xué)費(fèi)的大學(xué)，而條件是必須到貧困地區(qū)任教十年！大家對(duì)此都難以理解：她放棄了自己的夢(mèng)想，這近在咫尺的夢(mèng)想——她曾經(jīng)想成為一名設(shè)計(jì)師�？粗�同學(xué)、朋友疑惑的表情，她只是淡淡地說(shuō)一句：我希望那些可愛的孩子換一種姿態(tài)生活，那就是踮起腳尖，讓他們也感受到陽(yáng)光的溫暖。

　　于是，她開始拼命地提升自己，想給孩子們帶來(lái)很多很多新鮮的知識(shí)。想著孩子們那如此饑似渴的眼神和純真的笑容，她在夢(mèng)中也會(huì)甜蜜地微笑。她懷著這樣的夢(mèng)在等待，也在精心地準(zhǔn)備。

　　終于，她走入了一個(gè)山村，她看到了那破舊的教室，不禁一陣心寒。那天，她是含著淚水給那些孩子講課的。也在那天，她決定想盡辦法使這所村莊致富……

　　她的故事沒有終止，她的生活不是每個(gè)人都?jí)粝氲�，但她的精神是我們每個(gè)人都需要汲取的。在自己萎靡不振時(shí)，想想她的故事；在炫耀自己的光榮時(shí)，想想她所經(jīng)歷的深深淺淺的腳印；在自己慵懶無(wú)聊時(shí)，想想她永不停息的追求！

　　這一個(gè)故事普通、平凡，我想把她作為一種信念。如果每個(gè)人都可以把她作為一種信念，踮起腳尖，接近太陽(yáng)，這是多么美好！將這個(gè)故事深深烙在心中，去喚醒自己陳腐的心靈。

　　一點(diǎn)點(diǎn)接近，一點(diǎn)點(diǎn)接近，你就會(huì)感覺陽(yáng)光的溫暖。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文10

　　大家一定看過(guò)周星馳演的《大話西游》吧，里面那位唐僧老兄真可謂是“嘮叨大王”，只要他一講起話來(lái)，他的姐姐觀音都會(huì)受不了。而我，也十分“幸運(yùn)”地?fù)碛辛艘晃弧疤粕�”老媽�?/p>

　　我的“唐僧”老媽有一張與日本漫畫書里的少女一樣的臉：又大又亮的眼睛、小巧挺拔的鼻子、一個(gè)櫻桃小嘴�？汕∏删褪沁@個(gè)看似美貌的櫻桃嘴，害我的耳朵吃了不少“苦”。就說(shuō)昨天一天吧。因?yàn)樽蛞沟摹斑B續(xù)奮戰(zhàn)”，今早，在鬧鐘“不耐煩”地叫了數(shù)十遍，在我看了手表上6：45這四個(gè)數(shù)字后，我就“突”地從床上蹦了起來(lái)，然后像往常一樣，以閃電般的速度穿衣，再以百米沖刺的速度奔到廁所。我快速地拿杯、灌水，但當(dāng)我的牙膏擠到一半時(shí)，“嘮叨高音喇叭”在我的背后開始“播廣播”了：“唉，你怎么又這么晚起床呢?你的'鬧鐘不是調(diào)好了嗎?你這孩子，怎么這賴床的習(xí)慣還改不掉呢?你真是讓我這個(gè)媽媽操心啊……”

　　天吶，真受不了!我匆匆忙忙刷了幾下牙，再“蜻蜓點(diǎn)水”般抹了一把臉，就準(zhǔn)備“逃離現(xiàn)場(chǎng)”了。剛“逃”到門口，我又被老媽從背后一把拽住，給拉了回去，只聽“廣播”又“播放”了：“怎么，想逃?快點(diǎn)吃早飯!你不知道早飯有多么重要嗎?你看，我跟你說(shuō)說(shuō)啊……”這一番“宏論”，從健康一直說(shuō)到品質(zhì)，同時(shí)，我也十分清楚地認(rèn)識(shí)到不吃早飯所犯下的“彌天大罪”，于是，我只好一步一步地“蹭”到不愿意坐的餐桌前，將早飯“艱難”地“吞”了下去。

