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曬曬我們班的牛人作文

時間:2023-08-23 16:52:48 作文大全 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文15篇【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀與收藏。

曬曬我們班的牛人作文15篇【實(shí)用】

曬曬我們班的牛人作文1

  我們班有許許多多的牛人,讓我來介紹其中一個吧!

  在我的記憶中,我們班最牛的人就是易凇輝。

  每次我和他一起出去,走到出口那里,他便會在那里停下來,看著那一面門上的玻璃,然后用手弄弄自己的頭發(fā),接著便向右邊一甩,他的頭發(fā)便向右邊去了,每次他在那里都會停下來,就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來,我真是服了他。

  他還有一個讓我服他牛的地方,就是每一次在上數(shù)學(xué)課的時候,老師出一個數(shù)學(xué)題目,他抄了下來,他不會寫,他便會把筆放在嘴巴里,接著他便會咬一咬。

  每一次我都會對他說:“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那么夸張吧,咬筆吃,我真是服了你”。

  他便會說到:“不是啊,我這是在思考問題啊,不是肚子餓,沒有那么夸張吧,不用服我,我是很謙虛的”。

  他最讓我覺得牛的`地方,不是這兩個,而是他是一個體育健將,他曾經(jīng)在淥江跳高的時候拿過第8名。

  有一次在學(xué)校舉行運(yùn)動會的時候,他報了一個跳高的項(xiàng)目,在他跳的時候,我見到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過去了,而一些比他高的人都沒有跳過去,他竟然拿了一個第一名,我立馬跑過去對他說:“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒有失誤過,你真的讓我好佩服你,”

  他回答說:“別這么說,沒有那么牛,只是我運(yùn)氣好罷了”。 這就是我覺得我們班最牛的一個人了,他還有很多地方牛,可以說是數(shù)不勝數(shù),在這里,我就不一一介紹了。

曬曬我們班的牛人作文2

  我們班呀是一個才人,文人聚集的地方,文有李沛達(dá),林笑,才呢?有閻曉琪,林俊希,今天我說的這個人啊,非同般,她胖胖的,憨憨的,戴著一副眼鏡,小小的眼神中,透露著智慧機(jī)警。大家估計(jì)都已經(jīng)知道了吧,她就是田璐。

  她可以說是一位神人了。畫畫好表現(xiàn)在哪呢?記得有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫龍。我們開始畫。畫了一半,她是第一個被老師叫上去畫的。不是畫的差,是畫的太好了!她畫的龍栩栩如生。她在黑板上畫龍,越畫越起勁。她的手就像是上帝吻過一樣,不一會,和她一樣畫的'好的人也被叫了上去畫,一條龍被一群“畫家”們畫“活”了,我仿佛看到了黑板上的龍飛了出去,遨游在天地之間,它叫了一聲,整個大地都在顫抖,它的眼神里透露著一種傲視群雄的神情。這時,下課鈴響了,打斷了我的思緒,!那條龍,依然在黑板上栩栩如生,回到教室,大家還在討論田璐畫的怎么這么好。這時,田璐只說了一句:“基礎(chǔ)操作,沒啥。”聽到這里,我的心里更佩服她了。

  當(dāng)然她也是個學(xué)霸,在數(shù)學(xué)課上,老師在上面講一道題,因?yàn)槭窍挛纾瑢W(xué)們都很困,老師問:“這道題誰會?”教室里靜的連蚊子的“嗡嗡”聲都能聽見。這時,“救星”來了,同學(xué)們的目光齊刷刷的看向田略,她站了起來,像花木蘭,把難題逐個擊破,講地鏗鏘有力,同學(xué)們也打起了精神,也開始聽課了

  這就是我們班的“牛人”。怎么樣?夠牛吧!

曬曬我們班的牛人作文3

  我們班真的是一個能人輩出的班級,有許多“牛人”聚集在一起,但在其中,最讓我敬佩的是我們班的運(yùn)動健將一趙鴻宇。

  他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,他個子不高,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神臉上帶有獨(dú)特的青春,歲月烏黑,堅(jiān)硬的頭發(fā)透露出他直率堅(jiān)毅的.性格,瘦削的身體蘊(yùn)含著巨大能量。

  他陽光開朗,青春飛揚(yáng),走起路來,仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了,無時無刻都在笑,潔白的牙齒黝黑的面龐,形成了鮮明對比,讓人看了極其的滑稽,忍俊不禁,他始終讓大家感到開心,放松。

