讓優(yōu)秀作文[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的讓優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓優(yōu)秀作文1

　　看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨�，說著一句句動(dòng)人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。

　　時(shí)間要追溯到幾天前，那時(shí)我正在過生日，為了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來了，那天大家坐在餐桌前有說有笑地吃飯，突然，哥哥說道：今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書來，你看看喜歡嗎？我接過來，高興地說：嗯嗯，謝謝哥哥！

　　過完生日后幾天，我坐在書桌前，迫不及待地拿出書來讀其中的一本《奧黛麗。赫本》，讀著讀著，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)哥哥被帶走，家里的財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后，更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊。真是太可憐了！我心里想到。

　　雖然奧黛麗。赫本是一名演員，但她卻不張揚(yáng)，默默無聞。到了中年，她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的是，她親自到非洲幫助那些沒有水，沒有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的.關(guān)照，物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛，這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本，雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環(huán)，不在意自己明星的身份，像一個(gè)母親一樣關(guān)愛他們。這一點(diǎn)，我相信許多人是做不到的。但是，老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！

　　看到最后，我覺得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！

　　像奧黛麗。赫本這樣的人，值得我敬佩！

讓優(yōu)秀作文2

　　我養(yǎng)過許多動(dòng)物，其中最喜歡的是小狗嘟嘟。

　　小狗是我爸爸從工地上帶回來的。它很胖，肥嘟嘟的身上長(zhǎng)著雪白的`毛，好似一個(gè)滾圓的球兒。于是，我們便管它叫嘟嘟。

　　嘟嘟很快和我們打成了一片，不管到哪兒，它總會(huì)屁顛屁顛地跟在我們身后。記得一個(gè)假日，爸爸帶著我們一起去釣龍蝦。我們興致勃勃地釣著，有說有笑的。而嘟嘟也不閑著，在我們邊上晃來晃去的，見沒人理它，便懶洋洋地趴在不遠(yuǎn)處，微閉雙眼，好像在打瞌睡。待我們起身打算回家時(shí)，不知何時(shí)，它已湊上前來，咬住竿上的肉，準(zhǔn)備大快朵頤。我見了，急忙把竿子往上一提，它咬了個(gè)空，揚(yáng)著腦袋直叫喚。

　　弟弟看見，也想來釣狗，他先把肉穿在釣鉤上，然后把釣竿提得高高的。嘟嘟發(fā)現(xiàn)新的獵物，就慢慢靠近，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一躍，哪料弟弟將釣鉤往邊上一甩，它便摔了個(gè)狗啃泥。我們見了，捧著肚子哈哈大笑。嘟嘟這才知道我們?cè)诙核�，便委屈地蹲在地上，朝我們叫喚著，以示抗議。弟弟見它可憐，便扔給它一小塊肉。嘟嘟歡天喜地地叼著那塊肉，如獲至寶一般，津津有味地吃了起來。

　　我們返回家時(shí)，嘟嘟時(shí)不時(shí)地拿眼覷著我們，小心翼翼地跟在邊上，怕驚動(dòng)我們，一步步地靠近裝肉的桶，迅速地咬一口肉，再抬起頭來看著我們，發(fā)現(xiàn)我在看它，就急忙跑到旁邊，裝做什么事都沒發(fā)生。

　　顯然，嘟嘟是貪吃的，但也是可愛的。自從它來到我們家之后，我不止多了一個(gè)玩伴，生活也因它而多了一份美好。

讓優(yōu)秀作文3

　　今年暑假，我讀了一本童話故事書，叫《夏洛的網(wǎng)》。故事里，一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間偉大的友誼，深深地打動(dòng)了我。

　　威爾伯漸漸長(zhǎng)大，快要被主人宰了，夏洛為了挽救他，用生命編織了特殊的大網(wǎng)。威爾伯得救了，夏洛卻由于吐盡了絲死了。他們之間純潔、真摯的友誼，多么令人感動(dòng)啊！

　　回想從前，我一個(gè)朋友都沒有，一回到家里，就纏著爸爸媽媽陪我聊天、做游戲，可很多時(shí)候，爸爸媽媽都沒時(shí)間，只陪我一會(huì)兒，他們就忙著做自己的事情，所以我感到十分孤獨(dú)。后來，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我主動(dòng)去交朋友，就這樣，現(xiàn)在我有了幾個(gè)要好的伙伴。在我難過的時(shí)候，他們安慰我；在我遇到困難的時(shí)候，他們來幫助我；在我快樂的時(shí)候，他們和我一起分享心中的喜悅。從此，我不再感到孤獨(dú)，每天都快快樂樂的，沒有煩惱，我的`生活變得多姿多彩。我們一起游玩的時(shí)候，嘴巴笑得都沒有合攏過……

