牽掛優(yōu)秀作文合集(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的牽掛優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牽掛優(yōu)秀作文1

　　人吶，總有太多太多的情感所不能寄托，第一眼看到“牽掛”這個(gè)詞時(shí)，就在想：何為牽掛，是重的亦或是輕的，是冷的亦或是暖的，是清的亦或是濁的……

　　牽掛，是“獨(dú)倚望江樓”的一縷相思。

　　溫庭筠，實(shí)屬柔情，這一《望江南》傾倒古今無(wú)數(shù)讀者啊。一女子坐在臺(tái)前精心梳洗，縷縷發(fā)絲牽動(dòng)著思念的心。盈盈眼波隨著船過(guò)而波動(dòng)，她不愿放過(guò)每一帆船劃過(guò)的汛汛微波，只為等到良人歸來(lái)。她的萬(wàn)般牽掛怎是千萬(wàn)帆船所能承受的，牽掛，是重。

　　斜暉亦如他目若秋波的脈脈含情；江水柔情，好似他悠悠撫過(guò)她那柳葉般的`細(xì)眉。船盡了，夢(mèng)醒了，她的牽掛仍在隨江水漾去，那“腸斷白頻洲”的牽掛是冷。

　　牽掛，是“桃花潭水深千尺”的不盡友情。知己難覓，離別時(shí)贈(zèng)一首詩(shī)，是輕，卻字字道出不舍與牽掛。將要遠(yuǎn)行的他，被岸上悠悠歌聲所吸引，靜好�；�落水中，點(diǎn)破了歌聲。李白與汪文煥的友情，沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，沒(méi)有功利的色彩，牽掛，如那千尺深潭一般，是清。

　　牽掛是“遍插茱萸少一人”的濃濃親情。秋菊披霜，在異鄉(xiāng)的他登上高山，青泥何盤盤，風(fēng)帶不走他無(wú)限的思鄉(xiāng)愁緒。此時(shí)，登上高山的他，眺望遠(yuǎn)方，想著：門前那棵棗樹(shù)是否結(jié)果了？老母親的梭機(jī)修好了嗎？父親是否還在為院里那聒噪的蟬聲而碎碎抱怨？那一方故土啊，我何時(shí)才能回到你身邊。徐徐上揚(yáng)的嘴角，他不禁將手中的茱萸插入土中，那瓣瓣花蕊皇皇映入心中。此時(shí)，牽掛，是暖。

　　人生就是這樣，牽掛著，煩惱著，感動(dòng)著，溫暖著……

牽掛優(yōu)秀作文2

　　那一年夏天，我坐飛機(jī)回老家，爸爸媽媽把我安頓好就走了，而我呢？飛機(jī)延誤了很久，我沒(méi)有通訊設(shè)備，只能一直等飛機(jī)。孤獨(dú)幾乎包圍了我。但在老家等著我的奶奶卻急得上躥下跳。原來(lái)一起等著的舅舅和表弟已經(jīng)回家了，只剩奶奶一個(gè)人等著。

　　終于上飛機(jī)了，我想回家的'欲望變的更強(qiáng)了，雖然還坐在座位上，但我的心早就飛到家里了，恨不得自己跑到駕駛室去，把速度調(diào)到最大，好早一點(diǎn)回到家里，與許久未見(jiàn)的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話。透過(guò)窗戶，我看著地上快速移動(dòng)的小螞蟻，心里不由得變得激動(dòng)，這可是我第一次坐飛機(jī)。但慢慢的我變得局促不安，害怕奶奶他們等錯(cuò)了地方，還怕他們記錯(cuò)了時(shí)間等等……那段時(shí)間我坐立不安，就像頭上頂著一片烏云，似乎所有厄運(yùn)感都在向我涌來(lái)。仿佛過(guò)了很久，終于到了目的地，我小心翼翼的揭開(kāi)了安全帶，像一陣風(fēng)似的跑出了飛機(jī)，向等侯廳飛速跑了過(guò)去。

