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行走優(yōu)秀作文（集合15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的行走優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
行走優(yōu)秀作文1
人的一生都在行走。心靈的行走，道德的行走，肢體的行走……
輕輕漫步于田間小徑，享受著拂面清風(fēng)，這是行走；伸出友愛的援助之手，感受著幫助他人的快樂，也是行走；追求自己的理想，為此灑下汗水與血淚，這還是行走。
行走的方式千種萬種，無論你是安靜如斯，還是大步奔跑；無論你歷經(jīng)怎樣的滄桑，還是飽覽多少美麗的風(fēng)景；無論你漫步于林蔭小道，還是欣賞著月光的無言……行走不僅是一個過程，而且是一場心靈的旅行。經(jīng)歷的剎那繁華，掠掃的荒蕪曠野，都是我們一路相隨的'風(fēng)景。且行且珍惜！
行走的方向決定我們行走的目的。為理想而出發(fā)，為愛而追隨，為成長而探索……我們的未來，皆在此中。篤定地行走下去，總有一天，你會到達(dá)想要停駐的站臺。不忘初衷，方得始終！
行走的路千萬條。一念之差，兩種結(jié)局。行走的路，將決定我們的命運(yùn)，決定我們的未來。有些人在“十”字路口徘徊，有些人一去不復(fù)返，有些人最終到達(dá)勝利的終點(diǎn)……由此可見，選擇正確的路對行走是多么的重要！請不要迷失在路上！
行走的選擇固然重要，但是行走的態(tài)度決定我們能否駛達(dá)理想的彼岸。行走需要堅(jiān)守。塔公是眾多佛教徒的朝圣地。這些執(zhí)著的朝圣者，三步一叩首，朝圣地進(jìn)發(fā)，隨路可見。額頭磕出血來也不在乎，只為了心中的信仰。朝圣者對信仰的執(zhí)著何嘗不是一種對理想的追求？如果我們也能在追求理想的道路上如此篤定，相信總有一天會到達(dá)理想的王國！
行走也需要勇氣。依莎多拉-鄧肯是世界上具有里程碑意義的舞蹈大家，是現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人。她的現(xiàn)代舞，在當(dāng)時以芭蕾舞為正統(tǒng)舞蹈的社會看來是大逆不道的，但鄧肯并沒有氣餒。她的努力與勇氣，使得人們永遠(yuǎn)記住了這位穿著長裙、赤腳跳舞的美麗姑娘！行走在追求自己理想的道路上，我們總會遭受一些非議，但不要過多地在意。鼓起勇氣行走下去，你會舞出精彩的人生！
我們的未來掌握在自己手中，把握眼前，珍惜現(xiàn)在。拿出實(shí)際行動，昂首闊步行走下去，不管有多遠(yuǎn)，我們也定會到達(dá)勝利的彼岸！行走吧，勝利的曙光在向我們招手！
行走優(yōu)秀作文2
既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程�！}記
尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢的路上。向前走，是未知的未來，不知路況如何，不知天氣怎樣，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艱辛。一切都還是未知數(shù)，我不后悔選擇這樣一條崎嶇路，我從未想向后退，向前進(jìn)是唯一的宗旨。在某一個雨中的早晨，推開窗戶望去，一片霧嵐彌漫至遙遠(yuǎn)的天際。于是低嘆一聲，回頭間，走過的路上，幾許心酸，幾許坎坷。
一路走來，是厚厚的作業(yè)本一直陪伴著我。前路是空白的紙張，等我揮筆書寫；后路是白紙黑字，密密麻麻的字記錄了太多的酸甜苦辣。
我們總是在路上，當(dāng)時的明月依舊在天空，當(dāng)時的彩云已消逝得如一場幻夢。忙碌，奔波，喧囂后，心靈總需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦澀，用一世安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。在路上經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我很多啟示。于是，拍一拍衣上的塵土，走進(jìn)雨里。風(fēng)呼嘯而過，吹起我的'衣角，也帶走了我內(nèi)心的陰霾。