　　友誼像甘泉，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，友誼像陽(yáng)光，陪伴著我成長(zhǎng)，讓我的童年更快樂，讓我的生活更精彩！

讓優(yōu)秀作文4

　　你優(yōu)秀了自然有對(duì)的人與你并肩�！�—題記

　　引著溫柔的晨曦，我便開始了一天的學(xué)習(xí)生活。隨著緊張而又忙碌的.學(xué)習(xí)節(jié)奏，備戰(zhàn)中考，我在路上。

　　早晨，希望與微風(fēng)撞個(gè)滿懷，開啟一天元?dú)鉂M滿的模式，每天在一片緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中奮筆疾書，舍棄了課間那些最愛聊的八卦，同學(xué)們?nèi)�身心投入備�?zhàn)中考，為了理想的未來，一起努力著。

　　古人云：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。面對(duì)生活中的種種難題，我總是在尋求解決它的最好方法，在這過程中，我有時(shí)甚至擁有了一些新的感慨。當(dāng)你努力戰(zhàn)勝困難時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)——成長(zhǎng)就是努力在黑暗中的一躍，陽(yáng)光總會(huì)帶來蘇生。

　　生活總是告訴我，要努力，要優(yōu)秀，要不負(fù)眾望。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你因?yàn)榕�力而變成了一個(gè)不同于以前的那個(gè)自己，變得優(yōu)秀獨(dú)立，可以坦然面對(duì)一些之前畏懼不前的事情時(shí)，你是否會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)自己的勇敢？或許只有努力拼搏才會(huì)令你乘著夢(mèng)想的翅膀，乘風(fēng)破浪，飛向詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

　　努力，讓眼前的茍且有了些喜樂平安，努力，讓碌碌無為多了幾絲充實(shí)，努力，讓我更優(yōu)秀。努力，讓一切變得溫柔。——后記

讓優(yōu)秀作文5

　　往事如風(fēng)，往事如云，往事就像一只飄蕩在大江中的小船，不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里。那讓我永遠(yuǎn)不能忘記的，是——母愛。羅曼羅蘭說過“母愛是一種巨大的火焰”。

　　一個(gè)暑假的夜里，家里像一個(gè)“大火爐”似的熱的'不可開交。就在這個(gè)天氣惡劣的夜晚里，我像一只熱鍋上的螞蟻，在床上不停的打滾。我用盡最后一丁點(diǎn)的力氣喊了聲媽，媽媽急忙跑過來見我臉通紅，拿出體溫計(jì)一量驚叫到：“啊!39℃高燒呀!”他趕忙找出退燒藥、退燒貼，氣喘吁吁的來到我面前，我服了幾粒藥，用了一張貼，感覺舒服了一點(diǎn)，就不知不覺的睡著了……我早晨一覺睡醒揉了揉蒙昽的睡眼，媽媽背著我去醫(yī)院看病。“就快到了。”媽媽關(guān)切的說著。到了醫(yī)院，醫(yī)生開了幾方藥后我們便回了家。一路上，淚水潤(rùn)濕了雙眼，“母愛是世上最偉大的力量。”

　　還有一件事，一天早晨，我起來吃早飯，媽媽已經(jīng)煮好荷包蛋在等我了。我用最快的速度洗漱完后，準(zhǔn)備品嘗一下這荷包蛋的滋味。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：我的那碗有三個(gè)，而媽媽那一碗只有一個(gè)。怎么回事我?guī)е�這個(gè)疑問吃起了荷包蛋。我夾了一個(gè)蛋給媽媽，媽媽又把那個(gè)荷包蛋夾給了我，結(jié)果夾了半天，蛋還是回到了我碗里。媽媽深情的說：“快吃，你正在長(zhǎng)身體!”媽媽最后還是“逼”我把那個(gè)荷包蛋吃了，而自己……

　　“慈母愛子，非為報(bào)也。”就是這些往事令我感動(dòng)。我要怎樣回報(bào)母親呢回報(bào)母親最好的禮物就是——“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

