六年級(jí)日記(優(yōu)秀7篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的六年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
今天,我在小區(qū)里看到了一顆楓樹(shù),上面長(zhǎng)滿了許許多多的楓葉,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),一片楓葉飄飄灑灑地落下來(lái),正好掉到我的手心上,我決定把它帶回家做一張書(shū)簽。
回到家后,我仔細(xì)觀察了那片楓葉,發(fā)現(xiàn)它的.形狀很奇特,像小雞的爪子,顏色也和其它葉子不一樣,是紅彤彤的,就連葉枝也是紅色的。我忙了一整個(gè)下午,一張漂亮的書(shū)簽終于做好啦!
你瞧!嫩生生的、紅艷艷的,多像一團(tuán)火。
六年級(jí)日記 篇2
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),可又有幾個(gè)人能做到呢?
昨天早上,我又看見(jiàn)樓下垃圾桶旁,全是垃圾,臭氣熏天,蒼蠅飛舞,垃圾車(chē)遲遲不來(lái);來(lái)到學(xué)校,衛(wèi)生角的垃圾桶里全是零食袋子,垃圾遍地都是,引來(lái)一大堆蒼蠅;下午來(lái)到垃圾房,垃圾房里全是垃圾,上面飛舞的`有蒼蠅。垃圾!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!钡厍蛑挥幸粋(gè),家園也只有一個(gè),保護(hù)好我們的家園吧,不要讓我們的家園被破壞!有一天,我在公園玩,一個(gè)小朋友把一塊香蕉皮扔在地上,沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前撿起它,過(guò)了一會(huì)兒,一位大叔踩了上去,只聽(tīng)“撲通”一聲,那位大叔摔了個(gè)四腳朝天,大叔起來(lái)后,不但沒(méi)有把它撿起來(lái),反而踢到一邊,就走了。接后幾分鐘,行人接二連三得摔倒,沒(méi)有一個(gè)人建起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,幾分鐘后,一位清潔工人撿起它,扔進(jìn)了垃圾桶。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!钡厍蛑挥幸粋(gè)。
六年級(jí)日記 篇3
成長(zhǎng)的史冊(cè)堆集的足有一尺之厚,偶然翻開(kāi)看看便覺(jué)得酸甜苦辣匯成于首歌,在心頭激蕩著,每一個(gè)音符都是我成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證,也就是因?yàn)樾闹杏辛四切┲档贸绨莸娜肆瞬攀沁@首歌完美。
NO.1——曹操
把曹操放在第一位是有諸多原因的,第一個(gè)便是他是我老鄉(xiāng),同時(shí)老鄉(xiāng)人,怎能不多關(guān)心關(guān)心?緊接著就是他的坦誠(chéng),寧做真小人,也不作偽君子,第三點(diǎn)是他的文學(xué)風(fēng)采,建安文學(xué)的頭頭,想必不會(huì)是庸俗之輩吧?
NO.2——胡歌
胡歌是我崇拜的唯一的娛樂(lè)明星,帥氣的外表,高大的身材,精湛的演技使他擁有成千上萬(wàn)的粉絲,他的.經(jīng)歷有人說(shuō)是一個(gè)奇跡,20xx年剛出道不久的他,不幸發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,知道他重傷毀容,可性格開(kāi)朗的他并不在乎,一再堅(jiān)持等在一次復(fù)出時(shí)人氣反升,其中原因可想而知,不過(guò)我對(duì)他的崇拜在一句話就是出車(chē)禍時(shí)剛蘇醒就說(shuō):其他人怎么樣。
NO.3——我
有人說(shuō)崇拜別人不如崇拜自己,信以為真人,我開(kāi)始瘋狂挖掘自己的長(zhǎng)處最后終于找到了一點(diǎn):多愁善感。多愁善感并非不好,可以讓人的思維敏捷,你想想,經(jīng)常動(dòng)腦子的人,反應(yīng)能遲鈍嗎?