總喜歡在耳邊帶mp3，讓音樂在風(fēng)中緩緩地流淌，將自己融入音樂中�；虮瘋驘o助的看著那些充滿了生機(jī)的綠葉，在眼前一晃而過。對生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時候感受到更多，能夠給自己和朋友帶來歡樂。而不快樂卻只能自己慢慢消解。內(nèi)心的感受也只有自己能明白，路在自己腳下，該怎么邁也只有自己慢慢地走過去。
于是只有在路上，整理一下思緒，整理一下心情。生活該怎么樣，還是會怎么樣的。只要努力了用心了，那么即使還在路上行走，也會感受到一種安穩(wěn)的快樂。天還是那么高，地也還是那么寬，我們也都還年輕。
我終究是一個人行走在路上。沒有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌動的流中有你有我有我們在。
行走優(yōu)秀作文3
時光的年輪，又悄悄的滑過，曾經(jīng)的曾經(jīng)，已無法再度重演，歲月的行走，從來不會停息，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，再回顧，心溫暖。
周日去陳老師家玩吧？傳來好友的信息。
呵，陳老師，這個名字，好久沒出現(xiàn)。曾經(jīng)的啟蒙教師，送走我們這一屆的大班級，離開那群搗蛋鬼，少了那些操碎心的學(xué)生，如今，還好嗎？還記得我們曾經(jīng)歡笑的課堂嗎，還記得您領(lǐng)我們做活動的場景嗎？
在這一刻，時間恍惚倒帶，再回到小學(xué)的時光，那些歲月，那些人。過了好大會兒，思緒收回來，急忙回應(yīng)著：好啊好啊，來找我，我們一起！
沿著那條小路，和好久不曾見面的.小學(xué)摯友，一路上欣喜地談著，仿佛那一瞬間，又回到了之前，我們在一起打打鬧鬧，我們在一起說說笑笑，我們一起無憂無慮沒煩惱。說著鬧著笑著，微笑一直從臉上延伸到心底。
來到老師家，還沒敲門，老師就從院子里走了出來，那久違的臉龐呈現(xiàn)在眼前，那滿眼的笑意，輕揚(yáng)的嘴角，動聽的聲音，心中的最美�！皝砹斯�，快進(jìn)吧�！碧みM(jìn)家門，圍著老師坐下。聽著老師一次次關(guān)心的提問，詢問我們新學(xué)期的感受，溫柔的話語，我們回答著，真誠的感受著。
記得幾個月前，仍是這個畫面，只是，換了時間，換了地點(diǎn)，換了心情。
聽陳老師說，她將我們這個畢業(yè)班送走之后，又從一年級教起。不知道這是第幾次的輪回，也不知道送走了多少的學(xué)生，只知道在教師這個職業(yè)上燃燒著的奉獻(xiàn)，任由時間的變遷。
我們在一起說說笑笑，聊生活，談學(xué)習(xí)，溫馨彌漫在空氣中，溫暖著每個人的心。在一起折百合、下五子棋、玩拼圖，每分每秒都在珍惜，都是心的享受，因?yàn)槲覀冎�，越往前行走這樣相聚在一起的時光會越來越少，在追逐夢想的旅途中，我們會乘上不同的列車，踏上不同的路，自己行走，也會到達(dá)不同的終點(diǎn)。行走，時光的變遷，回顧以往，走過的路，遇到的人，終究我們是幸福的。
這一站剛說過“再見”，下一站又要說“你好”，就這樣不停的遇見，因?yàn)椋覀円煌５男凶摺?/p>
行走還在繼續(xù)，沿途風(fēng)景正好。
行走優(yōu)秀作文4
成功是每個人都想的，但實(shí)際上卻不是人人都成功過。成功有時是一種養(yǎng)分，促進(jìn)人間發(fā)奮努力，最終達(dá)到目標(biāo)；成功有時是一包毒藥，讓人們迫不及待想擁者它，最后走火入魔；成功有時離我們很近，對于掌握了正確的人只有一步之遙；成功有時離我們很遠(yuǎn)，一些沒有掌握正確方法的人只有對成功可望可不即。
貝多芬是一個音樂家，眾所周知，可是又有幾個人知道一個音樂家在耳聾之后的后果呢？作為一個音樂家聽不見音樂，我想對我們來說應(yīng)該是一個莫大的遺憾，但是在他耳聾之后為什么他又譜寫了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢？我想這一切都取決于他的堅(jiān)持和努力。如果換作別人，多半早就打退堂鼓了。這就是貝多芬的'偉大之處和成功的秘訣。
蘇東坡曾說過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話的意思是，成大事的人里面，不是只有天資過人，也有著堅(jiān)忍不拔的精神的人。是啊，一個天資過人的人不經(jīng)過后天的教育與自身的努力是不可能成才的。比如說：方仲永。方仲永的天資不是一般人能比得上的，但是他沒有受到后天的教育，一步一步由一個天資聰穎的人變成了一個普通人，何況一個平凡的人呢？
“千里之行，始于足下�！辈还芏嗝撮L遠(yuǎn)或偉大的計(jì)劃，不以現(xiàn)在做起，不從腳下做起，不一步一步走踏實(shí)了，一切都別想了，一切都是空談。從此刻開始努力，為以后的事業(yè)奠定一個堅(jiān)實(shí)的地基。