  但真正讓他展現(xiàn)自己的時候,還是因?yàn)樗莾?yōu)異的跑步速度。

  他在我們班永遠(yuǎn)都是第一,一騎絕塵,而運(yùn)動會就是他大放光彩的時候。

  比賽前他氣定神閑,從不慌張。但一到比賽他會瞬間緊張,臉部肌肉緊繃,眼睛微微瞇起,像正在準(zhǔn)備捕獵的獵豹,一聲令下,槍聲響徹云霄,瞬間它猶如一顆子彈射了出去,動作優(yōu)美,讓人看了說不出的舒服,讓人叫好。每次運(yùn)動會他都能名列前茅,為班級贏得榮譽(yù)。

  但這不是憑空而來的,而是用汗水換來的,每天下午自習(xí)課,他都會頂著炎炎烈日堅(jiān)持訓(xùn)練,練得全身疼痛,為此,他還從不喝飲料吃零食。

  這不僅沒影響他平時的學(xué)習(xí)成績,甚至還豐富了他平時的業(yè)余生活,讓他活得更加快樂,更加充實(shí),并且他還沒有報任何的課外輔導(dǎo)班,也考進(jìn)了全班前十,當(dāng)然,這也是因?yàn)樗綍r的努力。

  他就是我們班的運(yùn)動健將——趙鴻宇。

曬曬我們班的牛人作文4

  說到臥虎藏龍,就不得不提我們八班;⒂泄郧煽蓯邸赝裆屏嫉墓怨曰ⅰ′;幽默帥氣的師帥虎——小詩;雷厲風(fēng)行的霹靂虎——小川,龍有舞姿動人的古典龍——小漩;才華橫溢的藝術(shù)龍——小予……以上都不是我要說的,今天的主角是小冉。

  聽名字應(yīng)該是個可愛的`小女生吧!不,他是一個體育細(xì)胞極其發(fā)達(dá)的大男子漢。記得有一次,體育老師說要測男子1000米。一聽這消息,男生們個個唉聲嘆氣,滿面愁容。只有小冉興高采烈,滿面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣沖了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當(dāng)他不急不躁地經(jīng)過我們時,竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點(diǎn)啊!這么慢,像烏龜一樣。”小冉微皺眉頭,加快擺臂,雙腿快速交替,輕松地超過十幾個同學(xué),穩(wěn)居第一。在大家熱烈的歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。

  小冉的體育這么好,但他不是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單。相反,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,十分擅長數(shù)學(xué)。有一次我正在做一道數(shù)學(xué)難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊,千。 蔽遗曋,他卻雙目微瞇,緩緩說道:“班長大人,讓老夫指點(diǎn)你一二吧!”我哭笑不得地點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽了他的講解,我覺得這題實(shí)在太簡單了!我也抱拳說道:“佩服,佩服!”

  我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來看看吧!

曬曬我們班的牛人作文5

  自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大,包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號召力特強(qiáng)的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。

  這位體委英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,實(shí)乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的`表現(xiàn)十分出色,許多項(xiàng)目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候:那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實(shí)在不行的話,踹幾腳也是他干的啦……

  他不僅體質(zhì)好,同時還身兼數(shù)職,比如說語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認(rèn)真,這就是我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文6

  牛,哺乳類動物,生活在陸地上,以食草為生,素食主義者,體重不詳,最高可達(dá)一米七五。性格內(nèi)向,脾氣溫和,但也有脾氣狂暴者。

  古代牛幫人類耕田,供人喝牛奶,現(xiàn)已用途廣泛,牛肉、牛皮衣,等等。

  其實(shí),大家對牛都很熟悉。

  喂,董老師,你煩不煩,這和題目有一絲關(guān)系嗎?這被你介紹的牛兄都怒了!哈哈,真抱歉,下面言歸真正。

  我們是八三班,對,沒錯,就是遠(yuǎn)航班!哇,好威武,盛氣凌人,想必,里面的學(xué)生也很“!卑!

  他很“牛”,形狀,身材,責(zé)任感,幽默程度等那叫一個絕!

  形狀:高個,大頭,寬肩,像一座山,大山!

  身材:細(xì)腰,算苗條,長胳膊,長腿。

  責(zé)任感:他是體育委員,盡職盡責(zé)。嗯,那是什么時候,不!每天都是,下晚自習(xí)或者早操都是他在隊(duì)伍前面督促學(xué)生排好隊(duì),然后查人數(shù),整理隊(duì)伍。哇!他太有恒心和毅力了,一個字“牛”!

  幽默的'事我就不說了!

