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成長的故事作文(匯總15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的故事作文1
成長的道路永遠不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。他總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會有成功的喜悅,也會有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。
那是一年級的時候,我們正在上課,突然主任進來了。嘴上還說著:“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點!敝魅我豢跉饨辛宋辶鶄名字。此時整個教室格外的安靜,同學(xué)們都伸長脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。因為我知道,被叫到名字的是去參加競賽了。我想?yún)⒓痈傎悾驗槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”,答卷對我來說不成問題?晌矣峙氯ジ傎悾驗楹竺嬗欣首x比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說話。這時主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好東西走吧。
我們來到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發(fā),還提醒我們:“先做第一題,再寫話!蔽夷闷疸U筆,信心滿滿的去做這張卷子,果然一切順利,滿分!
接下來,可就不那么順利了。朗讀,第二個就是我,我有點底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自己,我把聲音放大,可腿還是有點抖,聲音也有點顫。讀完了,我迫不急待的想知道自己的分?jǐn)?shù),主任說:“讀得不錯,就是有點緊張,九十九分吧!”我高興的差點跳起來。
中午走在回家的'路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍,樹是那么的綠,鳥叫聲是那么的悅耳,因為從此我再也不怕朗讀了。
成長的故事作文2
我的這9年的成長生活,是幸福美滿的`.我的成長生活像一只調(diào)味盒五味俱全.我的記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件.
爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一直放在一旁,積起了一層灰.
星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”
媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上.我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進了.我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來.我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀.”
我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn).”我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪.我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧.最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成.
這就是我的成長的故事.通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.
成長的故事作文3
當(dāng)你走進那個琳瑯滿目的珠寶店,看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石,你有何感想?
有的人也許會說:有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄,能有何感想?我想說的是:難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?
非然也。
可能吧,在很久以前,在某個不知名氏的石頭灘上,它們只是一塊普通的`石頭,僅僅是一塊不起眼的石頭,恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天,一群人來到了這個無人問津的地方,把它帶走了,帶到了這個花花世界。
在這里,它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭,它們有自己的名字——玉石!
在這兒,通過設(shè)計師們精心地抽樣調(diào)查,經(jīng)過自己一次又一次地蛻變,它們變了。不再是以前那個土頭土腦的小石頭,它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝,小石頭終于迎來了自己綻放的時候!
其實,每一個人都是一塊小石頭,在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢,展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠等閃光點后,就將成長為一塊美侖美奐的玉石!
成長的故事作文4
在我成長的過程當(dāng)中有好多事情隨著時間的流逝,淡忘了,但有一件事情卻令我至今難忘。
記得那是一個星期六上午,我正拿著iPad高高興興地玩耍著。突然,爸爸走過來說:“兒子,今天老爸帶你去科技館玩,好嗎?”我愉快地說:“好!”“要帶上自行車哦!”爸爸說。我說:“為什么?”“我想看你的車技!”爸爸又說。聽到了這句話,我既興奮又緊張,興奮的是終于可以和爸爸一起騎車了,緊張的是我將要第一次騎車上馬路。
我和爸爸推著自行車上了馬路,剛上了車,這龍頭好像不聽話似的,晃來晃去,擺不穩(wěn),爸爸和藹的對我說:“別緊張,你可以的。”這句話讓我信心百倍,終于我龍頭擺穩(wěn)了,可是,我看到來來往往的車象箭一般地飛馳而過,我的心又慌了,好不容易上車了,晃晃悠悠地騎著,爸爸在一旁不停的指導(dǎo)我:“騎車時,龍頭要放直,眼睛盯著前方,靠右騎,保持直線……”
好不容易騎到了“十”字路口,來來往往的'車流嚇得我根本沒有辦法騎過去,爸爸說:“推過去吧!等熟練后就可以騎過去了!蔽腋杏X推著自行車過馬路比要騎車過馬路的輕松多了。就這樣,在爸爸的指點下,我們騎一會兒,停一會兒,終于騎到了科技館,我心里甭提有多高興了,當(dāng)初的那份緊張被成功的喜悅?cè)〈恕?/p>
這件讓我記憶猶新,因為它讓我嘗到了成功的喜悅,成長的快樂。
成長的故事作文5
就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)那些大道理其實從來都不切合實際。
就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實有多么殘酷的時候,你就會明白,原來在這樣的情節(jié)之下,每一個人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。
也許你從來都沒有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實。
但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫在日記本上的時候,你就會淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個一點都不相信的故事一樣。
他就是那樣慢慢的滲入了你的精神,深入了你的腦海。
甚至你從來都沒有發(fā)覺到它的存在又是從何而來?又是以什么樣的方式遍布全身?