六年級(jí)日記 篇4
“溫故而知新,可以為師矣!边@句話是我國(guó)古代著名學(xué)者孔子說(shuō)的,對(duì)于這句話我深有感觸。
那天剛上課,孟老師就在黑板上寫(xiě)下一行字:“溫故而知新,可以為師矣”。他說(shuō):“這是《論語(yǔ)》中的一句話,意思是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),能夠有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn),就可以做老師了。凡平時(shí)做到這點(diǎn)的同學(xué),考試就能考出好成績(jī)!蔽倚牟辉谘傻乜戳丝茨切凶,并沒(méi)有放在心上。
話音未落,單元測(cè)試卷就發(fā)到了我的手上。沒(méi)做多久,我就傻眼了,發(fā)現(xiàn)有兩三道題不會(huì)做,老師上課時(shí)講過(guò),課后自己沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí),現(xiàn)在怎么也記不起來(lái)了,這幾道題可是10分呀!我著急了,一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒撓腮,恨不得馬上回到課堂上,重新聽(tīng)聽(tīng)老師的講解。我雖絞盡腦汁,苦想了半天,可還是徒勞無(wú)功,時(shí)間如流水,我只好帶著遺憾交上了試卷……
第二天公布成績(jī),語(yǔ)文課上,我心跳加速!白佑,85分!”瞬間,全班54雙眼睛盯到我身上,真是無(wú)地自容!恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,臉紅得跟猴屁股似的。因?yàn)槲移綍r(shí)的考試成績(jī)一向名列前茅,可這一下子跌入深淵,我傷心極了。
課后我面壁思過(guò),這行字在我腦海中回旋環(huán)繞“溫故而知新,可以為師矣。”我沉思了很久,想想自己的學(xué)習(xí)成績(jī),想想自己的所作所為……突然,我茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,明白了許多道理。我把這句話寫(xiě)在課本的.扉頁(yè)上,作為警語(yǔ),時(shí)刻提醒自己。
此后,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)功課,不明白的知識(shí)就查閱資料或者詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué),有感悟的地方就提起筆來(lái)勾勾畫(huà)畫(huà)或記錄下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在第二次單元測(cè)試中,我取得了全班第一名的好成績(jī),同學(xué)們都向我豎起大拇指。我會(huì)心地笑了。
“溫故而知新,可以為師矣!弊屛沂芤娣藴\,不僅使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也給予了我人生的啟迪。
六年級(jí)日記 篇5
告別了多日的陰雨綿綿,6月30日這天天公作美,陽(yáng)光普照。而在一陣陣歡笑聲中,我們驅(qū)車(chē)前往常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,開(kāi)展一段奇妙的安全之旅。
車(chē)停穩(wěn)在學(xué)校大門(mén)口后,我們便懷著激動(dòng)之情前往教室,里面的叔叔阿姨對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎。李叔叔更是傾情為我們講述了許多我們之前未曾接觸過(guò)的關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。無(wú)人機(jī)大致分為三類(lèi)有:航拍無(wú)人機(jī),航測(cè)無(wú)人機(jī),農(nóng)業(yè)值保無(wú)人機(jī)。現(xiàn)在無(wú)人機(jī)也被廣泛運(yùn)用于緊急救援,電力架線,城市管理,商業(yè)航拍,城市建設(shè)規(guī)劃等。而我們?cè)诟鞔缶C藝節(jié)目中也能看到,無(wú)人機(jī)的身影。而在20xx年的天津火災(zāi)中許多消防隊(duì)員喪生于二次爆炸,但是如果無(wú)人機(jī)能盡到在現(xiàn)場(chǎng)采集信息,就可以減少人員傷亡。令我不由得深深敬佩于無(wú)人機(jī)的功能。
隨后我們又跟隨老師來(lái)到了常州民防科普教育館。期間導(dǎo)游姐姐為我們講述了許多關(guān)于防空防災(zāi)知識(shí)和在自然災(zāi)害時(shí)的救援方法。就在前兩天江蘇發(fā)生的龍卷風(fēng)事件令無(wú)數(shù)人揪心不已。所以,我更是對(duì),當(dāng)面臨龍卷風(fēng)時(shí)應(yīng)做的防護(hù)無(wú)比上心,導(dǎo)游姐姐也告訴我們,躲避龍卷風(fēng)最安全的'地方是地下室,在電桿倒房屋他的緊急情況下應(yīng)及時(shí)切斷電源,現(xiàn)在野外遇龍卷風(fēng)時(shí)應(yīng)就近尋找低洼地伏于地面,遠(yuǎn)離大樹(shù),電桿……最后導(dǎo)游姐姐和我們一起完成安全測(cè)試,我更是你80分的高分通過(guò)!
美妙的時(shí)光總是過(guò)的那么短暫,不知不覺(jué)就已經(jīng)到了傍晚,我們雖然對(duì)此處不舍,但也必須離開(kāi),可是那些知識(shí)我定會(huì)牢記于心。
六年級(jí)日記 篇6
早上,我揉著惺忪的睡眼,看看窗外。窗外白茫茫的,看不到其它的顏色。我一愣,隨即大聲叫道:“下雪了!爸爸媽媽快起床!”
只見(jiàn)外面屋頂上白茫茫的,看上去柔軟極了,整個(gè)世界像一只安靜的綿羊,一朵朵小巧的雪花從天空中飄落,像一根根細(xì)細(xì)的鵝毛,在風(fēng)中飛舞。一個(gè)個(gè)人在雪花的洗禮下行走,人們都全副武裝著,帽子、手套、羽絨服、靴子等等,所有的御寒裝備一件都不能少,好多小朋友手中還有玩雪裝備,他們拿著桶、鏟子等工具,準(zhǔn)備去堆雪人呢!