  班里的牛人真多,我兩手都數(shù)不過來,例如,“學(xué)習(xí)總管”趙委員,“冷酷木頭”安同學(xué),“鐵面包公”盧班長,“眼鏡之星”裴同學(xué),“最低嘉獎”胡代表……

  1、2、3、4、……63。

  哇塞,牛人爆棚!

曬曬我們班的牛人作文7

  每一個班上都會有非常厲害的人物,我們班也不例外,我最敬佩的是我們班的學(xué)習(xí)班長——肖雅柔。

  記得初一開學(xué)的時候,大家素不相識,我和認(rèn)識的同學(xué)交談著。“我們班第一名是誰?”“肖雅柔!薄澳阏J(rèn)識嗎?”“不知道!钡诙麖垥鴷A小學(xué)時候我是聽說過的,可第一名我是真的'不知道。

  第一次見她,感覺她特別濕柔,很淑女。后來,稍微熟了一些,發(fā)現(xiàn)她真的非常溫柔、努力、有禮貌。

  她每次和別人說話都是輕輕的,還會將亂了的頭發(fā)慢慢地別在耳朵后面,總是非常有禮貌。別人找她說事情啊,講題啊,她都會十分耐心。

  在學(xué)校外面遇見她,也會輕輕的滿臉笑容和我們打招呼,她笑起來真的超級好看,甜甜的,就像一個小太陽。

  她的作文和字在我們班絕對是數(shù)一數(shù)二的,每天都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)把作業(yè)發(fā)在班級群里,媽媽看了她的字都感嘆道:“這個女孩子字寫得真好啊,大大方方的!

  學(xué)習(xí)班長,學(xué)習(xí)自然也出類拔萃,她的成績始終是班級前十,前不久的期中考試她更是進(jìn)步許多,一下次躍到班級第二,年級第三,相信她一定在背后付出了很多,她一直在默默進(jìn)步。

  她的文章寫得非常好,文筆、結(jié)構(gòu),各方面都挑不出問題,重要的是她的卷面非常干凈整潔,字跡工工整整,欣賞她的美文簡直就是一種享受。

  肖雅柔,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,合格的學(xué)習(xí)班長,我們班的“牛人”!

曬曬我們班的牛人作文8

  我們班牛人多得很,但令我印象最深的是丁雨薇。

  丁雨薇體型高大,聲音雄厚,嗓門也很大,她便成了我們的體委。但她最突出的,還是在藝術(shù)這方面。

  一縷清風(fēng)吹過,將丁雨薇的畫紙掀起了一個角,但她仍一絲不茍的畫著。沒錯,她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑筆畫出輪廓,再用彩色筆填充。她的筆很專業(yè)。我好奇地走過去,她看了我一眼,便邊畫邊跟我解釋!拔耶嬃巳齻粽子,這個是豆沙的,這個是蜜棗的,最后一個是豆棗的!蔽易屑(xì)地欣賞著她的大作,在心里默默地估計(jì)著自己的水平,我要是能把粽子皮畫出來就已經(jīng)很好了。我抬眼看了看正在認(rèn)真作畫的她,默默地念著:“難道丁雨薇是上天派來打擊我的自信心的嗎?”

  這每天的畫作并算不上什么,她最令我羨慕的`是她的手工品。

  一次美術(shù)課上,老師教我們用鋁絲做書簽。我嘗試的去用手捏出造型,但不曾想到好好的一個小象書簽,在老師手里栩栩如生,而在我手里,卻變成了一個“長了蛀蟲的牙”。看到我的作品時,我抱頭望天,這做一個書簽比做100道題還難。不經(jīng)意間,我注意到了丁雨薇。她的手雖然大,但卻依然靈活。她用三四種顏色的鋁絲,左編右編,竟編出一個皇冠來。更可怕的是,她做的里面還有一只孔雀,孔雀!像我這種連象都做不出來的人,只能嘆為觀止。從此我便知道了,丁雨薇的那雙大手會變魔法。

  丁雨薇真的是牛人啊!

曬曬我們班的牛人作文9

  牛人,顧名思義,就是在某一方面很厲害的人物。在我們班,倒還真有幾位牛人,且聽我娓娓道來。

  畫畫達(dá)人——張某琳

  說起畫畫,我可是一竅不通,純屬手殘黨一枚,畫什么砸什么。在我們班就有一位畫畫達(dá)人,本人對她實(shí)在是佩服,從人到動物,無一不栩栩如生,惟妙惟肖。最讓我佩服的是她竟然從沒有學(xué)過美術(shù),或許這就是大神吧。

