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【精華】描寫的小學生作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學生作文 篇1
她，中等個兒，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯得格外有神，高高的鼻梁下一張能說會道的嘴巴。你問這是誰？全班同學肯定都會異口同聲的回答道：“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻。”
她的第一個功能——私底下的好朋友。每次下課后，廖老師總會和我們這些女孩子一起玩跳皮筋，雖然廖老師是大人，但是跳起皮筋來，那靈活度可不亞于我們這些小孩子，看那輕如飛燕的身子，金色的頭發(fā)在陽光下顯得格外耀眼。時不時發(fā)出幾句“呵呵”的笑聲。
再說她的第二個功能——舞蹈班的好隊友。每次上舞蹈課時，都是和{2}班一起比賽，雙方各派一名老師上場，我們班自然就是廖老師上場咯！廖老師身子靈活，柔韌度高，跳起來自然甚是好看。至于{2}班的那位余老師嘛，嘖嘖。
再說她的第三個功能——課堂上的溫柔姐。每次上課時，廖老師踩著她的高跟鞋走進來，步子格外輕盈。走進教室，說的'第一句話就是“同學們好，這節(jié)課上課了，我們來一起進入文字的海洋吧！”聽聽，多么柔美的聲音��！聽著如此動聽的聲音，同學們自然陶醉的進入了廖老師的講課里，這也是廖老師能成為“三好老師”的一大秘方�。�
看完上面的介紹，你是否想來當砸門廖老師的學生呢？那就趕快來找我吧！記住喲，我在躍進小學五年{1}班，我是但麗穎。
描寫的小學生作文 篇2
在我認識的人當中，我最熟悉的人要數(shù)我的小妹妹了。
我有一個非�？蓯鄣男∶妹�，我這個小妹妹比我小五歲三個月，她既可愛又機靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧，就是脾氣有一點倔，比如：上一次我們在公園里頭玩的時候妹妹發(fā)現(xiàn)有漂亮的氣球，于是，他就拽著媽媽的衣服說：“媽媽、媽媽，我要買一個氣球可以嗎？”媽媽說：“這個氣球的質(zhì)量不怎么好，而且，一旦遇見明火還會爆炸，萬一爆了會傷到人的？所以，咱不買它，好么？”妹妹聽到不給買，就拽著媽媽的手一邊哭一邊說“不嘛？我就想要，給我買吧，如果你不給我買，我就不喜歡你啦！”她于是不依不饒的纏著媽媽，還不讓媽媽做事，沒辦法媽媽只得抱著她離開了公園，回家的路上妹妹一直鬧情緒，怎么也安撫不好。這個脾氣又臭又倔的'小丫頭�。“l(fā)起脾氣，可別扭了。
我的妹妹脾氣雖然有點倔，但她卻一個很體貼的人。比如：上次，我生病發(fā)燒下不了床。于是，我的妹妹就非常關(guān)心我，她幫我端藥遞水，還時不時的跑到我的的房間來，問哥哥你好點兒沒？還難受嗎？”。
這就是我最熟悉的人，我可愛倔強的妹妹。
描寫的小學生作文 篇3
我家有金黃的香蕉，有紅彤彤的蘋果，還有橙色的桔子，但，我最喜歡的水果是葡萄。
葡萄聚攏在一起，想倒掛的金字塔。一粒粒的葡萄圓圓的，大小如彈珠般，顏色紫里透紅，看的'人直流口水。據(jù)說，把一粒葡萄往地上一扔會發(fā)出“啪”的一聲。剝開葡萄皮，嫩嫩地果肉呈現(xiàn)在眼前，果肉半透明的，看上去像水晶。用力一捏會流出
葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜，是眾多人喜愛的水果，有些葡萄的里面還有米粒大小的籽。
葡萄有許多種，盛產(chǎn)新疆。價格便宜，因此深得群眾的喜愛。葡萄不光好吃，它含有豐富的維生素C。它有許多用途，能制成葡萄干，加工成各種多樣的糕點，還能釀成美味葡萄酒。我的媽媽就喜歡在葡萄旺季的時候，用葡萄來釀葡萄酒，供家人品嘗。