　　一進(jìn)了等候廳，我就看見(jiàn)了同我在飛機(jī)上一樣坐立不安的奶奶。她一見(jiàn)到我便激動(dòng)的站了起來(lái)，向我迎了過(guò)來(lái)拍拍我的背“咋這么久？你舅他們都回去忙了，我牽掛你可久了，愣著干啥？走啦！”在車上的時(shí)候她一直說(shuō)他們?cè)趺礃訝繏煳�。其�?shí)我很想對(duì)他們說(shuō)我也很牽掛他們，但不知為什么就是說(shuō)不出口。但又覺(jué)得不需要說(shuō)�；蛟S相互牽掛不用說(shuō)吧。到了家中，表弟也很激動(dòng)，說(shuō)早想見(jiàn)到我了，但飛機(jī)拖了，那時(shí)候很擔(dān)心。

　　牽掛，也許并不用藏在心里，有時(shí)也可以喜于顏表。

牽掛優(yōu)秀作文3

　　在一個(gè)晴朗的天氣里，雖然冷風(fēng)刮在臉上，但那個(gè)目光讓我感到暖暖的目光，正如直射下來(lái)的陽(yáng)光灑在心田里

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被亂耳的鬧鐘吵醒了，我趕忙關(guān)死鬧鐘，蒙上被子繼續(xù)睡，大約睡到了10:00多，總之快吃午飯了，迷迷糊糊的坐起來(lái)穿上外套，不知怎的，我開(kāi)門去找母親，迷糊的去樓道里突然一驚當(dāng)?shù)囊宦�，我重重地摔在了墻角里，瞬間我清醒了，反倒講十分，想用力撐起身子卻使不上勁兒，過(guò)了大約10分鐘我慢慢的站起來(lái)一階一階的.上樓，我在門外焦急的等著，因?yàn)樵谝�是我一直等到媽媽回�?lái)開(kāi)門，媽媽把我父親細(xì)說(shuō)干嘛睡了吃成這樣，那么趕緊拿出冰袋，來(lái)給我放倒發(fā)青發(fā)腫的腳上我瞬間感到冰涼，那么就急得像熱鍋上的螞蟻一樣

　　媽媽那焦急的目光里注視著我的傷勢(shì)，幾乎快哭了出來(lái)，我奶奶說(shuō)到?jīng)]事，一會(huì)就好了，已經(jīng)不疼了。

　　過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)務(wù)室看了看，拿了點(diǎn)藥，媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣，在臉上有點(diǎn)擔(dān)心，雖然大夫說(shuō)了沒(méi)事，但從媽媽眼神里透著心疼，一直問(wèn)我還疼嗎？用不用去醫(yī)院看看，說(shuō)著說(shuō)著一向如此堅(jiān)強(qiáng)的母親竟然哭了，我有一些差異，馬上安慰道，沒(méi)事過(guò)幾天就好了，現(xiàn)在已經(jīng)不疼了，你看我還能活蹦亂跳呢媽媽擦了擦眼淚說(shuō)沒(méi)事就好沒(méi)事就好我給，媽媽擦擦眼淚笑了，笑說(shuō)好沒(méi)事就好，沒(méi)事就好，我給你去做飯，媽媽停止了哭泣但我仍能感到它在忍住不讓眼淚掉下來(lái)轉(zhuǎn)身走去了廚房。

　　那目光的確挺暖，似乎能把千年的冰礦化成一灘熱水。那炙熱的目光讓我感到有些自責(zé)，也有些感動(dòng)。目光里就慈祥，有牽掛，更有對(duì)我的疼愛(ài)。

牽掛優(yōu)秀作文4

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。”人們經(jīng)常用這首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)在遠(yuǎn)方的親人深深的牽掛。

　　牽掛，是人們用來(lái)思念遠(yuǎn)方親人的代表性詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)代表了人與人之間的深厚情誼，不管是親情，友情還是任何感情都代表著人世間有著深深的人情味，

　　我的爸爸現(xiàn)在在外面打工，我以及我的家人都要時(shí)不時(shí)的念叨著爸爸，當(dāng)然，爸爸也經(jīng)常打電話回來(lái)問(wèn)候我和家人的情況，這代表了我們對(duì)親人的互相牽掛。