  寫詩達(dá)人——葉某鬼

  這位同學(xué)還是要從名字說起。葉某鬼,原名葉某銘,后因數(shù)學(xué)試卷名字書寫太潦草,從此被數(shù)學(xué)老師賜予葉某鬼的稱號。說完了這位同學(xué)的名字,接下來說說他奇特的興趣愛好。在這個滿是吃雞游戲的世界,葉某鬼同學(xué)的興趣愛好竟是寫詩!真是社會界的一股清流!“嬌花媚柳隨處有,高潔不屈唯芳蓮”,這兩句詩就出自葉某鬼同學(xué)。此詩讓我對他又產(chǎn)生了新的.敬意,在這個日新月異的世界里,還有人去喜歡這些傳統(tǒng)的東西,著實(shí)可貴!葉某鬼同學(xué)不僅愛好詩歌,還愛好古文歷史,并自封“葉良辰”,各種名言警句張口即來,雖然有時候十分的自戀令人厭煩,但不得不承認(rèn),他確實(shí)有偉大的神力。

  吹牛達(dá)人——龍某吉

  說起吹牛,龍某吉同學(xué)在我們班稱第二沒人敢稱第一。老師有時表揚(yáng)某一位同學(xué)的時候,他就會露出八顆大白牙,笑到?jīng)]眼睛,然后再撩一下他那為數(shù)不多的頭發(fā)再說上一句“哈哈,跟我龍某吉有的一拼”,坐在后面的我“瑟瑟發(fā)抖”……

  怎么樣,看了我們的牛人,你一定收獲不小吧?也曬曬你們班的牛人吧。

曬曬我們班的牛人作文10

  自從上初中以來,發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號召力特強(qiáng)的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。

  才男:孫淵博

  論學(xué)識,他可是我們班公認(rèn)的“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會拿他的`當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實(shí)吧。

  音樂之花李欣妍

  她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽,簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。

  搗蛋大王程士軒

  他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真做筆記,老師就會讓他站到講臺旁聽課,就算是這樣,他都會走神,老師就會走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢里做的吧?”他就會用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的問題,他總是第一個舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?

  正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“牛”的地方,取其精華,共同進(jìn)步。

曬曬我們班的牛人作文11

  我們班有這么一個人,他身材高大,體型粗胖,他因?yàn)檫@一點(diǎn)也經(jīng)常被我們班的同學(xué)戲謔,但這并不是重點(diǎn),他的過人之處在于他的舉一反三的能力比常人大,待我細(xì)細(xì)道來。

  之所以說他舉一反三的'能力大是因?yàn)檫@家伙是因?yàn)樗謵蹎栴},在其他不怎么“特殊”的老師的課上,像這種“打破砂鍋問到底”本來也不是什么很特別的的特點(diǎn)。問題是在數(shù)學(xué)課上他也愛這么做,這可是個壯舉了。下面讓我來個大家舉個例子。

  某年某月某日數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正在講一道數(shù)學(xué)題,講完后,此人問:“哦——那X老師,那如果……”此話說完,全場瞬間陷入鴉雀無聲狀態(tài),繼而數(shù)學(xué)老師會說:“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再問!”

  從這大家可以看出此人是多么地擅長舉一反三,其膽子是多么的大,當(dāng)然,也有的老師喜歡他這種作風(fēng)。下面我再來舉個例子。

  某年某月某日科學(xué)課上,科學(xué)老師正在講新課,講完后,此人問:“X老師,那如果……這樣子的話,那不就……”然后科學(xué)老師會說:“你這個問題可以用一個方法來解決,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同學(xué)這種愛問問題的性格還是值得鼓勵的。”

  各科老師對他的評價雖說褒貶不一,但這個愛問問題的同學(xué)的成績也是十分優(yōu)異,總算也體現(xiàn)出了愛問問題的好處。

  該同學(xué)極其愛問問題,成績優(yōu)異,有上進(jìn)心,也算是我們班的一大牛人吧!

曬曬我們班的牛人作文12

  我們每一個人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué),在你的同學(xué)中有沒有牛人呢?他們有的知識面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是體育健將;有的是樂器達(dá)人……今天我就來散散我們班上的牛人。

  在我的班上有一個體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽了后都沮喪地不想跑,但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動起來,只有他一個人如同一個小馬達(dá)在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點(diǎn)時,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了?他就是體育健將——小明。

  在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生,可是我這次介紹的是一個女生。一次,我們班上換了一個新的`數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上,老師介紹了他自己,又開始點(diǎn)名,想認(rèn)識認(rèn)識我們班上的同學(xué)。可當(dāng)他點(diǎn)到一名女生的名字時,說了一句:“哪一位俊俏的小伙子!苯Y(jié)果站起來時卻是一名女生,我們?nèi)嗳撕逄么笮。那個女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般?烧(dāng)我們都不笑時,她卻說了一句:“笑什么,我就是男生怎么了!闭f完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會贏呢!她就是假小子——小紅。

  這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?

