等優(yōu)秀作文14篇【精】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的等優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
等優(yōu)秀作文1
金雞報(bào)曉，萬(wàn)物復(fù)蘇，你在等待著什么?等待柳翠柏青，等待草綠花紅，等待藍(lán)天白云，或許是等待新春的希望吧!等是美。
等，是村口母親盼兒女回家的雙眼，充滿了焦急，流露出慈愛(ài)。等是愛(ài)。
等，是游子歸心似箭的心。裝滿了多少思念的淚，熬過(guò)了多少不眠之夜!等啊等，等待著回家。等是思念。
等，是考生急盼考試結(jié)果的心，充滿急切，又充滿不安。是啊，誰(shuí)能預(yù)料這枚果實(shí)是甜是苦?但這種等終究是充滿希望的。等是憧憬。
等，是摯友遠(yuǎn)隔萬(wàn)里盼相逢，心愿凝聚著天長(zhǎng)地久的思念與友誼。這種相互的等不亞于山盟海誓。等是真誠(chéng)。
等，是青春追求者對(duì)青春的向往。這種等是一生一世、永恒不變、終生無(wú)悔的。追求者用無(wú)悔的一生去追求青春的每一分每一秒。等是追求。
等，是……
小草等待大樹(shù)，藍(lán)天等待白云，小溪等待魚(yú)兒，月亮等待星星，花兒等待葉兒……一切是那么的美。
愚者等待明日，等待一切不勞而獲的成果。這是一種愚昧的`等，到頭來(lái)將一無(wú)所獲。
失敗者等待成功。在等待中，他們將沿著“勝不驕、敗不餒”的路，走向成功的通途。
等是愛(ài)，等是思念，等是希望，等是美……然而，等是漫長(zhǎng)的，等需要付出代價(jià)。我們不能做張口等食的雛鳥(niǎo)，要做展翅翱翔的雄鷹；我們不能做空等一切的愚者，要做胸懷大志的智者。有希望、有付出、有目的地去等，才會(huì)等出一個(gè)更美好的世界來(lái)。
等優(yōu)秀作文2
風(fēng)，無(wú)處不在；它看不見(jiàn)，摸不著。但是，我們可以用心去感受。
在寂靜的夜晚，風(fēng)“呼呼”地吹著，好像在為人們保駕護(hù)航。在明亮的白天，風(fēng)也是“呼呼”地吹著，幫人們消除炎熱，吹走一天的疲勞。
小時(shí)候，我曾問(wèn)過(guò)自己：“風(fēng)是什么樣的？”腦海中浮現(xiàn)出的是一位姑娘，白白嫩嫩的皮膚，悠揚(yáng)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，眉毛彎彎的，好似月亮一般。忽然，我腦海中浮現(xiàn)出的姑娘消失了，瞬間沒(méi)有了任何思緒。我又著急地問(wèn)道：“風(fēng)姑娘，風(fēng)姑娘，你是什么樣的.？”沒(méi)有任何回答。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我努力地嗅著每一陣風(fēng)，細(xì)品它的每一絲味道，可總也說(shuō)不出什么究竟來(lái)。我又去問(wèn)媽媽，媽媽想了好一會(huì)兒才說(shuō)：“應(yīng)該和社會(huì)上一些默默為人民奉獻(xiàn)的人一樣吧�！蔽矣秩�(wèn)小伙伴，小伙伴不急不慢地說(shuō)：“風(fēng)保護(hù)著我們，守護(hù)著這個(gè)世界，我們每時(shí)每刻身邊都有風(fēng)在�！�
有一天，我覺(jué)得我等到了風(fēng)。我等到了！我等到了！他穿著雪白的襯衫，膚色冷白，對(duì)人愛(ài)搭不理。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，忽然，他消失了，但他的樣子深深地記在了我的腦子里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得、永遠(yuǎn)……
后來(lái)才知道，風(fēng)是看不見(jiàn)，摸不著的，就如同透明一般，人們也琢磨不透他的心思。
等優(yōu)秀作文3