讓優(yōu)秀作文6

　　夏天到了，田野里的青蛙也熱鬧起來了。它們每天在田間“呱呱呱”地唱歌，自由自在，無憂無慮。

　　小明很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。當(dāng)他聽到青蛙叫得那么歡的時(shí)候，心里癢癢的。他很想養(yǎng)一只青蛙作寵物。這樣同學(xué)們一定會(huì)覺得他養(yǎng)的寵物很特別的。

　　說干就干，小明拿了個(gè)網(wǎng)兜和一個(gè)大大的玻璃瓶就出發(fā)了。小明找了塊青蛙叫聲很響的田地。他在的上放了幾只不死不活的蒼蠅。然后拿著網(wǎng)兜在那里等。不一會(huì)兒就有青蛙跳過來吃蒼蠅。小明猛得用網(wǎng)兜一撲，一只青蛙就套住了。小明高興得把青蛙放進(jìn)主準(zhǔn)備好的玻璃瓶里。不一會(huì)兒，他就捉了好多只。

　　回到家，小明又是喂蒼蠅，又是喂米粒�？墒乔嗤軅儫o精達(dá)彩。它們這是怎么了？這時(shí)，家里的小收音機(jī)正在播放一則保護(hù)青蛙的`新聞。小明有點(diǎn)不信，又找來兒童讀物找資料。小明這才知道青蛙一年要吃很多害蟲，是人類的好朋友。這時(shí)小明的臉紅紅的。

　　小明拿著玻璃瓶來到天邊，把瓶子里的青蛙都小心翼翼地放回了田里。回了家的小青蛙們叫得更歡了，似乎在感謝小明把自己放回了家，又似乎在贊美小明的行為。

讓優(yōu)秀作文7

　　遠(yuǎn)離城市的喧鬧，游走于長(zhǎng)江岸邊，這里垂柳成蔭，鳥兒啼鳴。鵝卵石鋪砌的林間小道彎彎曲曲地蜿蜒著幾里路，綠草已經(jīng)慢慢地發(fā)黃枯萎了，江上景色美不勝收......

　　江的南岸高樓聳立，鱗次櫛比。長(zhǎng)江公路大橋上車水馬龍、川流不息，一片繁忙的景象。一艘艘往返的貨輪載著貨物日夜航行在波濤滾滾的母親河。

　　近二十年的客輪停航，往日的碼頭接客、送客的熱鬧場(chǎng)面一去不復(fù)返了。高速公路的修建、高鐵的運(yùn)行以及航班的開通，現(xiàn)代化的交通工具把人們安全、便捷、快速地送往祖國(guó)和世界各地。

　　生活在信息化高度發(fā)展的時(shí)代，人們利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，把彼此的距離拉近了。然而，現(xiàn)代人比過去人活著更累、更忙碌、更陌生、更煩惱，人與人之間從心理上又拉開了距離，富裕與貧窮讓人們變得更浮躁、更冷漠、更無情、更無安全感......

　　隨著城鎮(zhèn)化的.建設(shè)，城市的高度發(fā)展和迅速膨脹，日益影響了人們的生存環(huán)境。大量生活垃圾的產(chǎn)生，無遏制的化工產(chǎn)品的生產(chǎn)，重金屬造成土地的鹽堿化，節(jié)能減排和低碳生活，保護(hù)母親河——長(zhǎng)江，保護(hù)環(huán)境是中華兒女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！

　　城市需要文明，城市呼喚文明，城市讓生活更美好！

讓優(yōu)秀作文8

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我想讓世界充滿愛，我想建設(shè)同樂。同樂是一個(gè)企業(yè)，它的使命是，讓世界充滿愛。它是我的夢(mèng)想。讓世界充滿愛。

　　在我的理解里，我覺得，我們生存的這個(gè)世界是充滿愛的，我愛在這個(gè)世界里的我和你，我們都是生命，生命本該擁有愛。在愛的意識(shí)里，生命或者說我們，都在愛的意識(shí)中成長(zhǎng)，或者感受愛的幸福，甜蜜與快樂。讓這個(gè)世界充滿愛，因?yàn)閻凼羌儩嵉摹?/p>

　　在我的理解里，我覺得，我們現(xiàn)在生存的這個(gè)世界是充滿愛的，只不過，愛，在等待著被放大。當(dāng)它被放大到充滿了整個(gè)世界。那時(shí)候，我再也不必要為圖己利而傷害，任何與愛有關(guān)的情感。作為人來說，幸福，快樂，健康，自由，以及小小的財(cái)富，正是我們想要的`。對(duì)于兩個(gè)或多個(gè)生命與人來說，信任，友好，真誠(chéng)，支持，鼓勵(lì)，幫助。團(tuán)結(jié)，合作。等等一切，我覺得它們都是對(duì)愛的寫照。讓世界充滿愛。