最重要的是不要空談，不要當(dāng)說話的巨人，行動的矮子，要想聞一多一樣“做了再說”，不要說了再做或者說了不做，這都是不行的。
想在成功的起跑線上就領(lǐng)先于別人嗎？那就從此刻做起。
如果在成功的路上摔倒了，就靠自己的力量站起來，不要?dú)怵H。因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保谑≈形〗?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，下次一定不會犯同樣的錯誤了！
記住“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！边@就是成功的秘訣。
行走優(yōu)秀作文5
行走，是我們一種鮮活的標(biāo)志；是我們一種追求，探索的姿勢；是我們從無知到懂得，從幼稚到成熟，從平凡到偉大，由浮躁變得沉靜的基礎(chǔ)。
從我們呱呱墜地，最初是不會走路的，而是會爬，會滾、會扶著站起來。有時，會被抱起來走，會背著走，會被扶著走。這樣優(yōu)哉游哉的借“力”走過去，可以欣賞到走的樂趣，也受到走的教育。若這時只是愚昧的`沉迷于襁褓的溫暖，而不嘗試著去行走，那我們的人生連站都站不起來，何談獨(dú)立自主，自力更生。在困難面前就難以站起，難以突破自己，難以戰(zhàn)勝自己，而是在困難來臨之前，早已準(zhǔn)備了放棄與投降。最終飽含淚水，帶著后悔與不甘匆匆離開。
所以，我們要在鼓勵聲中，慢慢站起來，勇敢的學(xué)走路，雖然，踮著腳，站不穩(wěn)，但還是繼續(xù)往前走。摔倒了也要不服氣的爬起來，哭一哭，繼續(xù)前行。在斥責(zé)下，視乞求為恥辱，視放棄為膽怯。只有咬緊牙關(guān)，挺身而出，掙開父母扶的手，放開借力的扶物，磕磕碰碰，走走停停，踮輕踮重，慢慢的屹立于地面之上，穩(wěn)穩(wěn)的行走于此。給那些冷落和白眼一個猛烈的回?fù)�，告訴他們我做到了，我做到了……
一路走來，走走停停，磕磕碰碰，但我們的腳步卻絲毫不曾停息。我們走啊，走啊，走��！穿梭于大地之間。可以跑，可以跳，可以跺，可以闖，可以爆發(fā)生命的激情與潛能，向著最明亮，最明媚的那一處光照，永往直前。
當(dāng)遇到荊棘，懸崖，陡壁，要告訴自己不要心急，不要悲傷�？v然，路途艱難，但使命呼喚著我們不容滯泄，責(zé)任催促著我們不能
猶豫，榜樣吸引著我們不要放棄。這時，我們最應(yīng)該做的便是，把全身心的力氣注入雙腿，把夢想牢刻于心中，爬呀，跑呀，跳呀，躍呀，闖呀，大步邁進(jìn)。任憑東西南北風(fēng)，都要永遠(yuǎn)屹立路途中，迎著暴風(fēng)，暴雨，但也伴著春花，秋葉陪你前行，陪你趕路。
行走，要有著夸父逐日的那一份堅(jiān)持與激情。雖說學(xué)無止境，但人只有活著，才能學(xué)著，才能行走著。只有在珍惜當(dāng)下，珍惜眼前，你的時光才可以不負(fù)流年。
行走優(yōu)秀作文6
當(dāng)和煦的風(fēng)再次吻上臉頰，那冰涼的小河水似乎也有了一絲融融的暖意。
春天真的很近了，就在不遠(yuǎn)處的那條河流里。墨綠色的河水似乎藏著深深的嘆息，直至把身邊的一切叫醒。楊柳于是垂下嬌俏的腰肢，竊竊私語。春天就這樣隨意地走著，然后把心事在這個云淡風(fēng)輕的季節(jié)里翻曬。迎春花，蒲公英，還有門前的那棵石榴樹，開始做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備穿越這個鋪排好的夢境，走向陽光燦爛的季節(jié)�？矗∧乔缋实奶炜帐遣皇歉拥孽r艷明麗？聽！這風(fēng)兒的呢喃是不是也充滿了柔情和蜜意？那淡淡的月光是否又讓你泛起了無盡的思緒？那窗前淅瀝的小雨，會不會也淋濕了一段如煙的記憶？你心中那一縷美麗的情愫，是否也想讓此刻的風(fēng)兒將它向遠(yuǎn)方溫柔的傳遞？
當(dāng)春的腳步悄悄來臨，萬物也在蘊(yùn)育的土壤中漸漸蘇醒。當(dāng)它們好奇的探出頭來，勇敢的站立于大地的時候，春早已向它們敞開了無私的胸懷，溫暖的擁抱著每一個炙熱的生命！