“爸爸媽媽，我在這次作文競(jìng)賽得了二等獎(jiǎng)�！币贿M(jìn)家，我就想爸爸媽媽報(bào)喜�！肮补�！”一個(gè)充滿稚氣的聲音對(duì)著我說(shuō)。我抬頭一看，一個(gè)女孩！“對(duì)不起對(duì)不起！”我連聲道歉。一邊想：我咋那么糊涂，竟然走錯(cuò)家門(mén)了！我轉(zhuǎn)身想走，突然覺(jué)得不對(duì)。這明明是我家！那這個(gè)女孩是？“你好！我叫聰慧，你的表妹�！笔裁矗�？昨天剛夢(mèng)到自己有個(gè)表妹，今天就有個(gè)表妹。這句竟是怎么一回事？“你還愣著，咋不用寫(xiě)作業(yè)？”“那你咋不用？”“老師說(shuō)，作業(yè)自己布置�！笔裁�？自己布置，表妹也太幸福了！我走進(jìn)房間，做起作業(yè)來(lái)。我剛剛做完作業(yè)，表妹就進(jìn)來(lái)了�！案绺�，這道題怎么做？”“語(yǔ)文的，太簡(jiǎn)單了。”“別啰嗦了，怎么做？”我耐心的指教表妹，表妹聽(tīng)明白后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。她來(lái)我家一個(gè)星期了，英語(yǔ)數(shù)學(xué)之類(lèi)的.問(wèn)題從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)我。難道她這方面的學(xué)霸？有一天，我問(wèn)起她這個(gè)問(wèn)題，她居然說(shuō)他自己只學(xué)美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)文三門(mén)課程，她還說(shuō)，在英國(guó)，孩子們要讀什么課程就讀什么，自己選擇，長(zhǎng)大以后，只要學(xué)得專業(yè)就好。外國(guó)人可真幸福�。�
等優(yōu)秀作文4
“一加一等于幾？”老師神秘地問(wèn)道�！斑@不是小兒科嗎，除了等于二還能等于幾？”我們大聲回答道�！安粚�(duì)不對(duì)，在語(yǔ)文里怎么會(huì)等于二呢！”原來(lái)，一加一可以等于很多奧秘。
一加一等于幸福一家。因?yàn)橐粋�(gè)小頭爸爸加一個(gè)圍裙媽媽，生出大頭兒子，他們就是幸福的一家。
一加一等于一天。因?yàn)橐粋�(gè)白天十二小時(shí)，再加一個(gè)晚上十二小時(shí)，就等于二十四小時(shí)，也就是一天。
一加一等于一片星空。因?yàn)橐蝗盒切�，加上一個(gè)月亮，就等于一片黑夜的星空，天空中的`星星眨著眼睛，向月亮問(wèn)好。
一加一等于一本書(shū)。因?yàn)橐恍┳�，加一摞紙，就等于一本教給人類(lèi)知識(shí)的書(shū)啦！
一加一等于一套衣服。因?yàn)橐患弦�，再加上一條褲子就等于一套運(yùn)動(dòng)服。
一加一等于一片森林。一片土地，加一片樹(shù)木，就等于一片森林。
一加一等于一顆智慧的頭腦。因?yàn)橐粋�(gè)大腦，加一個(gè)聰明的我，就等于一個(gè)智多星。
一加一等于大海。因?yàn)橐坏嗡�，和一滴水，連續(xù)不斷的滴，總有一天會(huì)變成大海。
一加一等于一幅畫(huà)。因?yàn)橐黄菰�，再加一群羊，就等于一幅活的�?huà)。
一加一等于一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)橐蝗杭t軍，加一面五星紅旗。就等于抗日打鬼子的解放軍團(tuán)。
一加一等于一篇優(yōu)美的文章。因?yàn)橐粋�(gè)作者，再加上一支鋼筆，就等于一篇優(yōu)美的文章。
“一加一”在數(shù)學(xué)里看似一道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題目�？墒窃谡Z(yǔ)文里，怎么有這么多奧秘呢！
等優(yōu)秀作文5
在南方等一場(chǎng)雪，如同朝圣者等待圣光，飄飛的羽毛，化作寬大的翅膀。
躺在冬季依舊如茵的草地，心中卻希望降下一場(chǎng)雪。不要“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的肅殺場(chǎng)面，要的，是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”的清新雅致，帶著南方特有的溫婉細(xì)膩，在青色的草地上開(kāi)出一朵朵的小白花。