　　讓世界充滿愛，如果人人都能在愛里活著，那人人都會(huì)覺得生存在這個(gè)時(shí)代，是莫大的幸福。人人都會(huì)知道了，活著就是在愛的意識(shí)當(dāng)中成長(zhǎng)。

　　那這個(gè)時(shí)代，真的就是一個(gè)同樂的時(shí)代。

　　不知何時(shí)起，我和你都意識(shí)到了，愛是人活著的真正目的，也可以說，愛，是說有生命的答案。所以，在充滿愛的世界里，我們會(huì)創(chuàng)造更多與愛有關(guān)的奇跡。

　　這是我的夢(mèng)想。“同樂”，讓世界充滿愛。

讓優(yōu)秀作文9

　　每個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)歷經(jīng)各種各樣的挫折、難題，也許有的人不肯放棄，而有的人不肯放棄，而有的人卻自慚形穢。

　　就比如我學(xué)玩滑板的事情吧，我第一次看別人玩滑板，哇！他們的動(dòng)作真是太帥了！于是，我就產(chǎn)生了買一個(gè)滑板來試試的念頭，因?yàn)槟强雌饋砟敲春?jiǎn)單。

　　滑板買回來了，我嘗試了一下，結(jié)果，腳底滑了一下，摔了個(gè)狗啃泥。這次，我叫了爸爸扶著我。我小心翼翼地走上滑板，試著慢慢地移動(dòng)，我成功了！內(nèi)心，喜悅的'浪花洶涌澎湃著。

　　經(jīng)過了九九八十一難，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。接著，我又萌生了一個(gè)念頭：滑板里不是有個(gè)招式叫“大亂”？我得把它學(xué)會(huì)。于是我嘗試了一下，沒有成功。我練習(xí)了一遍又一遍，摔了很多跤，整整一個(gè)星期，我總算學(xué)會(huì)了！

　　有一次，發(fā)生了一個(gè)意外，我手著地，骨折了。當(dāng)時(shí)，我嚇哭了也疼哭了，但這就是我自作自受，有苦沒處訴。

　　玩滑板的過程中，我嘗到了酸甜苦辣咸，我提醒自己以后不要再碰這些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了，自我保護(hù)很重要。

　　經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)。

讓優(yōu)秀作文10

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，是我們精神的養(yǎng)料，是我們成長(zhǎng)過程中的加油站。它陪伴我們走過許許多多的日日夜夜。對(duì)于書，我有說不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。它幫助了我許多，教育了我許多。

　　書如大海。書中的道理和知識(shí)如海洋一樣廣闊無垠。它讓我們每個(gè)受教育的人在其中自由自地地遨游。記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，唐風(fēng)宋雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心，稍大后，那些清詞麗句，常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。

　　書如朋友。它從不隱瞞你的過錯(cuò)，一直陪伴著你，無論你成功，失敗它都不會(huì)舍你而去，它是一個(gè)真正可以信賴的朋友。讓我們?cè)诎准埡谧值氖澜缰懈惺艿饺诵缘膫ゴ蟆?/p>

　　書如老師。教會(huì)你許多的知識(shí)和哲理。更重要的是教會(huì)了你做人的道理。一個(gè)人可以沒有錢，便絕對(duì)不能沒有了知識(shí)，而知識(shí)正是書所賦予的。

　　書如人生，人生如書。無論怎樣說，有一點(diǎn)是共識(shí)：人生是書，一本又大又厚的人生書，里面充滿了坎坷、失敗、挫折，但同樣有成功、喜悅、勝利。如果你要想體味其中的.美，就要認(rèn)真靠回味來感悟。

　　讀書誘發(fā)了人的思想，使想像超越時(shí)空；讀書豐富了人的生活，如接觸博大的智慧老人；讀書拓展了人的知識(shí)，使人生更加美好。

　　書給予人們實(shí)在太多！讀可不讀書？

讓優(yōu)秀作文11

　　生活中我們會(huì)遇到各種各樣的。人，有的人讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊，她的名字我也不知，不過她的做法讓我感動(dòng)。

