【必備】六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開(kāi)心極了!
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的`穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺(tái)上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。
大會(huì)開(kāi)始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗麄兣踔t彤彤的獎(jiǎng)狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們站在舞臺(tái)上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂(lè),我們撐著傘輕盈地登上舞臺(tái)。噠噠噠,音樂(lè)變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺(tái)下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢(shì)。一會(huì)兒又變成了兩排蘑菇,一會(huì)兒變成盛開(kāi)的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂(lè)的日子,多么難忘的日子,多么勵(lì)志的日子!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。
“六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!有很多的人,好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運(yùn)的話,希望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的'人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來(lái)脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯?xiàng)l,冰淇淋,等等。
“六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書(shū),因?yàn)槲易類?ài)看書(shū)了,看書(shū)讓我變聰明,知識(shí)淵博。
我非常喜歡“六一”節(jié),因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
一年有365天,假如有人問(wèn)我:你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來(lái)到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過(guò)去一看,原來(lái)大家在欣賞我們班的慶六一作品?。里面有剪紙、 作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報(bào)。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說(shuō):三年級(jí)的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà),不錯(cuò)呀!聽(tīng)了他們贊美的話語(yǔ),我真為我們班感到自豪。
這時(shí),廣播響起:全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。我們聽(tīng)到廣播,來(lái)到了操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話:沾化一小1000多學(xué)生,六一節(jié)快樂(lè)。
隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開(kāi)序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《我的`20xx》,一場(chǎng)充滿活力的表演就開(kāi)始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。
接下來(lái),是我們?nèi)昙?jí)表演集體舞:《陽(yáng)光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂(lè)響起,我們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止,我們的舞蹈也結(jié)束了。
之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
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