　　有時(shí)，爸爸打電話回來(lái)問(wèn)候幾句，或叮囑什么關(guān)于健康的`話，雖然幾句就說(shuō)完了，但這也代表了爸爸對(duì)我們的深深牽掛。

　　當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，我們都要給爸爸但電話問(wèn)候。問(wèn)問(wèn)他那邊天氣怎么樣，如果也開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，我們會(huì)叮囑他要多加點(diǎn)衣服。

　　在我的記憶里，爸爸從來(lái)不會(huì)自己照顧自己，每次氣溫偏差大的時(shí)候爸爸都容易感冒，爸爸在外地很節(jié)約，水果稍微貴一點(diǎn)，就舍不得買，所以，我和家人就經(jīng)常牽掛爸爸，常常給他打電話叮囑他，不要為了找一點(diǎn)小錢就虧了自己的身體。

　　每時(shí)每刻，我們都牽掛著在外地的爸爸，爸爸也在思念著家鄉(xiāng)的我們。

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻，深深的把在外打工的親人牽掛，牽掛是人與人之間最好的寄托，親人的牽掛才會(huì)有奮斗的志愿。

牽掛優(yōu)秀作文5

　　牽掛是什么？牽掛是對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的思念，牽掛是一顆心對(duì)另一顆心的惦記，牽掛是一種琢磨不透的情感，不管是牽掛別人，還是被人牽掛，都是一種幸�！�…

　　我的爸媽常年在外打工，很少回來(lái)，我和弟弟在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶相依為命地生活。爺爺奶奶種十幾畝地，整天忙于農(nóng)活，省吃儉用，給予我和弟弟最好的，可爺爺奶奶并不知道我和弟弟心理需求。

　　每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難的時(shí)候，爺爺奶奶總是無(wú)奈地?fù)u搖頭，此刻，我思念爸媽的欲望就更強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看到同學(xué)爸媽帶著他們出去玩時(shí)，我的心里空蕩蕩的，好像失落了什么似的，弟弟也是如此。

　　記得有一次，姑姑回娘家看爺爺奶奶，弟弟拉著姑姑的衣襟喊媽媽，姑姑怔了半天才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“小娃，我是你姑姑，不是你媽媽��！‘’這時(shí)，奶奶趕緊走過(guò)來(lái)，拍拍姑姑的肩膀哽咽地說(shuō)：“你就可憐可憐孩子吧，讓他喊你一聲媽媽，讓他感受一下有媽媽的'溫暖，姑姑點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲下身來(lái)，抱起弟弟，在他臉蛋上親了一口，弟弟，“咯咯咯”地笑個(gè)不停，站在一旁的我轉(zhuǎn)過(guò)身去，兩行淚水奪眶而出，不由想起我兩歲時(shí)，看到爸爸媽媽背著行李出門，我抱著媽媽的腿大哭的情景。當(dāng)時(shí)我太小不懂事，有點(diǎn)怨恨爸爸媽媽心腸太狠，不管自己的孩子。后來(lái)長(zhǎng)大了，才明白爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)漂泊在外，是想多掙點(diǎn)錢，讓我們?nèi)�家過(guò)上好生活。

　　每個(gè)寂靜的夜晚，爺爺總是坐在門口，“吧嗒，吧嗒”地抽著悶煙，呆滯的目光遙望著爸爸媽媽打工的方向，我和弟弟緊坐在爺爺?shù)纳砼�，一言不發(fā)，不容置疑，爺爺一定在牽掛著他的孩子，我和弟弟牽掛著爸爸媽媽，與此同時(shí)，遠(yuǎn)方的爸爸媽媽也在牽掛著家鄉(xiāng)的父母和自己的孩子吧！

牽掛優(yōu)秀作文6

　　人家常說(shuō)，中秋佳節(jié)，思家念人。而我，在我的眼里，中秋……只會(huì)帶給我無(wú)盡傷感，再看看家人，一個(gè)個(gè)喜慶的模樣，喜氣粘在他們的臉上……悲傷卻貼在我臉上。外公，在天堂的您現(xiàn)在是否也在想念著我呢？反正冉軒很想你，明天就是中秋了，以前每年都有外公您陪我過(guò)，現(xiàn)在，只能看著廳堂上那張莊嚴(yán)的照片，度過(guò)一個(gè)凄涼的夜晚。沒(méi)了您的庇護(hù)，冉軒該怎么在家族里立足呢？這一切的問(wèn)題，冉軒想在明晚的夢(mèng)想中，得到解答！