陽光燦爛的日子便連風(fēng)也是甜的，能夠拋卻煩惱和憂傷。笑容在春風(fēng)里顫動著，明晃晃地醉意滿懷！心靈的那曲歌謠始終靜靜吟唱，即使年華老去，時光不再，春去冬來，依然不改！喜歡這樣極至的表白，帶著暖暖的氣息，淺淡芬芳。骨子里的那份優(yōu)雅依然存在。讓我們一起穿越這個季節(jié)，一起在春暖花開的日子里笑看夕陽落花，靜聽流水清越�；蛟S這些在歲月的旅途里已此去經(jīng)年，可記憶卻從來不曾改變那些片段。關(guān)于你的，我的，關(guān)于這個美麗的春天，一直都被我寫進(jìn)這些淺顯的'文字里，深深珍藏。陽光照耀，穿透你明媚的臉龐，我似乎能夠清晰地聽到你心跳的聲音，那么幸福和快樂。而這些真的只是在那個春天發(fā)生的片段，簡單的近乎沒有痕跡。風(fēng)在花朵里穿過，那么緩慢，那么優(yōu)雅，輕輕地似乎不想把花瓣的夢給叫醒�？墒钱�(dāng)陽光燦爛的時候，花朵還是蘇醒了，帶著夜晚的囑托和叮嚀，把那滴晶瑩的露水輕柔地交給這個早晨的太陽。
于是我想和春風(fēng)一起賽跑，做個快樂的女子，低眉，順眼，溫柔，沉靜，不張揚(yáng)，不驕傲，就這樣清越如水，美麗如花，在春光里淡然行走。于是，我在春的風(fēng)輕云淡里，想念、幸福、微笑。
行走優(yōu)秀作文7
因?yàn)檫@看似簡單平常的字句，卻道盡了人生的萬千氣象：告別與迎接，埋葬與奠基，行走與消逝。
1927年，6月2日是這樣平靜無常的到來了。而靜安先生也如同往日一樣，緩緩的在大師群起的清華園邁開他的腳步，是這樣緩和的節(jié)奏，像是一支永不變調(diào)，沒有起伏的孤鳴曲這樣悠揚(yáng)地傳遍了清華園的每一個角落。
不知覺的，他已走出了大門。突然，他停住了腳步，回頭凝神望了又望這廣開風(fēng)氣的清華故園，只短短幾秒，便頭也不回地離開了，拋下了所有的絢爛與繁華。在他不斷的向前行走中，他身后的風(fēng)景漸次蒼白，然后模糊，最后消逝。
頤和園內(nèi)，昆明湖旁，拍云殿下，魚藻軒上，他“也無風(fēng)雨也無晴”地坐定，久久地凝視著這沒有半點(diǎn)漣漪的湖面。恍然間，他踱著步，一步一步，向前，再向前，神情自若地任由自己的雙腳同時離開大地，終于他還是義無返顧地選擇了自沉。那一地的煙蒂，是先生最后的留下的痕跡。那目光黯淡直直向前的側(cè)臉，成為了昆明湖畔最為悲傷徹骨的剪影。
五十之年，只欠一死，他從容地走完了自己人生的最后一步，微笑地向這個世界告別。行走總要伴隨著消失，然而這竟是不可挽回的消失。
先生已乘鶴歸去，作為中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上承前啟后的關(guān)鍵人物，他的消逝又恰恰是歷史前進(jìn)道路上不可避免的悲傷情節(jié)。陳寅恪先生最了解先生，他看到知己死去后，悲然說到：“凡一種文化值衰落之時，為此文化所化之人必感苦痛，其表現(xiàn)此文化之程量愈宏，則其所受之苦痛亦愈甚；迨既達(dá)極深之度，殆非出于自殺無以求一己之心安而義盡也�！�
先生全然失去光澤的瞳孔，我們很難看透，看懂。但是我們不難想像在那樣的亂世，這樣“亂哄哄你方唱罷我登場”的政局下，那樣日益加劇的文化沖突的.糾纏掙扎下，先生“經(jīng)此世變，義無再辱”的悲愴凄涼。
先生以一死見其獨(dú)立之精神，自由之思想。
行走于消逝，或許，新文化的不斷進(jìn)步就是必須要以舊文化的不斷消逝為代價。而往往為此文化所化之人，又不免要走在那“回首向來蕭瑟處”的消逝之路上。
魯連黃鷂績溪胡,獨(dú)為神州惜大儒。除了惋嘆，便只有猜測。既然消逝是一場不可言喻的宿命，那么便讓我們這舉國滔滔的后來者接上“先知的棒子”，從容地走向消逝。
行走優(yōu)秀作文8
生活中難免會遇到挫折和不順心的事，但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)地挺過來，這都是希望的功勞。當(dāng)我們陷入困窘的時候，希望會化作一盞燈塔，指引我們走出黑夜；當(dāng)我們傷心哭泣時，希望會化作一葉扁舟，帶我們從悲傷中擺渡出來；當(dāng)我們痛苦絕望時，希望會化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦……
走在希望的小路上，你不會害怕。
九歲的時候，我第一次面臨挑戰(zhàn)，殘酷的比賽給了我很大的壓力，雖然我很努力的練習(xí)，很刻苦的背誦，但我仍然沒有擺脫掉失敗這顆苦果子。我真正體會到了失敗讓我的內(nèi)心是那么的酸楚。盡管如此，但當(dāng)時的我并不想趴在床上大哭，相反地，我更加刻苦的練習(xí)，爭取下次成功。我現(xiàn)在突然感覺到這就是希望的力量��！日后，我在希望的鼓勵下，加緊訓(xùn)練最終贏得了對于我來說真正意義上的成功。我不再害怕困難了。