曬曬我們班的牛人作文13

  話說,我的同學(xué)們個個機(jī)靈古怪,活潑可愛,但卻各有所長。我的同桌徐千飛算是一個領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——千飛定律。

  這個定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人商量過后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千飛說的都不會有錯。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問他答案,他想了一會兒就報出了答案,但被問為什么時,他當(dāng)做平時跟我們開玩笑一樣,習(xí)慣性地說:因?yàn)椤эw定律’。這個解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績名列前茅,老師對他的搗亂睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個活寶想必也不會安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過,最牛的'一點(diǎn)是,只有他才敢利用千飛定律,在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此活潑。

  如此不走尋常路的定律,想必也不會只有一條。他說:我創(chuàng)的定律我做主。這條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說千飛定律適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語、語文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說出了自己的答案,卻說不出理由,老師、同學(xué)們以千飛定律一笑視之。

  機(jī)靈古怪、活潑愛動、神奇定律,都是徐千飛本人的代名詞。他是把千飛定律變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人集美貌與才華為一身的徐千飛。

曬曬我們班的牛人作文14

  世界上總有一種神奇的學(xué)生,在課堂上敢于向老師頂嘴,作對,惹得全班大笑,我們班也不例外,他們就是我們班的李金剛。

  他不喜歡穿校服,每次老師問他為什么不穿校服,他總有1000種他不穿校服的理由。瞧他穿著一身寬大的`嘻哈服,好像他不是學(xué)生,而是街頭的嘻哈藝人,我們總是期待他上學(xué)時早上進(jìn)門的樣子,好奇他今天又穿了什么,他就像一個百變馬丁一樣,者的大家哈哈,大笑笑的,肚皮都疼的那種!

  他不喜歡學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績卻總是名列前茅,惹得班里很多人都對他嫉妒的不得了,當(dāng)然我也不例外,便更加努力起來。其他科目一般般,但是他總能想其他辦法,使自己在班里有很多的存在感。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因,他經(jīng)常被叫到辦公室,聽那些老師的八卦,有一回,他了解到生物老師和英語老師談戀愛了,就故意在黑板上畫了一把情人傘,寫上他們的名字,又寫上好幾個love的字眼。惹大家哈大笑,英語老師故作鎮(zhèn)靜,剛叫了幾下,慌張的擦掉了。他還嫌不過癮,試了很多次。結(jié)果把他的家長叫了過來,使我不禁想起那句話,不作死就不會死,哈哈!

  這就是我們班的牛人,你有沒有被笑到呢?

曬曬我們班的牛人作文15

  在我們班,“牛人"這個稱號,賀澤當(dāng)之無愧。

  他可是我們班的體育健將,一米八三的身高讓我們只能仰視他。從小學(xué)一年級他就馳騁在賽場上,參加的每個體育項(xiàng)目,每次都獲獎。

  1500米跑開始了,他如出征一般,走向起跑線,做好起跑準(zhǔn)備,目光如同獅子狩獵一樣,目視前方。身旁的選手一個個面露苦色,看情況是十分不想與賀澤同一個項(xiàng)目,怕被他甩很遠(yuǎn)隨著裁判一聲令下,他如離弦之箭一樣“飛"了出去。沒過多長時間,就把其他的選手甩得老遠(yuǎn),最后毫無懸念地贏得了比賽。看他的樣子,再跑幾圈都沒事兒。

  不過,英雄也有失利的'時候。那是在四年級的運(yùn)動會上,他在賽前喝了不少水,導(dǎo)致跑起來胃不舒服,可他堅(jiān)持上了場。看著他面露痛苦之色,我們有些擔(dān)心。比賽開始了,他仍像平時一樣,超過了其他人。在最后一圈的時候,他卻停了下來,用手捂著胃,很痛苦的樣子。由于這一狀況,后面的人輕松地超過了他,賀澤見狀,松開手跑了起來,我們班同學(xué)在他的感染下,十分賣力地為他加油,他似乎感受到了我們的鼓勵,很快就超過了第一名。這一次我們顯得十分激動,贊嘆他的忍耐力,沒想到在這種情況下,他也能化險為夷,奪取第一。

  我們班這位體育“牛人”不僅能贏得比賽,還擁有可貴的精神--頑強(qiáng)的毅力。您是不是也對這位“牛人”豎起大拇指?

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