　　我的耳朵聽出“老繭”都要?dú)w功于老媽，是她的“唐僧嘴”賦予了我“有苦說(shuō)不出”。前天晚上，通過(guò)我那“奮筆疾書”的努力，我終于將身上的“作業(yè)重?fù)?dān)”給拋開了。于是，我拿出了“朝思暮想”的漫畫書來(lái)看，來(lái)到我房間疊衣服的老媽看見，又忍不住向我“開炮”了，“作業(yè)寫完了?”“寫完了，看漫畫書放松一下，休息休息�！蔽乙贿吙匆贿呎f(shuō)。可老媽又開始對(duì)我放“緊箍咒”了：“放松什么?馬上就要中考了，用這個(gè)時(shí)間做做奧數(shù)題多好?又浪費(fèi)時(shí)間!你有多少水平就敢放松了?你自己看著辦吧!”我聽后，和孫悟空簡(jiǎn)直同命相憐，既無(wú)奈又頭疼。唉，“圣旨”難違，我只好放下手中的“寶”，繼續(xù)“奮戰(zhàn)”了……

　　“打是親，罵是愛”，我“唐僧”老媽的嘮叨，也許和“打”、“罵”一樣吧。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文11

　　陽(yáng)光是青春活力的象征，它能驅(qū)散黑暗角落的頹廢不安；陽(yáng)光是奮斗前進(jìn)的源泉，它能滋潤(rùn)心靈深處的干凅井田；陽(yáng)光是一望無(wú)際的田野，它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽(yáng)光，就擁有了人間最美的東西。

　　擁有陽(yáng)光，志向和信念是任何逆境也無(wú)法動(dòng)搖的。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時(shí)，經(jīng)常因家中無(wú)米下鍋而挨餓，即使餓得頭昏眼花，躺在床上出喘氣，還要向妻子要筆繼續(xù)寫書，這是一種頑強(qiáng)的信念所支撐的，這是陽(yáng)光般的志向帶給了他源源不息的創(chuàng)作靈感，倘若這陽(yáng)光不再，生活將是一片陰暗，連溫飽都難以解決，何談寫書創(chuàng)作呢？

　　擁有陽(yáng)光，心態(tài)是一味生活的調(diào)節(jié)劑。世界球王貝利喜得貴子，記者道賀，說(shuō)貴子今后定能成為象貝利一樣的明星，貝利的回答很耐人尋味：“他有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，但絕不會(huì)有我這樣的成就，由于他現(xiàn)在很富有，缺發(fā)先天競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而我小時(shí)候是非常貧窮。”作為一名父親，他的言辭中沒有絲毫的偏袒，但正是這種陽(yáng)光無(wú)私的父愛給了看待子女的另一個(gè)角度，“自古英才多寒窯，”想必就是這個(gè)道理吧。

　　擁有陽(yáng)光，面對(duì)選擇，多一點(diǎn)從容；面對(duì)萬(wàn)象，多一點(diǎn)寬容。我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，同時(shí)又把我們的天空渲染得更藍(lán)，塵埃過(guò)溜掉太陽(yáng)的較強(qiáng)顏色的光，留下較弱的藍(lán)光。這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，于是，天空變得蔚藍(lán)、溫柔了，塵埃由于擁有了陽(yáng)光，它具有了一種存在的.合理性，天空容納塵埃，本身就是一種美麗的智慧啊。

　　生活有一種方式，能為你排憂解難，只要胸藏陽(yáng)光，頭頂?shù)哪瞧�天空，就不�?huì)烏云密布，在有限的生命里，多做些有意義的事，做一名陽(yáng)光少年，人總會(huì)有老去的一天，那一刻，我們能微笑著對(duì)自己說(shuō)，無(wú)悔于今生了。擁有陽(yáng)光，原本暗淡的事物會(huì)有質(zhì)的改變。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文12