我也打算堆一個(gè)雪人。我光著手,用雪搓了一個(gè)小小的球,把小雪球在雪地上滾了起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)雪白雪白的球就出現(xiàn)在我的眼前,足足有西瓜那么大。不知為什么,我弟弟嫌我做得不好或者是其它什么原因,他揮手一下子就把雪球打碎了。我不知道該怎么怪他,只好又做了一個(gè)?蓱z我這雙手,凍得又紅又腫,可是這又能怎么辦?誰(shuí)叫我有一個(gè)淘氣的弟弟呢?也許等太陽(yáng)出來(lái)了,手就會(huì)暖和起來(lái)吧!
我又用小鏟子堆起一個(gè)像小山一樣的底座,然后把那個(gè)圓球安放在底座上,一個(gè)雪人的基本形狀就做出來(lái)了?墒,這個(gè)雪人沒(méi)有手也沒(méi)眼睛,那它怎么做事,怎么看東西呢?如果女?huà)z娘娘捏土造人的時(shí)候,把我造得沒(méi)有手沒(méi)有眼,我可不答應(yīng)。
于是,我撿了一根竹子,弄成兩段,插在雪人兩邊,當(dāng)成它的手。我吃點(diǎn)桂圓,吐出桂圓核嵌在雪人身上當(dāng)做眼睛、鼻子和扣子,我又用上了一點(diǎn)蘋(píng)果皮,貼在雪人臉上,當(dāng)做嘴巴。于是,一個(gè)虎頭虎腦的'雪寶寶出現(xiàn)在我的面前。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我的雪寶寶活了,我與這個(gè)小家伙玩耍,和這個(gè)小家伙做游戲,我也成了空中飛舞的一片小雪花。
今年冬天的第一場(chǎng)雪,我過(guò)得十分開(kāi)心,因?yàn)槲业谝淮味押昧藢儆谧约旱难┤,第一次?jiàn)這么大、這么厚的雪。
六年級(jí)日記 篇7
“掛上了紅燈籠,貼上了新春聯(lián)。把快樂(lè)做成年夜飯,才格外的香甜……”伴隨著喜慶的音樂(lè),又一場(chǎng)激動(dòng)人心的元旦聯(lián)歡會(huì)——《喜樂(lè)迎新年唱響中國(guó)夢(mèng)》迎面撲來(lái)。天上的云朵翩翩起舞;地上的大樹(shù)盡顯英姿。而那火紅的太陽(yáng),也比以前任何時(shí)候都要明亮,都要耀眼!
看,那天上條彩帶,是春天的旋律;那美麗的舞臺(tái),是新年的眼睛。在新的一年里,我們又將開(kāi)始嶄新的一切,時(shí)間車(chē)輪也留下了無(wú)限的回憶。窗上掛上了火紅的燈籠,門(mén)邊貼上了火紅的對(duì)聯(lián),一片喜氣洋洋,熱熱鬧鬧……
伴隨著音樂(lè)聲,四位主持人精神抖擻地站到了臺(tái)上,爽朗的聲音頓時(shí)從話筒里流出:“現(xiàn)在請(qǐng)鳳凰花管樂(lè)為我們表演:《召喚英雄》、《鷹冠進(jìn)行曲》、《海綿寶寶》!”
很快,我們就坐在了各自的位置上,手中拿著各自的樂(lè)器,個(gè)個(gè)身著筆挺的制服,做好了準(zhǔn)備。指揮一揮手,整個(gè)樂(lè)團(tuán)一下子“活”了起來(lái),一陣又一陣悅耳的音樂(lè)從舞臺(tái)上飄揚(yáng)開(kāi)去:時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而優(yōu)美;時(shí)而激揚(yáng);時(shí)而靈巧;時(shí)而沉重……過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束了,臺(tái)下一下子響起了雷鳴般的`掌聲。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一潮高過(guò)一潮。精彩的京劇和優(yōu)美的手語(yǔ)操都搏得了我們的喝彩。
最后一個(gè)節(jié)目“賀新年”又輪到了我們上場(chǎng)。我們書(shū)法社團(tuán)的全體成員身穿襯衫和毛衣,半蹲在舞臺(tái)上,每人都把一個(gè)自己寫(xiě)的字舉在胸前,就組成了一句祝福詞:“祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意!”在背后禮炮的襯托下,又一次引起了全場(chǎng)師生的大轟動(dòng)。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,而那喜慶的氣氛卻一直沒(méi)有消散。這次聯(lián)歡會(huì)為20xx年開(kāi)了一個(gè)好頭,我相信,同學(xué)們?cè)?0xx年肯定學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。
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