走在希望的小路上，我不會悲傷。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我的`成績一直很不穩(wěn)定，為此我很煩惱，然而就在畢業(yè)考試的時候，歷史上最壞的成績終于誕生了，我?guī)缀跆幱诒罎⒌臓顟B(tài)，我回家大哭，覺得上天對我實(shí)在是不公平，可是哭完之后，不知道為什么，我仿佛覺得還有很多事情要做，哭是無濟(jì)于事的。于是我擦干眼淚，擺脫悲傷，忘記痛苦，堅(jiān)強(qiáng)起來。我知道，這就是希望，是希望再次幫助我從困難中擺渡出來，重拾信心。因?yàn)橛邢Ｍ�，我不會再悲傷�?/p>
隨著我們年齡的增長和交際圈的擴(kuò)大，遇到的挫折與不順心的事會越來越多，如果我們遇到困難之后就一味的自暴自棄，那么我們的人生將索然無味，不僅這樣，我們還會時刻活在陰影與痛苦之中。
希望與信念必須在我們的心靈深處扎根，并用汗水與困難去滋潤它，只有這樣，它才會開花并結(jié)出成功的果實(shí)。
走在希望的小路上，我們走向成功！
行走優(yōu)秀作文9
輕踏在柔軟的草地上，漫步于和煦的微風(fēng)中，徜徉在融融的陽光下，我走在這愜意的春天里。
那金黃的蒲公英開了，筆直的莖托住了嬌小的花苞。遠(yuǎn)望過去，就像翠綠的草地中閃著金光的星星，一眨一眨，金綠相間，真是絕妙的景致。廣場上，到處都是鍛煉的人們。他們換上輕便的衣服，三五成群，或是打羽毛球，或是做操。淘氣可愛的孩子穿著鮮艷的衣服，在人群中鉆來鉆去，為這充滿活力的春天增添了一抹亮麗的色彩。
小河的淺灘被水沒過大半，河水嘩啦啦地跑著，跳著，笑著，濺起朵朵晶瑩的小花，打到了石頭的身上，發(fā)出了清脆的聲響。更有膽子大些的小孩子下到淺灘上，翻開一塊塊石頭，尋找新發(fā)現(xiàn)。水打濕了他們的鞋，他們呼喊著，笑著，銀鈴般的聲音傳出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
遠(yuǎn)方的山，就像一塊調(diào)色板，黃中帶綠，綠中帶藍(lán)，籠罩在朦朧的陽光下，云霧繚繞，恍恍惚惚猶如仙境一般。山間隱約露出一座紅頂小亭，在翠林的掩映下，宛若害羞的小姑娘一般半遮著臉。
小雨淅淅瀝瀝地下了起來。我輕輕仰頭，張開嘴，輕靈的雨滴落入其中，甜甜的'，沁人心脾，令人神清氣爽。小雨一滴滴落入小河的懷抱，小河上的圈圈漣漪正是她喜悅的證明�！按河曩F如油”，嫩綠的、晶瑩的雨滴慢慢的滑落，滋潤了干渴了一冬的土壤，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。人們撐著美麗輕便的小傘，漫步細(xì)雨中，輕哼一曲悠揚(yáng)的小曲，踏起朵朵剔透的水花，也別有一番情調(diào)。
雨停了。碧云天，翠葉地，暖意融融。聽著人們的歡歌笑語，看著人們的和睦快樂，想著人們的喜悅。我心中也充滿著對未來的希望和歡欣。我們的生活被幸福充盈，這是多么美好！
我走在春天里，看到了讓我更加熱愛的美麗的祖國，更加激勵我不辜負(fù)祖國的希望，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
行走優(yōu)秀作文10
我曾以為陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”就是自然；我也曾認(rèn)為王維的“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”即是自然……我以為，自然的境界就是如此，小隱隱于林，安靜優(yōu)雅，神清氣爽。
帶著一絲小心翼翼，我開始追尋那一種屬于大自然的“大隱隱于市”的爽朗情懷。
某個人家的門口曾留下過我的腳印，我看見的，是爺爺在家門口捧著熱茶，下著象棋；是屋內(nèi)剛剛滿月的孩子抱著媽媽的腿，雙腳一蹬一蹬地踩著他自己的節(jié)奏；是爸爸在一旁用相機(jī)抓拍下這溫馨的一刻……我卻認(rèn)為這不是自然，這樣的.生活幾乎是司空見慣了的，在這個城市中不計(jì)其數(shù)，怎么的情懷，怎么算是爽朗呢？
于是我離開了，走過那一片住宅區(qū)，踏上了湖邊的林蔭道。兩旁參天的大樹將陽光大部分遮在外面，偶爾偷溜進(jìn)來的幾束陽光也遠(yuǎn)沒有那么耀眼了。湖岸上的楊柳賣弄地?fù)]舞著它們的枝條。湖中雖然沒有接天蓮葉無窮碧的壯闊，卻也有點(diǎn)水蜻蜓款款而飛的意趣。但我卻認(rèn)為這不是自然，工人們把樹葉修剪得整整齊齊一個樣兒，這樣的風(fēng)景一點(diǎn)也不爽朗。