坐在冬季依舊潺潺的'小河旁，幻想著一場(chǎng)冬雪的悄然降臨。不愿河水失去靈動(dòng)，只愿見(jiàn)冬日柳絮漫天飛。
行走在街道上，身上無(wú)來(lái)由地落下一片白，嘿！是雪嗎？我等到了雪嗎？將白置于手心，卻經(jīng)久不化。抬頭，原來(lái)是一個(gè)窗戶中飄飛出來(lái)的白色泡沫。嗬！同我一樣的等雪人嗎？他是因疲于等待而自制雪景，還是想以這沫雪喚來(lái)真雪？
回到家中，擺弄著桌上的雪天水晶球。將其倒置，見(jiàn)大雪紛飛。呵！真美呢！如果南方有雪就好了！卻見(jiàn)水晶球中的雪人在笑，在苦笑。它是在嘲笑世人以水晶球滿足自己內(nèi)心的愿望，還是因自己困于水晶球內(nèi)而無(wú)奈？
望向窗外，雖是陰云密布，但我知道，那不會(huì)是雪。
在南方等一場(chǎng)雪，等到草綠了又綠，花開(kāi)了又開(kāi)；在南方等一場(chǎng)雪，等到水流了又流，絮飛了又飛；在南方等一場(chǎng)雪，等到人聚了又散，景變了又遷……
只有水晶球里的雪人，獨(dú)自享有一片天地的雪，在笑……
在南方等一場(chǎng)雪，如同朝圣者期待著圣光，飄飛的羽毛，化作寬大的翅膀。
砸碎了水晶球，測(cè)出的，不是雪，是水。呵！南方終究是沒(méi)有雪的啊！我看到雪人身上布滿水珠，它要化了嗎？
等優(yōu)秀作文6
我在等一輪明月，我在等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)。
題記
放下書(shū)卷，燈芯的火焰即將熄滅，挑挑燈芯，添一些煤油，火焰又重新明亮起來(lái)。推開(kāi)窗，星光灑進(jìn)來(lái)，滿地都是，門(mén)前的小路銀光閃閃，兩旁野草漫舞
就像多年前的那個(gè)夏夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，桂花的幽香飄滿整個(gè)城市，人們都已進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。馬路上孤單的你，為何一個(gè)人游蕩？花瓣落到你的頭上，你也不管，跌跌撞撞的前行。星光落寞，月光黯淡
晚風(fēng)吹來(lái)，葉子颯颯作響，花瓣如雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在昏黃的路燈照耀下，就像片片的雪花。南海邊，此時(shí)是否有鮫人在岸，對(duì)月流珠？海風(fēng)是否吹起你的長(zhǎng)發(fā)，拂過(guò)你的臉頰？你的淚珠，承載了我的牽掛
思念東躲西藏，卻依舊逃不過(guò)回憶的目光。晚風(fēng)的聲音，送來(lái)那略顯青澀的曾經(jīng)，不知流珠何處。也許最柔軟的朦朧，也可以抵抗最強(qiáng)硬的鋒芒，也可以流到你我的`身邊，散發(fā)愛(ài)戀的清香。浪花拍打著海岸，拍打出一陣陣哀婉的歌聲。
燈火又一次黯淡，燈芯無(wú)力的低頭，仿佛抗拒不了命運(yùn)的我們，只能默默暗自神傷。不同的是，燈芯可以重新煥發(fā)光明，而我們卻無(wú)法脫身書(shū)卷上的字，清晰可見(jiàn)。春花秋月何時(shí)了，往事知多少無(wú)法擺脫的往事，春花秋月又如何不去悲傷
風(fēng)來(lái)了，蒲公英把它的思念化作一團(tuán)絨毛，風(fēng)作信使，帶給遠(yuǎn)方。楊柳在風(fēng)里為你一舞，你注意到了楊柳，卻沒(méi)有看見(jiàn)楊柳身邊的我
我吹滅了燈盞，星光依然。無(wú)月影仍在，你是否會(huì)來(lái)？
等一輪明月，等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)
等優(yōu)秀作文7
今天放學(xué)了，我像往常一樣來(lái)到爸爸等我的地方。咦！爸爸居然不在？平時(shí)爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校接我的，而今天卻沒(méi)來(lái)。學(xué)校門(mén)口，接小孩的家長(zhǎng)很多。我用手撥開(kāi)人群，但是也沒(méi)找到爸爸。我又在校門(mén)口的等待區(qū)等了好一會(huì)兒，看著人群越來(lái)越稀疏。我的心里越來(lái)越著急。