　　那是一個(gè)冬天，一個(gè)與眾不同的冬天，放學(xué)了，我打掃完衛(wèi)生天已經(jīng)黑透了，路旁的樹已經(jīng)凋零，小草已經(jīng)泛黃，就連天上的星星也已經(jīng)鉆進(jìn)云朵，我騎上車，快馬加鞭的向家中“飛”去。可是，沒過多久，我的`肚子就很快就唱起了“空城計(jì)”，我掏出口袋中僅有那的十塊錢，騎向了路邊的煎餅攤。

　　我拿著那十塊錢對(duì)那個(gè)奶奶說：“奶奶，給我來一份煎餅果子�！边呎f還邊搓手跺腳，奶奶看我都凍成這樣了，馬上給我做，還沒等鍋熱，青菜，火腿等后面的工作都準(zhǔn)備好了，我看著奶奶熟練的手法，肚子馬上又叫了起來，口水流的衣領(lǐng)都濕了，我只好從書包中掏出書來閱讀轉(zhuǎn)移注意力，煎餅做好了，我隨手把書放在了煎餅車上，拿著煎餅走人了。

　　回到家后，我翻書包正準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是，我不翻不知道，一翻嚇一跳，書落到煎餅攤那了，我穿上衣服，拿著鑰匙，騎上車就飛快地向煎餅攤馳去，一路上我還想著煎餅攤會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了？大老遠(yuǎn)我就看見路燈下有一位老奶奶，我確信就是那個(gè)老奶奶，到了那里，奶奶將書給了我，借著燈光，我看見了奶奶那雙油光發(fā)亮的手，雖然天冷，但是人心不冷啊！

　　那個(gè)冬季，那個(gè)夜晚，那個(gè)路口，令我難忘。

讓優(yōu)秀作文12

　　微笑是生活中必不可少的部分。微笑就像一顆糖，能甜在心里；微笑像一幅清新的圖畫，看了之后氣爽神怡。微笑能使寒冷的冬天變得溫暖；微笑能使嫩芽變得茁壯；微笑能讓世界變得更美好。

　　在一個(gè)明朗的早晨，我推開窗戶，聞到了一陣花香。這時(shí)，微笑浮在我的臉上，快樂在心里停留。

　　這是一個(gè)周末，我們一家要去動(dòng)物園玩，走在大街上，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都有微笑。現(xiàn)在是桂花開放的季節(jié)，街道兩旁都充滿了芬芳的花香。到了園內(nèi)，動(dòng)物都在玩耍，我們來到參觀白狐的.地方，他們都在睡覺，有的抱在一起，頭朝下面，白花花的一片，它們睡得非常香，我們不忍心打擾它們，就走了。

　　又來到了松鼠猴的觀賞區(qū)，它們的體型非常小，這些小家伙們也在睡覺，有的在曬太陽(yáng)。從動(dòng)物園中出來，桂花的香氣撲面而來，我又看到了每個(gè)人臉上的微笑，這一天可真好。

　　當(dāng)你微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在與你微笑；畏懼嚴(yán)寒的花朵也一齊綻放。微笑的世界，一點(diǎn)也不會(huì)干燥無味，因?yàn)槟愕纳磉叄�充滿了快樂與幸福。

讓優(yōu)秀作文13

　　村長(zhǎng)，當(dāng)您正坐在舒適的辦公室里辦公時(shí)，您是否有想過我們那曾經(jīng)湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，如今這受到廣大民眾的破壞！

　　尤其是每次的臺(tái)風(fēng)，海面上波濤起伏，一浪蓋一浪，把所有浮在海面上的垃圾一股腦兒沖上岸，讓在岸邊居住的人們無一不叫苦不迭！我早晨去對(duì)岸的超市買東西時(shí)，經(jīng)過沿海的一段路，那可真是頂著臭氣跑過去的�。∧亲涛�，比在糞坑里面還難受啊！

　　可是凡是總得有一個(gè)原因，為什么大海會(huì)變成這樣一個(gè)骯臟的人呢？是哪個(gè)兇手呢？我為之困擾了很久，現(xiàn)在我終于知道了。這個(gè)兇手并不是一個(gè)人，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)把垃圾丟在海里卻不愧疚的人類！

　　曾幾何時(shí)，一位小朋友捏著鼻子，拎著一大袋黑色塑料袋來了，朝大海一拋，然后就飛快的溜走了；曾幾何時(shí)，一些冷凍廠把發(fā)臭的.小魚全都“送給”大海，把廢水一一排放到海里；曾幾何時(shí)，漁民們把大片的油遺落在海上，把吸完的香煙頭甩到大海里；曾幾何時(shí)……這些行為是可恥的，愚昧的人類，你難道就沒有聽見大海在哭泣嗎？