走入湖心的亭子，綠葉卷碧濤，只是這“濤”換成了湖中一圈圈漾開的水紋。水中幾抹紅色閃過，便是那些一刻都不安分的金魚在追逐打鬧。向遠(yuǎn)處望去，那抹靜靜的晚霞將這一片水與天縫合得自然天成，這姑且算是自然吧！我這樣想著，但一旁朱紅鮮明的亭柱隱隱約約的油漆味又使我煩躁起來，“大隱”的清爽心境果然得之非易。
驀地，和風(fēng)送來幾聲鳥鳴，幾個黑影降落在我眼前，自顧自地啄食起游客遺留在欄桿座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它們，不怕我？在這樣一片安靜之中，我難道不顯得突兀？呆呆地盯著這些麻雀悠閑地踱步、啄食，我似乎看到了什么，是的！我看到了，是它們那顆安于平淡又安于喧囂的心！這就是爽心，這就是清爽。我不禁喜形于色，苦苦追求的答案竟然這樣不期而至！
原來這一路走來，我始終行走在自然中，人言談笑，潮涌魚躍，日出日落……自然是心靈，而不是環(huán)境，擁有這顆處萬物不驚的清爽心靈，即便身居鬧市，我也能“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英�！�
人家，湖畔，小亭……一路行來皆自然！這才是大自然的清爽，這也是我行走的爽朗享受。
行走優(yōu)秀作文11
人生就像一條漫漫長路，人生中的跌宕起伏就猶如這條“人生路”中的時而柳暗花明，時而泥濘不堪，寸步難行。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，就被爸爸媽媽送到奶奶那兒撫養(yǎng)了，那時的我沒什么能力反抗，只是哭鬧，但這根本起不了神魔作用，只是發(fā)泄情緒，每當(dāng)媽媽回去看我時我都會十分高興，但快樂的時光總是那么短暫，還沒等我好好的享受它，他便逃得無影無蹤了。當(dāng)媽媽要走時，快樂便到了盡頭，取而代之的是難過和滿眼的淚水，但媽媽根本不會因此而為我留下，他總是會對我說等我上了學(xué)她就把我接回去，于是，我便總期盼這我能快點(diǎn)長大。快點(diǎn)上學(xué)。快點(diǎn)回到媽媽的身邊。
當(dāng)我要上幼兒園時，媽媽果真把我和奶奶接到了城市里，剛開始我滿心歡喜但當(dāng)我知道我要獨(dú)立一人去上學(xué)時，我便哭鬧了起來，但我還是被媽媽推進(jìn)了學(xué)校，開學(xué)的第一天，好像所有的小朋友都在哭，老師一會兒哄哄這個一會兒哄哄那個，急得滿頭大汗，但對我們來說毫無影響。當(dāng)過了幾個星期后，我們大多數(shù)人都適應(yīng)了上學(xué)生活，也都于老師同學(xué)熟悉了，到了大班下學(xué)期，得知上小學(xué)不能與老師同學(xué)在一起了，包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都因舍不得兒哭了……
隨著年齡的增長，我該上小學(xué)了，我努力c的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的`聽講，在老師眼里一直是一個不錯的孩子，成績也比較好，也從不哭鬧，聽從老師的調(diào)教，敢于說出自己的想法，每天都無憂無慮的生活著，處處充滿了天真童趣，沒有一點(diǎn)兒壓力，爸爸媽媽爺爺奶奶也都十分疼愛我，也不用我干家務(wù)，真是快樂極了。
現(xiàn)在，我升入初中了，做了一名中學(xué)生，學(xué)科比以前多了，作業(yè)比以前多了，課程也從原來的每天六節(jié)課變成了現(xiàn)在的每天八節(jié)課，上學(xué)的路程也遠(yuǎn)了，我每天都要花費(fèi)近一個小時的時間騎車上下學(xué)，而我卻覺得很適應(yīng)，仿佛我本來就該這樣繁忙似的。哦，我知道這是為什么了，因?yàn)槲沂且幻袑W(xué)生了，我一定要好好努力。
走在人生的道路上，不會感覺到自己成長了多少，只有回憶從前時，才能知道自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長。在人生的道路上，我們一點(diǎn)點(diǎn)豐富著我們的經(jīng)驗(yàn)，而我們的知識也在一點(diǎn)點(diǎn)增多。
如果你可以細(xì)細(xì)品味人生路上的一點(diǎn)一滴，那么，你一定可以把那些泥濘不堪、寸步難行的小路開辟成一條條柳暗花明的大道。
行走優(yōu)秀作文12
古希臘的哲人說過：“人不可能同時踏進(jìn)同一條河流�！边@里的“同時”，說的是空間上的同時，而不是時間上的同時。假如是時間上的同時，那么也就不存在“不可能踏進(jìn)同一條河流”了，人是可以在時間上和自然界保持同一性的。