這時(shí)，天空忽然下起了小雨。我很擔(dān)憂，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘，不知道爸爸有沒(méi)有幫我?guī)в陚恪Ｌ炜栈颐擅傻�。這場(chǎng)雨可能預(yù)示著災(zāi)難的降臨。這時(shí)，人群里有才來(lái)的`家長(zhǎng)說(shuō)欣樂(lè)路那邊出車(chē)禍了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里咯噔了一下，我很擔(dān)心是我的爸爸出事了。但是雨越來(lái)越大，我只能回到學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室繼續(xù)等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，心里越來(lái)越擔(dān)心，我在門(mén)衛(wèi)室也靜不下心來(lái)看書(shū)。突然，我想到了一個(gè)很好的辦法，我在門(mén)衛(wèi)室用學(xué)校的電話打爸爸的手機(jī)。電話接通了，爸爸說(shuō)：“不好意思啊，兒子，今天公司有點(diǎn)事耽擱了，我馬上來(lái)接你。”聽(tīng)到爸爸那熟悉的聲音，我的心才放了下來(lái)�！昂玫�，爸爸，我在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室等你�！蔽艺f(shuō)完，就把電話掛了。
三分鐘過(guò)去了……
五分鐘過(guò)去了……
十分鐘過(guò)去了……
正當(dāng)我準(zhǔn)備再一次打電話時(shí)，爸爸來(lái)了�？吹桨职帜菑埵煜さ哪橗�，我心里很高興。這時(shí)，雨也停了，天空也放晴了。
就這樣，我和爸爸一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
等優(yōu)秀作文8
在我們的生活中，很多事物的答案遠(yuǎn)不止一個(gè)，難道我們非要在一個(gè)點(diǎn)，一條線，一個(gè)面的&ldqu;硬思維&rdqu;去思考，求得事物的答案嗎?
這很明顯是錯(cuò)誤的，如果我們非要這種&ldqu;硬思維&rdqu;去解決問(wèn)題的話，那么，我們就很容易去鉆牛角尖，走進(jìn)死胡同，甚至越深入就越是偏離正確答案，我們不能讓這種&ldqu;硬思維&rdqu;，束縛我們的思想，局限我們的創(chuàng)造力。
我們?yōu)槭裁床粨Q一條全新的思路，去解決所遇到的難題呢?換一個(gè)角度，換一種思路去思考，相信我們這樣會(huì)很快，更準(zhǔn)找到答案，這樣不是更好嗎？
難道1加1就只能等于2嗎？也許它在一些方面，它確實(shí)只能等于2，但是有一些的方面就可能不會(huì)是等于2了。例如，我們?cè)诨瘜W(xué)中，一種物質(zhì)加上另一種物質(zhì)就一定會(huì)是等于兩種物質(zhì)嗎？答案是不可能的'，它會(huì)產(chǎn)生其它的一些物質(zhì)，但我寫(xiě)這篇就只是要說(shuō)明1加1有可能不等于2嗎？那就猜錯(cuò)了,我們?nèi)绻诠ぷ髦�，生活中，�?加1等于2來(lái)對(duì)待，那么，你就只能完成任務(wù)而不能夠創(chuàng)新，不能做到更加地完美。
所以，我一直都堅(jiān)信1加1是大于2的，只有大于，我們才能將它大于出的那點(diǎn)，投放到這件事情上來(lái)，這件事情才會(huì)更好，我們的世界才會(huì)有更多的創(chuàng)新，才會(huì)更加完美。
等優(yōu)秀作文9
我在等一個(gè)晴天，回歸我的淡漠，送走你的熱情，冷卻歲月的活力，還原最真的自己，數(shù)著凋零的楓葉，埋葬那些故事里的回憶。
青春里的流年，是我們觸及不到的痕跡，有多少深情，便有多少傷害，我相信滄海變成桑田的'時(shí)候，藏在心間的悠悠情懷也漸漸淡化。