突然間就覺得原來笑話并不僅僅是那么搞笑的,也許只是生活的一種悲劇而已,但是他變成了笑話的'形式出現(xiàn),只是說明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。
但也是一種很可怕的共鳴。
以前看的漫畫愛看的言情小說,現(xiàn)在都變成了歷史,變成了過去,我們不可能允許自己一輩子都像一個孩子一樣生活在這里,我們必須要自己成長。
只有真正變成一個懂事而穩(wěn)重的年輕人,成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任,才能夠讓別人信任。
成長的故事作文6
不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個故事,都猶如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。
八歲那年暑假,我見別的同學(xué)都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。
我們?nèi)ノ幕瘡V場學(xué)自行車。爸爸對我說:“學(xué)騎自行車的時候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅強,不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會騎自行車”。我對爸爸說:“沒問題。”爸爸笑著說:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的`手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅強地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。
學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進一步明白了:凡事只要堅持到底,不半途而廢,就一定會成功!
成長的故事作文7
成長的故事我上一年級時正好是雅典奧運會舉行時,大家都想著各種辦法去鍛煉身體,廣場上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的,看著讓人羨慕,爸爸看出了我的心思,晚上給我沒了一雙旱冰鞋,我興奮得恨不得馬上就去滑,想想著自己在廣場上飛馳、旋轉(zhuǎn)。第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,結(jié)果剛站起來就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告訴我:“慢慢來,先學(xué)會掌握平衡。”可是我已不敢一個人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉著爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不覺半天過去了,爸爸跑得氣喘吁吁,而我還是一點也不回,怎么辦呢?這是爸爸鼓勵我,還叫我想想電視里參加奧運會的哥哥姐姐們的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。過了一天,我想爸爸提出自己下樓試試,他沒反對,我來到小區(qū)的空地上,獨立地練習(xí)站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我堅持練習(xí),不一會兒我不再摔跤了,跟其他小朋友一樣,可以自由滑行了。
在我悠然自得地滑著旱冰的`時候,爸爸在樓上的陽臺上不斷地向我豎起大拇指,頓時我感到很自豪,我明白了,別人做起來很容易的事情,自己做其實并不一定那么得心應(yīng)手,而要經(jīng)過自己的刻苦努力方能成功,同時我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。
成長的故事作文8
今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長大了很多,學(xué)會了很多。
首先,我學(xué)會了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時間,我也會幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后,我在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語這三科的同時,養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語文,讓我養(yǎng)成了愛讀各式各樣課外書的好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的.思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語,讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅持聽30分鐘的英語的好習(xí)慣。
接著,我學(xué)會了做飯。我先是從不會做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學(xué)會了煎最簡單的荷包蛋;到學(xué)會了有一點難度的西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時,我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句話的真正含義。
成長的故事作文9
成長的的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩,成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。
小時候,我就很喜歡老師這個職業(yè),因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。
有一天,我在白板上寫下語文。數(shù)學(xué)這四個字,又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說:“這個字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f話,我生氣了,用手掐著腰說:“你說說你,這么不聽話,長大了還能干什么?”
這是,布娃娃說話了:“老師,請你在說一遍,我沒聽見!蔽矣心椭宰诱f了一遍:“這個字念大,大小的大。”忽然,在門后面?zhèn)鱽硪魂囆β,原來是舅舅躲在門后說話。
這件事過了這么長時間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會點燃我的.夢想的火焰,是它綻放出它的魅力。
成長的故事作文10
人生就像一條路,總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海,總會充滿了風(fēng)浪和暗礁。人生就像海潮,總有高潮和底潮。每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順,就像我七歲那年學(xué)騎自行車一樣。
記得那一次,我發(fā)現(xiàn)像我這樣大的小朋友們,幾乎全都會騎自行車了,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車。于是,爸爸就來教我騎自行車,剛開始,我爸爸扶住自行車的后面,我在前面蹬,可是我蹬著蹬著突然失去了重心,“碰”得一聲,我摔在了地上,我的腿上摔了一個大包。原來,爸爸趁我不注意時松開了手。從那以后,我的心打起了退堂鼓,過了好幾天,我都不敢再去騎自行車了。于是,我爸爸了就問:“怎么,不敢再去學(xué)了?這么快就不學(xué)了?你可真膽小!睘榱瞬蛔尠职中】次,我又學(xué)起了騎自行車。這次,爸爸在前面扶著,我來騎,我騎了一會,爸爸對我說:“我要放手了。”我點頭表示同意,我緊閉雙眼,想像著我睜開眼睛時摔倒的'情景,當(dāng)我睜開雙眼時卻發(fā)現(xiàn)爸爸已不再扶著了,而我還在騎,當(dāng)時,一種成功的喜悅仿佛注滿了我的全身,我回頭看了看后面的父親,他的臉上露出了高興的表情。我成功了!
