小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的'時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家，就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫(xiě)完以后我有好幾道題沒(méi)有寫(xiě)上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)我有這么多的空題，沒(méi)有寫(xiě)上而批評(píng)我，于是第二天老師過(guò)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師居然打電話問(wèn)我的媽媽，媽媽找了一會(huì)兒后對(duì)老師說(shuō)：“家里面沒(méi)有孩子的作業(yè)�！庇谑�，老師問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒(méi)有辦法了，只好坦白說(shuō)：“我的作業(yè)有很多的題都沒(méi)有寫(xiě)上，怕您看見(jiàn)后批評(píng)我……”但是老師并沒(méi)有這樣做，而是耐心地把我沒(méi)有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對(duì)我說(shuō)：“以后不懂就要問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽(tīng)了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
小學(xué)生的作文 篇2
20年以后，我將駕駛著自己發(fā)明的“合金探險(xiǎn)者R4”穿過(guò)大氣層，飛向茫茫的宇宙太空。
像傳說(shuō)中的時(shí)光隧道一樣，我們來(lái)到了廣闊無(wú)垠的太空，我們首先到達(dá)的是地球的“孿生兄弟”火星上面。
在距火星地面一萬(wàn)多米的高空，因?yàn)殡姶挪ǖ母蓴_，導(dǎo)致登陸車失靈，我們以每秒1000米的速度下降，這時(shí)候“合金探險(xiǎn)者R4”急忙派出“飛碟車”來(lái)營(yíng)救我們，“飛碟車”以每秒3000米的速度向我們飛來(lái)，不一會(huì)就出現(xiàn)在我們面前，只見(jiàn)它伸出機(jī)械手，一下就把我們的登陸車?yán)卫巫プ。S后便緩緩的.降落在火星表面上。
我們還沒(méi)有從剛才的驚嚇中緩過(guò)神來(lái)，艙門(mén)就自動(dòng)的打開(kāi)了，幾個(gè)“火星人”出現(xiàn)在登陸車的門(mén)口對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到火星！”，我們一下來(lái)就受到了“他們”的熱烈歡迎。我們問(wèn)他們剛才的干擾是否是他們發(fā)出的，他們回答說(shuō)：“是的，我們想給你們一個(gè)驚喜，沒(méi)有想到你們的急救系統(tǒng)這么先進(jìn)，看來(lái)科學(xué)的發(fā)展是越來(lái)越先進(jìn)了�！彼麄冇终f(shuō)：“其實(shí)我們以前也是地球人，只是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，樹(shù)木森林被砍伐，海水山洪肆虐，我們失去了家園，不得已才乘著‘和諧號(hào)’飛船來(lái)到了火星�！�
“現(xiàn)在的地球人必須愛(ài)好和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，來(lái)保護(hù)我們的家園不受蹂躪，同時(shí)要保護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)森林和里面的動(dòng)、植物，這樣才會(huì)讓地球母親永遠(yuǎn)保持她綠色的秀發(fā)，給我們一個(gè)美麗的藍(lán)色星球”“火星人”對(duì)我們說(shuō)。“你們說(shuō)的太好了，我們一定把這些話語(yǔ)帶回到地球人類那里，到時(shí)候一定請(qǐng)你們重新回到地球看看美麗的家園�！蔽覀儙е@些美好的愿望和“火星人”道別，從登陸車上回到了“合金探險(xiǎn)者R4”上，在探索宇宙太空的同時(shí)，我們聽(tīng)到了另一個(gè)星球上和平的聲音：讓我們共同擁有一個(gè)美麗的家園和星球！
小學(xué)生的作文 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我總會(huì)奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我就去尋找春天，作文 找春天。
我來(lái)到山坡上，小草探出了腦袋，這是春天的眉毛吧；花兒綻開(kāi)了笑臉，那是春天的眼睛吧；柳樹(shù)梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那是春天的絲帶吧······
春天的好朋友------春風(fēng)，正在喚醒那邊還在沉睡的'春天的朋友。春風(fēng)來(lái)到小草小花的耳邊，輕輕地說(shuō)：“小草快醒醒吧，春天來(lái)了！小花春天來(lái)了，快起來(lái)吧！”春風(fēng)又來(lái)到小河的耳邊，低聲呼喚：“小河別睡了，春天來(lái)了！”
這時(shí)春風(fēng)又給南方的小燕子寫(xiě)了一封信，上面寫(xiě)著：
在南方的小燕子，北方的春天來(lái)了，這里很暖和，快飛回北方吧！-----春風(fēng)
小燕子讀完信，約著伙伴們順著告知的方向飛回了北方。這時(shí)小花小草伸了伸懶腰，它們睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。
��！我找到了春天，春天無(wú)處不在！
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我們來(lái)到了四川省大竹縣的清河古鎮(zhèn)，里面有賣(mài)吃的'，里面的樓都是白色的，有兩層，鎮(zhèn)子里面很寬闊，我覺(jué)得這里人和陜西的人說(shuō)話不一樣，說(shuō)的很快，鎮(zhèn)子里面的食物和陜西的食物的味道也不一樣。
最后我們進(jìn)了天井閣，這是鎮(zhèn)子里面一個(gè)古老的房子
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