人雖然能夠在時間上同時踏進(jìn)同一條河流，但是人卻無法在時間和空間中自由行走，人只能行走在消逝中。無論是前進(jìn)還是后退，空間的消逝無法重來，時間的消逝也難以追憶。
大千世界，地上的道路印證著人類的足跡。蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒了；絲綢古道上，高昌古國消逝了。春去冬來，臉上的皺紋洗刷著童年的.幼稚。不知不覺，青春消逝；后知后覺，年華老去。所以，當(dāng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，人們想回到當(dāng)初；當(dāng)青春不再，人們要追憶似水年華。
當(dāng)孩子們在為年幼而苦惱，渴望長大的時候，長輩們卻用羨慕的眼光注視著年輕一輩，他們在悲憫歲月的無情，感嘆時空的消逝。是�。∷麄冊谙胖星那睦先�，卻再也無法從消逝中回到過去，重返年輕了……
假如愛因斯坦還活著，他肯定要用他的“相對論”來反駁我了。在他看來，時空并非絕對地處于消逝變化之中，人類是可以超越這個善變的時空的。當(dāng)人類“行走”的速度達(dá)到光速的時候，人類就可以停止在“消逝”中了，就像許巍的《藍(lán)蓮花》一樣，“盛開就永不凋零”，而且“沒有什么能夠阻擋”。
其實(shí)，人類的“行走”在目前還是無法達(dá)到光速的，但是我們能夠向接近光速的方向努力，就算我們無法讓“消逝”為我們停下腳步，至少我們可以緊跟其后或者讓它放慢腳步。
而讓“消逝”放慢腳步的方法就是要珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，不讓時間從我們的指間溜走。珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下，努力追趕消逝，我們就可能有多次生命，能夠在“消逝”中瀟灑地“行走”多次，甚至達(dá)到永恒。
行走在消逝中，我們無法改變；在消逝中行走，我們追趕消逝……
行走優(yōu)秀作文13
行走是一個名詞，也是一個動詞，但它不只有平凡，只要你有心，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
“我要飛得更高……”手中攥著月考的喜報(bào)，我唱著愉快的歌兒在馬路上迎著風(fēng)兒奔跑。我像個公主似的，所有的家人都像仆人一樣在路旁迎接我�？删驮谖倚那闀晨斓刈咴趯掗熎教沟鸟R路上時，“呯”的一聲，一顆小石子讓我摔了個屁滾尿流！當(dāng)我感覺到隱隱疼痛時，當(dāng)我被疼痛敲醒時，我頓時回過神來——哦！原來在平坦、無阻礙的'馬路上也會摔跤；哦！原來當(dāng)你不仔細(xì)，不認(rèn)真時，生活就會讓你接受疼痛的懲罰。
在學(xué)習(xí)的道路上，你也許是一帆風(fēng)順，毫無障礙，你也許每次都是名列前茅，可這樣的顯耀成績往往會使你慢慢陷入驕傲的陷阱中，無法挽回。在學(xué)習(xí)道路上，只有接受得了挫折的打擊與磨煉，才會讓你從中學(xué)會一絲不茍，全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。就像書上說的：“順境也有消極的一面，這結(jié)果往往是你被蒙瞥了雙眼，判識不到方向了……”
在變幻莫測的人生之旅中，有許多你未知的危險(xiǎn)，有許多引導(dǎo)你走向黑暗的“魔鬼”，有許多關(guān)卡在等待著你的挑戰(zhàn)。也許你會感到十分害怕，不敢去邁出這一步。但當(dāng)你英勇無畏地邁出這一步時，迎接你的不是無止盡的失敗，而是勝利的曙光！而這一步往往有許多危險(xiǎn)——當(dāng)你在為勝利而慶賀的同時，它可能就會悄悄來臨，把你帶入一個“無底洞�！倍@也讓我們知道，勝利往往有兩種形式——現(xiàn)實(shí)與假象�？删驮谀闾兆碓谶@美好的世界中時，過一會兒，嫉妒之神就可能會讓你變成無頭蒼蠅！只有當(dāng)你保持清醒，不被利益蒙蔽，不被勝利沖昏頭腦，才不會被嫉妒之神揪住小辮子。不要去迷戀沿途的風(fēng)景，而要相信“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。人生的道路不會像在馬路上行走那么順利，那么平凡、簡單！
行走這個詞在我們的心里永遠(yuǎn)存在。你要依靠它完成一切使命。它平凡又深奧，它可怕又和藹，它高傲又謙虛�？傊�，它會始終是個“未知之謎……”
行走優(yōu)秀作文14
行走在路上遇見很多人，經(jīng)歷很多事。
——題記
人的一生走過很多條路，那些路或是美好，亦或灰暗，但它們總能帶給我們不一樣的感悟。