　　不以虛渺地擦身而過(guò)，而把此生停留在回眸當(dāng)中——題記

　　您好，舊時(shí)光

　　不經(jīng)意閱覽相冊(cè)圖片，滿手追憶沙沙作響。將相冊(cè)圖片鋪平在陽(yáng)光下邊，一幕幕童年的界面如潮汐般涌入腦海中。出神中，一張照片伴隨著手指頭的滾動(dòng)而滑掉，輕輕地拾撿起，眼光被緊鎖：在一個(gè)不值一提的角落，有一位笑的慈祥的母親和一個(gè)笑得飛揚(yáng)的女生，陽(yáng)光傾灑在他們的身上，溫暖的氣場(chǎng)中彌漫著數(shù)不盡，道不明的情意，也許，在另一個(gè)視角，還有一個(gè)一樣笑得比陽(yáng)光還璀璨的爸爸。時(shí)光，恬靜而幸福。最好的我們。

　　一個(gè)太陽(yáng)迸濺的中午，三個(gè)女孩同心齊力坐下來(lái)樹下的排椅中，五彩繽紛的太陽(yáng)從枯葉的空隙中探頭探腦的凝望著，常常碰掉幾片枯葉，悄悄落在她們的肩上，蔚藍(lán)的天空被分成一小塊一小塊，仿佛破碎的拼圖圖片，有一種毫不在意的美，互相相視而笑。輕撿一片樹葉，觀查它脈落清楚的葉片，油黃的`葉將秋的色彩揮灑的酣暢淋漓。抬起頭，就能見到粉紫色的天空中鋪排著的云，高遠(yuǎn)平靜，像奶油冰激凌一樣綿軟幸福。時(shí)光，炫爛而幸福。

　　陽(yáng)光下的遠(yuǎn)處

　　慢慢站起，抖落一地的追憶，望向遠(yuǎn)方，冉冉升起一腔的希翼。操場(chǎng)的終點(diǎn)，夕陽(yáng)彷徨著，火苗般迷人的色彩將周邊的云彩3D渲染得光輝燦爛。紅中透橘，橘中透黃，層層疊疊，工作交接的邊沿相輔相成，全部天上如打翻的調(diào)色盤般，擁有說(shuō)不出來(lái)的風(fēng)韻與藝術(shù)美。我邁出腳步，追尋著陽(yáng)光的引導(dǎo)，走向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光下，我的影子被拉得較長(zhǎng)較長(zhǎng)，道別了曾難忘的回憶，這時(shí)候的我，在舍不得之中又多了一些信心。時(shí)光，飛揚(yáng)而幸福。

　　輕理耳旁的碎發(fā)，目送著慢慢松馳的夕陽(yáng)，嘴巴禁不住揚(yáng)起一條弧線。是的，以前的以前，以前的幸福終究歸屬于以前，而我要做的，是造就美好的未來(lái)。就算遠(yuǎn)處有風(fēng)有雨，但我有青春年少，就算遠(yuǎn)處有汗有淚，但我有信心，就算渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處傳出一首歌即然選擇了遠(yuǎn)處，也就選擇了努力，就算會(huì)有荊棘叢生在以后的路上，即然選擇了翱翔，也就選擇了風(fēng)吹雨打，就算有一天會(huì)有一雙滴血的羽翼。

　　一輪落日不久隱去最終一絲風(fēng)彩，只剩余紅霞滿天。彼岸，我笑得仍然飛揚(yáng)。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文13

　　《你是我的陽(yáng)光》你是我的陽(yáng)光，一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的生命，使我的人生幸�？鞓�(lè)……“怎么最近老是晴天，真熱，又那么曬！”曾經(jīng)，我不知多少次，向你抱怨著陽(yáng)光的存在。你，總是細(xì)細(xì)聆聽著我的抱怨，“是嗎，過(guò)幾天就會(huì)下雨了，你忍一忍吧。”忍，憑什么我要忍！滿滿的怨氣：“我不吃了。”說(shuō)罷，便離開了餐桌，進(jìn)了自己的房間。年少時(shí)的我總是任性而又固執(zhí)，肆無(wú)忌憚地耍小脾氣，完全沒有顧及到周圍人的感受，同樣的，我也沒有注意得到你在我離開后默默地扒著我吃剩下來(lái)的飯菜。有多少次，都是這樣，我可以任性、玩鬧，而你總是跟在我的身后，默默地收拾我所遺留下來(lái)的后事。也只因?yàn)槟�，我才得以度過(guò)一個(gè)愉快的，沒有后顧之憂的童年。