我喜歡葡萄，喜歡它酸酸甜甜的味道，喜歡它彈珠般大小的可愛形象。
描寫的小學生作文 篇4
家里從前買回了一盆水仙花，已經(jīng)有好幾年沒開花了，那是一同買回來的杜鵑卻正開著爛漫。
時間一眨眼就過去了。很快冬天到了，我盯著水仙花呆呆地想到：今年應該能開花了吧？沒想到水仙花仿佛聽見了我的呼喚，第二天在凜冽的寒風中艱難地吐出了一點嫩芽，開出了幾朵淡雅的花兒，散發(fā)出的濃濃的香味籠罩了整個屋子，深吸一口氣，頓時讓人感到神清氣爽。潔白的花瓣顯示出它的淡雅，不愿意為世俗為束縛。而這個時候的杜鵑卻掉下了幾片葉子和一朵孤零零的花瓣飄散到遠方，看著它那光禿禿的模樣，我不禁有點兒心疼。
又過了幾天，我起床卻發(fā)現(xiàn)聞不到那水仙花的香氣，我不禁升起了幾絲不祥的預感。我急忙跑到陽臺上尋找著水仙花，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟然凋零了。我感到十分奇怪：為什么開了那么一小會兒就謝了呢？我只得在風中為它而可惜。
這個時候爸爸走過來拍拍我的肩膀說：“你看那兒！那個黑色的是水仙花的種子，它之所以早早地便凋謝是因為它要為來年盛放提供充足的養(yǎng)分。你看它不是前幾年開了許久，而后好幾年沒開嗎？就是因為它的養(yǎng)分不足，所以，暫時的凋零只是為下次的更完美的盛放而積蓄著力量�！�
我順著爸爸的目光看去，發(fā)現(xiàn)爸爸說得沒錯�？粗职帜菆砸愕木�，驀然之間我讀懂了爸爸的教誨，人生的路漫長，沒有人能夠預知下一刻將會發(fā)生什么，世界總是充滿了太多太多的.變數(shù)，你的命運把握在你的手中，也許你會遇到困難、挫折，但請相信，暫時的失敗只是為了更好地綻放，請不斷積累著能量，上演一場完美的盛放。
啊！美麗的水仙花，你讓我在這個嚴冬里，讀出了人生不一樣的成長。
描寫的小學生作文 篇5
你來過我家鄉(xiāng)的小河嗎？我家鄉(xiāng)的小河可美了！
清早，我來到小河旁，一陣微風迎面撲來，河面上蕩漾起了微微的波紋。還有一群小鴨子在自由自在地游蕩。河邊，兩排榕樹打扮著它，就像兩排穿著綠衣服的士兵在守護著小河。小河的兩邊盛開著許多鮮花，有紫色的、白色的、紅色的……美麗極了．還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。河面有許多魚在游動，它們的.尾巴一搖一擺地扭動著胖胖的身體。我經(jīng)常把零食扔下去，魚兒便爭先恐后地爭著吃，有趣極了。
你來過我家鄉(xiāng)的小河嗎？這里可美了，我愛我家鄉(xiāng)的小河！
描寫的小學生作文 篇6
柿子樹春天發(fā)芽，過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服，真美！
夏天樹上的葉子又寬又大，還有淺黃色的六瓣小花。
秋天柿子從青到橘紅，葉子也黃了，柿子把樹枝都壓彎了。
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，柿子樹的樹枝光禿禿的`。
冬天過去大雪開始慢慢地融化，柿子樹開始它新的生活。
描寫的小學生作文 篇7
我爸爸是個普通的工人，長得又高又胖，可以說得上是膀大腰圓，眼睛大大的，爸爸什么都好，可就是愛喝酒。
今天，他帶著我一起去和單位的.人聚餐�？墒牵瑒傞_飯沒多久，他就一直猜拳而且老是輸。我勸他說：“爸爸先吃點飯，不要一直喝酒，不然就醉了�！笨墒前职植宦爠窀�，說：“我不會醉的�！边^了一會兒，我問爸爸幾點了，爸爸一看手表，說：“啊，都晚上12點了�！蔽掖蟪砸惑@：時間怎么過那么快啊，不是剛開飯沒多久嗎？就走過去一看，呀！明明才晚上6點嘛�？磥戆职质钦娴淖砹恕�
吃完飯要回去了，爸爸拿起車鑰匙出來，可是插了老半天就是開不了車鎖。爸爸沮喪地說：“怎么開不了��？”我過去一看，原來爸爸把鑰匙插反了。我忍不住笑了起來，爸爸看了也笑了起來。爸爸醉成這樣，我不由地擔心爸爸一會兒怎么開車，我真怕我們會出車禍。這不，在前面拐彎的地方有個垃圾屋，可是爸爸好象沒看到一樣，直直沖過去， 我嚇得在后面大叫起來，這時爸爸的眼睛睜得大大的，趕緊急叉車，這才沒有出車禍。雖然躲過一劫，可是我已經(jīng)嚇得冷汗直流了。到家了，爸爸開始說胡話了，他瞪著紅紅的眼睛對媽媽說：“你這個李寶蓮，快去給我煮飯，我還沒吃飯呢。”說完就沖進廁所嘔吐了起來。看著爸爸這個樣子，我和媽媽無可奈何地搖搖頭，走出去。
雖然這次沒出車禍，但誰能保證下次呢？為了身體健康和出行安全，我希望爸爸以后不要再喝酒。
描寫的小學生作文 篇8
一年一度的端午節(jié)又到了，‘端午節(jié)’是每年五月初五的這一天，傳說是為了紀念愛國詩人屈原而產(chǎn)生的。聽媽媽講，有的地方過端午還會賽龍舟呢！我們這里雖然沒有這項活動，但是吃雞蛋包粽子插艾草帶香包卻是每年都要做的事情，端午節(jié)這一天正好放假，媽媽早一天就把香噴噴的粽子包好了，有蜜棗的咸肉的豆餡的還有我最愛的豆沙的。
起床后，洗刷完就趕緊跑去廚房找粽子。看到媽媽包的粽子我就像小貓見了魚一樣迫不及待的找到豆沙餡的就剝了起來，邊剝邊發(fā)現(xiàn)粽子不方不圓，微綠的'粽葉包著白白的糯米還有紅紅的豆沙夾在中間，白里透著紅，一邊觀察嘴里還時不時的有口水在打轉(zhuǎn)。慢慢咬上一口，閉上眼睛，讓香甜的糯米味在嘴里慢慢的散發(fā)，真是太香了。吃完粽子，媽媽還給我和弟弟帶上了她天不亮就縫好的香包，說是會給我們帶來吉祥。各種花布縫在一起，里面再裝上艾葉朱砂和桃葉，聞一聞還有淡淡的香味。更是一種漂亮的飾品。我為了了解一下屈原，特意讓媽媽幫我找到了他的有關(guān)資料。屈原是戰(zhàn)國時期的一位愛國大臣，他的精神值得我們每個人學習，我們一定發(fā)揚這種精神，傳承我們的民俗文化和民族傳統(tǒng)。
我喜歡端午節(jié)。
描寫的小學生作文 篇9
媽媽告訴我，不要隨便給陌生人開門。我總是想，我怎么知道他是不是陌生人呢！
我有自己的`辦法了，我會問他：
我今天考試得了多少分？
我爸爸媽媽的電話號碼是多少？
我今年幾歲？
我叫什么名字？
回答錯誤就是壞人，絕不給開門。
描寫的小學生作文 篇10
媽媽，這十一年來，您是我最親的人，您總能一眼看穿我的心情是好是壞，您總能容忍我的小脾氣。而我，也懂得您的心意!
媽媽，我懂得您的嚴厲。
有一次，我在寫您給我出的數(shù)學題，看著滿滿當當?shù)囊粡埣�，我心里很是不爽，最后我�?jīng)不住計算器的誘惑，有一半題都是偷懶算出來的，您發(fā)現(xiàn)后，很是生氣，嚴厲的批評了我?guī)拙洌]收了計算器。但當您看到我的淚珠一滴一滴往下掉時，您卻又展開了皺成‘川’字形的眉頭，溫柔的告訴我有了錯誤不可怕，只要改正了就沒問題了。
謝謝您，媽媽，您的嚴厲讓我明白了哪些能做，哪些不能做。
媽媽，我懂得您的擔心。
有次星期五放學后，我在您不知道的情況下去同學家玩，可誰知，這一玩不打緊，我的時間概念碎成了渣，到了七點才想起來回家。到家后首先映入眼簾的是一張滿是寫著焦急的臉，穿好外衣正準備出去的您見到我后，用比平常高出三倍的'音量生氣的說：“你去哪兒了，我都打了一圈電話了，現(xiàn)在正準備去找你呢，再找不到我就報警了……”
謝謝您，媽媽，您那焦急的面龐提醒了我;“嘿，在外面別玩的太晚，家里有個人在焦急的等著你回家呢!”
媽媽，隨著時間的推移，隨著我長大腳步，隨著您變老的過程，我慢慢的明白了許多小時候不能理解的事情，當然，這些慢慢明白的事情中，也有您的心意以及對我濃濃的愛，并且這兩件事我會永遠珍藏在心底。
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