行走在森林小道上，看見曲曲折折的路，伸向那密林深處。無數(shù)引來人們驚鴻一瞥的淡紫色小花，綻放在這羊腸小道邊，清新淡雅，不被俗世所紛擾。在那份高潔上，是一棵棵古木參天，那綠到極致的葉子，密密麻麻鋪蓋在樹杈上。一道道乳白色光柱穿過樹葉之間的縫隙，在這幽靜的森林里，留下了上帝的輝煌之光。隱隱約約透過了光柱，看見了明澈的藍(lán)天，看到了悠悠的白云在蕩漾。我們可以做一個忘卻世故的人，在青山綠水、鳥語花香中行走于森林小道上。
行走在學(xué)習(xí)路上，有收獲的歡笑，也有遭受挫折時的淚水。每當(dāng)我遇到挫折時，總是同伴的手扶起了跌倒的我，給我前進(jìn)的力量，一起去克服困難，一起去面對失敗。當(dāng)害怕、沮喪的淚水浮現(xiàn)在臉龐，也是同伴告訴我不要膽怯，給了我跨越深澗的勇氣。學(xué)習(xí)路上，因?yàn)橛信笥训呐惆�，才顯得不再孤單，才能愈行愈遠(yuǎn)。青春如歌，每個人能在最好的金色流年里遇到陪你走過風(fēng)雨的朋友，實(shí)屬不易。請珍惜這些一起讀書，一起做題，一起談笑的時光吧！總有一天你會回憶起這最初的美好。
行走在人生路上，我們曾有過自己的榮耀與精彩，但是“歲月極美，在于它必然的`流逝�！蹦闼械妮x煌會在時間的推移中消逝，我們只能淡忘過去，找到現(xiàn)在，一步一個腳印，在通向未來的路上前行。路途上或許已經(jīng)不會有朋友的陪伴，因此我們只能咬著牙，默默忍受孤獨(dú)，同時也不要妄想途中會一帆風(fēng)順，在這條荊棘叢生的道路上，不時還會有風(fēng)雨的出現(xiàn)，但那風(fēng)雨只不過是彩虹的前奏罷了。行走在人生這條路上，我們有渴望、盼望、期待與珍惜，但因明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有耐得住寂寞，受得了孤獨(dú)，你才能留下屬于自己的痕跡。
每條路都有它的盡頭，哪怕是人生這條最長的路，所以，請你放慢腳步的匆匆，在拼搏的過程中去看看自己腳下的路和路邊的風(fēng)景，終會明白原來這一切如此美好！
我們行走在路上……
行走優(yōu)秀作文15
約定的聚會時間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到，過慣了來去匆匆的日子，好不容易當(dāng)一回時間的富翁，今天，我索性就慢上一回！
我在初春里放慢了行進(jìn)的腳步。
初春的陽光像一層被單般柔軟而溫暖，又似小獸般天真靈動，在發(fā)卡上折射出七彩的光暈，在林蔭下撒上斑駁的碎影，一不小心跌進(jìn)我手中的飲料瓶里，碎成了滿滿一瓶的春天。我拉了拉咖啡色的圍巾，陽光似乎也將它變成了一杯慵懶泛泡的牛奶咖啡，一片陽光親熱的黏在我手背上，使我想起了那幅名為《月光手帕》的照片，不禁笑出了聲：“你也很不錯啊，我的日光手帕�！碧ь^望，樹葉上如同停滿了螢火蟲般灼灼生光，舉目只見一片璀璨。如此美麗的初春景色，我原先為何沒有注意過呢？
我繼續(xù)慢行。
緘默了一冬的小草從地里探出頭來，青青的，亮亮的，興高采烈地伸展著嫩綠的胳膊。小小的蒲公英花羞澀地低下頭，像不知被誰拉了一把的臺燈，在綠草中綻出一片甜蜜蜜的亮黃。繁多的野花在草叢中嬉笑游戲，藍(lán)的.，白的，粉的，一朵朵、一叢叢、一片片，像大觀園中的群芳千姿百態(tài)，又多了一份淳樸的自然之氣。開朗的春風(fēng)湊過去講了個笑話，大家便都笑得直不起腰來。我又一次被驚呆了：沒想到，一次意外的行走，竟收獲了如此的美景。
側(cè)耳聆聽，鳥兒們以一種最奇異的語言與繁華嫩葉攀談著，嘰嘰喳喳啾鳴不斷，可一抬頭，那些頑皮的小精靈卻又無影無蹤，最多只有一道流星般的軌跡在視網(wǎng)膜上殘留。既然不能窺得起真面目，我干脆專注于傾聽。有的聲音如小提琴般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，有的又仿佛長笛清脆可人，還有的卻激動異常，嘰嘰喳喳亂叫一氣�？赡苁悄膫�不懂規(guī)矩的小家伙吧。我笑著想到，頭腦中浮現(xiàn)出一只歡呼雀躍的特別小的鳥兒。
陽光之美，花草之美，鳥鳴之美。行走在早春里優(yōu)秀作文，居然收獲了如此多的美好。原來，只有放慢腳步，才能追上春天的步伐�。�
“你在干什么呢，怎么這么慢！”林蔭道外，遠(yuǎn)方的同學(xué)不耐煩地喊道。不看不知道，短短的一段林蔭道，我居然走了將近半個小時。
“你們有沒有注意到，慢慢行走，才覺得沿途的風(fēng)景也很美好。”
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