雨，帶來(lái)的是憂愁，是傷感，灰色的天際永遠(yuǎn)是一種模糊不清的朦朧，而風(fēng)，帶來(lái)的是寒意，是無(wú)奈，透過(guò)指尖的薄涼永遠(yuǎn)是一種冰凍三尺的冷，唯有晴天，帶來(lái)的是欣慰，是安然，明媚的日光覆蓋層層暗傷，露出九月新章的伊始。
她說(shuō)晴天是透徹的，是清晰的，沒(méi)有朦朧的錯(cuò)覺(jué)，而在我的風(fēng)景里，晴天是歲月的沉淀，那一片透明的天空，擱置著來(lái)來(lái)回回抹不去的夏殤，偶爾風(fēng)起時(shí)，掀開(kāi)的疼痛亦是窒息的。晴天是昨日的交襯，是所有悲歡離合的寫(xiě)照，一切的一切，都那樣淋漓盡致的鋪張而來(lái)。
好在，我們的故事不長(zhǎng)，留下的傷痕雖是清晰，但足不至深，尋著這一路的蹤跡，退出萬(wàn)丈深淵，心涼的女子，與緣擦肩，了卻心結(jié)。
孤燈月影，相伴夜下，冷暖自知的幻覺(jué)，早在相遇的時(shí)候涂上了一層厚厚的漆色，心與情，隔絕了幾個(gè)輪回，失去了任何感知。只是想完成一個(gè)純白的心望，期許一個(gè)艷陽(yáng)天，為你，尋找下一站幸福。
塵封的回憶在飄零的歲月中，落下帷幕，八月煙火，逝去如花，平仄的行文，點(diǎn)綴星辰，閃爍的光芒依著風(fēng)聲，漸漸暗淡。有心，晴天便在，也請(qǐng)你，淺笑天涯。
等優(yōu)秀作文10
如果不等待，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道：月亮的背后，是太陽(yáng)。
當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折的很多時(shí)候，我們總會(huì)失望，總會(huì)抱怨。抱怨命運(yùn)的不公，抱怨我們付出了，卻沒(méi)得到好
結(jié)果，在這種情緒下，我們把生活帶給我們的挫折與磨練加白懲罰自己，甚至把這種痛苦傳遞給親人。就這樣，我們失去對(duì)生活的信心，認(rèn)為生活再無(wú)意義，未來(lái)再無(wú)光明，從此便自我沉淪。
然而，還 有一種情況就是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不灰心也不放棄，而是傻傻的去等待，傻傻的，認(rèn)為光明總會(huì)來(lái)到，并為此付諸努力。這樣一來(lái)，即使一次兩次我們也還 是會(huì)失敗，但因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兊膱?zhí)著。命運(yùn)之神總會(huì)注意到我們，注意到有著這么一股傻勁兒的我們。
這也許就是生活對(duì)我們的一次磨練，一次甄別，生活中自然不能事事順心，當(dāng)不如意的時(shí)候，能堅(jiān)持等待的人，他的人生必然不會(huì)乏味，而定會(huì)精彩，早早放棄的人，她將永遠(yuǎn)也不知道默默等待的下一秒是怎樣的情境。
也許，有些時(shí)候，有些事情我們會(huì)認(rèn)為永遠(yuǎn)也不會(huì)釋?xiě)眩纾涸愀獾腵成績(jī)，父母的分離，祖輩的長(zhǎng)逝等等。但時(shí)間一長(zhǎng)，一切都淡了。這些東西都只是我們?nèi)松械囊粋�(gè)片段，一個(gè)剪影，是不可能被我們連著悲傷與怨恨帶到墳?zāi)估锶サ�，這些塵俗雜事，終將被時(shí)間洗刷得一干二凈。而我們，終將是被時(shí)間拽著，拼命向前跑的人。眼前一片繁華盛景，又怎會(huì)記起那曾經(jīng)的傷心事呢？
然而，要達(dá)到這樣的境界。有一個(gè)前提是，你必須是那個(gè)等太陽(yáng)的人。
等優(yōu)秀作文11
窗，風(fēng)鈴，靜止。天空靜謐的藍(lán)，云彩沉默的白，樹(shù)葉在枝間小憩，浪花在湖里沉睡。這安靜的等待，等待一陣風(fēng)，等待一絲觸動(dòng)心弦的波瀾。
遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)，一路哼著山的旋律、水的吟唱，不知名的花香氤氳著芬芳的音符，鳥(niǎo)兒的羽毛遺留飛翔的印記。誰(shuí)家的炊煙暖了歲月，誰(shuí)人的思念溫柔了時(shí)光？那是一陣風(fēng)，穿過(guò)時(shí)間的口哨，從遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)。
遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)，一路披著五彩斑斕的外衣，未知的建筑美麗的'屋頂，陽(yáng)光將色彩烙在風(fēng)的肌膚，琉璃、水晶還是寶石？陽(yáng)臺(tái)曬的花被子、婆婆織的粉毛衣，廣場(chǎng)上舞動(dòng)的藍(lán)色裙擺，教堂里禱告的潔白面紗。那是一陣風(fēng)，帶來(lái)美麗的童話、真實(shí)的世界，從遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)。
遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)，一路帶著眼淚咸澀、思念繾綣，信箋散發(fā)幽柔的墨香，梳齒扯斷哀傷的發(fā)絲，風(fēng)揚(yáng)起昨夜的星光，鐫刻的情感散落在街道和屋檐。海的女兒在哭泣，風(fēng)帶走她的嘆息，那是一陣風(fēng)，輕撫嘴角的憂愁，從遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)。
窗，背影，靜默。陽(yáng)光靜臥在眼角，期待盤(pán)桓在唇邊。書(shū)的扉頁(yè)親吻孤單的筆桿，電腦鍵盤(pán)如列隊(duì)沉寂的士兵。這安靜的等待，等待一陣風(fēng)，從遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)。
“叮叮零零……”
窗，風(fēng)鈴，輕顫。
窗，背影，發(fā)梢微揚(yáng)。
聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了……
等優(yōu)秀作文12
連續(xù)了二十多天的高溫，讓大地成為了熱氣騰騰的蒸籠。終于，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨。好盼望一場(chǎng)清涼的雨啊！今天早上一起床，就望著天空尋覓雨的蹤影，可是，天上一絲云都沒(méi)有�；鹄崩钡�'太陽(yáng)掛在天上，馬路上，一只狗把它那粉紅的舌頭吐出來(lái)散熱，路邊大樹(shù)上的葉子都被曬蔫了，小花小草彎著腰，一副無(wú)精打采的樣子，小貓?zhí)稍诼愤叺钠?chē)底下乘涼，人們一個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，不時(shí)有三三兩兩的人瞇著眼望著天在議論著：“哎呀！這樣的天能下雨嗎？”樹(shù)上的知了不知疲倦地嘶喊：“熱呀！熱呀！”
午后，天邊出現(xiàn)了一片灰色的云，空氣中刮起了陣陣微風(fēng)，樹(shù)葉在空中輕輕擺動(dòng)。��！有希望了！漸漸地風(fēng)大了起來(lái)，云也厚實(shí)了起來(lái)，太陽(yáng)在云朵里和人們捉起了迷藏。樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺的很厲害，好像在歡迎著風(fēng)雨的到來(lái)�；ú荼伙L(fēng)吹的東倒西歪，好似在給風(fēng)雨這個(gè)尊貴的客人鞠躬。小貓小狗被風(fēng)沙時(shí)不時(shí)迷住眼睛，知了也不知什么時(shí)候停止了嘶喊。烏云迅速的布滿了整個(gè)天空，閃電不時(shí)在云中閃現(xiàn)，轟隆隆的雷聲也越來(lái)越近了。忽然，豆大的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)，人們臉上露出了歡喜的笑容：“終于下雨啦！”
等優(yōu)秀作文13
我很喜歡傍晚的泰州，似乎連風(fēng)都透著一絲愜意。當(dāng)夕陽(yáng)西斜的時(shí)候，我乘著晚風(fēng)，踏上了回家的路。