　　今日，家家喜氣洋洋的出門去買月餅了，我家也不例外，可我稱不舒服，留在家里大少外公的遺像。不知什么時(shí)候，夜色降臨，而我，還在家里進(jìn)進(jìn)出出，端盆倒水，家人們?cè)缫鸦貋?lái)，他們到街上的糖果店里去給弟弟買糖人了。我漸漸的睡著了：我到達(dá)了一個(gè)世外桃源，山腳下坐落著一戶農(nóng)家，我躡手躡腳的走進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)屋里打少得很干凈，不像我家很臟，想到這里我尷尬了起來(lái)，自己穿的'那么臟，弄臟了人家家的地板，不得了哦~我又關(guān)上門，走進(jìn)了廚房，咦！感覺(jué)這個(gè)身影好熟悉，外公�。。。�！我哭起來(lái)，邊哭便問(wèn)他我想問(wèn)的問(wèn)題，他都一一回答著，可始終不轉(zhuǎn)身，我撲上去，外公消失了，我跪在地上，眼淚不停地流著……再一睜眼，我回到了家里，原來(lái)，只是一個(gè)夢(mèng)，我苦笑了一聲�？蛇@時(shí)，我的思念再也抑制不住，開(kāi)始無(wú)情的吞噬著我的理智！我又哭了，這次哭得那么撕心裂肺。

　　外公，今日，我借月亮寄去對(duì)你的深深的思念！望你安好

牽掛優(yōu)秀作文7

　　這是一位養(yǎng)育了兩代人的老人，歲月無(wú)情地染白了全部頭發(fā)，但是她的目光卻始終那么和藹，因?yàn)�，直到今天，她仍用�?ài)牽掛著下一代。

　　她，就是我的奶奶。

　　老家冬天里的一個(gè)晚上，一輪皎潔的明月高高地掛在天空，時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣寒風(fēng)，古老的槐樹(shù)枯立著，似乎也在等待著誰(shuí)的歸來(lái)。

　　我本該早早地回到了家中，可年幼的我很不懂事，在外頭與同學(xué)玩耍到很遲才歸家。走到家門口，一個(gè)熟悉的身影在眼前晃動(dòng)，借著寒冷的月光，我認(rèn)出來(lái)了，原來(lái)是奶奶。她穿著單薄的衣服，瘦小的身軀倚靠在門框上，目光是如此地平靜而慈祥。

　　靜靜地，像一潭深深的水，很深很深，我心里咯噔了一下：糟了，要挨打了！編個(gè)理由吧，就說(shuō)沒(méi)有看到奶奶來(lái)接我，所以一直在校門口等了許久許久吧！這個(gè)理由正要從嘴里蹦出來(lái)時(shí)，奶奶卻一把拉住我早已凍僵的雙手，邊拉著我走邊說(shuō)：“孫兒，冷嗎？趕緊進(jìn)屋來(lái)。都怪奶奶，臨時(shí)決定上街給你買本書(shū)，一逛忘記了時(shí)間，忘記了去學(xué)校接你呢！”我愣住了，沒(méi)有想到事情竟然是這樣，我的.頓時(shí)眼睛在奶奶單薄的身影里模糊了。

　　進(jìn)了屋子，奶奶立即從鍋里端出一碗熱氣騰騰的雞蛋飯，我手握筷子，夾住一口一口的飯往嘴里送，卻許久許久都咽不下去。這是一碗比任何山珍海味都好吃的飯，這更是一碗充滿著愛(ài)和牽掛的飯。

　　淚水滴落在碗里，望著身邊滿臉微笑的奶奶，我開(kāi)始狼吞虎咽……

　　那一天，奶奶沒(méi)有責(zé)怪我一句話，卻讓深深的牽掛融在了等待之中。無(wú)論等待多久，總是不厭其煩地說(shuō)：“慣了，一切都慣了……”