　　陽(yáng)光終于被烏云遮掩了。陰雨連綿的黃梅天氣，空氣中散發(fā)著潮濕的氣息，真是想念平日里溫暖的陽(yáng)光啊。出門忘記了拿傘，我只好站在門衛(wèi)室處等你�？粗�其他的同學(xué)都跟著父母高高興興的.回了家，只留得我一個(gè)人站在這里等待父母的到來(lái)，便有說(shuō)不盡的酸楚涌上了心頭。你終于出現(xiàn)了，你從路的盡頭急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)，傘被風(fēng)吹得東倒西歪，額前的發(fā)絲上還垂著幾滴水珠，瘦小的身影在陰沉的天地間顯得是多么渺小�！岸际悄愕腻e(cuò)！”看到你的身影，就忽然覺得鼻子一酸，淚便滾了下來(lái)，對(duì)著你大喊大叫，仿佛要把內(nèi)心的酸楚通通釋放出來(lái)。但是，我卻沒有注意到你已經(jīng)濕透了的鞋襪�！岸际俏业腻e(cuò)，忘了叫你帶傘。”而你不會(huì)反駁，將所有的責(zé)任全都攬到了自己的身上。

　　當(dāng)你偶爾會(huì)有一次細(xì)小的疏忽之時(shí)，我便會(huì)將滿滿的責(zé)任都推到了你的身上，卻忽略了你那滿含歉意的神情。或許，我真的是一個(gè)別扭的人，不喜陽(yáng)光，卻又離不開陽(yáng)光�；蛟S，我真是一個(gè)不合格的子女，我忽略了多少細(xì)節(jié)，遺忘了多少飽含著濃濃愛意的時(shí)刻。我的母親，你一直像溫暖的陽(yáng)光一樣，無(wú)私的照耀著我，使我的人生幸�？鞓�(lè)！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文14

　　我是一棵蒲公英，我已成為了一個(gè)母親，我的孩子才剛剛誕生，卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯，然而這是事實(shí)，也是命運(yùn)。我也僅僅只能期待它們?cè)陔x開我的日子里能夠茁壯地成長(zhǎng)。

　　于是，我祈求太陽(yáng)，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們?nèi)�尋找自己的未�?lái)與希望。

　　我一夜未眠，就是在等待太陽(yáng)的出現(xiàn)，然而黑夜真是漫長(zhǎng)啊，我焦急地等待著。漸漸地，對(duì)面的山腰上露出太陽(yáng)小小的額頭，一會(huì)兒功夫，太陽(yáng)便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個(gè)角落。然而此時(shí)的我，心情卻復(fù)雜起來(lái)。我希望它們能在陽(yáng)光的撫摸下獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，可我卻放不下它們。

　　命運(yùn)并沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。不知何時(shí)，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽(yáng)光，希望帶去一個(gè)母親的祝福。オ

　　我是蒲公英，是個(gè)剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個(gè)小腦瓜，便領(lǐng)會(huì)到了世界的'美麗，真漂亮啊！我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來(lái)，但心里的激動(dòng)并沒有停止。

　　不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問(wèn)媽媽有什么事，媽媽說(shuō)，孩子，你們明天便要離開我了��！為什么……

　　你們要獨(dú)立去生活，成長(zhǎng)，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過(guò)你們別擔(dān)心，有太陽(yáng)在你們身邊，有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。

　　一夜，我一點(diǎn)也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽(yáng)，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽(yáng)能保佑我和媽媽，永遠(yuǎn)都不分離。