　　村長(zhǎng)，別在袖手旁觀了！快給沿海地區(qū)的人們一個(gè)警告——“有垃圾，去丟在垃圾站，如不遵循，后果自負(fù)！”因?yàn)�，污染了水源，吃虧的是自己。再發(fā)動(dòng)您的下屬，一個(gè)月有次，給大海做一次全面的清理。也許一次只能設(shè)涉及一笑塊地方，但是時(shí)間長(zhǎng)了 ，作用也不小的！村長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)�諒我這樣冒昧的給您寫信，您可能不接受，但是這是我發(fā)自內(nèi)心的話！請(qǐng)記住我，一位小朋友——房彥齡。

讓優(yōu)秀作文14

　　微笑像冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著每個(gè)人的心田，微笑像溫和的炭火把炭火送給每個(gè)需要煤炭的人，微笑是每個(gè)人心里的一朵花，每當(dāng)人們笑起來時(shí)人們心里的`花朵就會(huì)綻放，最美麗的一面。

　　在我剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我整天都板著臉，我不愛笑，我也不喜歡笑，因?yàn)樾ζ饋碜屛矣X得自己很傻，所以我不經(jīng)常笑。但是后來我發(fā)現(xiàn)我的朋友離我越來越疏遠(yuǎn)了，連我的一些老朋友也不和我一起玩了，我當(dāng)時(shí)也很不明白，為什么同學(xué)們都不和我一起玩了呢？老師也發(fā)現(xiàn)了我成天板著臉不愛笑，于是把我叫到了辦公室里對(duì)我說：“你想知道為什么很多人不和你一起玩了嗎？是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛笑，讓同學(xué)們感覺你很冷漠，自然就不和你一起玩了，明白了嗎？從現(xiàn)在開始笑著對(duì)同學(xué)們說話吧！”我按照老師的按照老師教我的方法，開心的時(shí)候就笑出來，果然朋友們又和又和以前一樣和我一起玩耍了。

　　微笑是美好的，它讓每個(gè)人的心里都感到溫暖，同時(shí)也讓別人心里感到好，所以我覺得微笑讓生活更美好！

讓優(yōu)秀作文15

　　傍晚，宿舍傳來一陣陣嬉笑聲，夜風(fēng)伴隨著嬉笑聲吹過，也正是這樣，伴隨著友誼，那份痛苦和淚水被夜風(fēng)捎走了……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”晚修鈴響了，我“嗖”地一下跑出教室，站好位置，這時(shí)后面的小怡跳過來說：“呵！呵呵！姐妹我跟你說呀……”我聽也不聽就走開，我的態(tài)度讓小怡非常失望，我跑去后面同學(xué)的位置聊天去了，小怡本身想再一次找我聊天，可她看到我和別人在一起，欲言又止，離開了。

　　回到宿舍，我滿心歡喜地跳回宿舍，看見低沉的小怡便走上去問：“小怡，你剛剛要跟我說什么？”小怡冷冰冰地回答道：“沒有。”便起身下陽(yáng)臺(tái)刷牙去了。我低下了頭內(nèi)疚地思考著：剛剛我那么冷漠，小怡心里難受，而且我還和別的同學(xué)講話，無視了小怡，唉！

　　我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，拍了拍小怡的肩膀，她轉(zhuǎn)過身子，臉上有風(fēng)干的淚痕，小怡哭了，她不耐煩地說：“干嘛！快點(diǎn)說！”我伸手牽起小怡的.手說：“對(duì)不起，小怡，我不應(yīng)該……”小怡哭了，她用手背擦拭著淚水，慢慢平靜下來，笑了起來，我一把抱住她，安慰著她，你說一下，我笑一下……

　　夜風(fēng)吹過，宿舍樓里傳來同學(xué)們均勻的呼吸聲，甜美的夢(mèng)使大家們忘記了一天的疲勞與煩惱。

【讓優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

優(yōu)秀優(yōu)秀作文06-26

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-04

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05

（優(yōu)秀）堅(jiān)守優(yōu)秀作文07-04

春景優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-03

【優(yōu)秀】高考優(yōu)秀作文07-04

母愛優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）07-09

春天優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-16

夏優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）07-16

夢(mèng)想優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-17