　　如今身在異鄉(xiāng)求學(xué)，每次仰望夜空，我總會(huì)想起，黑夜里那顆永遠(yuǎn)牽掛的心。

牽掛優(yōu)秀作文8

　　唉，初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，再有不到一月的時(shí)間，我們將離開(kāi)這里，進(jìn)入高中那神圣的殿堂。

　　三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個(gè)人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。 有善于指導(dǎo)的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師，有智謀過(guò)人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子，有力氣過(guò)人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂(lè)。 還記得，陽(yáng)關(guān)伙伴，我們?cè)诹胰障�，在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球，雖然沒(méi)逃成，被老師抓住，后來(lái)我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ，不顧一切的扯著嗓子滿操場(chǎng)的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌，說(shuō)話; 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌，最后得了個(gè)第3名 。 一起幫同學(xué)過(guò)生日，一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當(dāng)電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。 三年時(shí)光，我們做過(guò)太多太多的`事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年，即將過(guò)去，三年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校，我牽掛每一棵樹(shù)，每一朵花，甚至每一只螞蟻。 那一片入地，流過(guò)淚水的土地。

　　那一片天空，劃過(guò)流星的天空。 那一棵小草，勇敢向上的小草。 那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師 。 我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸，花草樹(shù)木。

牽掛優(yōu)秀作文9

　　生命中，總有些人讓自身懷念，讓自身打動(dòng)，也讓自身牽掛。

　　自打和袁懿嘉各自后，我多多少少總會(huì)有一分思念。

　　一天晚上，我在工作，無(wú)意中看到袁懿嘉送給我的生日卡，我驚呆了，悲傷突然露面。以往的歡歌笑語(yǔ)、以往的淚水，競(jìng)相浮來(lái)的心中。元一家，多么好的`小伙伴�。∪〉贸晒�時(shí)，大家相視一笑，心知肚明；不成功時(shí)，大家握緊兩手，互相激勵(lì)；高興時(shí)，大家明目張膽地捧腹大笑；難過(guò)時(shí)，任淚水覆滿面頰大家的深情厚誼，是用任何東西都無(wú)可比擬的！

　　我坐著寫字臺(tái)前，細(xì)細(xì)地咬合著一件件和袁懿嘉中間產(chǎn)生的瑣事，落淚。

　　忽然，丁零零，我瞅了一眼電話，看到了一串了解的數(shù)據(jù)――袁懿嘉撥打的。我快速撲向電話。著手麥克風(fēng)，耳旁傳出了久違了的、熟悉的聲音：喂，請(qǐng)?jiān)陔娫捴�，大家談了很多，說(shuō)袁懿嘉期中考第27名，說(shuō)自身的新老師很風(fēng)趣，說(shuō)今日工作許多她讓我明白了，她牽掛著我，思念著我。

　　學(xué)會(huì)放下電話，我內(nèi)心已不壓抑感。對(duì)啊，有相隔萬(wàn)里的朋友對(duì)自身的牽掛，我有哪些原因難過(guò)？

　　牽掛，是人和人之間的情感，有時(shí)候，只需一個(gè)電話、一封書(shū)信、一張生日卡、一句語(yǔ)句，就能表述自身的懷念。多年來(lái)，給別的盆友打電話是一種牽掛，給遠(yuǎn)方的親人寄家信是一種牽掛，給父母問(wèn)一句晚安好夢(mèng)是一種牽掛，沒(méi)有虛情假意的殘?jiān)�，沒(méi)有功利色彩。在牽掛中，大家喜悅著、打動(dòng)著、懷念著、感謝著。

牽掛優(yōu)秀作文10

　　拾起一片樹(shù)葉似乎看到歲月的痕跡，撿起一個(gè)海螺，聽(tīng)到了隱隱約約的聲音，如今，看著這盒月餅，引起我對(duì)奶奶的牽掛與思念。

　　由于父母的原因，我來(lái)到了千里之外的蓬萊，從此就很少看到奶奶。小時(shí)候，我和奶奶整天朝夕相處，奶奶對(duì)我一直很疼愛(ài)，好吃的都留給我。