　　可惜的是，我的愿望未能實(shí)現(xiàn)，我還是離開了媽媽�？晌沂冀K記得媽媽的話：有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　小作者借薄公英母子的嘴說(shuō)出了陽(yáng)光的美麗，說(shuō)出了自己想說(shuō)的話，真是匠心獨(dú)運(yùn)，令人耳目一新。這就首先在形式上抓住上閱卷老師的眼光。再細(xì)看全文，結(jié)構(gòu)新疑，思路清晰，行文緊扣題目，語(yǔ)言樸實(shí)清新、準(zhǔn)確到位。一位中學(xué)生能在考場(chǎng)上寫出一篇如此美麗的童話，真是令人驚訝，不由擊節(jié)贊嘆！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文15

　　溫暖入心的陽(yáng)光，那是生活的曙光�！�—題記

　　我愛你，陽(yáng)光！

　　清晨，迎著朝陽(yáng)邁向?qū)W校。走在種滿梧桐樹的街道上，一抬頭，就看見小巴掌似的梧桐葉，嫩嫩的，軟軟的，灑下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在眉間跳躍、飛舞。我微笑地迎著梧桐走去，一束束陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹葉，向我撲過(guò)來(lái)。我擁抱著，親吻著，陶醉著。全身上下，每一個(gè)細(xì)胞，都貪婪地汲取著陽(yáng)光的溫暖。

　　我張開手臂，閑逸地瞇起眼睛，感受這難得的寧?kù)o與美好。時(shí)間不語(yǔ)，微笑從容而過(guò)，留下歡樂(lè)的痕跡。沐浴陽(yáng)光之中，我，多了一份愉悅，少了一點(diǎn)憂郁；多了一絲沉穩(wěn)，少了一些浮躁；多了一份坦然，少了一股失意……

　　它愛你，陽(yáng)光！

　　向著大街道的深處走出。“喵—喵”細(xì)小甜膩的貓叫聲吸引了我。尋著聲音找到了聲源地。大道旁矮矮的灌木叢內(nèi)，三只淡黃的小貓蜷著小小的身子，躺在一只母貓的身邊，貓媽媽正專注地為小貓舌舔毛皮上的污漬。陽(yáng)光斜照下，小貓們瞇著眼睛，舒服得“喵—喵”直唱。

　　聽到有人經(jīng)過(guò)的聲響，貓媽媽抬起頭，看見我，眼神閃過(guò)警惕的光，但并不驚恐，又低頭專注為孩子們整理毛皮。我倒不禁有些驚異了。小動(dòng)物一向警惕，對(duì)人有敬畏之感。今兒個(gè)是怎么了？狐疑之中，望見大道上漸漸多起來(lái)的學(xué)子，像潮水般流向?qū)W校。我心釋懷了。這些小貓日日生活在這個(gè)小縣城，灌木叢就是它們棲息的天堂，過(guò)往的學(xué)子們，就是它們眼中溫馨的'一道風(fēng)景。動(dòng)物都是有靈性的，我們的善意，就像灑在身上溫暖的陽(yáng)光，它們一定感受到了！

　　我們愛你，陽(yáng)光！

　　走近學(xué)校，學(xué)子的潮流匯集在校門口，一批批往校內(nèi)涌去。人頭攢動(dòng)，卻并不擁擠。我被人流裹著，一聲聲熱情的招喚，一陣陣爽朗的歡笑，流進(jìn)我的耳朵。我微笑著，接納著，回應(yīng)著，收拾起這些陽(yáng)光，把它們請(qǐng)進(jìn)心房。

　　迎面走來(lái)一臉笑容的女孩，穿著簡(jiǎn)潔的格子襯衣，深藍(lán)色的牛仔褲，白色的布帆鞋穿在腳上，俏皮靈動(dòng)。我的閨密，和我一樣早起來(lái)到學(xué)校。我笑著走上前，挽住她的手，回她一個(gè)陽(yáng)光般的微笑，“你來(lái)了�！薄班拧！彼�笑著，笑意流進(jìn)我的心田，又是一陣身心舒暢。我們手挽手，順著校園大道，向教室奔去，開始一天的學(xué)習(xí)生活！

　　艷陽(yáng)已高照。陽(yáng)光，有你真好！

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