暮色四合，蒼白生硬的天地間，一輪落日靜靜地在天邊逐漸下沉，顯得有些寂寥沉默。云彩染上了它耀眼的光輝，宛如一章色彩斑斕的錦圖，鋪張?jiān)谔斓刂g。真美！我想著，一瞬間，竟不知該用什么詞句來(lái)描繪。世界很大，夕陽(yáng)的清輝下，人類(lèi)顯得多么的渺小。高聳入云的大樓，人群熙攘的集市，在那樣的夕陽(yáng)下，竟顯得如此的微不足道。秋風(fēng)蕭瑟，立徑斜陽(yáng)。
這一天，要結(jié)束了。我知道，正如春去秋來(lái)一般，夕陽(yáng)也日復(fù)一日的升起落下，時(shí)間永遠(yuǎn)都會(huì)往前走。那一抹人間昏黃，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。只是，在時(shí)間的流逝中，能看見(jiàn)它的'人確實(shí)是逐漸少了。像我，很多時(shí)候，已經(jīng)不愿意去留意的。
生活的節(jié)奏快了，等待的時(shí)間少了。課間永遠(yuǎn)都是步履匆匆，我不愿再去觀賞一花一木，因?yàn)椴桓彝Ａ�，便錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。很難說(shuō)哪一種選擇是錯(cuò)誤的，只能說(shuō)不同的階段有不同的人生。大好青春在此，我不能等，也不愿去等。也許在很多年以后，我會(huì)在一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行里，去等這一抹斜陽(yáng)。也許在很多年以后的很多年以后，年邁的我會(huì)拄著拐杖，去廣場(chǎng)等夕陽(yáng)。時(shí)間是一件很神奇的事情，仿佛一瞬間，那個(gè)不愿意去等的人，已經(jīng)不得不去等了。但是該來(lái)的，總會(huì)在路上。做好眼前事，不負(fù)過(guò)往，不等時(shí)光。與時(shí)間一起大步前行。盡管去做吧，然后把一切交給時(shí)間，因?yàn)榍啻翰粫?huì)等你。
等優(yōu)秀作文14
在學(xué)習(xí)的道路上，我取得過(guò)多次成功：期末考試得了全年級(jí)第一，英語(yǔ)競(jìng)賽得了獎(jiǎng)。但令我最開(kāi)心的是我的作文發(fā)表了。想起這件事的前因后果，讓我久久難以忘懷。
2月29日，我在上網(wǎng)時(shí)，無(wú)意之中看到了小學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)。好奇的我打開(kāi)網(wǎng)站，看到可以加入會(huì)員的告示，懷著試一試的心情，注冊(cè)了小學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)的會(huì)員。小學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)上的作文不計(jì)其數(shù)，使我產(chǎn)生了也要發(fā)表作文的念頭。于是，我把光標(biāo)按向發(fā)表作文，選擇了一個(gè)漂亮的版面，把我精心挑選的四篇作文打在上面，按存盤(pán)，哈，大功告成。一天、兩天、三天……一個(gè)星期過(guò)去了，我的作文連影子都沒(méi)有。爸爸、媽媽和我都像熱鍋上的螞蟻，急得不可開(kāi)交。；
一天，我正在家做作業(yè)，出差在外的爸爸一個(gè)電話打來(lái)，說(shuō)我的'作文發(fā)表了。我急忙打開(kāi)電腦，果然如此，四篇都發(fā)表了，其中《家鄉(xiāng)的閘橋》、《牙疼》還進(jìn)了精品展示。我太高興了，同時(shí)，我想如果我們班的同學(xué)都來(lái)參加，那該多好�。∮谑俏野堰@一消息告訴了我周?chē)耐瑢W(xué)，動(dòng)員他們也來(lái)成為小學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)的會(huì)員，也在上面發(fā)表作文，大家一起交流，共同提高。
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