　　姑姑來(lái)我家，奶奶特意讓姑姑將她買的我最喜愛(ài)的月餅帶給我，其實(shí)我這里何嘗缺少月餅?zāi)兀康�我知道這盒月餅包含著奶奶對(duì)我的牽掛，對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。我忽然覺(jué)得它如此沉重。嘗一口月餅，有一股親情的味道，還是原來(lái)的那個(gè)味道，讓我念念不忘的味道，心里也覺(jué)得酸酸的，真的很想念奶奶�。�

　　寒假將要到來(lái)，奶奶又打來(lái)電話，聽(tīng)到那熟悉的聲音，讓我倍感親切，“快放假了吧，放假要回來(lái)看我啊，我自己在家孤零零的，也沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話，對(duì)了我為你做了一床被子，可好了�！薄笆裁幢蛔樱俊边@引起我的驚訝，“奶奶您的`眼睛不好，怎么做的��？”“不是我做的，是我花錢讓別人做的�！甭�(tīng)到這里，我感動(dòng)的淚水在眼眶里似要留出，“奶奶我有被子，不用您給我做�！薄鞍パ�，那不是奶奶做的啊，奶奶做的才暖和呢，可舒服了，現(xiàn)在老了，不中用了啊。”

　　掛掉電話，我淚水終于忍不住流出，我哭了，這是牽掛的眼淚，感動(dòng)的眼淚，同時(shí)也是愧疚的淚水，奶奶為我做了這么多，而我又為奶奶做了什么呢？

　　回想往事，好像都?xì)v歷在目，這讓我更加牽掛奶奶，想念她，想念和她一起聊天，想念奶奶為我做飯，想念我們一起走過(guò)的日子！

牽掛優(yōu)秀作文11

　　每每看到那幅擺在書(shū)柜里的油畫，我的思緒就立刻回到了五年級(jí)上學(xué)期的那次返校。

　　當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的，烏云密布，這正是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。我正嚼著口中的飯，忽然班主任李老師說(shuō)：“我們班楊子墨同學(xué)，明天就要去北京上學(xué)了，這是我們與他相處的最后一天�！甭�(tīng)到這句話我的眼角有點(diǎn)發(fā)酸，但又說(shuō)不出什么。

　　楊子墨，是我五年來(lái)最好的朋友。記得一年級(jí)時(shí)我們一起去綠博園，我們一起坐旋轉(zhuǎn)木馬，一起做游戲；三年級(jí)，我的英語(yǔ)很糟糕，但是他并沒(méi)有對(duì)我另眼相看，而是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，安慰我受傷的心靈；五年級(jí)的那次秋游，我把他的書(shū)包搞壞了，他并沒(méi)有和我計(jì)較，他說(shuō)朋友就要互相忍讓，才能讓我們之間的友誼長(zhǎng)存。

　　臨別時(shí)，千言萬(wàn)言化作三言兩語(yǔ)，“楊子墨你到了北京，不知我倆何時(shí)才能再見(jiàn)，你在那兒一定要照顧好自己呀！”我當(dāng)時(shí)對(duì)他這么說(shuō)。

　　一年了，我常常想起我和他的一言一語(yǔ)，回憶起五年來(lái)我們倆一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲的畫面。我們倆共同做的油畫，也一直珍藏著，擺在書(shū)柜上。

　　提起油畫，我想到了兩年前我們一起報(bào)名，一起學(xué)畫。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有繪畫基礎(chǔ)，他是繪畫的老手，沒(méi)有嫌棄我那繪畫的'技術(shù)，而是手把手的教我畫。最終通過(guò)我們的努力獲得團(tuán)體第一名，當(dāng)時(shí)我們笑的多么燦爛呀。轉(zhuǎn)眼間，我們就是相互牽掛的友人了。

　　已經(jīng)一年多了，楊子墨你現(xiàn)在身在何處？過(guò)得怎么樣？學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？楊子墨，你還能記起我倆共同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光嗎？你還能想到，你臨走時(shí)我們倆的話語(yǔ)嗎？我始終牽掛著你，你給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)，也讓我知道友誼的力量！