這件事讓我懂得了一個道理;失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才會有成功。這是成長給我的教誨。
成長的故事作文11
每個人都有故事,每個人都在成長。在成長的路途中,每個人都歷了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不同。
處于學(xué)生時代,考試是必須的?荚嚦煽兊暮脡臅o我?guī)聿煌母惺堋_M入七中以來,我自認(rèn)為自己一直在奮斗,在向前先行進著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時,就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動。老師總會來鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進。在我的努力下,成績終于接近了人意,我非常高興,更想要前進,考好的感覺真好!老師也繼續(xù)來支持我、激勵我,我的.自信心愈加強烈了。
經(jīng)過了這么多次考試,我體會到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進則退!在你“走路”時候,別人也在走,在你“跑步”的時候,別人也在跑,在你“飛奔”的時候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個卓越的自己。
在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗和收獲,成長的故事給了我們許多動力,促使我們前進。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。
成長的故事作文12
成長經(jīng)歷就像一本相冊,記載著我們的成長。它是一塊甜美的奶糖,讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜;它是一杯苦澀的咖啡,讓我們細細回味殘留在嘴角的淡苦。它是人生中最美的一段路。
記得有一次,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一個人。這時,我接到爸爸的電話:“今天爸爸媽媽要加班,你一個人在家睡哦!”?這可是我第一次一個人睡呀!我洗漱完畢后,爬上床,關(guān)好燈就睡了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我開始環(huán)顧四周,家里又黑又靜,連自己的心跳聲都能聽見。不知不覺,平時在電視里看過的一些可怕鏡頭在我腦海中一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外刮起了一陣大風(fēng),吹得衣架發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的.衣服隨風(fēng)擺動,影影綽綽,看上去好像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得滿頭大汗,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可還是不敢。最后,我還是用了自我安慰的辦法:那都是風(fēng)的惡作劇,衣服也不是人,出來吧。終于,我還是從被子里鉆了出來,忐忑不安地度過了那個令我難忘的夜晚。
第二天,我微微睜開眼睛,。∽蛱焓俏乙粋人睡的呢!我學(xué)會了獨立!
成長的故事作文13
在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗但是我就只好走了。
一個星期六的下午,我看見一個和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一向扶著我,我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的.手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼,這點痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后應(yīng)對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說:”我相信你必須能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來,又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……最后,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動得大叫一聲:“我成功了!”
這雖然只是我成長道路上的一個小插曲,但是讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
成長的故事作文14
這個暑假,我能自信地說:“我長大了!”為什么?因為我參加了學(xué)校組織的暑假夏令營,學(xué)到了許多東西。
這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。
我和小浩負責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會很硬。要放多一點水,飯才會松軟!庇谑,我說:“不對,不對,水要放多點,再放多一點,不然,飯就會很硬!毙『坡犃耍R上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了。”我們各執(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點火,我們費了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點著了;鹦苄艿?zé),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過了一會兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進了爐子里。爐里的火很快又猛了起來?蛇^不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費盡力氣地點著柴,繼續(xù)做飯。
“喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時,我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的.水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。?
我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒,大家都沒有哼聲,因為大家都知道,這飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動會使我們心思細膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細細,做得妥妥貼貼。勞動與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動會改變一個人性格和氣質(zhì)呢?
現(xiàn)在,我能自信地對大家說:“我長大了!”
成長的故事作文15
成長的過程是漫長的,我的童年中有許多故事,許多都被遺忘了,但這一件讓我仍然記憶猶新。
小時候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車,兩邊多了兩個小的平衡輪,這樣很難摔倒,慢慢的我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車子,只有兩個輪子,能騎得飛快,像飛一樣。于是我產(chǎn)生一個念頭:要把這兩個平衡輪拆掉。
一天,我對爸爸說:“我想學(xué)騎大車子,不想要這兩個小輪子,能幫我拆掉它們嗎?”“好啊,但拆掉了很難掌握平衡的,你要很小心喔!庇谑前职帜贸龉ぞ呦,用工具把平衡輪三下五除二的拆掉了。
爸爸把車子搬到小區(qū)的.中心花園,把車子放下,他說:“等一會,你就像原來騎車那樣很自然的上去騎,我會在后面保護你。”我點點頭,心里有點緊張。但我一向?qū)Π职趾苄湃,所以我就試著上車騎了一段路,因為有爸爸的保護,我騎的很好。雖然很信任爸爸,但我還是不敢完全一個人放開來騎,我忍不住向后看了一下,可是這一看出了問題,我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時,爸爸說:“騎車一定要專心,看著前面,而不是看腳下,更不能扭頭,車龍頭偏了你會摔跤了。你可不想摔跤,對吧?”我專心地騎了一圈。實然聽見爸爸在遠處喊:“兒子,你真棒!”我這才反應(yīng)過來,原來爸爸這個“保鏢”已經(jīng)跑開了,就這樣,我騎了一圈又一圈,那種飛快的感覺真好!
成長的道理上我經(jīng)歷一次又一次“騎車”,和自己賽跑,和別人比賽,只要努力都會成功!
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