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”雖然我們身在異地，但我看到我們合作這幅油畫，我們的心靈就越靠越近。

牽掛優(yōu)秀作文12

　　我心中的牽掛不計(jì)其數(shù)：老師、父母、同學(xué)，但最讓我牽掛的還是奶奶。

　　奶奶年過(guò)古稀，家住在山清水秀的匯灣，我們一年難得回去兩次，因此奶奶十分疼我。

　　去年暑假，我們一家興高采烈地回老家去玩，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)奶奶佝僂著身子，在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見(jiàn)我們，連忙放下手中的活兒，欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿了繭子，力氣可不小呢！一進(jìn)屋，奶奶就翻箱倒柜地尋找著什么，過(guò)了會(huì)兒，只見(jiàn)她拎著個(gè)黑口袋，親切地對(duì)我說(shuō)：“志強(qiáng)，奶奶也沒(méi)什么東西給你，這里面有些零食，你自己吃吧！”說(shuō)罷她便去廚房忙活了。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　今年暑假，我們?cè)谀棠碳彝娴臅r(shí)間并不長(zhǎng)。還記得我們要走的那天早上，只見(jiàn)奶奶背著背簍，準(zhǔn)備上山去。我說(shuō)道：“奶奶，您腿疼，別上山了吧！”奶奶微笑地?fù)崦�著我�?頭，說(shuō)：“志強(qiáng)，我沒(méi)事。你們馬上就要走了，我去給你摘點(diǎn)菌子帶著�！彼�說(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì)兒，她汗流浹背地回來(lái)了，洗一洗，再曬一曬，裝在口袋里，放在桌上。在回家的車上，我一直把菌子當(dāng)寶貝，緊緊抱著。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　如今，我已擺脫童年玩樂(lè)的束縛，懂得去奮斗，懂得去感恩，懂得去追求。但我心中的牽掛沒(méi)有改變。冬天漸漸來(lái)了，奶奶，你要多穿些衣服，別凍著。嚴(yán)冬過(guò)后，春姑娘會(huì)帶著我的牽掛悄悄來(lái)到你的身旁！

牽掛優(yōu)秀作文13

　　靜靜地坐在門前的樹(shù)下。那輪明月靜靜掛在夜空中，就這樣靜靜的照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，將書(shū)上的幾朵花吹落，撿起一朵花，它所散發(fā)出的清香猶如我對(duì)你的牽掛。

　　時(shí)光荏苒，歲月流失，它不僅帶走了小鎮(zhèn)曾經(jīng)的繁榮，也將我從你的身邊帶走，來(lái)到一座新的城市，沒(méi)有了熟悉的環(huán)境陪伴，讓我顯得格外凄涼

　　可我還記得，在普通的夜晚，在不起眼的門前，你陪著我看星星看月亮，講著那些奇幻的故事，甚是一副歡樂(lè)的景象。如今的我，不在你的.身邊，就像今晚高照的明月，又有誰(shuí)陪伴在你身邊呢？

　　推開(kāi)那扇陳舊的門，后院以前我最愛(ài)的秋千上，也已積上了一層厚厚的灰塵。

　　我離開(kāi)多久了呢，大概也有六七年吧。

　　輕輕拂去秋千上的落塵，將秋千輕輕蕩起。似乎又看見(jiàn)我的身影在秋千上回蕩，你我歡樂(lè)的笑聲也似乎盈繞在耳邊

　　遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲，斷斷續(xù)續(xù)，天色漸晚。我仍在老宅中徘徊。那里有著我太多的回憶，讓我舍不得離開(kāi)。

　　對(duì)你的牽掛，伴著這絲絲回憶蔓延。

　　我想，也許，在某個(gè)無(wú)眠的夜晚，這一絲回憶，也將化作黑夜的月光。即使我一個(gè)人的旅途孤單黑暗，它也能將我的旅途照亮。

　　回到現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的故友已不在。不知何時(shí)才能回到這兒，再與我一起欣賞這輪明月。我合上老舊的木門，望向空中那輪月亮，夜越深，月越明。靜靜的照大地，照著我的旅途。

　　既然不舍忘掉曾經(jīng)的回憶，那就將這份牽掛收入心田，也許在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，他也正掛念著我。也曾對(duì)著這輪明月回憶起我，回憶起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　微風(fēng)讓柳葉飄飛，柳枝在月光下纏繞，像我對(duì)你的牽掛一般，不曾消失。

牽掛優(yōu)秀作文14

　　牽掛是什么

　　牽掛像一雙無(wú)形的手，把我們的心與對(duì)方緊緊相連，讓我們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里遨游。

　　牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線。海外的游子對(duì)祖國(guó)的思念，是一種牽掛；父母對(duì)子女的思念，是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏，脫離不了線的那一頭。

　　牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開(kāi)自己的`家一樣，會(huì)深切地依戀自己的家人，呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》，文中寫到：妻子亡故后，深愛(ài)著她的丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光，陷入了深深的絕望中。新年來(lái)臨之際，他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心，感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí)，才弄清了事情的真相——原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月，拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的！

　　牽掛是什么

　　牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令槍，在你最寂寞時(shí)響起。

　　牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí)，不曉得什么是牽掛；長(zhǎng)大了，懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷，一種思念之情，正如說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情”誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢

　　牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地，但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。

　　牽掛是一件披在身上的棉襖，雖然不夠闊氣，但足以擋住寒氣。

　　牽掛是一部心靈上的手機(jī)，聯(lián)通你我。

　　……

　　我終于悟出了，在生活的舞臺(tái)里少不了牽掛。牽掛她能使感情得到溝通，能使自己的生活更美好，能使人生變得更富有意義。

牽掛優(yōu)秀作文15

　　牽掛，是太陽(yáng)對(duì)地形的吸引，是無(wú)形的；牽掛，是身處異地的渴望相見(jiàn)，是思念；牽掛，更是母親止不住的嘮叨，是關(guān)心。

　　每個(gè)人，都會(huì)牽掛別人，也會(huì)被別人牽掛。父母的牽掛、朋友的牽掛、恩師的'牽掛、兄弟的牽掛……同樣也會(huì)有彼此之間的牽掛。

　　小時(shí)候，第一天上學(xué)歸來(lái)，媽媽不停的問(wèn)：“學(xué)校怎么樣？”“同學(xué)們?cè)趺礃�？”“今天認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友？”……問(wèn)得我很不耐煩。

　　但是現(xiàn)在想來(lái)，媽媽那天說(shuō)不定班都沒(méi)好好上呢，她滿心都是對(duì)我的牽掛。

　　我想，任何一位母親都會(huì)對(duì)身處異地求學(xué)或因?yàn)槠渌�原因而不在身邊的孩子充滿了屢屢的牽掛。

　　如今，升入了高中，初中時(shí)的好朋友與我也不在一個(gè)學(xué)校，有時(shí)遇到不開(kāi)心或開(kāi)心的事都會(huì)想到她；聽(tīng)說(shuō)她不小心受傷了，也會(huì)擔(dān)心她……原來(lái)，這就是一種牽掛，而她，也同樣在牽掛著我。

　　理解了母親的牽掛與嘮叨。

　　我們不僅應(yīng)該牽掛人，也應(yīng)該牽掛一些物。一些與我們朝夕相處，我們隨時(shí)可以看見(jiàn)的物。比如我們的母校，校園里的小樹(shù)以及活躍著的小動(dòng)物。甚至我們還應(yīng)該牽掛那些永遠(yuǎn)離開(kāi)我們的人或物。

　　我養(yǎng)了一條小狗。當(dāng)初它來(lái)我們家時(shí)還很小，每天的飯都是我放在手心里喂它吃的，吃完后我賠著它在院子里鍛煉身體，熟悉環(huán)境。我在前面小跑，它在后面追趕，我們好開(kāi)心，好快樂(lè)。如今我求學(xué)在外，我的心里多了一份牽掛，我的小狗長(zhǎng)大了嗎？胖了嗎？想我嗎？它肯定也如同我牽掛它一樣牽掛我吧。

　　人，擁有著豐富的情感，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人，學(xué)會(huì)牽掛別人，也感激別人對(duì)我們的牽掛。

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